五篇寫給班級的建議書精選範文

教室是學生日常學習和生活的地方，與同學之間交流，玩耍，培養感情的重要的地方。下面是小編給大家帶來的關於寫給班級的建議書發文，歡迎大家閲讀參考，我們一起來看看吧!

五篇寫給班級的建議書精選範文(一)

親愛的同學們：

教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衞生也是學部文明程度的重要標誌，是學部對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學部環境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衞生的班級! 愛我班級，從我做起!護我學部，你我大家!同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們為營造温馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生髮出“維護教室衞生，創建文明學習環境”的倡議。 倡議如下：

1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

2.上完課請將帶走屬於你的一切東西，包括垃圾;

3.請管好自己的手，勿亂塗亂畫;

4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;

5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6. 請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

7.請積極服從衞生委員的值日安排，堅持“每週兩大掃，每天一小掃”;

為了更好的促進“維護教室衞生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，學部學生會特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衞生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設一個文明乾淨的文學部教室貢獻一份力量吧!

五篇寫給班級的建議書精選範文(二)

尊敬的校領導：

您好!

為了能讓生活在校園裏的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自願向學校提出以下建議：

1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衞士”的活動。向在校學生宣傳節約糧食，保護環境的知識。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衞生的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以採用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。

5、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個國小生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好! 謝謝

五篇寫給班級的建議書精選範文(三)

1、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師

2、課間有秩序，不喧譁打鬧

3、語言有禮貌，不講髒話，語氣和藹

4、心中有他人，不自私，多為他人着想

5、後進生和學困生要爭取進步，要不甘落後，奮起直追

6、講究個人衞生，地上無痰跡、紙屑，牆上無污痕，桌上無刻劃

7、勤儉節約，不浪費學習用品，不浪費水電資源

8、同學之間相互幫助，相互理解，團結友愛，不告狀

9、認真完成家庭作業，在家聽父母的教導，在學校聽老師的話

10、嚴格要求自己，每天都有進步

五篇寫給班級的建議書精選範文(四)

親愛的同學們：

我們滿懷喜悦的心情，迎來了新的學期、新的老師、 新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話説：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了， 為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生。(違者扣2分)

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)

3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲説話。(違者扣1分)

4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲説話。(違者扣1分)

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)

7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。(違者扣5分)

8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。(違者扣1分) 9、按時上操，課間操迴歸時要有秩序、不許大聲説喧譁。(違者扣1分)

10、上下樓層學生不許亂竄。(違者扣1分)

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。(違者扣1分)

以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，並開展課間紀律評比，每週評出六個文明班級，並頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。 同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

五篇寫給班級的建議書精選範文(五)

親愛的同學們：

教室是我們共同學習的地方。優美的學習環境是我們國小生最需要的，但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現象時有發生，破壞了我們這個優美的學習環境。所以我提出以下建議：

1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室裏來吃，因為這些東西掉到地上後很難清理乾淨。

2、每天值日生必須把講台上的粉筆灰清理乾淨，以免把講台上的書本弄髒，讓粉筆灰吸進嘴裏不健康。

3、可以在窗台上種一些綠色植物，上完課後看看這些植物可以放鬆眼睛，預防近視，還可以淨化空氣。

4、每桌至少準備一個塑料袋，以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋裏，下課後及時放到垃圾桶裏。

5、每天打掃教室及陽台後還要有專人保潔。

6、實行記分計劃，如果記分人員發現主動撿垃圾的同學，一次加0.2，發現有亂扔垃圾的同學，要從重處罰，扣05分還要罰掃兩天的教室。

班級環境是多麼重要，如果每一個人都愛護自己班級的環境，那麼我們的校園是多麼乾淨，美觀啊!