寫有關保護環境的建議書（通用17篇）

寫有關保護環境的建議書 篇1

尊敬的校長：

您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那麼美觀，同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園裏的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：

1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。

2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環境。

3.對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。

4.在全校進行保護植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。

6.在校內製定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。

這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。

寫有關保護環境的建議書 篇2

保護地球滿天飛的塑料袋，汽車尾氣、二氧化碳無處不在，滿地煙頭、各種垃圾!地球，你這是怎麼了?原來你不是這樣的呀!空氣清息、清山綠水到底去哪了?曾經的樣子不見了?這都是人類所種的惡果!

是誰到處亂排放污水進入河道，使純潔無暇的河水變成了黑色的臭水;汽車尾氣、二氧化碳更是人類所種的惡果!連出個門都要開車，遠的還好説，近的可不用了吧，弄的現在空氣這麼的不好;滿天飛的塑料袋、滿地都是的生活垃圾，嚴重的使環境惡化，對人的身體很不健康很不好!

如果人類還不醒悟的話，結果只是滅亡!為什麼?因為這樣會使各種生物、各種動物滅亡，如果動物都滅亡了，就不可能有人類!人類們，從現在開始好好的保護地球吧!不浪費紙，沒有用完就不要丟掉;不浪費水，把洗過東西的水衝馬桶、澆花;沒什麼急事可以做公交車，路程不遠可以走路。

從小事做起，讓我們一起保護地球吧!

寫有關保護環境的建議書 篇3

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環境並不樂觀，只要你到網上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋裏到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來説吧!以前它是那麼的清澈，可現在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河裏，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此，我向大家提出以下幾點建議：

1.在商場裏買東西的時候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!

寫有關保護環境的建議書 篇4

一天，河邊建了一座化工廠。從那以後，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囱裏冒出來，把天都遮住拉。

兩隻燕子受不了這裏的環境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子説：“你怎麼還不走，這裏的環境已不適合我們生長拉。”“我也想走，可是我已經活不長拉，不想污染別的水域。”“你真是好心啊!”老燕子對太陽説：“太陽爺爺，你在這受得了嗎?”“受不了，可又有什麼辦法啊?這裏的煙都把我薰個半死。”兩隻燕子歎了口氣説：“人們這麼不保護環境早晚有一天會遭到報應的!”

是啊，我們人類難道還不如小鳥嗎?連小鳥都知道環保，我們人類更應該保護環境啊!

寫有關保護環境的建議書 篇5

廣大羣眾們：

常言説得好：保護環境，人人有責。”現在我們生活水平提高了，但是，日常浪費資源的現象卻時時發生。你們是否想過，自然資源是有限的，那些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的後果。

近年來，我國的資源可花費不少，比如説：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再説森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢?為此，我想向大家提出以下幾點建議

一、儘量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所或拖地板。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

廣大羣眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，從自己做起，共同愛護大自然，愛護資源，為了祖國家園的美好明天，儘自己的一份力量吧!

寫有關保護環境的建議書 篇6

原來天空晴朗，空氣清新，人們生活在鳥語花香的地球上。

原來小河清澈見底，小魚在水裏嬉戲。

原來鮮花盛開，綠樹成蔭，小草探出腦袋，大地一片生機。

現在天氣為什麼那麼陰沉，因為灰塵在天空飛翔。

現在河水那麼的骯髒、發臭，因為垃圾和有害物質在水裏遨遊。

現在花草樹木紛紛離我們而去，因為人們亂砍樹木，導致水土流失，花草樹木駕鶴西去。

現在人類的家園，變成害蟲的樂園。

現在地球媽媽在哭泣，現在人們還矇在鼓裏。

曾經，塞特凱達斯大瀑布是那樣的宏偉壯觀，氣勢磅礴，小溪流清澈見底，許多遊客都慕名而來，可為了生活，巴西人民在瀑布的上游建起了一座水電站，使得瀑布逐漸消失：太陽的紫外線無法穿過保護地球的臭氧層。可現在呢?小溪變得渾濁不清，水利的魚兒無法生存了，瓦藍瓦藍的天空也變得烏黑烏黑，潔白的雲朵也不像以前那麼純潔無暇了……

地球現已身患重病，如果人們還亂人垃圾，破壞大自然，不久我們一定永遠失去地球媽媽。覺悟吧，人類。讓我們一起來保護環境，愛護大自然。行動起來吧，讓我們挾起手來，爭做地球小衞士!

寫有關保護環境的建議書 篇7

親愛的同學們：

大家好，我們的新中國已經成立幾十年了，雖然生活越來越富裕，科技越來越發達了。但是，我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經將地球糟蹋得面目全非。正因為這樣，所以我們要保護地球，讓地球媽媽回覆以前那美麗的容貌!

俗話説，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。因此，我提出以下建議：

1、為了保護森林資源，為了讓有限的資源無限的循環，我們應該節約用紙。可以將廢舊的紙張裝訂起來當做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們一定要節約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。

3、節約用電。我們經常可以看見這樣的情景：晚上開着燈睡覺，直到早上才關;玩電腦忘關機了，讓他發動很長時間;夏天開空調時，把温度調到18度……這些不好的習慣，大家一定要改正。晚上睡覺時立馬關燈，電腦完好後馬上關機，開空調是要調到適當的温度……

4、節約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的，不要買太多的食物，不然都會浪費的。

……

同學們，珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從點點滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好!

寫有關保護環境的建議書 篇8

尊敬的環保局局長：

您好!

眾所周知，隨着人類的科學技術越來越發達，中國在一步步逼近全球科學技術的尖端，當今社會的垃圾越來越多，是自然環境被迫接受無法“消化”的廢棄物使其佔用了巨大的空間，這些垃圾只有很少很少一部分能循環使用，剩下的一部分如果人類在不把它們“消滅”的話，那麼大自然——人類生存的家園——地球，就有可能變成一個垃圾的王國。

記得在1959年時，日本四日市發生了一起嚴重的哮喘病事件。這件事就是因為臨近石油聯合企業的鹽濱地區內，由於工業廢水排入伊勢灣，水產發臭不能使用;石油治煉產生的廢氣使天空終年煙霧瀰漫。全市平均每月每平方降塵量為14噸，最多達30噸。大氣含二氧化碳的厚度達80米。因此，很多人出現頭疼，咽喉疼，眼睛疼，嘔吐等症狀，患哮喘病的人劇增。

直至1964年時，四日市還是煙霧不散，致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年，又有一些哮喘病患者因不慚忍受疾病的折磨而自殺。到1979年10月底，四日市確認患有大氣污染性疾病的患者人數為775491人。

這個事件就是因為人們隨意排放廢水，不知道保護環境所造成的。

其實，保護環境並不是非要去做那些大事，也可以從身邊的小事做起。我有幾條建議，希望幾張先生能向全國推廣。

1 遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定地點或容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池所含的重金屬，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常嚴重的。

2 在學習中，要儘量節省文具用品的使用，杜絕浪費。

3 要愛護花草，不破壞城市綠化，並且積極參加植樹活動。

作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們也加入我們的隊伍中來，為保護環境，造福後代貢獻出自己的力量。所以，我在此鄭重地向全人類呼籲：“保護環境，共創綠色家園!”

寫有關保護環境的建議書 篇9

親愛的同學們：

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!

寫有關保護環境的建議書 篇10

我國曆史悠久，古蹟眾多。但由於種種原因，有的文化古蹟遭到了破壞。下面是一則關於長城的報道。 有些地段的長城況令人擔憂。大量遊人湧入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城牆被亂塗亂畫。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建築物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。

近年來，旅遊成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡瞭解中國歷史古蹟，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古蹟;在古蹟上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之， 這讓文物古蹟受到很大的損害. 所以我們要加強對長城進行保護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一.在牆壁上懸掛保護文物的字樣;

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;

三.在古蹟容易受到破壞的地方修建護欄;

四.在人羣聚集的地方放置垃圾桶.

保護環境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫後代。

寫有關保護環境的建議書 篇11

現在，人們都不講衞生，使地球變得很不乾淨。

工廠裏的廢水向河裏排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎麼樣?

還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎麼有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎麼綠化家園啊!再説，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什麼樣。

為什麼街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶裏。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。

我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊!”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧!

寫有關保護環境的建議書 篇12

老師們、同學們：

學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;

4、節約用水，節約用電，合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

寫有關保護環境的建議書 篇13

地球與人類有着生死之交的關係，地球滅亡了，則人類也會跟着滅亡。

現代的生活方式，對地球有着巨大壓力：尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：

第一：儘量不要駕車出行，或者發明電動汽車;

第二：儘量節能生產;

第三：污水不能排入大海與河流;

第四：儘量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧!

寫有關保護環境的建議書 篇14

今天下午輪到小明值日了。現在，他已經開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什麼打了一下，低頭一看，哦，原來是一個小小的紙團!他好像已知道了是誰，拿着掃把，走上了教室。

剛走進教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了，馬上大喊道：“快走啊，班長來了，班長來了，快走啊!”圍觀的人馬上一鬨而散了。小明鎮靜地走進教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區，指着地上的小紙團，説：“這是你扔的吧，把《只有一個地球》這篇課文的主要內容背誦一下吧，你應該沒有忘記。”“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類生存‘只有一個地球’的道理，説明了保護地球生態環境的意義。”小剛把《只有一個地球》這篇課文的主要內容背誦了出來。“很好，你背誦得可真好，但為什麼你要破壞環境衞生呢?”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了。“保護環境，善待地球，你以後不要再破壞環境了。”説完，他們把地上的小紙團撿起來，扔到垃圾箱裏。

小明説得可真對，保護環境，善待地球，讓我們行動起來，創造更美好的明天吧!

寫有關保護環境的建議書 篇15

親愛的同學們：

現在人人都提倡愛護地球,愛護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起愛護地球,節約自然資源。

以下幾點是我提出的建議。

第一點：紙張的節約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點：水資源的的節約使用

1、可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間後隨手關燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、儘量使用節能電燈泡,節約點能源。

第四點：汽油的節約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、儘量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。

4、儘量購置耗油少、排氣少的汽車。

當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;

如果我的建議可行,希望你可以採納!

寫有關保護環境的建議書 篇16

居委會的叔叔阿姨們：

你們好!

地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上就會發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都地捂着鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點髒。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：

1、請行人自覺愛護公園。路邊及其它公共場所有的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，使我們的地球更美麗、漂亮，使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。

寫有關保護環境的建議書 篇17

莆田市環保局：

如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

2.儘量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的國小生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們採納我的建議。