貧困教師申請書（通用7篇）

貧困教師申請書 篇1

尊敬的領導：

您好! 我是__市大__鎮__中心國小校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業添磚加瓦。在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十餘年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業而感受着幸福和快樂，當然，心裏也埋藏着苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。

三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對於一個四口之家來説，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年後，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閒在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現他們讀書的美好願望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批准。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷於教育事業，為我們的教育事業無怨無悔地奉獻終生!

此致

敬禮!

申請人：

時間：

貧困教師申請書 篇2

尊敬的上級領導：

你好!

我叫劉，__年4月出生，現厲山鎮三中一名普通教師，__年參加工作，至今在教育戰線上默默奮鬥了37年，長期以來，所任教學科遙遙領先，得到了校領導和家長的一致好評。

本人因患有高血壓及腦硬塞，在隨州市中心醫院和隨州市中醫醫院住院治療，身份狀況一直不好，妻子朱於20__年9月患有高血壓、腦出血住院，至今處於半癱瘓狀態，生活不能自理。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

貧困教師申請書 篇3

尊敬的上級領導：

您們好!

我是__鎮__國小教師__。因二十六歲就獨自帶着三個兒女長大的家母，今年七十八歲，在本年四月十五日醫治無效離開人世，夫妻倆負責家母三十多年，兄妹從未付過半斤鹽錢，家母是農村婦女，又沒收入，從精神與物質我們都得全方位支持她，給她安慰。愛人___年就已經下崗，工作居無定所，還愁出全身病，近四年，每月固定的醫藥費就要五百多，對於家中的開支全靠我一份工資承擔，多種原因促我負債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經濟經常欠佳，不敢隨便進院看病。萬望領導支持與鼓勵，促我擺脱困境，笑對人生。

此致

敬禮!

申請人：

20__年10月15日

貧困教師申請書 篇4

__總工會：

沙溝鄉寄宿制國小始建於__年，位於海南州貴南縣北部105公里處，是一所雙語授課的全日制國小，學校總佔地面積為18024平方米，校舍建築面積為4596平方米。現有8個教學班，在校學生387名，共有35名教職工，專任教師34名，學歷合格率為100%。由於沙溝鄉地處經濟落後、土壤沙化嚴重、水資源短缺、耕地有限且人口較集中的封閉地區，分配的大部分教師都想方設法調離其他地方，現有的34名專任教師中大多數是從20__年掛靠後於20__年通過考試歷年分配的教師，少數教師是從分配工作到至今一直在本校執教的老教師;全校教師中有17名單職工家庭，他們的經濟基礎微薄，都來自農村，無其它經濟來源，僅靠一個人的工資來維持家庭生活，有的教師因為近幾年參加工作而無能購買房子，寒暑假都在學校宿舍里居住。

為了緩解貧困教師的家庭生活，減輕他們的心裏負擔，特向貴單位申請援助我校貧困教師的生活，懇請貴單位伸出援助之手，解我校貧困教師在生活上的燃眉之急為盼!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

貧困教師申請書 篇5

尊敬的各位領導：

我叫__，今年剛好31歲，小一職稱。從__年開始進入教育界現今已有十載餘。在這十年的時間裏，我一直堅持着心中的做人夢想，奮鬥在鄉村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那麼富足過)，然而，只要還站在講台，還堅守教室，我就沒有任何理由漠視在教室裏坐着的幾十個鮮活的生命的成長和發展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。

我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭着。老公和我一家三口在外人的眼裏是幸福的，是美滿的，可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現在的這個家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的家庭狀況並非外人想象的那樣和諧富足，在開始的時候我們也會為柴米油鹽而犯愁，我的婆婆在老公高中求學的時候就落下了終生的偏癱，這個家庭為治療我婆婆的病當年欠下了鉅額的外債和人情債，當我和現在的老公走到一起的時候才知道我面臨現實的殘酷和白手起家的不易。

很多時候想起過放手，想起過未來的艱澀，可是看着心愛的孩子，我的心就軟了，跟着這樣的家庭我還有再選擇的餘地嗎?!眼看着外面的世界，學校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現實的殘酷更是讓我們始料未及的。在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用説，在孃家我也是媽媽的心頭肉啊。由於我的父母都是農民，沒有多少生活的收入來源，父親幾年前年前從西安出了一次工傷事故回來後，手腳從那以後就不太靈便了，大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節拍。母親在教育戰線上奉獻了三十多年，可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。我和老公結婚後除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外，還得供養弟弟的大學生活學費。__年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終於還清了外債和把我的弟弟從大學供養了出來。弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉着，為自己活着，是一種自由;為他人和家庭社會活着，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活着，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點，但我們還是頑強的笑對着人生，笑對着未來一切的人生困苦。

如果這個社會還有真情，如果這個國家還有大愛，如果這個民族還有點血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢?!關愛弱勢羣體，共建和諧大愛世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛，我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。

申請人：__

20__年10月15日

貧困教師申請書 篇6

尊敬的上級領導：

你好！

我叫廖志明，1963年出生，現厲山鎮三河國小一名普通教師，至今在教育戰線上默默奮鬥了30餘年，長期以來，所任教學科遙遙領先，得到了校領導和家長的一致好評。 本人因長期超負荷工作，積勞成疾。多年來飽受肝病、高血壓的折磨，苦不堪言，但我熱愛教學工作，任勞任怨。可幾次手術下來，身體元氣大傷，愛人王和平也偏癱在牀常年需人照顧，兒子正在讀書，高額的醫藥費和兒子的學費讓我捉襟見肘，徹夜難眠。家庭處於極度貧困。

申請人：廖志明

20xx年09月10日

貧困教師申請書 篇7

尊敬的上級領導：

你好！

我叫劉成國，1956年4月出生，現厲山鎮三中一名普通教師，1976年參加工作，至今在教育戰線上默默奮鬥了37年，長期以來，所任教學科遙遙領先，得到了校領導和家長的一致好評。

本人因患有高血壓及腦硬塞，在隨州市中心醫院和隨州市中醫醫院住院治療，身份狀況一直不好，妻子朱常玲於2019年9月患有高血壓、腦出血住院，至今處於半癱瘓狀態，生活不能自理。

申請人：劉成國