青年志願者服務協議

近年來，隨着我國志願者服務事業的蓬勃發展，以大學生作為志願者隊伍中堅力量的高校青年志願者服務工作也取得了很大的進步。青年志願者服務協議怎麼寫呢?以下是本站小編為大家整理的青年志願者服務協議範文，歡迎參考閲讀。

青年志願者服務協議範文1

甲 方：

乙 方：

為貫徹落實會議精神“深化羣眾性精神文明創建活動，廣泛開展志願服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模範常態化”、“健全殘疾人社會保障和服務體系，切實保障殘疾人權益。”為鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果，加強志願服務制度化建設，大力倡導學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志願服務理念，努力踐行奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化、長期抓。哈爾濱理工大學軟件學院青年志願者協會特與哈爾濱市殘疾人康復中心建立志願服務基地。

根據國家有關法律、法規、政策規定，甲乙雙方經平等協商、自願一致、誠實信用、自願、公平和互惠互利的原則簽訂本協議，就合作建立“志願服務基地”事宜簽訂本合同，以資雙方共同遵守。

一、合作目的

第一條 建立“哈爾濱理工大學軟件學院志願者服務基地”，目的是接收志願者進行志願服務，為其積累服務經驗、提高社會實踐能力創造條件，促進組織發展和社會穩定，同時為了發揚“奉獻、友愛、互助、自立”的志願服務精神。

二、合同期限

第二條 本合同期限為三年，自20xx年12月3日起，至20xx年12月3日

三、合作方式與內容

第三條 甲方願在合同期限內，與乙方合作建立“哈爾濱理工大學軟件學院青年志願者協會志願服務基地”，甲方定期向乙方提供志願服務(自簽約日起每月一次，寒、暑假期及特殊節假日除外)。

第四條 甲方按照乙方服務崗位需求招募志願者，並選派到乙方進行服務。甲方所選派的志願者應身體健康，具備相應能力以確保完成服務。

第五條 服務期間，服務人員的活動包括技能服務培訓和服務，由乙方安排和管理，甲方予以協助。

四、乙方的權利和義務

第六條 乙方協助甲方做好志願者服務的前期準備工作，根據甲方社會志願者服務主題協助安排活動日程、協調並參與活動主題的有關人員，並幫助甲方做好在基地的預案。

第七條 安排服務人員具體服務崗位，服務期間，可根據實際需要進行調整，但不能安排超越服務人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位。

第八條 負責服務人員在崗期間的管理，有權要求服務人員遵守乙方的各項合法規定。 第九條 對服務人員進行必要的服務培訓和指導，培訓內容及時間由甲、乙雙方協商確定，乙方在服務人員到崗前為服務人員辦理必要保障。

第十條 在舉辦大型志願服務活動期間，乙方應積極聯繫新聞媒體對活動進行必要的報道及宣傳。

五、甲方的權利和義務

第十一條 甲方協助乙方對服務志願者進行管理，加強服務志願者政治思想教育和安全教育，督促服務志願者保守乙方商業祕密、技術祕密和遵守乙方有關規章制度;安排專門人員對服務志願者服務情況進行聯繫和監督，發現問題及時與乙方溝通，共同協商解決辦法。

第十二條 在乙方未能履行本合同規定的義務時，甲方有權終止本協議，摘掉乙方的“志願服務基地”牌子並予公告。

六、保密協定

第十三條 乙方教育服務志願者對涉及乙方的技術和商業等祕密進行保密。

七、合同生效及其他

第十四條 協議生效後，由甲方在乙方掛“哈爾濱理工大學軟件學院志願者服務基地”銅牌。

第十四條 本合同經甲、乙雙方授權代表簽字並加蓋甲乙雙方公章生效。 第十五條 經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容或終止本合同。

第十六條 甲、乙雙方如發生爭議，應友好協商解決。

第十七條 本合同一式三份，具有同等法律效力，甲、乙雙方各持一份，另一份由甲方報送哈理工大學校團委備案。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

　法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

　_________年____月____日

青年志願者服務協議範文2

甲方：

單位名稱：

負責人： 性別： 聯繫電話： 郵編： 地址：

乙方：

單位名稱：寧波市效實中學和風志願隊 負責人： 性別：

聯繫電話:： 郵編： 地址：

------------------(甲方)接受志願者(乙方)提供的志願服務，為保障雙方目標順利實現，甲乙雙方經協商，在自願、平等、誠信、合法原則下，達成以下一致條款，以資共同遵守執行。

一、志願服務內容

為弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神，乙方現自願申請作為甲方的志願者，為甲方提供志願服務，甲方經審核確認乙方符合從事志願服務條件，同意接受乙方申請。

二、志願服務期限

乙方提供長期有效志願服務。若甲方終止協議，則志願服務協議終止。

三、志願服務具體內容

甲方為乙方提供服務對象，乙方提供如下服務：

1、陪老人聊天，給老人讀報、提供才藝表演、做小遊戲、下棋等各方面的娛樂活動，或按老人需求、愛好等提供志願服務。

2、為老人做一些力所能及的家務。

3、節日、假日，乙方會提供特別的大型活動(如包餃子、包湯圓等)。

四、志願服務的人員、時間安排

1、上學期間，每月2次志願服務，於每月的第二個與第四個週日，上午9:00至11：00。

2、寒暑假及特殊節假日期間，日常的拜訪暫停，改為舉行大型活動。具體內容及安排屆時再議。

3、如遇以下情況，則將志願者服務推遲(乙方應及時通知甲方)，若補服務時間電話聯繫：

①期中、期末考試及各類重大考試(如：會考、大學聯考聽力考試等)前一週，暫停志願者服務;考完後視具體情況在後一週補上志願服務，具體情況可雙方協商決定。

②颱風、暴雨、大雪等惡劣天氣時，志願者服務暫停。

③與學校大型活動(如運動會等)衝突，則推後一週進行志願服務。

五、甲方權利與義務

1、甲方負責聯繫被服務對象。

2、甲方有權對乙方的志願服務質量進行評價，指出乙方服務的不足之處，向乙方提出合適的意見和建議。

3、如果乙方派出的志願者在提供志願者服務時受到意外傷害或無意損壞接受服務方的

4、在舉行大型活動時，甲方應根據乙方的要求提供適當的幫助或相應的材料。

5、在前往被服務對象家中時，甲方應派人員帶領。

六、乙方權利與義務

1、乙方應按時及時派出志願者到甲方指定地點進行志願者服務，落實請假制度。

2、乙方應辯證接受甲方的意見與建議，並努力改正。

3、乙方有權對甲方提出合理的建議與要求。

4、乙方派出的志願者應對自身安全負責。

5、乙方派出的志願者在進行志願者服務時應注意語言運用及日常禮儀。

七、爭議解決

甲乙雙方如因協議內容引起爭議，應首選協商解決，尊重志願者的權利。

八、協議效力

(一)本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等效力。

(二)本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效(雙方簽字、蓋章之日不一致的，以最後簽字、蓋章的日期為準);至本協議約定的服務期滿時失效。

(三)本協議履行過程中，經甲、乙雙方協商一致，需對本協議修訂或變更，雙方應另行簽訂補充協議。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

　法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

　_________年____月____日

青年志願者服務協議範文3

甲方：

乙方：

根據中央、省、市三級文明委的有關精神，積極開展本社區青年志願者服務的各項工作，更好地服務於居民，友鄰單位與社區間開展結對共建活動。為此，雙方自願結對，互幫互促，承諾共創和諧文明社區和校園，特擬訂如下條款：

一、服務共建。甲方需在“五一”、“十一”及“端午屈原文化節”等節日在乙方有需要的情況下為乙方提供十名左右青年志願者為社區居民提供志願服務活動。雙方利用各自的優勢互幫互助，宣傳文明創建的相關內容，熱心為居民排憂解難，形成良好的創文明氛圍。

二、環境共建。甲方需每年為一方提供一次或兩次的志願服務。甲方青年志願者需以身作則，主動拾撿社區的白色垃圾，倡導居民放棄不文明的衞生習慣，自覺愛護環境，攜手共建優美整潔的文明社區。

三、教育共建。為提高志願者和社區居民的總體的文化素養，樹立社區的新形象。充分利用雙方專業領域優勢，開展志願者經驗交流活動，達到共同提高。甲方將乙方作為文化素養教育基地。甲方需每半年開展一次或兩次素質教育活動。

四、甲方在景區組織活動時乙方需為甲方提供場地和必要設備。

五、 乙方給予甲方的優秀志願者給予表揚。

六、如果甲方誌願服務出色，乙方需給甲方所在學校寫表揚信以有利於甲方的發展。

七、本協議一式兩份，雙方各執一份。協議書一經簽字，即日生效，有效期為三年。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

　法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

　_________年____月____日