教師貧困申請書十二篇

教師貧困申請書 篇1

尊敬的學校領導：

您好!

我是班的，家住，現在也是一名高二的學生了，我覺得自己現在壓力比較大，因為家裏面的條件實在是不好，早幾年父親還能夠勞動，這幾年身體情況日漸愈下，家裏面的收入僅僅靠着媽媽做服務員的微薄工資，加上我還有一個妹妹，我們一家人現在的情況實在是非常的不好，我現在也感覺壓力很大，希望能夠申請到這份補助為家裏減輕負擔，這樣下去着實不好，這份補助我確實還是希望能夠爭取的到。

我知道申請這份補助，肯定自己要符合條件，我深知自己各方面應該要保持嚴肅的，保持優良，所以在這方面我還是感覺很有動力的，在這一點上面我確實應該要好好的去組好才是，我也能夠判斷好自己接下來的方向，感激周圍同事對我的認可，也需要努力的去發揮自己各方面的成績，這份補助的我現在還是希望自己能夠爭取的到，在學校的時候，我不斷的發揮好自己的.成績，在以後的學習當中，我也一定會認真的去維持好的心態，這一點上面我也是應該要去端正好自己各方面職責。

在這方面，我也在認真的思考，我在學習方面也是班上比較優秀的，我特別清楚我自身存在的一些問題，以後不會再這樣消耗下去，我知道這是很不好的，態度始終是在第一位，不可以忽視，這份呢補助，我現在確實還是很有意義的，只有把自己的學習搞好了才能夠獲得更多的知識和經驗，以後不管是在什麼時候都應該要好好的反思，對於學習我也肯定是非常重視的，這對我確實還是一個非常不錯的提高，我感激老師對我的教導，平時我遇到問題的時候，也會好好的思考，虛心和周圍的同時好好的請假。

在高中期間的學習當中，我也一直能夠反思自己各方面的行為，有問題的時候，我也一定會認真的做好自己的本職，反思自己的同時，我也感觸很大，這份貧困補助，我還是感覺非常珍貴的，雖然家裏麪條件不好，但是我從來都不會看輕自己，我知道只有自己努力，創造價值才能夠改變現狀，得到別人的尊重的，在未來的學習當中，還是有很多需要去提高的，這份補助我也感覺自己很有必要申請，希望能夠讓自己得到更多的進步，一定會在以後做的更加認真的。

此致

敬禮!

申請人：

20年月日

教師貧困申請書 篇2

尊敬的上級領導：

你好！

我叫廖志明，1963年出生，現厲山鎮三河國小一名普通教師，至今在教育戰線上默默奮鬥了30餘年，長期以來，所任教學科遙遙領先，得到了校領導和家長的一致好評。 本人因長期超負荷工作，積勞成疾。多年來飽受肝病、高血壓的折磨，苦不堪言，但我熱愛教學工作，任勞任怨。可幾次手術下來，身體元氣大傷，愛人王和平也偏癱在牀常年需人照顧，兒子正在讀書，高額的'醫藥費和兒子的學費讓我捉襟見肘，徹夜難眠。家庭處於極度貧困。

申請人：廖志明

20xx年09月10日

教師貧困申請書 篇3

尊敬的學校領導：

我叫，是蕉壩鄉發科國小的一名國小特崗教師。我於20xx年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發科國小離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現在又有了一小孩，生活出現嚴重困難，特向領導提出申請，本人將參加本次城區教師調考。

自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年擔任班主任及數學教學工作，並連續兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業，敬業愛崗，工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的`投身教育教學工作，我懇請上級領導考慮我的實際困難，希望批准我的申請。使我能盡好一個做父親的職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果領導同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為我縣教育事業貢獻自己的一切力量!再一次懇請領導批准。

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

教師貧困申請書 篇4

貴南縣總工會：

沙溝鄉寄宿制國小始建於1972年，位於海南州貴南縣北部105公里處，是一所雙語授課的全日制國小，學校總佔地面積為18024平方米，校舍建築面積為4596平方米。現有8個教學班，在校學生387名，共有35名教職工，專任教師34名，學歷合格率為100%.由於沙溝鄉地處經濟落後、土壤沙化嚴重、水資源短缺、耕地有限且人口較集中的封閉地區，分配的大部分教師都想方設法調離其他地方，現有的34名專任教師中大多數是從20__年掛靠後於20__年通過考試歷年分配的教師，少數教師是從分配工作到至今一直在本校執教的老教師；全校教師中有17名單職工家庭，他們的經濟基礎微薄，都來自農村，無其它經濟來源，僅靠一個人的工資來維持家庭生活，有的教師因為近幾年參加工作而無能購買房子，寒暑假都在學校宿舍里居住。

為了緩解貧困教師的家庭生活，減輕他們的心裏負擔，特向貴單位申請援助我校貧困教師的生活，懇請貴單位伸出援助之手，解我校貧困教師在生活上的燃眉之急為盼！

申請人：

日期：

教師貧困申請書 篇5

尊敬的上級主管部門：

申請人：，生於1985年9月9日，家住習水縣回龍鎮周家村木塘水組，回龍鎮國小教師。

申請事由：家庭貧困，請求給予救濟資助。

我是一名國小教育教師，20xx年8月，由於家鄉教育工作的需要，走上了三尺講台，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪，我也任勞任怨，一干就是8個春秋。20xx年，我和妻子李某相識了，20xx年3月生了一女孩(鍾某)，可是天有不測風雲，20xx年12月的一天，我的(鍾某)，侄子(鍾明銀)等7個親戚乘坐我堂弟(鍾方玉)開的私人面包車到遵義吃酒，在仁懷白臘坎高速路上出了車禍，車禍導致6人重傷，1人輕傷的嚴重後果。我的父親、侄子被送到遵義縣人民醫院就地搶救，經檢查，我父親頭部擦傷、腰椎3個部位骨折、左側鎖骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝臟挫傷、迴腸挫傷等嚴重傷情。侄子右腎臟薄膜破裂，頭部擦傷、右肩骨折、內臟多器官衰竭。在醫院醫生的大力搶救下，我的父親、侄子保住了性命，可是父親需要動手術修復迴腸、侄子需要換腎。巨大的經濟壓力讓我的家庭苦不堪言，在親戚朋友、學校領導、教師們的幫助下，我的家庭渡過了難關，可是幾個月住院下來，父親共花費了近10萬元的醫療費用，兄長給侄子治病，無力支付父親的醫療費，所有整個費用都落到了我的頭上，我的妻子沒有工作，孩子還小，正是花錢的時候，而這次車禍的駕駛員是我的堂弟，打工仔，也沒有多少收入，車子只入了“交通強制保險”整車只有35萬的保額，可6個重傷，又能顧上那個呢?何況其中還有一個堂叔(鍾偉、22歲)是整個下肢癱瘓，在遵義醫學院鑑定為一級傷殘，需要終身護理。出車禍的都是非常親的親戚，只有自己先看自己的人了。在父親出院後，喪失了勞動力，父親看病欠下了十幾萬的債，可我一個月20__多元的收入要照看家庭，要還債，實在是無能為力了。

伴着改革開放的春風，偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，國家的綜合國力，國際地位，人民生活水平都取得了令世人矚目的成就，在全國人民正在闊步邁向小康社會的今天，我深深地感受到：我的家庭已經被社會經濟發展的滾滾浪潮遠遠地掀到了後邊。我06年參加工作，在20xx年我不幸患上了嚴重的內風濕，三年來，我四處求醫無果，如今留下了右腳殘疾的病根。如今已將到30歲的我，回鄉種田沒技術、更沒勞力，做生意又沒本錢，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是隻能走上我的三尺講台，從事月工資只有20__多元的國小教育工作。是的，一個月如此可憐的收入，要生活，要養家餬口，要送孩子讀書(孩子現在習水讀幼兒園)，加之父親就醫欠下的高額醫療費用，小康社會的生活，對於我這樣的家庭來説，又怎能不是一種奢想呢?唉!我的家，真窮了!

喜聞今年省裏面對家庭經濟特別困難的國小教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來説當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝!

此致

敬禮

申請人：

教師貧困申請書 篇6

尊敬的上級領導

你好！

我是一名國小教育教師，20xx年xx月參加工作，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到教育主管部門的表彰。我是一名國小教師，我一直堅持着心中的誓言，奮鬥在鄉村教育的前沿。我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭着。我一家六口在外人的眼裏是幸福美滿的，可是真實的情況卻遠非外人所能想象。我的父親患有高血壓，長期需要藥物維持治療。母親患有腿疾、氣管炎，為治療母親的病當年欠下了鉅額的外債，陸續進行治療和藥物維持治療。我的妻子沒有工作，為了照顧體弱多病的父母，常年在家務農。兩個孩子還在上學，加之我工作地離家700多公里，平時對家裏頁很難照顧。生活的壓力一直是我身上的一座大山。

我20xx年參加工作，如今已到30多歲，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是隻能走上我的三尺講台，從事我熱愛的國小教育工作。但是要生活，要養家餬口，要送孩子讀書，加之父母親就醫欠下的鉅額醫療費用，維持正常的生活已經對我來説是件奢侈的事。

聽説省裏開展中央專項彩票公益金勵耕計劃面對家庭經濟特別困難的國小教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來説當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝!

此致

敬禮

申請人：

日期：

教師貧困申請書 篇7

尊敬的上級主管部門：

申請人：史彥偉，生於1983年5月9日，家住府谷縣黃

甫鎮山神堂村，同心路初級中學教師。

申請事由：由家庭貧困，妻子有病，於20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫院做手術治療花費大，請求給予救濟資助。

詳情：我是一名中學教育教師，20xx年8月，來到同心路初級中學，走上了三尺講台，開始了我的.教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，從20xx擔任班主任以來我班教學成績一直都是名列前茅，多次受到學校的表彰。由於我來自農村，父母在家務農，經濟基礎微薄，無其它經濟來源，僅靠我的工資來維持家庭生活，今年妻子病情嚴重，於20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫院做手術治療花費大。為了緩解貧困教師的家庭生活，減輕我的經濟負擔，特向上級主管部門申請援助我這個貧困教師的生活。 特此申請，望批准。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

教師貧困申請書 篇8

尊敬各位領導

您好！

我叫，84年出生，是一名國小教師，x年x月，通過招教考試，走上了三尺講台，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一一個月一千多元的工資，我也任勞任怨，一干就是5個春秋。

20xx年，我和妻子相識了，我們倆個都是教師這個行業的。説實話，這個行業工資確實不高，我倆都是一月一千多，·····家裏的房子也是爺爺奶奶留下來的青瓦老房，比較簡陋。一到下雨的時候屋裏經常漏雨，地上放的全是盆，幾乎都沒有下腳的地兒，有時下小雨還可以拿幾個盆湊合，如果碰到大雨，屋裏根本就沒法呆。屋裏濕氣重，年邁的父母也是身體很不好，家裏還有六畝多地，經常操持家務和農田，兩位老人也不想給我增添負擔，餵養的有一頭牛，沒有其他的任何收入。寫到這裏，淚水禁不住往下流，將近70的'人了，為人子女該是讓父母安享晚年的時候了，我卻給不了他們什麼，連遮風避雨的處所都沒有。每每回家，看到蒼老、瘦小、體弱多病的父母時，心中總是酸酸的·····我是個不善言辭的人，但所言句句屬實，希望領導們能體諒我這種家庭，這種心情和處境，我一定會竭盡所能，不辜負黨的厚愛，會全身心的付出到孩子們身上!為國家培養出優秀人才!!!

聽聞今年省裏面對家庭經濟特別困難的國小教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來説當然是一個天大的喜事，理加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助。

此致

敬禮

申請人：

申請時間：20xx年xx月10日

教師貧困申請書 篇9

尊敬的領導：

您好!

我叫，是xx鎮xx國小的一名普通教師，現由於家庭經濟困難，經過再三考慮，特向上級申請困難補助!

x年xx月，我有幸加入教師隊伍，成為一名光榮的人民教師，開始了真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到了現實生活的不易。我的家庭是一個六口之家：老父、老母、後妻、兩個兒子和我。老父、老母年事已高，都是耄耋之人，且體弱多病。父親工作兢兢業業，把畢生心血都傾注給了人民的'教育事業(從教40餘載)，雖然桃李滿天下，但也落下不少疾病，現在是名副其實的“藥罐子”。老母沒有工作，是一位地道的農村婦女，更是一位可敬可親的母親。一生節儉，任勞任怨、含辛茹苦將我們姐妹仨拉扯大，如今也是多病纏身。兩位老人晚年的生活，只能靠父親的一點微薄工資來維持，昂貴的醫藥費讓兩老的生活是捉襟見肘。我的妻子沒念過什麼書，沒有文化、沒有工作、更沒有本錢做生意，只好一邊在家照顧年邁的父母和剛上一年級的小兒子，一邊在家附近乾點臨活貼補家用。大兒子，19歲，現就讀於-xx科技大學，每年高昂的學雜費着實壓得我喘不過氣來。現在，家裏已是債台高築!我也曾想過棄教從商，或乾點別的什麼來改變一下家庭的經濟狀況。但是，“忠誠於人民教育事業”的人生信仰讓我打消了這些念頭。從教近30年來，我和我的家人一直過着勤儉、清貧的生活。雖然清苦，但也苦中有樂然而，日常的柴米油鹽、人情世故、每月微薄的工資及全家人貧困的生活，也着實讓我非常非常的揪心，有時真的有些迷茫，不知道明天的路在何方。幸好，我聽説我的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光。我渴望在我遭遇困難的時候能夠得到上級領導的關懷、組織的温暖，助我走出困境。我將會更加努力地工作，以此報效我們的偉大黨和我們偉大的祖國。我深信組織和上級領導會給我解決實際困難，向我伸出援助之手，解決我和家人的生活危機!跪求!!

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

教師貧困申請書 篇10

尊敬各位領導

您好！

我叫，84年出生，是一名國小教師，x年x月，通過招教考試，走上了三尺講台，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一一個月一千多元的工資，我也任勞任怨，一干就是5個春秋。

20xx年，我和妻子相識了，我們倆個都是教師這個行業的。説實話，這個行業工資確實不高，我倆都是一月一千多，·····家裏的房子也是爺爺奶奶留下來的青瓦老房，比較簡陋。一到下雨的時候屋裏經常漏雨，地上放的全是盆，幾乎都沒有下腳的地兒，有時下小雨還可以拿幾個盆湊合，如果碰到大雨，屋裏根本就沒法呆。屋裏濕氣重，年邁的父母也是身體很不好，家裏還有六畝多地，經常操持家務和農田，兩位老人也不想給我增添負擔，餵養的有一頭牛，沒有其他的任何收入。寫到這裏，淚水禁不住往下流，將近70的人了，為人子女該是讓父母安享晚年的時候了，我卻給不了他們什麼，連遮風避雨的處所都沒有。每每回家，看到蒼老、瘦小、體弱多病的父母時，心中總是酸酸的·····我是個不善言辭的人，但所言句句屬實，希望領導們能體諒我這種家庭，這種心情和處境，我一定會竭盡所能，不辜負黨的厚愛，會全身心的付出到孩子們身上!為國家培養出優秀人才!!!

聽聞今年省裏面對家庭經濟特別困難的國小教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來説當然是一個天大的喜事，理加珍惜，故特向尊敬的.上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助。

此致

敬禮

申請人：

日期：

教師貧困申請書 篇11

尊敬的校領導：

您好!

我是今年考入十小的一名特崗老師，家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮。家裏有爸爸，媽媽，弟弟和我。父母都是個老實的農民，家裏有五畝地，全家人的生活都靠它，在農閒時候，爸爸也會去離家不遠的廣州打工，賺取點生活費，常年的超負重農活也讓父母的身體一日不如一日。

雖然改革開放以來，農民的生活水品顯著提高，但是這只是對於一般家庭來説，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那個貧困的農村。要想過上好的生活，的辦法就是努力學習，考上好大學，找到好工作，也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學習。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的`中專，我們倆昂貴的學費讓全家都喘不過氣來，後東湊西借總算把弟弟和我的學費湊齊。對於種田的家庭來説一下子要供兩個孩子上學是件壓力非常大的事情，父母親在我和弟弟上學期間省吃儉用，總是抓住一切機會外出掙錢，但是每到開學的時候家裏都會出現窘境，父母不得不一次又一次的向親友借錢。

20xx年八月永州發生了大暴雨，洪水摧毀了無數的房屋，我家也遭受了災情，這讓我們這個經濟本來就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學業，在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人羣走向了廣州，在那裏他們幹着最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不願意想起，父母為我們的付出我們一輩子都回報不了。現在我雖然找到了一份滿意的工作，弟弟也踏上了實習的道路，可我們家卻欠下了大量的外債，我的父母現在也還在廣州打工，他們老了，身體也不好，我希望能夠得到國家和學校的幫助，使我們這個家庭儘快的走出生活的困境。如果能得到這次補助，我將更加努力的工作，用一顆愛孩子的心把自己的工作做的更加出色。

此致

敬禮

申請人：

教師貧困申請書 篇12

尊敬的上級主管部門：

我是銅仁市x中學的一名鄉村教師。男，土家族，現年XX歲，20xx年7月畢業x大學大學經濟類專業，20xx年12月為了積極響應國家鼓勵非師範院校生從事教育教學工作，我義不容辭地加入了教師行業，為我們的教育事業添磚加瓦。

在教師這個平凡的工作崗位上，我已經工作了十餘年,取得了一定的喜人成績。我深深地因為這個職業而感受着幸福和快樂，當然，心裏也埋藏着苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。本人家中兩兄弟，但是僅我一個人有財政工資，我的愛人正在照顧一歲半的幼兒，不能去另謀工作，弟弟和弟媳都沒有工作，並且常年外出打工，特別是我的`父親常年患有嚴重的糖尿病，母親要在他身邊時刻守護，父親行動極為不便，甚至於會不定時的出現低血糖現象，暈倒在地時有發生，需要長期注射胰島素並結合住院治療，為了給父親治病，我將我工資的一部分用於父親的治療，一部分用於家庭的日常生活開銷，對於一個三口之家來説，全家的衣食住行就靠這點工資來維持，所以感覺到經濟不堪重負。結婚以來我們沒有錢買房子，一直都是住在學校提供的公租房裏面，每每想到這些，心情就變得沉重。

我衷心地希望能夠得到來自國家的幫助，懇請領導給予

批准。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷於教育事業，為我們的教育事業無怨無悔地奉獻終身!

此致

敬禮！

申請人：

20xx年4月18日