作文關於保護環境建議書（通用13篇）

作文關於保護環境建議書 篇1

親愛的朋友們：

大家好!

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己.今天是環境保護日,我們就從身邊的學校環境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課後漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否願意看到你每天學習的校園裏到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是儘量用手遮住並及時去洗手,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌;

3、節約資源,廢物利用.

4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境.

保護校園環境,人人有責.共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧.同學們,行動起來吧!

作文關於保護環境建議書 篇2

敬愛的校長：您好!

我是一名即將畢業的六年級學生，雖然我是從別校後轉來的，並沒有在這裏經過六年的學習，但因式分解本校的學習生活豐富多彩，便使我很快對學校增添了感情。

記得我剛轉到這個學校時，學校就組織了不少活動：春遊，學生和老師們其樂融融，歡聚一堂;運動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱;區裏大合唱，我們全校同心協力，發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝願母校越辦越好!

然而，學校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。

1、學校的操場跑道是用煤灰堆成的，並且學校旁的大煙囱也長期冒煙，有時一颳風，吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囱裏的黃沙，弄得同學們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學校旁的水煙囱“搬家”，再把操場坑坑窪窪的地方填平。這樣，同學們就可以不受沙子的煩擾了。

2、學校沒有圖書館，滿足不了同學們渴望讀更多書的願望。我覺得學校可以先開辦圖書角，由學校大隊幹部管理，然後逐漸發展為圖書館，讓同學們讀到更多的書，得到更多的知識。

希望以上兩點能被採納，請參考。

祝願校長工作順利，萬事如意!再次祝願學校越辦越好!

此致 敬禮

保護環境建議書6

尊敬的校長：您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲……

校園裏組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您説，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您説對嗎?校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊，可以發展動作的和諧，還可以鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。

以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝!

祝您，工作順利!

此致 敬禮

作文關於保護環境建議書 篇3

廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們的亂丟亂扔，由於我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。

以上是我提出的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力，那麼，世界將是多麼的美好！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的而共同努力！

雪宮國小學生

作文關於保護環境建議書 篇4

尊敬的局長叔叔：

您好!

我是一名國小生，就讀於長嶼國小，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在温嶺市市區閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被颳得滿天飛。

現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

(1)禁止流動小攤繼續營業。

(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害，勸説別人不亂丟。

(4)利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那麼，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

作文關於保護環境建議書 篇5

親愛的同學們：

如今，地球環境已亮起紅燈，世界每年的`排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字，你是否感到保護環境的重要性呢?因此，我提出以下建議：

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時，不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時，水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環利用

1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱，這樣不但節約，擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

作文關於保護環境建議書 篇6

親愛的同學們：

你們好!

地球如母親一般，沒有她就沒有現在我們。雖然她很美麗，慷慨，但是，地球母親就是因為太慷慨了，隨着我們的濫砍濫伐，隨着我們隨意毀壞自然環境——地球那美麗的紗衣變得破破爛爛;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。那一條條可怕這皺紋就這樣活生生的刻在了地球母親的臉上。為了讓地球母親展開那久違的顏容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!尤其一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，並把污水，髒水順着管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波盪漾的河水，使它們一下子變的混濁不堪，讓一條條小溪變成了一條條臭水溝，溪底河底的小魚小蝦一併死亡!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍;天空上出現了永不停斷的霧霾;那清新的空氣變得嗆鼻。這些“惡魔”隨心所欲的毀壞着人們的身心，城市的環境!

對此我想向大家提出幾點：

第一點：紙張的節約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本

2、節約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。

3、儘量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

第二點：水資源的的節約使用

1、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

1、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

3、要隨時關上水龍頭，做到人走水停。

第三點、電資源的節約使用

1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

2、離開房間後隨手關燈。

3、儘量使用節能電燈泡，節約點能源。

第四點：汽油的節約使用，減少大氣污染

1、能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。

3、儘量少開車，可以節約資源，還能減少大氣污染。

以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親温暖的懷抱一樣。我們熱愛它，照管它。為了子孫後代，我們要獻出全部的力量和情感來保護地球。我們深知：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那麼，世界將是多麼的美好!

作文關於保護環境建議書 篇7

尊敬的西湖公園領導:

您好!

我是一名國小生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在遊船的時候，小河裏的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗，沒有污染環境現象。可是，這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗，我想西湖公園領導提出以下建議:

1、要明確責任，西湖公園到底是哪個領導負責。

2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻遊客不要亂扔垃圾，多設幾個垃圾桶，再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄杆，防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有釣魚山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西，把垃圾往裏面投，這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

4、組織志願者的團隊，利用業餘時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得乾乾淨淨，還我們一個漂亮、美麗的公園。希望西湖公園領導能夠採納我的建議。

謝謝!

作文關於保護環境建議書 篇8

親愛的同學們：

大家好！媽媽。眾所周知，我們的地球媽媽曾是宇宙中最美麗的星球，她有着一望無際的湛藍的大海，鬱鬱葱葱的森林覆蓋下的廣闊土地，蔚藍的天空下，動物們自在悠閒地漫步在原野上，清爽的'風不時地送來清新潔淨的空氣，大地上鮮花怒放，百鳥齊鳴，青草依依，炊煙裊裊，人類快活地生活在這塊土地上。

我們的地球媽媽曾經是那麼地可愛，她是我們人類賴以生存的生命之舟。然而，在茫茫的宇宙中，地球這葉扁舟顯得那麼地渺小和柔弱。這艘承載一切生命的諾亞方舟一旦遭到摧殘和破壞，便會破碎。

今天我們所見到的地球媽媽已是千瘡百孔：從工廠裏排出的污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源；工業廢氣、汽車尾氣等大量向空中排放，嚴重破壞了地球的大氣層；人類大量砍伐樹木，破壞森林，造成水土流失，土壤沙漠化；尤為可怕的是，人類不斷捕殺動物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導致生態平衡不斷被破壞。人類面臨生存環境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，一系列自然災害頻繁地發生，如1998年的長江特大洪水災害，20__年印度洋海嘯，20__年發生的南方雨雪災害和汶川大地震，都昭示着人類的生存已面臨巨大的威脅。這一切都給人類敲響了“珍愛地球，保護環境”的警鐘。

為了不讓悲劇發生，為了讓人類有個更加美好的生存環境，也為了讓子孫後代能安居樂業，我們每個人都要為地球媽媽做些力所能及的事。所以我倡議我們要努力做到以下幾點：

1、 保護珍稀野生植物，維護生態平衡。

2、 講究衞生，保護環境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類處理。

3、 節約紙張，循環回收，做到綠色消費以減少浪費。

4、 節約一度電，一滴水以節約資源，儘可能少用塑料袋來減少白色污染，淨化環境。

讓我們積極行動起來，為保護地球出份力，還地球媽媽一個燦爛的笑顏！

作文關於保護環境建議書 篇9

尊敬的區長叔叔：

您好!

我是中山國小的環保志願者，以往的活動都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

現在我們市民的經濟條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環保意識非常薄弱，大街小巷裏到處都有污染環境的現象，對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫後代，我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題，通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議

1、重視環境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。

2、採取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。

3、多種樹，美化我們的環境。

4、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家裏的馬桶水箱裏放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水衝馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收，及時回收廢塑料製品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。

6、少用一次性製品，雖然一次性製品給我們帶來了方便，但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

願我們在充滿創造性的勞動世界裏，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

區長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

作文關於保護環境建議書 篇10

環保局的叔叔阿姨們：

您們好!

我是一名身在農村的國小生，我每天都在自己的家附近來來往往，發現我們農村的變化十分大，可同時我也發現在我們的生活中還存在着不少浪費資源和污染環境的現象：

1.小河旁堆積着許多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。

2.馬路旁，街道上以公共場所都“躺”着許多垃圾。

3.有些家裏總會看到這樣的情況_電燈開着，電視機也開着，但整個家裏卻空無一人。

4.在垃圾堆裏，總能發現沒用完的紙張或半截鉛筆。

根據以上這些我所發現的不良現象，對此我向你們提出一些建議。

1.儘可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大羣眾，或在電視上介紹一些環保門。

2.上網查找一些有關的資料，刊登在報紙上，讓廣大羣眾們認識保護環境的重要性和緊迫性，也可以直接刊登到環保網上。

3.下令從某天開始，對於破壞環境比較嚴重的那些人，給予相應的處罰。

4.從娃娃抓起，加強小孩子的環保意識。

這些就是我的建議啦，希望叔叔阿姨們能夠採納一些好的建議，我相信通過我們的努力，明天一定是美好的!

此致 敬禮!

作文關於保護環境建議書 篇11

尊敬的校長：

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。

因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源，共營生命綠色!

建議人：

20xx年xx月xx日

作文關於保護環境建議書 篇12

尊敬的校長：

您好!

我是本校一名六年級的學生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾：竹籤、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現象，同學們扔的更厲害了。根據以上問題，我提出以下建議。

1：學校開展一次保護環境的活動，呼籲同學們愛護環境並且撿拾校門口的垃圾。

2：每班開展一次主題班會，讓每個同學認識到破壞環境的危害。

3：每個同學輪流監督並做檢查記錄，每週評選出“愛護環境”的優秀班級，並在學校大會上予以鼓勵

4：對違反紀律的同學進行批評教育。

5：鼓勵同學參與植樹活動。

保護環境，保護資源，人人有責，讓我們從現在做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，保護地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。

希望校長研究並採納我的建議。

六年級一班：——x

——.2.01

六年級:夜雨、

作文關於保護環境建議書 篇13

親愛的昆小同學：

你們好!

我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽國小讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，學校裏載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠説，我們學校是一所美麗的山區國小。可是，走進學校，我經常會發現一些美中不足的地方，與美麗的學校格格不入的現象。為了使我們的學校更完美，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議：

第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的牆壁經常會被無知的同學塗畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我提議學校開展“昆小小主人”活動，經過活動，同學們就會增強環保意識，呵護學校裏的一草一木，每一公物，併為學校的潔淨、美麗出力，加強監督，讓無知者無地自容。

第二，學校的垃圾隨處可見，那裏一點，那裏一點，這與我們美麗的學校多麼不相稱啊。我們明白，垃圾的出現是由於我們，垃圾的消失也會由於我們。作為昆小的同學，我

們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動，比如，“學校清潔我在行”，在活動中，培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對於那些為學校清潔做出努力的同學，可在班級加分，並在晨會上表揚。

第三，這是最為重要的一點，就是我期望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

以上是我三點小提議，期望同學們即時做起，爭做昆小禮貌國小生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快!