寫給班委的建議書（精選3篇）

寫給班委的建議書 篇1

給班幹部的建議

(1)不當面打同學報告：防止製造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班幹部就會打小報告。

(2)對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

(3)想辦法與同學打成一片，以自身行為影響其他同學。

(4)注意維護自身形象。嚴於律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、説話、作業、發言、衞生等。

(5)面對困難要勇於克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

(6)貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

(8)明確分工，搞好協作。班幹部既能各自明確負責好自己的管理範圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。

(9)學習帶頭。做學生最大的任務就是學習，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

寫給班委的建議書 篇2

學生幹部工作建議

第一個方面，做人

做事先要學會做人， 因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什麼樣的人，誰都不傻。對待你的同學一定要很誠實，要有一致性，要心心相印，建立一種朋友式的工作關係，只有在這種情況下，他們才會跟着你走。

首先，要有奉獻的精神，以一種精神帶活整個團隊，在學生工作中要以同學的利益為本，拋棄官本位的思想，把自己看作只是同學推選出來的進行班級組織管理的代表，並非是選你出來當大爺的，把自身素質的提高看作最大的榮譽。

其次，“班興我榮，班衰我恥”，任何班委要有強烈的集體榮譽感和實現團結，任何一個班級與團隊，培養凝聚力的關鍵在於有一個堅強穩定的核心，我們班委無異於在班級中擔當這這個角色，同時班委之中必須確立一個領導的核心，堅決反對多核心的存在。

第三，以身作則，不斷提升自己，有個很好的例子，在解放戰爭時期，國共兩黨對前線衝鋒陷陣的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放軍常用的是“同志們，跟我衝啊”，強調的是以身作則，率先垂範;而國民黨軍隊一般是“弟兄們，給老子上，打勝了重重有賞”。結局想必大家都知道。

第二個方面，做事

一、以人為本，管理親和於人，打造廣泛的學生基礎，“不戰而屈人之兵為上上策”，收服人心是工作順利開展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離拉得太遠。學生幹部不僅是學生官，更應該是為同學謀求一個良好學習生活環境的策劃者、組織者和建設者!

二、善於表揚別人，恩威並濟，賞罰分明，善人者善己，允許同學乃至班委犯錯誤，“人非聖賢”，但你一定要幫助他改正或自我改正，看結果也要重過程，多鼓勵少批評，多幫助少命令，學會換位思考。

三、學會溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進工作，不但包括和同學之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通，很多班級優秀的做法也值得其他班級參考或借鑑，水漲船高，學院整體工作局面達到一個良好的狀態，對班級自身也是巨大的推動，切勿閉門造車。

第四，也是最重要的一點就是，構建國土與旅遊學院院會和班級的和諧合作，構築雙贏模式。學生會工作與班級工作有本質的一致性，區別在於學生會能從更大範圍與規模上集中學院的人力和財力開展班級組織不了的活動，是更多學生幹部的集合。學生會的工作絕非空中樓閣，不切實際，學生會的目標始終是服務於學院廣大同學，我們始終把同學的利益放在第一，旨在活躍全學院的學生活動氣氛，豐富廣大同學的課餘生活，我們也舉辦了很多活動得到了同學們的廣大好評，例如導遊風采大賽、安全知識講座、學子論壇，也組織同學在學校各種競賽中取得優異的成績，這當然得益於各年級同學的大力支持，廣大老師和同學也會為我們的榮譽而感到驕傲。

第三個方面，做學問 無論何時，都要把自己定位一名大學生，學習永遠是自己的第一要義，工作就是為了學習，學習就是為了更好的工作，團隊也是需要學習的，所以“學習型團隊”是很重要的。 最後，我希望大家在工作中，培養一種精神，承擔一種責任，留下一種感動，開創一種風氣。我堅信有了班委的大力配合學生會的工作將如虎添翼，班級有了學生會的配合也會遊刃有餘。祝願我院學生幹部能建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的隊伍，帶動班級 形成良好的班風、學風。

相信自己，你們是最棒的!

寫給班委的建議書 篇3

對做部長及帶新干的一些建議

1、新干，因為他們剛剛來到大學，很多東西都不懂，他們能接觸到的就是你們的這些作為師兄師姐的人，所以，你們的平時上的工作的一些行為和態度都在默默地對他們進行着影響。所以，做好部長的第一條是：以身作則。

你們部長在工作上無論多麼的艱難，都不可以表露出來，尤其不能對工作有抱怨，儘可能在他們的面前展現出處問題的處理能力和技巧，讓他們身有感受。

2、他們什麼都不懂，所以需要你們部長去教，去指導，所以，做好部長的第二條準則：會去引導。

我記得那年我做新干的時候，石娣師姐每次在工作的時候，有行或無形去引導着我該怎麼去做，怎麼去想，有時候，她沒有直接告訴我這個工作該怎麼去做，但是，她卻是説，這個工作可以換下方式去做或換一種想法去想。每次做的工作，師姐都會去問我們是怎麼做的，然後去指出我們工作中的問題，同時也會去引導我們，如果換成另外一種方式，會不會做得更好，更有效率，更加完美。所以你必須學會這一種引導的方式，在引導下，讓他們去懂得思考，懂得上進。

3、新干，什麼都會聽從你的安排，你的安排是否恰當到位，關係到他們對工作的理解和完成，所以做部長的第三條是：明瞭全部工作。

部長必須要全面清除每一個工作的最詳細的流程和操作方式以及這個工作可以有幾種的工作方式，哪一種是最簡單而高效率的。從前期的準備，工作進行中，工作的收尾，以及整個工作過程中會出現的突發問題及解決方式，都要在心裏面清清楚楚，同時也私下有所準備，因為隨時要指導新干和為他們工作的出錯而解決。

4、新干，在工作中，尤其是我們的部門，繁重的工作量，難免會出現情緒或者其他方面的問題，這時候需要你去安慰和鼓勵及指明方向的時候，所以，做部長需要的第四條準則是：生活中的慈父母和發展鍛鍊的師兄姐(但不是溺愛)。

要多點關係新干的生活問題，比如宿舍問題，和班級問題，還有學習問題等等，都是我們部門會遇到的。例如在宿舍中，因為我們部門工作多，都會打擾到舍友休息或者沒有時間和舍友去活動等問題，同時工作忙的原因，也比較少參見班級活動，和班級的交流少，這些又該怎麼解決，關鍵的解決問題是，可以讓他們多點為自己班級爭取到利益(在不影響公平問題上)，在為班級爭取到利益是一定要讓班裏面的同學知道，這樣可以提高在班級的威望，所以班級也可以理解你的工作忙而不會抱怨，包括宿舍也是一樣。

在學習上，要教會他們利用好零碎的時間去學習，一方面會鍛鍊他們對時間的安排能力，令一方面不會拉下學習。零碎的時間會有很多很多的。有時間的可以和他們私下聊天交流，包括情感的問題，都可以關心的。

5、作為部長，你給新干建立什麼樣的工作態度，他們也會養成什麼樣的工作態度。所以做好部長的第五條準則：嚴肅的工作態度，高效的工作方式。

一定要分好工作很生活兩方面，不能混淆，在工作時候，要嚴肅對待每一個工作，每次工作的安排或討論都要在會議的最後得出一個明確的結果，比如工作該怎麼做，誰做，什麼時候完成，完成效果是怎麼樣的，都要有明確的規定。如果你們能做到這樣的工作領導，恭喜你們，你們的工作也會越來越輕鬆，新干也會快速上手工作的。

記得，我們部門的工作態度是追求“完美，高效，創新”。好好傳承下去。

6、第六條準則是：要有定期的總結會議安排(非常重要的)

建議每隔兩週開展一次部門會議，讓他們總結自己在工作和生活上的問題，同時你們也要指出他們在工作上的問題，然後應該怎樣去改進，讓他們呢意識自己的問題，知道怎眼去改進。

每次活動之後，都要第一時間開部門總結會議，總結活動的情況以及存在的問題。

在總結上，你們要學會辦白臉與黑臉的角色，該教訓的就直接指出教訓，教訓後再安慰。

7、準則7：要凝聚部門的集體感和榮譽感。

開展完活動後，可以一起吃飯，部門人生日了，可以一起幫忙搞生日等等，

平時多向他們説説以前師兄姐在部門發展的情況，告訴一下我們部門在學院的重要性和強大性等等。

8、多點培養他們良好的習慣，禮貌是第一問。

目前只能想到這些建議，還有一些等你們遇到了，再問我吧，好好帶來部門去發展。在其位，謀其職。也要相信自己有能力帶好這一屆的實踐部，我們實踐部每一個人都是行的。祝福你們。加油。