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關於衞生的建議書(通用14篇)

關於衞生的建議書(通用14篇)

關於衞生的建議書 篇1

一、學前班唯一的原則以及中心思想

關於衞生的建議書(通用14篇)

我們要相親相愛共同提高哦,齊心協力佈置並捍衞好這個温暖又快樂的小家庭哦,遇到困難的時刻,我們一定團結起來與惡勢力作鬥爭哦!~

二、學前班規定

1.小盆友不可以毆打、欺辱、詆譭班主任及各班幹部,有話好好説哦,大小意見一定要冷靜的逐級向上反應哦,班幹部無法解決的問題小盆友要立即向班主任彙報迅速解決哦~

2.對於小盆友們可控範圍內的調戲、捉弄和無視等調皮搗蛋行為,班幹部不可以過分計較哦,萬一很不幸出現欺壓良民小盆友的幹部一經核實立即除名哦,PS痛打併拖出去活埋哦~

3.小盆友不可以隨地大小便、吐痰、亂扔垃圾哦,務必保持班級新鮮空氣誒~

4.小盆友之間不可以相互攻擊、辱罵或打架哦,一旦查實,不講理的那個小盆友必須向有道理的小盆友認真道歉,PS轉入其他沒有小帥哥小美女的班級哦~

5.鼓勵小盆友向班委或班主任提出各類意見、建議、創意以及小鬼點子,共同開拓學前班的光明前途哦,一經採納獎勵特權待遇一次哦~

PS:

實在需要加學前班規定的時候,由小盆友將意見彙總,經班委通過後再增加吧!謹代表全班委衷心謝謝小盆友們的支持、擁護、鼓勵以及監督哦~

三、學前班管理組織

1.現任班主任:與性的一切未必不是愛情(超級大帥哥,不搶白不搶噢,當心燙手~)

2.主任祕書/代理主任/班長/團委/學習委員/宣傳委員/生活委員/體育委員/情報委員/無敵大隊長/智多星中隊長/特攻小隊長/班花/班級形象代言人等全數空缺,請各位小盆友按流程規定到置頂貼〈能不能申請當班幹部〉裏認真填寫,一經錄用,待遇從優~

3.班幹部職能:協助班主任維持班級秩序,活躍班級氣氛,搞好小盆友團結,幫助協調小盆友之間可能發生的各類小矛盾,幫助處理小盆友各類小麻煩小問題小困難,關心小盆友的小生活小思想小發展,帶動小盆友積極學習努力向上,提議並改良班級風貌…總之是全心全意為班級榮譽和小盆友的學習生活服務哦~

4.權限班委:不曠課,工作積極主動,有較強責任心和愛心的班委,將具備較高權限,負責協助班主任批改、編輯小盆友作業;必要時,刪除嚴重違反班級規定的不良作業,封禁外班搗亂小朋友。

四、班幹部申請流程

1.務必在本帖之下寫明所申請職務以及任職構想,最重要的是要突出個人優勢哦。

2.作死地表現,把可能性競爭對手的戰鬥力PK成番茄醬形態,充分做好我就是NO。1的大將心理準備哦~

3.等待審核結果,包括各類常規及變態不定期測評考核等等。

即日起8.1日止,任命第一批班委成員,沒來得及申請的小盆友可繼續申請等待第二次任命哦

關於衞生的建議書 篇2

親愛的老師、同學們:

在我係“安全衞生文明月”來臨之際,為了給同學們創造一個安靜、和諧、文明的學習環境,希望同學們能在這次的活動中,從自己做起,從小事做起,文明言談舉止,與我們一起創造一個良好的學習環境,以響應此次活動的開展。為此,我們學生會、團總支全體成員向全系老師、同學們發出如下倡議:

一、全體同學要以嶄新的姿態,飽滿的精神面貌投入到“安全衞士文明月”活動中去,立即行動起來,從現在做起,從身邊做起,用自己的實際行動參與到學院名校建設的工作之中去。

二、注意自己的舉止言談,營造一個良好的校園環境。做到不隨地吐痰,亂丟垃圾。自覺保持個人、教室、宿舍、公共環境衞生。從自己做起,講文明、講衞生、改陋習、樹新風。對辦公室、教室、宿舍、保潔區等各包乾區域進行徹底打掃,清理室內陳年雜物,不留死角,注意通風,物品擺放整齊,讓我們努力清潔每個角落,不放過一粒灰塵,一片紙屑,告別“髒、亂、差”現象。

三、從點滴做起,從自身做起,從小事做起,不在樓道和校園裏吸煙,不無故遲到曠課,並互相監督,堅決制止不良行為的發生,共同營造温馨的學習工作環境。如發現有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂塗亂畫,鬥毆酗酒等不文明行為,及時制止。

四、“習慣決定性格,性格決定命運”所以,同學們要養成一個良好的個人習慣,嚴以律己,用自己的良好習慣去影響他人,大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護環境”的意識和觀念深入人心,在全系形成“建文明班級、創幽雅環境”的良好風氣,為名校建設貢獻自己的力量。

五、創建安全衞生文明校園,人人有責,人人受益。讓我們積極行動起來,從現在做起,共同參與,為創建安全文明衞生校園貢獻出自己的一份力量。

最後,讓我們大家一起共同攜起手來,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的“大機電”形象!

關於衞生的建議書 篇3

各位老師,同學們:

各位老師,同學們,你們肯定也注意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶裏,浪費了糧食不説,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射"。我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環。

其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衞生,甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒。

同學們,讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在髒亂。

關於衞生的建議書 篇4

、衞生的城區環境。同時,為了使羣眾更廣泛地參與市容衞生環境整治活動中來,區文明辦聯合三家文明單位,向駐區文明單位為發出倡議,請各文明委迅速將《積極參與市容衞生環境整治活動倡議書》下發至轄區各文明單位。具體發出倡議如下:

一、自覺遵守相關法律法規,培養良好的道德風尚,養成良好的衞生意識,自覺摒棄不文明不衞生行為,做講文明愛清潔的好市民。做到不隨地吐痰、隨處便溺,不亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物;做到生活垃圾入池,污水入井,不亂潑亂倒;保持街道車輛擺放整齊,不亂搭建、亂堆放、亂塗畫、亂張貼;愛護花草樹木和市政設施;臨街工商户要自覺履行門前五包責任制(即包環境衞生,包綠化美化,包公用設施,包管理秩序,包積雪清運),保持門前整潔衞生。

二、市容環境衞生是一項系統工程,涉及到千家萬户。它不僅需要各級各部門和每一市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。我們每一位市民要認真履行維護城市市容、環境衞生的監督義務,積極對破壞城市環境,損毀公用設施,擾亂城市秩序等現象和行為進行勸阻、舉報和制止,構建一個有力的監督機制,營造一個講文明、革陋習、樹新風、塑形象的良好社會氛圍。

三、我們要積極宣傳環境衞生有關規定,讓文明衞生環保知識家喻户曉,老少皆知;我們要身體力行,用自身的模範行為帶動身邊的人,形成人人蔘與,個個出力的良好的輿-論氛圍。

尊敬的市民,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成健康文明的生活方式,像愛護自己的家庭一樣愛護我們的城市,像維護自己的形象一樣維護城市形象,為創造和-諧、優美、文明、整潔的生活環境而共同努力。

簽名:

時間:20__年__月__日

關於衞生的建議書 篇5

尊敬的楊校長:

您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的國小生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。

在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子裏的水延牆而倒,這還存在着不小的安全隱患。在廁所裏,經常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。

其實,以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所裏的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由於人數多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

一、結合創建國家級衞生城市和文明衞生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衞生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。

五、多裝換氣扇,淨化空氣。

六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衞士”。

七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的楊校長,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們杜鵑國小更加整潔、美麗。

杜鵑國小604班

20xx年11月2日

關於衞生的建議書 篇6

尊敬的校長:

我們的校園裏,常常有垃圾在我們的眼前晃來晃去。這都是我們學校的學生造成的。

有很多同學吃完零食就把零食袋到處亂扔。我們學校的學生處理垃圾的技術是一流的:他們把垃圾塞進水管裏;夾在樹枝上或壓在石頭下面。他們處理垃圾的智慧比學習時還要高,我懷疑這些學生在哪個地方學過怎樣處理垃圾。有些同學更厲害:他們把糖帶到教室裏去吃,上課還含在嘴裏,一點都不專心聽課,這都是零食引起的。有些同學還經常去搖校園裏的樹,把樹葉搖到別的班的公共場地去。別人掃完了又把樹葉搖下來。這樣掃場地的同學就算一天掃十次也不會乾淨。如果每個同學都亂扔垃圾,我們的學校將會成為一個很大的垃圾場。到時候我們怎麼上學?如果有很多的垃圾,還會污染校園裏的空氣。我們吸一口,可能會生病。

關於校園的衞生,我的建議是:

1.我建議學校舉行“你扔我撿”的活動。

2.可以在學校很多地方貼上“請把我送回家---垃圾桶。”這句提示語。

3.亂扔垃圾為班級扣一分;保護環境,不亂扔垃圾為班級加一分。

你們的行為就代表了你們班的行為,千萬不要給你們班丟臉!

希望同學們按照我的建議行動起來!

關於衞生的建議書 篇7

市民朋友們:

社區文明是社會進步的標誌,居住衞生是健康生活的保障。小區衞生環境與每位市民息息相關,創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衞生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衞生。

2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衞生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶,建築垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化佈局合理,環境優美。

6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

環境整治人人蔘與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造乾淨整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

第三篇:小區環境衞生倡議書

為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衞生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,我提出以下幾點要求:

1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊裏;

2、 不亂吐口香糖;

3、 不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的好孩子;

4、 如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;

5、 不要“幫助”小區除草;

6、 不亂扔白色垃圾;

7、 尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友;

請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建我們的小區。謝謝合作!

倡議人:

關於衞生的建議書 篇8

尊敬的校長:

優美的學習環境是我們國小生最需要的,但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱裏等。這都是同學們不愛護教室衞生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的後果的原因是同學們的環保以是太薄弱,根本不知道污染環境帶來的嚴重後果。

針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

1.開展一次保護環境的活動,讓同學參於其中,更好地懂得保護教室環境。

2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

3.每週要進行一次保護環境的標語,要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境,提醒他要保護環境。

5.要多提倡同學們節約紙張,這是保護環境的好辦法。

相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環境意識逐漸提高,教室的衞生越來越好。保護環境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環境吧!

關於衞生的建議書 篇9

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環境並不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋裏到至少要花10的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來説吧!以前它是那麼的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河裏,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場裏買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議人:

日期:

這篇寫環境衞生的建議書,是一篇難得的,值得大家參考的建議書。

關於衞生的建議書 篇10

尊敬的校領導:

您好!

我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏着清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨着火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿着現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“傑作”。在樓梯的拐角處,牆角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很乾淨,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:

1、在班隊課上增加一些關於應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衞生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衞生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衞生監督義務。

3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個國小生寫的建議書。

祝願我們的學校明天更加美好!

六(5)班

20xx年xx月23日

關於衞生的建議書 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是 — 創建衞生城市,從我做起。

我們生活在徐州這座美麗潔淨的城市,這座城市的每一道風景,都和我們息息相關,我們應該愛這座城市。創建文明城市,共建美好家園,是徐州全體市民的責任,也是我們廣大中國小生的共同心願。為創建全國衞生文明城市,樹立徐州人現代文明新形象,建設更加富裕和諧的新徐州,在此我向全校師生髮出如下倡議:創建衞生城市,從我做起。

1. 養成良好的文明習慣。讓我們內省自身行為,提高自我素養,做文明學生,創文明城市。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在金錢;但是如果你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。文明於一座城市,是一種和諧穩定的風尚;文明於個人,是一種積極健康的素養。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明,是由每個市民的文明舉止匯聚而成。我們要管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不隨地吐痰;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。從我做起,爭當文明學生。

2. 養成良好的衞生習慣。共同維護校園環境衞生,要靠每一位同學。一片紙,我們撿起; 一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。保護校園環境,人人有責,讓我們的校園更加美麗。

3.養成良好的生活習慣。講究個人衞生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲;注意飲食衞生,均衡飲食,積極參加體育鍛煉,增強體質;儀表整潔;不穿奇裝異服;節假日也應該遵守作息時間,做到起居有規律。

4.努力建設文明校園。遵守國小生日常行為規範和文明公約,遵守學校的規章制度;自覺維護學校、班級的衞生;尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,文明禮貌,愛護公共財物,節約用水、用電,敢於制止身邊的不文明的行為。爭做文明使者,安全衞士。

5.注意心理衞生。我們在學習、生活中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好朋友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能悶悶不樂,這對身體是有害的。讓我們以愉快的心情投入到緊張的學習生活中去。

老師們、同學們,讓我們立即攜起手來!讓文明不再是純粹的理念,而是每個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們積極行動起來,爭當文明使者,為徐州創建全國衞生文明城市盡一份心,出一把力,添一份光彩。

讓我們在飄揚的紅旗下,作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的文明衞生習慣,共創美好校園環境。讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,以實際行動來愛護我們美麗的校園。因為有了你文明的一言一行,徐州會變得更加美好!

創建衞生城市,從我做起!

大隊部

關於衞生的建議書 篇12

親愛的全班同學:

你們好!

教室是我們生活和學習的地方,大家應該好好地去保護它。但是我發現,班上有些同學不但不去保護教室,而且還對教室及設施進行破壞。例如:有的同學用小刀或筆、塗改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印,有的同學用自己的鞋子在牆上留下自己的鞋印,把教室的牆壁搞得“傷痕累累”,有的同學還在黑板上亂塗亂畫……同學們,你們怎麼不想想:這是什麼行為?這對我們又有什麼好處?

同學們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點建議:

1、全班同學都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂塗,亂踩。

2、全班同學都要增強集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應該要保護好我們的教室。

3、全班同學要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學。

希望大家能積極配合,保護好我們的教室!

祝:教室環境越來越好!

20xx年XX月XX日

關於衞生的建議書 篇13

廣大的市民朋友;

您們好!

最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無法自拔。不信,你看:無論是休閒時間還是粗茶淡飯後,大街小巷遛狗逗鳥的人數不勝數。可是,在人們享受寵物帶來的快樂時,有誰想過寵物給安全,衞生,環保方面帶來的諸多問題。醫學方面統計:每年被寵物咬傷的人不計其數,有的甚至因為沒有及時搶救而死亡。還有那最令那些小區居民,衞生,環衞工人頭疼的動物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以説,寵物給我們帶來的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:

1如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養寵物,以免造成傷害。

2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個袋子把狗狗拉下的糞便裝進袋子裏,以免危害環境。

3要勤給寵物搞衞生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。

4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。

讓我們共同和動物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!

關於衞生的建議書 篇14

尊敬的各位領導

您們好!

醉着人們生活水平的提高,科技的發展無疑惑成為了人民心中的大喜事,而佳佳有小車似乎成了易事,這的的確確值得慶祝,也充分説明了在黨的領導下人民的生活質量有了質的飛躍,可那從排氣管排出的縷縷黑煙正漸漸侵蝕着中國這片沃土。但在習近平主席的“綠水青山就是金山銀山”的話語中,人們漸漸養成保護環境的習慣,卻依然擋不住那些侵蝕着環境的人的腳步,遇事我提出以下幾點建議:

1、關掉一些重污染工業或改為無染較小的輕工業。

2、不適用塑料袋,隨身帶布袋,雖然一隻袋子只重0。4克,可每人每天用一次,就是4沌白色無染,而花掉的材料卻不可計數,可見對材料的消耗和環境的無染有着不可磨滅的“功勞”。

3、少用一次性筷子,因為“上班族”工作的忙碌,大多數人選擇打包,而一次性筷子受到了“上班族”的“青睞”,遇事一次性筷子加量生產,而如果每個人用一雙,得砍伐十五萬棵生長二十年老樹,這也僅是初步調查。

為了地球的環境,為了美好的明天,我再次建議,請愛護環境衞生,保護祖國的大好河山。

標籤: 建議書 衞生 通用
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