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學校青年志願者服務申請書(精選29篇)

學校青年志願者服務申請書(精選29篇)

學校青年志願者服務申請書 篇1

尊敬的各位領導:

學校青年志願者服務申請書(精選29篇)

我是來自系X班的.來到學院的近一年中,不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野,而學到更多的是我學到了做人的道理.在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,我從來到這個學校時還非常無知的我,變成了今天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了公產主義信念,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但使我認識到了做為一個大學生應該以學習為主體,還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情,還應該有着奉獻的精神。

我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊,但是無法找到機會,幸運的是,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。現在我鄭重地寫下我的入隊申請書. 青年志願者是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團體,每個志願者都不斷的為社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境,每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志願者在享受這份環境的同時,更要為社會貢獻自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受着他人為我創造的勞動成果時,我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關心,人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志願者申請者的我,對青年志願者早已有了深刻的瞭解:

作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

但是若能夠作為一個青年志願者,我會:

一、要具備積極進取,善於創造的精神。

二、要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

三、要富有同情心,同時具備良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。

四、在工作中要尊重自己也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

五、注重禮儀方面知識的學習,應該注意不同場合的不同要求。

六、注意自身的安全。

七、熱愛社會實踐工作,能經受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

八、砥礪品格,接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠、腳踏實地、艱苦奮鬥、鋭意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

九、要勤於學習,努力實踐,特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志願服務的過程中開闊眼界、瞭解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

十、在工作中要竭誠服務,甘於奉獻。社會實踐者應把志願奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什麼樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘於奉獻的精神。

也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

因此,在臨近五月的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學校青年志願者服務申請書 篇2

尊敬的團委領導和老師:

您好!我是輕工學院設計學部08工業設計2班的團支部書記,我叫李旺澤。在學習之餘,我積極參加志願服務活動,從入學伊始一直堅持到現在。服務中盡己所能,不計報酬,熱情服務,幫助他人,團結協作,奮力拼搏,踐行志願服務精神,讓我們志願者的微笑成為新唐山最好的名片是我們最大的願望。我始終相信:每一次參與,都有價值。本人曾榮獲人文唐山大講堂優秀志願者、“環渤海16港口城市+北京”旅遊博覽會優秀志願者,唐山市政協辦公廳20xx年到會服務證書;還榮獲河北理工大學優秀團員、河北省第xx屆大學生運動會主題口號優秀獎。由於團支部、班委會的出色表現,我集體連續兩年榮獲河北理工大學校級優秀班集體。

思想道德方面:思想要求進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的有關路線、方針、政策;嚴格遵守校規校級、團結同學,尊敬師長,關心集體,樂於助人。

學習生活方面:學習目的明確,成績一直名列前茅,以83.15的平均成績名列班級第8,單科成績全部及格。綜合測評以88.28名列班級第1。專業基礎紮實;生活作風良好,情趣健康,有良好的衞生習慣,經常參加體育鍛煉。

志願服務活動:1、服務人文唐山大講堂,20xx年11月我註冊成為由中共唐山市委宣傳部、唐山市政協、市文明辦聯合主辦的人文唐山大講堂大型公益文化活動志願者。“奉獻、友愛、互相、進步”的志願者精神在人文唐山大講堂系列活動中得到展現,作為多期服務過的志願者我參與了《媒介素養教育與青少年成長百年危機》、《百年機遇——後危機下的應對思考》、《基因與生命健康》、《贏在大學聯考系列》、《人文精神與醫學使命》、《少兒讀經與國學教育傳承》、《當前國際形勢與中國崛起之路》等講座,具體負責了聽眾組織、禮賓導引、會務服務、宣傳、會場佈置、應急服務等項目志願服務工作當中。作為公益亮點我們的志願者服務也得到了市領導和市民聽眾的肯定和廣泛讚譽。

由於表現突出20xx年1月,我擔任了人文唐山大講堂志願者服務委員會委員,負責組織、指導志願者為人文唐山大講堂大型公益文化活動開展相適應的志願服務活動。參與志願者的招募管理表彰工作,負責培訓、組織唐山各大高校的志願者,已經成為活動的骨幹。

20xx年3月組織人文唐山大講堂在輕工學院招募志願者,經過精心謀劃和與信息科學與技術部學生會合作在我校累計招募志願者112人。讓更多的同學參與到大講堂活動中來,更好的展現我們河北理工大學輕工學院大學生的風采。

2、服務旅博會,20xx年4月在招募的112名志願者中好中選優,組織12人的志願者服務隊參與到由環渤海港口城市旅遊合作組織、河北省旅遊局、唐山市人民政府、中國旅遊協會旅遊景區分會聯合主辦的“環渤海16港口城市+北京旅遊博覽會”,三天多的旅博會,我們全身心的投入到其中,從7號開始我們就開始積極的進行到旅博會的組織籌備當中,折地圖、擦陶瓷、搬運物資、商品銷售、張貼海報、懸掛彩旗、媒體接待、發放禮品、旅遊服務接待等處處有我們志願者的身影。踐行志願服務精神,為唐山旅遊填光彩。我們優質的服務得到了組委會領導和參觀遊客的好評,並獲得了優秀志願者證書。

3、相關講座活動,20xx年5月參與組織在唐山師範學院的愛情講座。期間我們全程的服務,使得講座取得良好效果。

20xx年9月下旬在輕工學院針對大一新生邀請大講堂景大智來校作《夢 想 啟 航》講座,期間150人的教室座無虛席。

20xx年10月在輕工學院應廣大同學要求,進行《夢想起航》第二講講座,主講大學生就業創業。引起學生好評。

20xx年1月9日在輕工學院舉辦人文唐山大講堂志願者唐山市“兩會”培訓,期間唐山各高校傑出志願者參加到培訓當中,從中選取了5名素質過硬的志願者參與到20xx年唐山市兩會活動中。

4、服務唐山市“兩會”,20xx年1月29—2月4日參與到唐山市20xx年“兩會”志願服務當中,期間在政協廳大會祕書處任行政祕書。我的主要職責是:負責大會各討論組文件及簡報的領取、發放;負責委員出勤會議情況的登統;負責組織委員參加全體會議乘車,引導委員入場等;領導交辦的其他工作。

今年的唐山市“兩會”,是首次啟用志願者,以前是實習生。我們的服務得到了大會祕書處領導的肯定,認為我們服從組織調度,工作快速高質量完成,認為我們微笑服務,細心周到。市政協副主席盧曉霞也多次讚揚我們的服務,稱20xx年“兩會”政協會議歡迎你們再來。

報到當天,新聞媒體對委員集中採訪的同時,也對此次大會志願者很感興趣。唐山電視台“直播50分”欄目對志願者我進行了採訪報道,環渤海新聞網:稱讚了此次政協會議的到會服務,新華網唐山頻道報道:報道稱工作人員為委員們提供細緻周到的服務。

服務“兩會”,我們從中深刻的體會到了志願服務的價值,在這裏工作的日子是充實而有富於意義的,釋放着我們鮮活的激情。對我們而言,在做政協志願者過程中最大的收穫就是明白付出其實也是一種收穫,特別是精神層面上的豐富和提升,踐行志願服務精神的幸福感時常會溢滿全身。我們在服務的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我們還感受到團隊協作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力!以後類似的志願服務活動,我會多多參加。我深信:每一次參與,都有價值!

我們作為政協會議志願者的服務工作雖然告一段落,但是作為志願者奉獻友愛的精神卻深深植根於我的內心,它將是屬於我一生的珍貴記憶和精神財富!

現在我又成為河北省第xx屆大學生運動會志願者和記者。在飛揚的五月,我將用更大的努力、更加飽滿的狀態投入到大運會服務當中,為學校做出新的更大的貢獻。

春暖花開今又是,躍馬揚鞭正當時!曾經參與的活動已成往事,在以後的日子中,類似的志願服務活動,我會多多參加。我深信:每一次參與,都有價值!在此我正式向組織申請優秀青年志願者,希望組織可以批准。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學校青年志願者服務申請書 篇3

敬愛的______;

您們好!

這也許不算是一份完整的申請書,但這的確是我一位中轉學子發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

不知不覺中我已經在河北商貿度過了將近兩月的生活,在這兩月中,我看到了也深切地感受到了青年志願者們寫在校園裏的點點滴滴——

無論是在炎炎夏日,繁忙的十字路口,交通燈旁;還是在寒冬臘月,寧靜的校園小道,三叉路口,都能見到我們的青年志願者在活動。

記憶猶新的是在那一次運動會上,每天,當清晨的薄霧還籠罩着靜謐的操場,學院的青年志願者們便早早地到來,奏響了運動會的序曲,劃跑道,搬器具,設會場;傍晚,當同學們都離開的時候,還是他們,在不停的忙碌,整器械、清場地、搬桌椅。至於會場上端水倒茶、維持秩序似乎已經成了他們的天職。那天,我只記得一句話:“哪裏有需要,哪裏就有我們。”

還記得那一次,“劉海洋傷熊事件”以後,當大家正在為此事大發感歎之時,支援者們已經用他們的行動發出了來自我們新時代大學生內心的呼喚:“救救小動物吧”。那個週末,信息_班的志願者們走進了石家莊動物園,用環園跑、搞演講、發傳單的形式呼籲大家愛護小動物,從我們身邊做起。那日,我只聽到忙了一天的志願者門説了一句:“這是我們應該的。”

因為多次的採訪任務,使我與青年志願者結下了不解之緣。看到他們在白龍小區裏留下的辛勞身影;圖書館裏滴下的辛勤汗水;科技文化藝術節上留下了的美麗篇章。無論是在平凡亦或是不平凡的日子裏,我都能看到我們的青年志願者在行動,哪怕只是為誰遞上一杯水,為誰借一張急需的凳子,或是替誰修一輛車,又替誰修了一台電腦,他們都義不容辭。

他們用各自的行動,揮灑着他們青春的熱情:他們用回收的舊報紙去支援貧困的同學們,他們積極的參加義務鮮血活動,為國家的醫療事業獻出自己的一份力;他們還用自己的課餘時間與外界保持親密的接觸,用行動向社會展現了寧大學子的風采:他們與社區結隊,與軍隊聯誼。那裏我只是聽你説過:“平平淡淡才是真。”

是的,偶然的機會裏,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。

因此,在臨近三月五日的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇4

信息學院團總支:

這也許不算是一份完整的申請書,但這的確是我一位寧大學子發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

不知不覺中我已經在寧大度過了將近兩年的大學生活,在這兩年中,我看到了也深切地感受到了青年志願者們寫在校園裏的點點滴滴——

無論是在炎炎夏日,繁忙的十字路口,交通燈旁;還是在寒冬臘月,寧靜的校園小道,三叉路口,都能見到我們的青年志願者在活動。

記憶猶新的是在那一次運動會上,作為一名記者,我跟着信息學院的志願者們走完了全程。每天,當清晨的薄霧還籠罩着靜謐的操場,學院的青年志願者們便早早地到來,奏響了運動會的序曲,劃跑道,搬器具,設會場;傍晚,當同學們都離開的時候,還是他們,在不停的忙碌,整器械、清場地、搬桌椅。至於會場上端水倒茶、維持秩序似乎已經成了他們的天職。那天,我只記得一句話:“哪裏有需要,哪裏就有我們。”

還記得那一次,“劉海洋傷熊事件”以後,當大家正在為此事大發感歎之時,支援者們已經用他們的行動發出了來自我們新時代大學生內心的呼喚:“救救小動物吧”。那個週末,信息011班的志願者們走進了寧波動物園,用環園跑、搞演講、發傳單的形式呼籲大家愛護小動物,從我們身邊做起。那日,我只聽到忙了一天的志願者門説了一句:“這是我們應該的。”

因為多次的採訪任務,使我與青年志願者結下了不解之緣。看到他們在白龍小區裏留下的辛勞身影;圖書館裏滴下的辛勤汗水;科技文化藝術節上留下了的美麗篇章。無論是在平凡亦或是不平凡的日子裏,我都能看到我們的青年志願者在行動,哪怕只是為誰遞上一杯水,為誰借一張急需的凳子,或是替誰修一輛車,又替誰修了一台電腦,他們都義不容辭。

他們用各自的行動,揮灑着他們青春的熱情:他們用回收的舊報紙去支援貧困的同學們,他們積極的參加義務鮮血活動,為國家的醫療事業獻出自己的一份力;他們還用自己的課餘時間與外界保持親密的接觸,用行動向社會展現了寧大學子的風采:他們與社區結隊,與軍隊聯誼。那裏我只是聽你説過:“平平淡淡才是真。”

是的,偶然的機會裏,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。

因此,在臨近三月五日的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

申請人:___

20__年_月__日

學校青年志願者服務申請書 篇5

尊敬的團委領導:

尊敬的團委領導: 你們好!我叫_, 現就讀於山東工商學院 山東工商學院, 你們好!我叫 ,生於 1991 年 2 月,現就讀於山東工商學院,

現擔青年志願者協會幹事。本人學習認真踏實,待人熱情誠懇, 現擔青年志願者協會幹事。本人學習認真踏實,待人熱情誠懇,積極 幹事 參加各項活動,參加各項活動, 愛好廣泛, 愛好廣泛, 熱愛運動, 熱愛運動, 喜歡和同學交往, 喜歡和同學交往, 人際關係好。 人際關係好。 “青年志願者,對於許多人來説,是一個並不陌生的名字。在 青年志願者”,對於許多人來説,是一個並不陌生的名字。 青年志願者 中學階段, 我就聽説過“青年志願者 這個名字,青年志願者”這個名字 但我對她的瞭解還不 中學階段, 我就聽説過 青年志願者 這個名字, 是很深,只知道她們是熱心服務社會的,發揮着 螺絲釘 的精神。螺絲釘”的精神 是很深,只知道她們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘 的精神。不 過這些認識只是表層的,很膚淺。但是由於學校沒有 青年志願者協過這些認識只是表層的,很膚淺。但是由於學校沒有“青年志願者協 會”所以也沒有對它有深入,系統的瞭解。進入大學以後,當一切還所以也沒有對它有深入,系統的瞭解。進入大學以後, 所以也沒有對它有深入 學以後 處於新鮮好奇的階段時, 同學們告訴我, 今天可以加入青年志願者協處於新鮮好奇的階段時, 同學們告訴我, 會了, 我帶着曾經的好奇與崇拜於 20__ 年 10 月申請了加入青年志願 會了, 者協會並通過考驗成為一名青年志願者。自加入以後, 我更清楚了青 者協會並通過考驗成為一名青年志願者。 自加入以後, 年志願者協會是一個有組織, 有紀律的團體, 以服務社會貢獻社會為年志願者協會是一個有組織, 有紀律的團體, 主要活動目的。做的是“贈人玫瑰,手有餘香”的活動。在我們學校, 主要活動目的。做的是 贈人玫瑰,手有餘香的活動。在我們學校, 贈人玫瑰 的活動 志願者人數更是超千人人 作為其中的一員,我感到很自豪。

奉獻 奉獻、 志願者人數更是超千人人,作為其中的一員,我感到很自豪。“奉獻、 千人 友愛、互助、進步 代表的是青年志願者的形象。友愛、互助、進步”——代表的是青年志願者的形象。志願者,已不 代表的是青年志願者的形象 志願者, 在是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。在是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。 自從加入協會後, 大家互相團結, 自從加入協會後, 會後 我發現她是一個温馨的大家庭。我發現她是一個温馨的大家庭。 大家互相團結, 互幫互助,有問題大家共同解決,大家一起做活動,一快分享生活中互幫互助,有問題大家共同解決,大家一起做活動,的喜怒哀樂,同呼吸,共進退。並且能夠互相交流,互相學習,的喜怒哀樂,同呼吸,共進退。並且能夠互相交流,互相學習,是一 個充滿着勃勃生機與活力的先進組織。 作為一名普通的志願者,自 個充滿着勃勃生機與活力的先進組織。作為一名普通的志願者, 加入協會後, 就積極參加協會以及團委組織的各項活動。 並從中體會 加入協會後, 就積極參加協會以及團委組織的各項活動。

到作為一名志願者的無上光榮, 並是感推廣志願者事業的重要性與困 到作為一名志願者的無上光榮, 難。 自從加入協會後,我參加了協會以及團委組織的眾多活動動基地 自從加入協會後, 我參加了協會以及團委組織的眾多活動動基地 等, 20__ 年 11月的去老年公寓、參加學院組織的“母教義工志願 月的去老年公寓、參加學院組織的“母教義工志願 去老年公寓 者”、“低碳環保塗鴉活動”、20__ 年 12月的掃雪活動再到 20__ 低碳環保塗鴉活動” 活動 年的參加 關愛兒童聾啞兒童學校之行”、 海邊撿垃圾活動”等等。 年的參加“關愛兒童聾啞兒童學校之行”“海邊撿垃圾活動” 參加“ 等等。 20__ 年參加協會組織的“學習雷鋒月宣傳活動”“防火防災南山公 年參加協會組織的“學習雷鋒月宣傳活動”“防火防災南山公 園之行” 以及“母教義工演講比賽”的策劃和幕後工作。 園之行”,以及“母教義工演講比賽”的策劃和幕後工作。通過參加 這些活動, 這些活動,我不僅得到了前所未有的快樂, 我不僅得到了前所未有的快樂, 使自己的綜合能力得以提 並從中體會到了志願者得該所為與所不為, 體會到志願事業的覆 升,並從中體會到了志願者得該所為與所不為, 蓋之廣,體會到只要有愛心,所有人都可以是志願者,只要留意, 蓋之廣,體會到只要有愛心,所有人都可以是志願者,只要留意,隨時都能做志願服務,只要用心與人溝通,再冷的人都能和你交流。

時都能做志願服務,只要用心與人溝通,再冷的人都能和你交流。有 付出就會有收穫, 當我看到我所幫助過、 服務過的人對我露出燦爛的 付出就會有收穫,當我看到我所幫助過、 服務過的人對我露出燦爛的 笑容時, 笑容時, 我更堅信當初選擇當青年志願者是正確的, 我更堅信當初選擇當青年志願者是正確的,我也更清楚作為 一名青年志願者所擔負的責任我的志願服務和雷鋒沒法相比, 只能是 一名青年志願者所擔負的責任我的志願服務和雷鋒沒法相比, 普通的一名大學生志願者,我將繼續努力做好自己的事, 服務更多需 普通的一名大學生志願者, 我將繼續努力做好自己的事, 要幫助的人, 盡力做好一名志願者應該做的。 我會將更多的愛融入今要幫助的人, 盡力做好一名志願者應該做的。 後的青年志願者工作中。 後的青年志願者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項事業中 來,去幫助更多需要幫助的人。去幫助更多需要幫助的人。從去年擔任的青年志願者幹事, 從去年擔任的青年志願者幹事,再到本學年的青志會長在這個工程中我取得了一些成績,但總感做的好不夠多,不夠好,希望能夠 工程中我取得了一些成績, 總感做的好不夠多,不夠好, 取得了一幫助更多的人。在接下來的工作中,我將吸取教訓,踏實工作, 幫助更多的人。在接下來的工作中,我將吸取教訓,踏實工作,繼續 發揮先鋒模範作用,踐行 奉獻友愛、互助、進步”的志願者精神 奉獻、 的志願者精神, 發揮先鋒模範作用,踐行“奉獻、友愛、互助、進步 的志願者精神,不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裏, 讓更多的志願者 不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裏,加入我們的行列中來!為我們青年志願者協會的美好未來而努力! 加入我們的行列中來!為我們青年志願者協會的美好未來而努力! 美好未來而努力 此致 敬禮

申請人:陳澤雯

20__ 年 4 月

學校青年志願者服務申請書 篇6

敬愛的院領導:

您好!

我們部門是軟件學院團總支學生會勞衞部。自入學以來,本部門一直表現良好,成績優異,我們部門積極響應學校號召,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新時代作風,積極組織本部門的同學參加志願服務,為學校,為社會獻一份愛心,促進社會的和諧。為此,我們想申請“十佳青年志願者服務團隊”,現對我部門的介紹如下:

一、勞衞部的簡介:

我們軟件學院勞衞部是一個非常優秀的部門,我們有完善的組織體系,有優秀的領導人,有積極勤懇的部門成員。勞衞部在學生會是一個舉足輕重的部門,如果缺少勞衞部,學院的衞生將是何種狀況?軟件學院勞衞部現任部長軟開0932班孫凱,現有成員大二的有:羅曼寧、李豔、譚奇等,大一的有:彭揚益、鄧志鵬、張蘭、唐遊虎、李俊等19位非常富有責任心,踏實肯幹的積極分子,勞衞部隊伍龐大,力量雄厚,做事情速度與效率並存。

勞衞部每個月都有相應的活動策劃和總結,策劃詳盡仔細,總結概括全面,根據我們部門成員做的策劃書,勞衞部開展了許多有意義的活動,得到系裏老師的表揚和嘉獎。我部門的工作都有序地開展着,加上勤工儉學的同學的努力,我們為軟件學院的學生創造了一個良好的學習環境。

二、勞衞部的工作方式和運作流程

1、勤儉大會:

勞衞部會於每個月的第一個星期的週二中午12:10準時召開勤工儉學大會,由勞衞部主持負責,在勤儉大會上對一個月中表現優異的勤儉學生進行表彰獎勵,發放獎品以資鼓勵。

2、部門例會:

我部門在每週一中午12:10都準時召開部門例會,將一週的工作進行詳細的安排,具體落實到個人,以保證工作的效率和質量。正因為如此,我們部門的工作才能有序進行,才能一次次取得優異的成績。

3、勞動委員會議:

勞衞部與各班的勞動委員是密不可分的,我部門也會定時召開勞動委員會議,分配勞動委員的工作,督促勞動委員履行好自己的職責。同時,通過勞動委員,可以確保週二的班級責任區打掃的質量。

4、部門查衞生:

查衞生是我們部門工作的重點,我們工作時間的百分之八十都是在查衞生,每天都必須進行的一項工作。在勤儉人員打掃完以後,我們固定在每天下午17:50左右開始查衞生,這樣做主要是對勤儉人員工作的一種督促,也是對他們工作的一種肯定,我們根據每天查衞生的結果對他們進行評比,從中選出優秀的人員進行獎勵。這樣的工作方法,有助於勤儉人員的工作質量的提高,從而為軟件學院的衞生創造更加優異的成績。

三、勞衞部參與活動的總結及參與活動所獲獎勵

項目一:迎新工作

20__年9月,我院迎來了一批新學子,注入新的血液,我係的迎新工作也做得十分完善細緻。我係學生會幹事對迎新工作做了很細緻的安排,將學生會成員分成不同小組,各司其責。我部門主要負責迎新大本營的衞生工作和迎新後勤工作,耐心地給在大本營休息的學生、家長解決相關疑問,盡到了一名民政人的義務,為新生家長和領導老師準備茶水,給學生會成員有序的分發盒飯,使得我係的迎新工作從裏至外做得有序得當,贏得了廣大學生家長和領導老師的好評。

項目二:舉辦元旦晚會。

我係20__年的元旦晚會,是由文娛部主辦,學生會各部門協辦的大型晚會,我部門成員積極的投入到晚會的籌備與組織中,佈置舞台場景,為老師及同學奉獻了一場豐富的精神文化盛宴,得到了老師及同學的好評。晚會後,我部門組織學生會成員清理現場,將物品搬回系裏,保證了我係財物的完整。

項目三:“講文明、講衞生、講科學、講安全”知識競賽

在10月27日——11月2日之間,我們軟件學院大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班負責人務必在班級內做好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每位同學。每班選派兩名代表參加初賽,這個比賽包括六個環節:必答題環節、搶答題環節、才藝表演環節、現場統計分數環節、互動交流環節、邀請嘉賓頒發獎品及獎狀環節。從中晉級4名選手參加院裏的複賽,取得了院級三等獎。此次活動從某種意義上來説,有利於民院學子更深的瞭解“文明、衞生、科學、安全”的校園文化,給學校創造了更好的文化氛圍,讓同學們更加了解“文明、衞生、科學、安全”的校園內涵。一方面豐富了同學們的課餘生活,一方面加強了他們自我實踐的信念。同時,我們系部通過開展此次活動成功的向其它兄弟系展現出了我們的風采!

項目四:“青春使命”話劇大賽。

十一月,我們軟件學院承辦了“青春使命”這場大型的活動。其他兄弟系、話劇社也積極參與其中,此次話劇大賽很成功。此次活動我們軟件學院榮獲三等獎。這次大型活動離不開我們軟件學院團總支學生會的參與,無論從維護秩序還是大賽的正常開展,都離不開我們的學生會。尤其是搞完活動後的衞生情況更需要我們勞衞部成員的監督與檢查,發揮了我們勞衞部的認真、細心的作風了。

項目五:軟件學院學生會幹部培訓。

為了明確我們軟件學院學生會成員的職責所在,我們在十二月份時,進行了一次學生幹部培訓,培訓以老學生會成員向的新成員講述工作經驗,並且總結該怎麼樣才能把軟件學院的工作做得更好,會議中強調我們必須牢記要以“您的滿意,我的責任”為我們工作的服務宗旨,以明確我們的工作方向,使我們在以後的工作中不至於迷失方向,我們都堅持把軟件學院的學生會組織看作一個整體,從整體的利益出發,站到最廣大的利益層面上,我們相信,我們軟件學院的學生會組織工作一定會做的更加完善到位,更是貼近我們同學和老師的生活,也更使我們有一個更好的展示平台,我們相信軟件學院的明天一定會更美好。

項目六:積極參與競標

為了擴大我們勞衞部的影響力,今年3月份我們部門和學習部參與了“圖書漂流”活動的競標,在系領導的指導下及部門成員的努力下,我們部門的競標成功入圍,這體現了我們勞衞部是一支積極向上,有理想,有奮鬥目標的優秀團隊。

四、勞衞部未來的發展規劃:

勞衞部制定如下工作:

1、做好日常性工作。

勞衞部是監督維持校園環境衞生整潔的的重要組織,主要職責是為全院師生營造一個清新舒適的學習、生活環境。因此它有很多日常性的工作:

(1)、做好週一到週五的衞生檢查監督工作,,並根據每天的打掃情況將信息反饋回勞衞部,對於不合格的通知各人及時清掃,對狀況作好記錄。

(2)、做好週二的衞生大掃除的檢查監督工作,並對各班的打掃情況進行監督,將大掃除工作做好記錄。

(3)、做好每天的和一週的衞生成績公佈,將衞生成績公佈到宣傳上。

2、做好活動性工作。

根據團委加強校園文化建設,完善素質拓展體系的規劃要求,團委要牢牢掌握校園文化建設的主導權,打造特色的校園文化,豐富校園文化內涵,拓展校園文化載體,進而舉辦大量的文化活動,勞衞部規劃做好團委文化活動工作的後勤工作和保障工作。

3、做好制度建設。

(1)、對於部員的管理做好勞衞部規章制度,勞衞部成員考勤表。

(2)、在對衞生方面,制定:教室衞生區檢查標準,軟件學院衞生管理規定,軟件學院衞生檢查員考評細則,衞生檢查表,大掃除檢查表。

4、做好育人工作。

團委規劃對青年大學生進行思想引領和成長服務,他們的出發點和歸宿點都是為了實現“育人”,針對團委的規劃,勞衞部首先做好部內人員的思想引領,讓他們樹立爭取的世界觀、人生觀、價值觀,進行先進文化的薰陶,塑造良好的品行,培育他們健全的人格,並在工作中做好宣傳引導工作,起帶頭作用,從而使團委工作有良好的羣眾基礎,有利於“青年馬克思工程”的實施,促進大學生的成長髮展。

5、積極參與活動。

勞衞部作為一個常務性的部門,每天除了檢查衞生之外,還會積極的承辦一些活動,提高勞衞部的影響力,把勞衞部打造成一支有戰鬥力的隊伍,能做好細緻的工作,同時,還能對活動的開展毫不遜色。

二、勞衞部的管理制度。

1、責任區的管理制度:

(1)、我係責任區共分為38塊,每一位負責責任區衞生的勤儉人員應該在每天下午17:50之前搞好自己負責的區域,屆時,我部將進行嚴格檢查,由於週二為院檢,所以檢查時間定為下午3:30。

(2)、對於責任區,我部的具體要求是:責任區內不得有白色垃圾、果皮紙屑,並且草坪上也不得有明顯的落葉。若責任區衞生不能達到我部要求的,我部將扣負責該責任區衞生的勤儉同學所在班的班級考核分0.5分以及個人考核分0.5分,週二扣1分。

(3)、對於每天的衞生狀況,我部門將會在第二天早上打版公佈出來,望各勤儉人員每天早上能留意下,以便對自己份負責的衞生區域的衞生情況有所瞭解。

2、教室的管理制度:

(1)、各勤儉人員應該每天認真搞好自己負責的多媒體和流動教室衞生,我部門對各多媒體和流動教室的檢查時間為每天下午18:10(週六不檢查),週二院裏將進行大檢,所以我部門將週二檢查衞生的時間定為下午3:30。

(2)、我部門對多媒體教室和流動教室的檢查範圍為:地面、黑板、黑板槽、垃圾桶、講台、桌椅。每次搞衞生必須做到以下幾點:地面乾淨,垃圾桶內無垃圾,講台上無灰,桌椅整齊並且桌上不得放置任何物品,黑板上無粉筆印跡,黑板槽無粉筆灰。特別是週二,必須拖地,黑板和黑板槽,以及門、窗必須用水擦拭乾淨。

(3)、我部會對每天的衞生情況進行檢查,檢查範圍中的任意一項未做到位的.將扣負責該教室的勤儉人員所在班級考核分0.5分以及個人考核分0.5分,週二扣1分。

3、樓梯樓道管理制度:

(1)、各勤儉人員應該每天認真搞好自己負責的樓梯樓道衞生,我部門對樓梯樓道的檢查時間定為每天下午17:50(週六不檢查),週二下午為3:30。

(2)、對於樓梯樓道,我部的具體要求如下:樓梯、樓道上不得有白色垃圾、果皮紙屑和煙頭,在週二及週五,必須用拖把將樓梯樓道拖乾淨,樓梯的欄杆也必擦拭乾淨。對樓梯樓道、欄杆的衞生未達到標準者,扣負責相應區域衞生的勤儉同學所在班級班級考核分0.5分及個人考核分0.5分,週二扣1分。

4、勞動工具的管理制度:

我部會根據勤儉同學負責的具體區域發與相應的勞動工具,各位勤儉同學需對我部發與的勞動工具負責,我部將在勤儉時間結束後收回所有的勞動工具。如果在某勤儉同學負責軟件學院衞生的時間範圍內,所發勞動工具丟失或損壞,該勤儉同學需進行相應賠償,賠償方式有一下兩種:

1、自己重新買;

2、賠予相應買該勞動工具的錢。

在整個勤儉階段,希望各位勤儉同學能夠愛惜勞動工具,真正的為軟件學院的環境出一份力。

用希望播種,用汗水澆灌,我們或許會收穫成功,或許會收穫失敗打,但只要我們累積成功的經驗避免盲目的追求,遠離錯誤的估算,時刻準備着,合理分工,積極配合,共同協作,讓我們部門的工作更加完善,使我院學生會的工作和精神面貌有一個更高層次的提升。我相信我們勞衞部是一支積極向上的有能力的優秀團隊。

謝謝大家!

學校青年志願者服務申請書 篇7

尊敬的青年志願者委員會:

我叫__X,來自工學院07數控(1)班。邁進井岡山大學的校門,已經有兩年的時間了。在這兩年的大學生活中,我努力,團結同學,勤儉節約,事事以身作則,在思想上,積極進取,認真學習黨的知識,積極參加學校的各項活動,並於20__—20__學年上學期被推為入黨積極分子。在工作中,我堅持思想與行動的一致性,認真負責,出色的完成了學院和班級的各項工作。為大家樹立一個好的榜樣。贏得了領導老師及同學的肯定與支持。

剛進大學時,我就加入了機械創新協會,直至現在,並一直就任宣傳部部長。在此期間,我以自己全身心的精力投入其中,為協會的發展做出了貢獻。在20__年下半年,當我們得知“第三屆全國機械創新設計大賽江西賽區選拔賽”在我校舉辦時,我們歡呼雀躍,為這次大賽能在我校舉辦而感到驕傲。從那時開始,我們機械創新協會就為之準備,直至大賽開始。在大賽前夕,為了能給其他學校的校友們一個好的比賽環境和印象,我們到比賽展區打掃衞生,整理雜物,又是拖地,又是刷牆,幹得十分賣力。因為我們知道這意味着什麼!

在這次大賽中,我負責展區的主要工作。直至大賽順利結束。在此期間,雖然有點苦,有點累,甚至有時連吃午飯的時間都沒有,更別説去午休了,但是,我感覺很充實,也很甘甜,因為我也從中學到了不少知識,也鍛鍊了自己的能力,現在還真的很懷念那段日子。這次大賽對我是一個很好的鍛鍊,通過這次鍛鍊,我又成長了很多,我對志願者又有了新的認識和理解,以後更應該用無私的心去對待每個人、每件事。

在以後的日子裏,我希望去更需要我們這些青年志願者的地方去服務,去發揮我的專長,去揮灑我的熱情,去散播我的愛心。

大學生活讓我開闊了眼界,鍛鍊提高了自己的組織能力、協調能力、語言表達能力等各方面的能力。由於經驗不足,有些工作還做不到位,但在以後的日子裏,我定會取長補短,堅持不懈,不畏困難,認真做好各項工作,好好學習,做一個德、智、體、美全面發展的大學生。懇請您們嚴格審查我的情況,批准我的申請。

申請人:__X

20__年X月__日

學校青年志願者服務申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我叫__x,女。19歲。是07級軟件學院計算機信息管理0732班的學生,我於20__年加入青年志願者部,成為一名青年志願者。我自成為一名青年志願者至今活動和思想認識主要分為三個階段。

一早期認識與瞭解階段

在高中階段時,我就聽説過“青年志願者”這個名字,但瞭解還不是很深,只知道他們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的。由於學校沒有“青年志願者部“所以也沒有對它有深入,系統的瞭解。進入大學以後,當一切還處於新鮮好奇的階段時。我院有青年志願者,我帶着曾經的好奇與崇拜申請了加入青年志願者部並通過考驗成為一名青年志願者,自加入以後,我更清楚了青年志願者部是一個有組織,有紀律的團體,以服務社會貢獻社會為主要活動目的。做的是"贈人玫瑰,手有餘香"的活動。

二活動階段

自加入青年志願者以後,就參加了青年志願者組織的一系列的活動,我記得在着學期剛開學沒多久,青年志願者全體成員在校園裏撿白色垃圾,雖然辛苦,但是我們卻覺得很快樂,這是我們應該做的事情,我覺得能夠為學校和同學們奉獻出我們的一點微薄之力是我們的榮幸,我也體會到了作為一名青年志願者的光榮,隨着新的學期的來臨青年志願者部的活動也緊鑼密鼓的展開了。

進入20__年以後,一切又呈現新奇象。在志願服務活動月裏,部長也組織了一系列活動。而我則配合部長的各項工作積極參與,而我印象最深的就是為幫助古丈縣貧困孩子而開展的義賣活動,我的感觸很大,以前我也知道應該幫助貧困孩子,但我的行動沒跟上,只是有的時候捐出幾塊錢而已,可這樣是遠遠不夠的,還必須讓我們周圍的人和我們一起行動起來,然後鼓動更多的人幫助他們,有了這個認識行動起來就有勁了,雖説僅靠我們這樣做也不過是杯水車薪而已,但是,我們會努力帶動更多的人來幫助有困難的人。

當然,作為一名青年志願者,不僅要在活動中積極參加,而且在日常的生活中也應清楚作為一名青年志願者要儘自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了,有一次我把三個瓶子給了路邊擺攤的老爺爺,我也知道我這樣做改變不了什麼,無法使他富裕,但是我的心裏很舒服。而接下來老爺爺説的那句”謝謝”則更堅定了我服務社會的決心,不是有一句話這麼説"把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事。”我則要把樂於助人溶入日常生活中,從小事做起,從現在做起,從點滴做起,從自己做起。

三總結階段

自加入青年志願者以來,我參與的活動都是一些小事,但小事見大精神,這些小事使我的認識有了很大的提高,思想也有了新的覺悟,我要在以後的活動中,以更加積極的態度投身其中。

我申請成為優秀志願者。雖然我做得還不夠,但是在以後我會更加努力做到更好,盡我的能力幫助需要幫助的人。無論是在學習上,工作上還是生活上,我都會盡力做到更好。

此致

敬禮

申請人:__X

學校青年志願者服務申請書 篇9

尊敬的各位領導:

我是來自---廠電工二組的一名員工,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始自終堅持着為人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由工廠、車間所組織的各項活動,使我認識到我們應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情,還應該有着風險的精神。作為青年志願者我將以“通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻”為宗旨。為促進社會主義經濟體制的建立和完善服務,為社會主義精神文明建設服務。用實際行動提倡團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進社會風氣進一步好轉。促使人與人之間進一步形成和發展團結互助和諧融洽的新型會主義人際關係,促進社會的和諧與穩定同時,志願者在服務社會、幫助他人的過程中,不斷的充實和提高自己,實現自身的價值,使自身情操得到昇華。我能夠參加這次青年志願者申請是非常榮幸,在這一過程中更加使我懂得了集體的含義、社會主義事業的含義、人生的含義、那就是不斷的進取、不斷的學習、不斷的探索、不斷的奉獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇10

尊敬的校領導:

我是來自---學院--級----班的米-。本人於--年底申請加入青年志願者協會,從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員。

本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇於吃苦,作風正派,有良好的品德修養,積極參加各種志願服務活動,很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者隊列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志願者後,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。期間,本人曾多次到過赤崗社會福利中心探望老人和殘疾兒童,到過廣州圖書館當義工,在學校的圖書館當圖書管理員,到清遠陽山縣扶貧獻愛心,積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,曾組織參加四進社區環保宣傳活動一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動,我不斷地鍛鍊提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。

通過自己的勞動為提供一個有序,乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閲者方便自如的借閲圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的温暖,讓他們明白了活着的意義;通過自己的勞動,為創建美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來説其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲,更為自己所作的志願工作感到光榮。有人説“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志願者,我可以自信地對他們説,“你們錯了,我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。

此外,我從中學到最深刻的精神是合作精神。我們為着一個共同任務而分配工作,工作的完成是在我們大家齊心協力的合作下完成的,至於我們所説的合作就是指:當自己不忙的.時候主動去幫助別人,在自己很忙的時候去完成最緊逼的事情,在圖書館裏最輕鬆的事就是整理圖書和借收圖書,其中借收圖書是我們想幫而又不能幫的事情,最緊逼的該算是將收書的時間,一大堆的書需要馬上將其放完原位,並且要準確無誤,這就需要我們的工作經驗和通力合作了,一人或兩一個地方,有時是負責一個科目的圖書。這樣將工作分細分準之後要完成任務就十分簡單了。其實,不只是去廣圖,我們志願者的工作很多是團隊工作,只有大家融入為團隊,才能做到事辦功倍。

我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華,人生觀得到完善。正如一位志願者所説:“哪裏有困難,哪裏就有青年志願者的存在,哪裏需要幫助,哪裏就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲,是我,作為一名志願者應該有的決心。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求,所以我申請成為優秀青年志願者,希望能得到批准,我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇11

轉眼間,到學院已經過了三年。在這三年中,我經受了各種的磨練,有過成功也有過失敗,但我卻在這些經歷中一步步長大。在這個温暖的大家庭裏,我真誠地付出着,也快樂地收穫着。

到學院的三年中,我學到了豐厚的科學文化知識,開闊了視野,學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,我從來到這個學校時還非常無知的我,變成了今天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。在此,申請“優秀青年志願者”。

第一,思想方面,自進入大學以來,本人不斷強化自身素質建設。通過不斷的學習充實自己,逐步提高自身思想政治素質,積極向黨組織靠攏。我是我班第一批遞交入黨申請書的,並且也是第一批參加黨校培訓的學生。在組織的關心和培養下,自己逐步成長,看待問題,分析問題,解決問題的能力不斷得到提升,在各方面更加積極進取,努力學習以不斷提高自身的為廣大同學服務的能力。在組織生活中能以身作則,踴躍發言,敢於表達自己的想法,敢於接受羣眾的批評及開展深刻的自我批評,積極向大家交換思想,互相取長補短,並最終達到共同進步;

第二,在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。在20--年6月通過全國高等學校---區計算機二級考試。20--年12月通過大學英語4級考試,在20--年3月全國計算機二級考試有望拿優秀的成績。

第三,在生活方面我始終提醒自己,注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己、寬於待人的原則上與同學進行交往,主動幫助他人,熱愛班集體,與室友、同班同學建立了良好的關係。以上是我對自己各方面的簡述,通過團組織的培養和自己的努力雖然取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,所以在今後的工作中我還是要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,同時刻苦學習,努力使自己成為團組織的優秀先鋒。希望組織上能夠給與我這個難得的機會。

第四,志願服務活動,積極加入各級學生組織以及志願者活動服務大家、服務人民。20--年參加了志願捐血活動,捐給需要的人;參加校運會紅旗隊,參加校運會拉拉隊為我們院優秀運動員加油吶喊;去讀書館打掃衞生,抹桌子,掃地,拖地,整理書本;參加學習雷鋒活動——撿垃圾、去博物館做志願者;服務小時200h。自成為排球隊一員起我就認真學習基本功,終於在廣西科技大學第四局大學生運動會代表機械工程學院排球隊比賽,貢獻自己的一份力量;在20--年院排球比賽中和大家一起努力為班集體拿了第一名的好成績。在擔任院排球隊副隊長期間勤奮練排球和教學弟基本功。

其中最有意義的志願者活動是去敬老院慰問老人,當老人看到我們熱情得歡迎時,我看到了我們志願者的價值和意義,在與老人聊天時,老人毫不掩飾的説出自己的人生親歷,並建議我們應該如何過完自己的美麗人生,我們受益匪淺,同時老人也綻放出笑容,多麼有意義的志願者活動啊!

鑑於以上材料,特申請參加“優秀青年志願者”評選,希望領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇12

尊敬的各位領導:

不知不覺又是一年過去了,大學聯考考場走出,進入了大學,這所大學也許是魂牽夢繞之地,但也許你對它並不滿意。雖然如此,當你在大學裏生活久了,你還是會深深的愛上她,愛上大學的一草一木,愛上學校所在的城市。

我是來自汽車工程系汽運0801班的陸波同學。作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但使我認識到了做為一個大學生應該以學習為主體,還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情,還應該有着奉獻的精神。我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

作為一個新的青年志願者申請者的我將以"通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻"為宗旨。為促進社會主義市場經濟體制的建立和完善服務,為社會主義精神文明建設服務。用實際行動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進社會風氣進一步好轉。促進人與人之間進一步形成和發展團結互助和諧融洽的新型的社會主義人際關係,促進社會的和諧與穩定同時,志願者在服務社會、幫助他人的過程中,不斷充實和提高自己,實現自身的價值,使自身情操得到昇華。

我能夠參加這次青年志願者申請是非常榮幸,在這一過程中更加使我懂得了集體的含義、社會主義事業的含義、人生的含義,那就是不斷的進取、不斷的學習、不斷的發展、不斷的奉獻。通過這次申報,我願接受學院各級領導對我的各項考驗,也將完成學院給我的各項任務。而這所有的一切都是我來到學院之後得到的,我現在唯一需要做的就是繼續努力學習、探索和創新,繼續前進。

對青年志願者我早已有了初步的瞭解;作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

在校團委的領導下,在院領導的支持和指導下,我院各班組織了一系列的活,如為我們學院1名出車禍同學和1名家裏出事了的同學進行募捐。在以前高中的時候我還多次參加青年志願者活動,在敬老院做義工,慰問老年人,幫助他們洗衣服、打掃清潔衞生等等。

也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

因此,在臨近五月的特殊日子裏,我真誠的希望能加入青年志願者,希望能夠真正成為其中的一員,加入志願者的行列中與大家一起服務社會,實現自我。

申請人:

200x年x月xx日

學校青年志願者服務申請書 篇13

尊敬的學院領導:

您好!

我是--級---班的一名學生,我叫---。“我們是青年志願者,用奉獻共創温馨家園;我們是青年志願者,用愛心把旗幟鑄就;青春似火,青春閃光,青春無悔,青春不朽,青年志願者……”每每聽到這動人的旋律我都會感到自豪,因為我也是一名青年志願者。在此申請優秀青年志願者,以下是我的具體資料。

一、我對青年志願者早期認識與瞭解階段:

在高中階段時,我就聽説過“青年志願者”這個名字,但瞭解還不是很深,只知道他們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘”的精神。因此,懷着新鮮好奇的心理,我申請加入了--烏市市青年志願者協會併成為了一名青年志願者,自加入以後,我更清楚了青年志願者協會是一個有組織,有紀律的團體,以服務社會貢獻社會為只要活動目的。做的是“贈人玫瑰,手有餘香”的活動。這使我對青年志願者有了更深層的熟悉。去年我步入了大學的校園,加入了思政部分團委志願者服務隊,通過學習,我瞭解到很多關於青年志願者的知識,有了許多深刻的體會:

1、青年志願者行動的宗旨

作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建設和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

2、作為青年志願者行動的口號

作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心開展青年志願者行動,就是要在當代青年中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的責任、義務觀念和社會公德意識,用實際行動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進社會風氣進一步好轉。促進人與人之間進一步形成和發展團結互助和諧融洽的新型的社會主義人際關係,促進社會的和諧與穩定同時,志願者在服務社會、幫助他人的過程中,不斷充實和提高自己,實現自身的價值,使自身情操得到昇華。

3、作為青年志願者精神

作為青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神。青年志願者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊師重教等傳統美德的繼續和光大。

二、參加的青年志願者活動

1、--年7、8月份,我報名參加了--維吾爾自治區航模大賽以及----啤酒節的.志願者工作。在航模大賽期間,我的工作是航模大賽開幕式擔當禮儀和比賽期間幫助裁判員佈置比賽會場。在啤酒節期間,我的工作是佈置開幕式會場和節慶期間啤酒供應點的發放。工作常常是8:00左右在指定地點集合,然後坐車去會場。有時忙到晚上八,九點才結束,工作是辛苦的,但是每天都很充實。在活動結束時,我榮幸的得到了“優秀志願者”殊榮。

2、--年11月19日,為了響應志願者服務精神以及奉獻精神,我毫不猶豫的去獻出我的那份愛心,雖然鮮血之後身體不太舒服,但是身為志願者的我為此感到非常光榮,現在每看到獻血證是我的想想心裏仍舊樂滋滋的,希望我的愛心能夠傳遞給每一個需要幫助的人!

3、--年3月,為倡導“學雷鋒”,我作為思政部分團委志願者服務隊中的一員,在--教育學院東校區圖書館自習室進行了打掃工作。

三、總結階段

志願者的事業既偉大又平凡。之所以偉大,因為它是每一個人發自內心的無私的幫助和愛心的付出;之所以平凡,因為它是由眾多的志願者在自己的日常行動中在平凡的生活中實現了偉大的奉獻事業。在生活的點點滴滴,在校園裏的每一個細小的角落,在社會弱勢羣體的一個細心的呵護、在對周邊環境的熱心的關注、在對國家的事的積極的關注。用自己的時間去幫助別人,那是一件很快樂的事!作為一名新世紀的青年,我始終以自己的熱忱和愛心,盡己所能,服務社會,服務大眾;關懷弱者,關愛我人;完善人格,弘揚新風;為--教育學院乃至社會的美好明天儘自己一份力!——這就是我的志願者感悟,我將不斷實踐着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裏,讓更多的志願者加入我們的行列中來!

有付出就會有收穫,當我看到我所幫助過、服務過的人對我露出燦爛的笑容時,我更堅信當初選擇當青年志願者是正確的,我也更清楚作為一名青年志願者所擔負的責任,我會將更多的愛融入今後的青年志願者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項事業中來,去幫助更多需要幫助的人。”

時光慢慢逝去了,活動也一項項結束了,然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動着,在青年志願者工作期間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪,相信畢業後,這些經歷必定會成為以後工作中的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

雖然我參與的活動都是一些不起眼的小事,但小事見大精神,這些小事使我的熟悉有了很大的提高,思想也有了新的覺悟,通過這次申報,我願接受學院各級領導對我的各項考驗,也將完成學院給我的各項任務。我要在以後的活動中,以更加積極的態度投身其中。春年花開今又是,學嗎揚鞭正當時!曾經參與的活動已成往事,在以後的日子中,類似的志願服務活動我會多多參加。我深信:每一次參與,都有價值!在此我正式向組織申請優秀青年志願者,希望組織可以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇14

王黎,1990年3月出生,是湖南網院商貿系市場營銷專業一班的大一學生,現在是一名校團委學生會通訊社幹事。學習、工作認真踏實,待人熱情誠懇,處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動,愛好廣泛,熱愛運動,善於和同學交往;富有親和力,人際關係好。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,從來到這個學校是非常無知,變成了今天有着比較豐富的生活。在這個過程中也更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,自使至終堅持着人民服務的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但認識到了做為一個大學生應該以學習為主,還應該有着先進集體和愛國主義熱情,還應該有着奉獻的精神。

《一》“青年志願者”,對於許多人來説,是一個並不陌生的名字。在中學階段,我就聽説過“青年志願者”這個名字,但大家對她的瞭解還不是很深,只知道她們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的,很膚淺。一直夢想有一天能加入青年志願者服務隊,但是由於學校沒有“青年志願者協會”所以也沒有對它有深入,系統的瞭解,所以我無法找到機會,幸運的是,自從進入五彩繽紛的大學,百花爭豔的社團深深的吸引着我,於是我進入了校通訊社,注重個人能力的培養,積極向上,熱心公益,服務羣眾,奉獻社會,熱衷的投身於青年志願者的行動中:“奉獻、友愛、互助、進步”這是青年志願者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖慢慢,吾將上下而求索!在以後的日子裏,將會在志願者事業上做得更好,更出色。志願者,已不在是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。

《二》在思想上,積極進取,關心國家大事,並多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀裏繼續努力,發揚我國青年的光榮傳統,不解奮鬥,不斷創造,奮勇前進。

《三》在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更好學好專業課知識,在課堂

上積極配合老師的教學,了抑鬱其他同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。

《四》在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務,作為09級市營一班的一名同學。並在校通訊社作為一名幹事,多次參加院系組織的活動,並在第五屆校運動會上獲得“優秀工作者”稱號。除了業餘生活,提高了個人素質能力,並真實感受到班級工作能夠順利開展所帶來的快樂。

進入大學校門至今,一共參加了六次活動,在活動期間,不管是颳着凜冽寒風的冬天,還是烈日炎炎的夏天,能按時到達自己的崗位,從來沒有因為自己的個人原因而提前離崗。現將在大學期間關於青年志願者服務的活動情況簡述如下:

1、20xx年10月,參加了校團委學生會組織的青少年活動中心揭幕的大學生志願者的活動。

2、20xx年10,參加了無償獻血活動。

3、20xx年11月,在網院舉辦的第五屆學生田徑運動會,那兩天作為通訊組的工作者,一直堅守在自己的崗位,大家一心一意,同心同德,團結一致,共同為網院的校運動會工作作出大家應有的貢獻。並受到了網院的“優秀工作者”稱號。

4、20xx年11月,參加了商貿系第五屆學生田徑運動會的啦啦隊,在隊伍裏,感受到了啦啦隊的熱情高昂,激情澎湃。

5、20xx年12月,參加了校慶30週年志願者,作為一名通訊社工作志願者,自從上午8點到12點,始終堅持在自己的崗位,不畏天氣嚴寒。

6、20xx年3月,參加校團委學生會組織的“捐出一瓶水,獻出一份情”的大型公益活動的工作者,作為通訊組的一員,盡心盡力,不畏風雨,一直站在風雨中一個半小時,並及時對活動進行了報道,在我校的校報總第381期中刊登,受到老師的誇獎。

時光慢慢的逝去,隨着一項項活動的結束,然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動着,在青年志願者工作期間,充分認識到了一名光榮青年志願者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲與自豪,相信畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來的工作做出更大的貢獻。

吸取教訓,踏實工作,繼續發揮先鋒模範作用,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裏,讓更多的志願者加入我們的行列中來!為我青年志願者協會的未來而努力!

此致

敬禮!

申報人:王黎

學校青年志願者服務申請書 篇15

尊敬的各位領導:

我是來自X廠電工二組的一名員工,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導 下,我自始自終堅持着為人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由工廠、車間所組 織的各項活動, 使我認識到我們應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情, 還應該有着風險 的精神。 作為青年志願者我將以“通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進 社會主義市場經濟體制的建立和完善, 提高青年整體素質, 為經濟社會的協調發展和全面進 步做出貢獻”為宗旨。為促進社會主義經濟體制的建立和完善服務,為社會主義精神文明建 設服務。用實際行動提倡團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風正氣,弘揚愛國 主義、集體主義和社會主義精神,促進社會風氣進一步好轉。促使人與人之間進一步形成和 發展團結互助和諧融洽的新型會主義人際關係, 促進社會的和諧與穩定同時, 志願者在服務 社會、 幫助他人的過程中, 不斷的充實和提高自己, 實現自身的價值, 使自身情操得到昇華。 我能夠參加這次青年志願者申請是非常榮幸, 在這一過程中更加使我懂得了集體的含義、 社 會主義事業的含義、人生的含義、那就是不斷的進取、不斷的學習、不斷的探索、不斷的奉 獻。 此致

申請人:

學校青年志願者服務申請書 篇16

尊敬的各位老師、各位領導:

我是來自土木工程專業的--。我的大學生活已經過去了一年,在這一年中我收穫了很多,無論是科學文化知識的學習、政治素質的培養,還是個人品格的完善等等。有了這些,我相信我完全有能力勝任七城會志願者的工作,而且我渴望能夠代表南昌大學,代表南昌,懷着認真負責,積極熱心的態度為全國的運動員,全國的觀眾,展示出最高的志願者服務水平!

志願者的精神在於奉獻個人的時間和精力,不以取得物質報酬為目的,為推動社會進步和社會福利事業而提供服務的活動。志願者的事業是令人嚮往和尊重的,因為它是每一個人發自內心的無私的幫助和愛心的付出。

在這一年中,我認真的學習了《思想道德修養和法律基礎》,提高了我的個人品格,讓我在今後的為人處事、工作學習和志願服務中能更加的認真負責的對待。同時我也認真學習了第七屆全國城市運動會志願者通用讀本,對南昌人文地理知識和七城會志願者的行為準則有了很深入的瞭解。七城會的主題口號是“紅色英雄城,綠色七城會”。其中紅色象徵熱烈與激情,綠色象徵着青春與活力。正好我們大學生志願者是祖國最鮮豔,最富有生機和活力的花朵,所以作為南昌大學的一名學生,我迫切的希望能代表英雄城,代表南昌大學向世人展示我們的青春活力和先進的綠色人文理念,表現出當代大學生志願者的自信和能力!在生活中我積極參加獻血等公益活動,表現出我有絕對的愛心和奉獻精神。在去年我考取了江西省紅十字會頒發的急救證書,能夠應對各種突發的事故。我還參加了今年七月份在南昌大學舉辦的《江西省青少年國際試摔跤比賽暨七城會摔跤項目測試賽》的志願者服務工作。在該工作中我負責迎接49人的萍鄉隊,並在幾天之內安排通知他們的日程。在和其他志願者的團結,細心的配合下,我順利較好的完成了這項志願者工作。而且在工作中和教練、隊員們建立了深厚的友誼。有了這些寶貴的經歷,我相信我一定能更好完成上級交給我的志願者服務任務。

如果我有幸成為了七城會志願者,我一定會以我百倍的耐心,百倍的責任感,認真快樂的服務好來自五湖四海的運動員和來賓們。一定會讓全國人民對我們英雄城南昌,對我們熱愛的南昌大學留下最最美好的印象!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇17

敬愛的----:

這也許不算是一份完整的申請書,但這的確是我一位中轉學子發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

我叫--,性別-。--歲。是----的學生,我想加入青年志願者部,成為一名青年志願者。

作為一個新的青年志願者申請者的我,對青年志願者早已有了深刻的瞭解:

作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的.建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

但是若能夠作為一個青年志願者,我會:

一、熱愛社會實踐工作,能經受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

二、砥礪品格,接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠、腳踏實地、艱苦奮鬥、鋭意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

三、要勤於學習,努力實踐,特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志願服務的過程中開闊眼界、瞭解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

四、在工作中要竭誠服務,甘於奉獻。社會實踐者應把志願奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什麼樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘於奉獻的精神。

五、要具備積極進取,善於創造的精神。

六、要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

七、要富有同情心,同時具備良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。

八、在工作中要尊重自己也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

九、注重禮儀方面知識的學習,應該注意不同場合的不同要求。

十、注意自身的安全。

自此,在臨近三月五日的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇18

信息學院團總支:

這也許不算是一份完整的申請書,但這的確是我一位寧大學子發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

不知不覺中我已經在寧大度過了將近兩年的大學生活,在這兩年中,我看到了也深切地感受到了青年志願者們寫在校園裏的點點滴滴——

無論是在炎炎夏日,繁忙的十字路口,交通燈旁;還是在寒冬臘月,寧靜的校園小道,三叉路口,都能見到我們的青年志願者在活動。

記憶猶新的是在那一次運動會上,作為一名記者,我跟着信息學院的志願者們走完了全程。每天,當清晨的薄霧還籠罩着靜謐的操場,學院的青年志願者們便早早地到來,奏響了運動會的序曲,劃跑道,搬器具,設會場;傍晚,當同學們都離開的時候,還是他們,在不停的忙碌,整器械、清場地、搬桌椅。至於會場上端水倒茶、維持秩序似乎已經成了他們的天職。那天,我只記得一句話:“哪裏有需要,哪裏就有我們。”

還記得那一次,“劉海洋傷熊事件”以後,當大家正在為此事大發感歎之時,支援者們已經用他們的行動發出了來自我們新時代大學生內心的呼喚:“救救小動物吧”。那個週末,信息011班的志願者們走進了寧波動物園,用環園跑、搞演講、發傳單的形式呼籲大家愛護小動物,從我們身邊做起。那日,我只聽到忙了一天的志願者門説了一句:“這是我們應該的。”

因為多次的採訪任務,使我與青年志願者結下了不解之緣。看到他們在白龍小區裏留下的辛勞身影;圖書館裏滴下的辛勤汗水;科技文化藝術節上留下了的美麗篇章。無論是在平凡亦或是不平凡的日子裏,我都能看到我們的青年志願者在行動,哪怕只是為誰遞上一杯水,為誰借一張急需的凳子,或是替誰修一輛車,又替誰修了一台電腦,他們都義不容辭。

他們用各自的行動,揮灑着他們青春的熱情:他們用回收的舊報紙去支援貧困的同學們,他們積極的參加義務鮮血活動,為國家的醫療事業獻出自己的一份力;他們還用自己的課餘時間與外界保持親密的接觸,用行動向社會展現了寧大學子的風采:他們與社區結隊,與軍隊聯誼。那裏我只是聽你説過:“平平淡淡才是真。”

是的,偶然的機會裏,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。

因此,在臨近三月五日的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

申請人:

20xx-X-

學校青年志願者服務申請書 篇19

尊敬的青年志願者委員會:

我叫___,來自工學院數控(1)班。邁進井岡山大學的校門,已經有兩年的時間了。在這兩年的大學生活中,我努力,團結同學,勤儉節約,事事以身作則,在思想上,積極進取,認真學習黨的知識,積極參加學校的各項活動,並於20__—20__學年上學期被推為入黨積極分子。在工作中,我堅持思想與行動的一致性,認真負責,出色的完成了學院和班級的各項工作。為大家樹立一個好的榜樣。贏得了領導老師及同學的肯定與支持。

剛進大學時,我就加入了機械創新協會,直至現在,並一直就任宣傳部部長。在此期間,我以自己全身心的精力投入其中,為協會的發展做出了貢獻。在20__年下半年,當我們得知“全國機械創新設計大賽江西賽區選拔賽”在我校舉辦時,我們歡呼雀躍,為這次大賽能在我校舉辦而感到驕傲。從那時開始,我們機械創新協會就為之準備,直至大賽開始。在大賽前夕,為了能給其他學校的校友們一個好的比賽環境和印象,我們到比賽展區打掃衞生,整理雜物,又是拖地,又是刷牆,幹得十分賣力。因為我們知道這意味着什麼!

在這次大賽中,我負責展區的主要工作。直至大賽順利結束。在此期間,雖然有點苦,有點累,甚至有時連吃午飯的時間都沒有,更別説去午休了,但是,我感覺很充實,也很甘甜,因為我也從中學到了不少知識,也鍛鍊了自己的能力,現在還真的很懷念那段日子。這次大賽對我是一個很好的鍛鍊,通過這次鍛鍊,我又成長了很多,我對志願者又有了新的認識和理解,以後更應該用無私的心去對待每個人、每件事。

在以後的日子裏,我希望去更需要我們這些青年志願者的地方去服務,去發揮我的專長,去揮灑我的熱情,去散播我的愛心。

大學生活讓我開闊了眼界,鍛鍊提高了自己的組織能力、協調能力、語言表達能力等各方面的能力。由於經驗不足,有些工作還做不到位,但在以後的日子裏,我定會取長補短,堅持不懈,不畏困難,認真做好各項工作,好好學習,做一個德、智、體、美全面發展的大學生。懇請您們嚴格審查我的情況,批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇20

尊敬的院團委領導:

我叫--,是電子信息工程系--級應電33班的一名成員。我現在是院青年志願者服務隊副隊長,同時也是班上班委會的一員。我於20--年加入我院院青年志願者服務隊,很榮幸地成為青年志願者中的一員。

在高中階段時,我就從北京奧運會聽説過“青年志願者”這個名字,但瞭解還不是很深,只知道他們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的。進入大學以後,當一切還處於新鮮好奇的階段時,就有無數戴着紅色帽子的“青年志願者”站在迎新隊伍中!無私的為進校大一新生志願服務!我抱着對志願者精神的一種神往,加入了我院院青年志願者服務隊並通過考察成為了一名真正的青年志願者。自加入以後,我更清楚了青年志願者部是一個有組織,有紀律的團體,以服務社會貢獻社會為主要活動目的。做的是“贈人玫瑰,手有餘香”的活動。

自加入這個組織以後,我積極的配合學姐,學長的工作,積極,認真的做好志願服務工作!就有句話是這樣説的“一個進步青年,只有當他與先進的組織為伍時,他才倍感前進的動力。是的!我無時無刻不在感受到組織給與我前進的動力。回首過去的一年,篤行湖畔留下了我清掃的身影,校園裏也留下了清理牛皮癬的足跡,湖南呼籲關愛殘疾人”走長城“活動留下了我的歡聲,湖南”保護我的母親河--湘江“萬人清理湘江河活動留下我的汗水。長沙市第一福利院,第三福利院。開音康復醫療中心留下了我與老人,孩子交流的笑語。香樟園社區,德馨園社區留下了我在院青年志願者服務隊”四進社區“活動中的忙碌的身影以及飽滿的志願激情等等以及校內外的一些志願活動。總之,一年多來,我參加了許多的富有意義的志願公益活動!累計服務時間達到240多個小時。

回想這些年來的活動真是收穫頗多,在這期間,我獲得過院級優秀團員,院級國慶徵文三等獎,系級“説出我們的故事”活動榮獲一等獎,系級優秀生活委員,同時組織也讓我一步一步的向黨組織靠攏。這一年多來間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到一名當代大學生的未來奮鬥目標,今天我為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪,相信大學畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇21

尊敬的校領導:

我是來自人文系新聞1201B的張---。本人於20--年底申請加入人文系青年志願者協會,從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員。

本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇於吃苦,作風正派,有良好的品德修養,積極參加各種志願服務活動,很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者隊列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志願者後,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。

期間,本人多次到過福利院探望老人,到江岸區輔讀學校看望殘疾兒童。積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動,我不斷地鍛鍊提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。

通過自己的勞動為提供一個有序,乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閲者方便自如的借閲圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的温暖,讓他們明白了活着的意義;通過自己的勞動,為創建美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來説其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲,更為自己所作的志願工作感到光榮。

有人説“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志願者,我可以自信地對他們説,“你們錯了,我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。

在付出,在為大家服務的同時,我也學到了很多。

我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華,人生觀得到完善。正如一位志願者所説:“哪裏有困難,哪裏就有青年志願者的存在,哪裏需要幫助,哪裏就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲,是我,作為一名志願者應該有的決心。令我感動的還有我們的團隊,風雨同舟的日子裏我瞭解了作為一名志願者的神聖和與艱辛,雖然這過程有酸有淚,但是我們這個小小的團隊一直都在相互鼓勵相互幫助,因為我們育路共同的信念。我已經充分認識到了作為一名當代志願者所應該承擔的責任與義務,我為自己能成為一名優秀的志願者而感到驕傲和自豪, 我要成為一名優秀志願者,我會在工作中竭誠服務,甘於奉獻,熱愛社會實踐工作,我會經受得住考驗,無私奉獻,揮灑我的熱情,散播我 的愛心,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦促使自己為志願者工作做出更大的貢獻 。希望院領導能夠批准我的請求,讓我成為一名更加優秀的志願者,我會堅持不懈的把服務人民奉獻社會作為自己的使命。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求,所以我申請成為優秀青年志願者,希望能得到批准,我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇22

尊敬的校領導:

我是來自經濟貿易與統計學院---班的---。本人於--年底申請加入青年志願者協會,從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員,並與--年擔任校青協統計系分會的會長。

本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇於吃苦,作風正派,有良好的品德修養,積極參加各種志願服務活動,很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者隊列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志願者後,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。

期間,本人曾多次組織並參與了維持37路車站秩序和車站打掃的工作,到過赤崗社會福利中心探望老人和殘疾兒童,到過廣州圖書館當義工,在學校的圖書館當圖書管理員,到清遠陽山縣扶貧獻愛心,積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,曾組織參加四進社區環保宣傳活動和赤沙街衞生打掃等活動。一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動,我不斷地鍛鍊提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。

或許我們志願者所作的事微不足道,但車站良好的秩序,清潔的乘車環境,圖書館圖書整齊有序的排列不就是靠這點滴微不足道的努力積累而來的嗎?

通過自己的勞動為提供一個有序,乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閲者方便自如的借閲圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的温暖,讓他們明白了活着的意義;通過自己的勞動,為創建美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來説其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲,更為自己所作的志願工作感到光榮。

有人説“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志願者,我可以自信地對他們説,“你們錯了,我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的.老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。在付出,在為大家服務的同時,我也學到了很多。

還記得第一次去車站維持秩序時情形,我與另一個同樣第一次做這工作的同學站在候車隊伍前面,時不時有人用奇怪的眼光看我們。當時我們都覺得很不好意思,整個人都變得特忸怩,恨不得早點走。那天還一個人肆無忌憚在我們身邊走過,不排隊直接插隊了上車。我們要阻止他,可手揮到半空中又放下來了,在他得意地進了車廂之後,我倆面面相覷,有看看在候車的乘客,當中有幾個用埋怨的眼光看者我們。當時我們是那麼的慚愧和無地自容。我知道我們令他們很失望,同時也失去了他們的信任。

那次之後,我決定不再軟弱,要全心全意的投入這份工作中去。因為我知道,我負載了別人的信任和支持,我不應也不能讓他們失望。在這很多次的嘗試和實踐中,我不僅堅強了自己的性格,擴大的交際網,還提高了自己的工作能力,促進了自身的發展。我深深的體會到,乘客的信任,認同是對我們工作最大的支持。

還比如,去廣州圖書館當義工,我從中學到最寶貴的觀念——時間觀念。因為廣州圖書館最需要我們協助的時間是在13:30pm—15:30pm,太早或過遲對它的幫助都是很小的,因此我們在星期二一吃完午飯就得上路,儘管去的路程需要一個多小時,我們還是按照這個守時的觀念做到了;時間觀念中的另外一個重要層面就是工作效率了,在二個小時的工作中,我們是嚴格按照圖書館裏安排的任務按部就班,各盡所責並且能相互幫助共同完成任務,我們主要的工作內容是整理和搬運圖書,越簡單的工作越要我們的耐心和認真才能很好的完成,當我們忙碌三小時之後看到自己整理得整整齊齊的圖書時,心中充滿的是喜悦和成就感。

此外,我從中學到最深刻的精神—合作精神。我們為着一個共同任務而分配工作,工作的完成是在我們大家齊心協力的合作下完成的,至於我們所説的合作就是指:當自己不忙的時候主動去幫助別人,在自己很忙的時候去完成最緊逼的事情,在圖書館裏最輕鬆的事就是整理圖書和借收圖書,其中借收圖書是我們想幫而又不能幫的事情,最緊逼的該算是將收書的時間,一大堆的書需要馬上將其放完原位,並且要準確無誤,這就需要我們的工作經驗和通力合作了,一人或兩一個地方,有時是負責一個科目的圖書。這樣將工作分細分準之後要完成任務就十分簡單了。其實,不只是去廣圖,我們志願者的工作很多是團隊工作,只有大家融入為團隊,才能做到事辦功倍。

我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華,人生觀得到完善。正如一位志願者所説:“哪裏有困難,哪裏就有青年志願者的存在,哪裏需要幫助,哪裏就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲,是我,作為一名志願者應該有的決心。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求,所以我申請成為優秀青年志願者,希望能得到批准,我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇23

尊敬的團委老師:

我是--,現任學院團委社會實踐與青年志願者工作部副部長、西京學院青年志願者協會會長職位,志願者協會會長辭職申請書。由於這學期學習任務加重,我沒有太多的時間和精力可以投入到工作中,可能無法把工作做到至善至美,經再三考慮,我決定:辭去所任職位。

從--年9月份起,我開始接手青志協的組織管理工作,至今快一年的時間,在這個過程中,我哭過、笑過、失落過、歡喜過、委屈過、滿足過,我學到了太多太多,也真的成長了。我要感謝各位老師,感謝各位老師對我生活工作上的支持和鼓勵,感謝各位老師教會了我太多太多的東西;我要感謝各位同事,和他們在一起開會、討論,是我工作中很精彩的一部分,從他們身上,我也學到了太多太多東西;我要感謝我們每一位志願者,他們都是我的親人、我的朋友、我的兄弟姐妹,他們善良、天真、可愛,有熱情、有激情,充滿活力,辭職報告《志願者協會會長辭職申請書》。我遠離家鄉,是他們給了我太多温暖、太多親情,他們包容我、體諒我、支持我、鼓勵我,甚至像家人一樣寵愛我,讓我不孤單,讓我充滿力量。這一年多的時間裏,我不免有的時候講話或者行為不得當,有的時候犯點小錯誤,在這裏,我向大家説聲:對不起,請大家原諒。

這一年多的時間裏,我付出過、努力過、積極爭取過,所以我沒有遺憾。只是,有太多的不捨得,有太多的不放心。我不捨得各位老師,不捨得各位同事,最最不捨的,就是我的青志協和每一位志願者,最最不放心的也是我的青志協和每一位志願者。我們一起經歷過只屬於我們的曾經,我們一起創造過只屬於我們的故事,我們一起見證過只屬於我們的奇蹟。提筆寫這封辭職信的時候,一切的一切都已經成為回憶,這些回憶也將成為我大學生活裏很重要的一部分。

寫到這裏,還有太多太多想説的話,大概幾張紙都容不下。我最大的希望就是:希望各位老師、各位同事都能一如既往的支持青志協的工作,代替我來保護我的青志協和每一位志願者;希望每一位志願者都努力工作,代替我維護髮展好我們的青志協,把我來不及完成的工作繼續完成,把我們的青志協發展得更好,更上一個台階。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇24

尊敬的校領導:

我是來自人文系新聞**01B的張一鳴。本人於20xx年底申請加入人文系青年志願者協會,從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員。

本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇於吃苦,作風正派,有良好的品德修養,積極參加各種志願服務活動,很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者隊列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志願者後,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。

期間,本人多次到過福利院探望老人,到江岸區輔讀學校看望殘疾兒童。積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動,我不斷地鍛鍊提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。

通過自己的勞動為提供一個有序,乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閲者方便自如的借閲圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的温暖,讓他們明白了活着的意義;通過自己的勞動,為創建美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來説其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲,更為自己所作的志願工作感到光榮。

有人説“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志願者,我可以自信地對他們説,“你們錯了,我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。

我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華,人生觀得到完善。正如一位志願者所説:“哪裏有困難,哪裏就有青年志願者的存在,哪裏需要幫助,哪裏就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲,是我,作為一名志願者應該有的決心。令我感動的還有我們的團隊,風雨同舟的日子裏我瞭解了作為一名志願者的神聖和與艱辛,雖然這過程有酸有淚,但是我們這個小小的團隊一直都在相互鼓勵相互幫助,因為我們育路共同的信念。

我已經充分認識到了作為一名當代志願者所應該承擔的責任與義務,我為自己能成為一名優秀的志願者而感到驕傲和自豪,我要成為一名優秀志願者,我會在工作中竭誠服務,甘於奉獻,熱愛社會實踐工作,我會經受得住考驗,無私奉獻,揮灑我的熱情,散播我的愛心,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦促使自己為志願者工作做出更大的貢獻。希望院領導能夠批准我的請求,讓我成為一名更加優秀的志願者,我會堅持不懈的把服務人民奉獻社會作為自己的使命。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求,所以我申請成為優秀青年志願者,希望能得到批准,我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。

學校青年志願者服務申請書 篇25

尊敬的校領導:

我是來自人文系新聞1201B的張__X。本人於20__年底申請加入人文系青年志願者協會,從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員。

本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇於吃苦,作風正派,有良好的品德修養,積極參加各種志願服務活動,很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者隊列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志願者後,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。

期間,本人多次到過福利院探望老人,到江岸區輔讀學校看望殘疾兒童。積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動,我不斷地鍛鍊提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。

通過自己的勞動為提供一個有序,乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閲者方便自如的借閲圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的温暖,讓他們明白了活着的意義;通過自己的勞動,為創建美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來説其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲,更為自己所作的志願工作感到光榮。

有人説“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志願者,我可以自信地對他們説,“你們錯了,我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。

在付出,在為大家服務的同時,我也學到了很多。

我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華,人生觀得到完善。正如一位志願者所説:“哪裏有困難,哪裏就有青年志願者的存在,哪裏需要幫助,哪裏就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲,是我,作為一名志願者應該有的決心。令我感動的還有我們的團隊,風雨同舟的日子裏我瞭解了作為一名志願者的神聖和與艱辛,雖然這過程有酸有淚,但是我們這個小小的團隊一直都在相互鼓勵相互幫助,因為我們育路共同的信念。我已經充分認識到了作為一名當代志願者所應該承擔的責任與義務,我為自己能成為一名優秀的志願者而感到驕傲和自豪, 我要成為一名優秀志願者,我會在工作中竭誠服務,甘於奉獻,熱愛社會實踐工作,我會經受得住考驗,無私奉獻,揮灑我的熱情,散播我 的愛心,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦促使自己為志願者工作做出更大的貢獻 。希望院領導能夠批准我的請求,讓我成為一名更加優秀的志願者,我會堅持不懈的把服務人民奉獻社會作為自己的使命。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求,所以我申請成為優秀青年志願者,希望能得到批准,我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。

申請人:__X

日期:__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇26

尊敬的各位領導:

我是來自____系____班的__。來到學院的近一年中,不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野,而學到更多的是我學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,我從來到這個學校時還非常無知的我,變成了今天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但使我認識到了做為一個大學生應該以學習為主體,還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情,還應該有着奉獻的精神。

我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊,但是無法找到機會,幸運的是,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。現在我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志願者是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團體,每個志願者都不斷的為社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境,每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志願者在享受這份環境的同時,更要為社會貢獻自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受着他人為我創造的勞動成果時,我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關心,人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志願者申請者的我,對青年志願者早已有了深刻的瞭解:

作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

但是若能夠作為一個青年志願者,我會:

一、熱愛社會實踐工作,能經受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

二、砥礪品格,接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠、腳踏實地、艱苦奮鬥、鋭意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

三、要勤於學習,努力實踐,特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志願服務的過程中開闊眼界、瞭解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

四、在工作中要竭誠服務,甘於奉獻。社會實踐者應把志願奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什麼樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘於奉獻的精神。

五、要具備積極進取,善於創造的精神。

六、要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

七、要富有同情心,同時具備良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。

八、在工作中要尊重自己也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

九、注重禮儀方面知識的學習,應該注意不同場合的不同要求。

十、注意自身的安全。

也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

因此,在臨近五月的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

__X

20__年X月__日

學校青年志願者服務申請書 篇27

尊敬的各位領導:

您們好!

我是來自____系____班的__。來到學院的近一年中,不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野,而學到更多的是我學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫忙下,我從來到這個學校時還十分無知的我,變成了這天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但使我認識到了做為一個大學生就應以學習為主體,還就應有着先進的羣眾主義和愛國主義熱情,還就應有着奉獻的精神。

我一向夢想着有一天能加入青年志願者服務隊,但是無法找到機會,幸運的是,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然那裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。此刻我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志願者是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團體,每個志願者都不斷的為社會貢獻着自我力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境,每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志願者在享受這份環境的同時,更要為社會貢獻自我的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受着他人為我創造的勞動成果時,我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一齊,構成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的好處所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫忙。我加入志願者的隊伍,能夠更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫忙的人,體會到生活的完美,社會的關心,人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志願者申請者的我,對青年志願者早已有了深刻的瞭解:

作為青年志願者行動的宗旨是:透過開展青年志願服務,推動社會主義精神禮貌建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

但是若能夠作為一個青年志願者,我會:

一、熱愛社會實踐工作,能經受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

二、砥礪品格,理解磨礪。社會實踐工作者必須要立志高遠、腳踏實地、艱苦奮鬥、鋭意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

三、要勤於學習,努力實踐,個性是要在實踐中學習。社會實踐者就應多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志願服務的過程中開闊眼界、瞭解社會,不斷增強社會職責感和歷史使命感。

四、在工作中要竭誠服務,甘於奉獻。社會實踐者應把志願奉獻的完美理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什麼樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘於奉獻的精神。

五、要具備用心進取,善於創造的精神。

六、要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

七、要富有同情心,同時具備良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。

八、在工作中要尊重自我也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

九、注重禮儀方面知識的學習,就應注意不一樣場合的不一樣要求。

十、注意自身的安全。

也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發自內心的申請,我真誠地期望能加入到中國青年志願者的行列中。

因此,在臨近五月的特殊日子裏,我真誠的期望能加入中國青年志願者,期望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一齊服務社會,實現自我。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學校青年志願者服務申請書 篇28

我叫王,是湖南網院商貿系市場營銷專業一班的大一學生,現在是一名校團委學生會通訊社幹事。學習、工作認真踏實,待人熱情誠懇,處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動,愛好廣泛,熱愛運動,善於和同學交往;富有親和力,人際關係好。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,從來到這個學校是非常無知,變成了今天有着比較豐富的生活。在這個過程中也更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,自使至終堅持着人民服務的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但認識到了做為一個大學生應該以學習為主,還應該有着先進集體和愛國主義熱情,還應該有着奉獻的精神。

一、“青年志願者”,對於許多人來説,是一個並不陌生的名字。在中學階段,我就聽説過“青年志願者”這個名字,但大家對她的瞭解還不是很深,只知道她們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的,很膚淺。一直夢想有一天能加入青年志願者服務隊,但是由於學校沒有“青年志願者協會”所以也沒有對它有深入,系統的瞭解,所以我無法找到機會,幸運的是,自從進入五彩繽紛的大學,百花爭豔的社團深深的吸引着我,於是我進入了校通訊社,注重個人能力的培養,積極向上,熱心公益,服務羣眾,奉獻社會,熱衷的投身於青年志願者的行動中:“奉獻、友愛、互助、進步”這是青年志願者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖慢慢,吾將上下而求索!在以後的日子裏,將會在志願者事業上做得更好,更出色。志願者,已不在是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。

二、在思想上,積極進取,關心國家大事,並多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀裏繼續努力,發揚我國青年的光榮傳統,不解奮鬥,不斷創造,奮勇前進。

三、在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更好學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,了抑鬱其他同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。

四、在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務,作為09級市營一班的一名同學。並在校通訊社作為一名幹事,多次參加院系組織的活動,並在第五屆校運動會上獲得“優秀工作者”稱號。除了業餘生活,提高了個人素質能力,並真實感受到班級工作能夠順利開展所帶來的快樂。

時光慢慢的逝去,隨着一項項活動的結束,然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動着,在青年志願者工作期間,充分認識到了一名光榮青年志願者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲與自豪,相信畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來的工作做出更大的貢獻。

吸取教訓,踏實工作,繼續發揮先鋒模範作用,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裏,讓更多的志願者加入我們的行列中來!為我青年志願者協會的未來而努力!

學校青年志願者服務申請書 篇29

尊敬的校團委領導:

您們好!

本人想申報20xx-20xx學年度“優秀青年志願者”。

我叫,男,入黨積極分子,本科班學生。現為院青年志願者服務部委員。現將本人入學以來的學習和工作情況簡述於下。

在思想上,我積極進取,關心國家大事,積極參與到“xx大”的學習活動中,參與“xx大”主題班會,參與學雷鋒活動系列班會,參與交通安全系列知識學習和考試,積極參與四川地震災區的募捐活動。積極學習黨的知識,並於20xx-20xx學年上學期被推為入黨積極分子。

在工作中,我堅持思想與行動的一致性,認真負責,出色的完成了學院、青年志願者服務部和班級的各項工作。

本人於20xx年9月進入學院,在9月份的院學生會納新中,我加入了這個我一直嚮往的組織,在青年志願者服務部我堅守本職至今。在這一年中,我與青年志願者服務部同呼吸、共命運,一起走過了風風雨雨。

在9-XX月份的迎評工作中,積極服從學校學院的安排,學生會值班、文明監督崗值勤、查早操等,做好幕後清潔服務工作,同時配合各部門做好相關事宜。在評建期間,週一做好了升國旗儀式,之後的幾天,積極配合有關部門做好各項工作。

在11月份校運會前,我部積極組織志願服務人員,配合體育部的校運會選拔活動,部中成員積極參與,我在比賽中獲得院第一名的好成績。

校運會後的11-12月份,為響應學校“向社區獻愛心”的號召,積極組織做好各班社區援助活動,自己也積極參與到服務工作,社會反響很大,他們大力稱讚我院的援助活動,並希望常常有不同的服務團隊前往,希望範圍更廣。

在12月份,為響應學校團委要求,我院在各班廣泛招募青年志願者,為志願服務建立了強大的人才儲備庫。12月,在文學院承辦的話劇節中,本人積極參與前期的準備工作,導演及演員的挑選、彩排等。同時組織青年志願者進行公演的服務工作,自己也積極參與後台工作。

在那個寒冷的寒假,我並未放棄自己的學習和服務工作,寒假期間在石含國小進行寒假社會實踐,由於表現突出,在本學期被評為校“寒假社會實踐先進個人”。

在新的XX9年,剛開學就組織各班積極做好學雷鋒活動月的相關活動,同時,積極做好女生文化藝術節的系列服務工作。在3月份的學雷鋒活動月中,積極組織各班學習雷鋒精神,做好又一次的社區援助活動。

為迎接校第十六次“雙代會”,4月的一天,組織並參與與學院青年志願者一起的西苑衞生大清理活動。同時積極組織好志願者參加校“先進事蹟報告會”。

在進入學生會的同時,我也加入了院報這個大家庭,上個學期在編輯部工作,我認真地做好了各期報紙的選稿和畫版工作,在迎評促建期間積極做好宣傳工作。

為了慶祝校報創刊33週年,黨委宣傳部特舉辦了一場晚會,在準備階段,作為策劃組的一員,我積極負責,做好策劃工作,在晚會現場,做好現場佈置的輔助工作,並負責晚會音樂的管理與播放。此次晚會受到了校領導老師的高度讚揚,這是對院報工作者的肯定和工作的支持。

在2020xx年度表彰中,我因為各方面表現積極突出,被評為院報“優秀學生記者”。在新一屆的換屆選舉中,被選為站長助理。

本學期積極抓好各期報紙的整體工作,並協調好各部門的工作與工作關係,同時也參與了編稿工作。作為站長助理,本學期我認真做好助理工作,贏得了領導老師及同學的肯定與支持。

大學生活讓我開闊了眼界,鍛鍊提高了自己的組織能力、協調能力、語言表達能力等各方面的能力。由於經驗不足,有些工作還做不到位,但在以後的日子裏,我定會取長補短,堅持不懈,不畏困難,認真做好各項工作,好好學習,做一個德、智、體、美全面發展的大學生。懇請您們嚴格審查我的情況,批准我的申請。

申請人:

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