建議書格式素材（精選5篇）

建議書格式素材 篇1

瀋陽市宏發經龍物業服務有限公司：

根據業主反映強烈的物業管理中存在的問題，業主委員會總結以下幾條反映給貴公司，希望儘快解決!

一、園區保安管理存在問題

目前，園區保安巡邏只有一人，完全是為了完成考核形色匆忙，為應付考核而巡邏，而且間隔時間長，根本起不到其應有作用。建議增加保安巡邏人數和頻率。

二、園區監控設施太少

如：A1-A3樓之間，沒有監控設備，整個園區盲角較多，監管漏洞太大，現有監控設施監控角度固定不變，沒有得到有效利用，建議增加監控設施，讓現有設備得到充分利用!

三、園區夜間照明問題

目前園區照明燈多處損壞，有的長達一年之久，未得到及時維修，給業主夜間出行和安全帶來了嚴重隱患，建議對損壞的照明器材及時維修和養護。

四、車輛進入園區及停放問題

目前園區通道內有大量機動車停放並過夜，有的亂停亂放，嚴重影響其他業主車輛正常通行，並給行人造成安全隱患，建議加強對臨時出入園區車輛的管理，禁止沒有車庫和車位的機動車在園區內過夜。

五、裝修垃圾及時清運問題

園區內有幾處裝修垃圾已經存在很長時間，佔用人行道和綠化草坪，嚴重破壞草坪的正常生長，建議對現有建築垃圾應立即清運，對今後產生的建築垃圾，應隨時清運。

六、房屋維修問題

目前物業對業主報修的房屋維修問題解決不夠及時，對此廣大業主意見很大，希望物業公司提高維修效率。

建議人：某某某

20_年_月_日

建議書格式素材 篇2

尊敬的校領導：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衞士”的活動，通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

建議人：某某某

20_年_月_日

建議書格式素材 篇3

敬愛的老師：

您好!感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了以後的弟弟妹妹學得更好，在這裏我向您提幾點建議。

為了滿足學生們對書的渴望，您可以在班裏舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學上講台把這本書推薦給大家，讓同學們有機會也找來讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校，找一個同學交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?

還有我建議老師您不要在班上公佈同學們的成績。因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對於成績不理想的同學，你可以下課去找他談談，幫他找出原因。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長!

此致

敬禮!

建議人：某某某

20_年_月_日

建議書格式素材 篇4

廣大的市民們：

你們好!

不知大家是否與我有同感。曾經，小小的我牽着媽媽的手，在這座城市中游玩。那一朵朵、一片片的花兒、花海，五彩斑斕，綻開於我的眼裏。只有在我閉上眼睛的那一霎那，才肯不捨地慢慢消失。而如今，依舊漫步於這片街，眼裏卻再也聞不到昔日那熟悉的花香了——那是為何?這片花海已經被那些危害極大的——塑料購物袋所代替!

塑料購物袋，這是一個多麼熟悉的字眼啊!人們與其的關係密不可分，整日相依為友。買什麼水果、買什麼食品，都要帶上它。也許，自從那天起，它進入到人類的生活，就再也分不開了吧。

遺憾的是，人們並沒有意識到使用這些物品，所帶給他們的危害。人們還因它的“實用”性強而深深愛着它——愛着一個打着天使旗號的魔鬼!這些“白色惡魔”在人們毫無控制使用的同時，還精心策劃着一場危害極大的“陰謀”!

人們特意地把它們集中在一個角落，規模龐大地為它們挖好坑，隆重的舉行了葬禮，興許有些人，還在向它們默哀呢。

它們的頭頂不見了陽光，它們感覺到了來自人類的“哭泣”，但它們卻陰險地笑了——那麼的可怕，若是你聽到了，後背便會傳來那種涼森森的感覺。

這些無知的人兒，以為它們會像被埋入塵土中逝去的親人遺體那樣，會漸漸腐去——但是他們錯了，這些惡魔即使在土中被掩埋了120x年、220x年還是保存着原來猙獰的面目——它們很難降解，也根本不會輕易腐爛!

若干年過去了，我們的子子孫孫就會在這兒種植一些蔬果。他們的收成，我敢肯定——不會怎麼好!因為這羣白色惡魔正在地底下搞着鬼呢!它們要恩將仇報——成為世界的主宰，把人類逐出地球!

那麼，就不將它埋在地下就好了——可是這也危害極大!

當這些塑料購物袋遇到高温燃燒時，那些對人類有害的物質也隨之被釋放出來了。特別是二噁英，當它融入空氣中時，就對大氣層、臭氧層形成了多重的危害!

……

這些塑料購物袋的危害，實在太多了!

這些天真的人兒，你們還不反省嗎?因為這些“白色惡魔”的存在，給人類帶來了太多的安全隱患!為了能更好地在這個地球上生存、繁衍，人類是否應該儘早杜絕這些“白色污染”呢?

是的，有人曾説過“‘塑料袋’是20世紀最糟糕的發明”，人們應該遠離“塑料袋”，我建議：

1、各商場應把每個塑料袋的價格提高。

2、人們應自覺使用環保袋、籃子。

3、政府應限制每日塑料購物袋的供應量。

我真誠的呼籲大家：不要再使用塑料袋!還地球美麗、健康，人類才能活得更健康呀!

謹記：消滅“白色污染”，這一切都是為了自己!

此致

敬禮!

建議書格式素材 篇5

古人云：“最是書香能志遠，腹有詩書氣自華”，“讀書足以怡情、足以博採、足以長才”。

快樂讀書主題教育倡議書 - 滿天星 - 學院附校二(3)班的博客

縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學家、藝術家，乃至於在自己的工作上做出很大成績的人，沒有不重視讀書的。

他們博覽羣書，採集精華最終走上成功之路，這充分表明——書可以使人變成更優秀。

列寧一生重視讀書學習，直到逝世前的幾個月，還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然後要檢查，使學問真正深入到我們的血肉裏去。”

快樂讀書主題教育倡議書 - 滿天星 - 學院附校二(3)班的博客

讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀水平，養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船，引領我們從淺窄的港灣駛向無垠的海洋。

優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，勇於創造。

本學期，學校以快樂讀書為教育主題，為了開展好這一主題活動，特向全校師生髮出如下倡議：

快樂讀書主題教育倡議書 - 滿天星 - 學院附校二(3)班的博客

1、各班每週班會課積極開展讀書體會彙報;

2、各班認真創設“書香園”;

3、開展捐書活動，為創設班級“書香園”出一份力;

4、每天擠出30分鐘以上的讀書時間，認真寫好讀書日記;

5、人人推薦一本好書，先自己認真讀，再寫好一份《好書推介》的文章，把自己讀書的收穫和全班同學分享，把自己看到的好書積極推薦給同學。

6、積極參加學校組織的“亞運匯聚愛心，瞭解亞運”的讀書活動、“我的讀書名言”徵集、“我的小書房”評比、“我和孩子心中的亞運”的徵文比賽活動;

7、積極參與“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

快樂讀書主題教育倡議書 - 滿天星 - 學院附校二(3)班的博客

同學們，“我讀書，我快樂;我讀書，我進步”。

這是本次讀書教育主題的口號。

希望大家積極響應學校的倡議，在讀書中體味生活的樂趣;在讀書中快樂地成長和進步。

讓我們用朗朗的讀書聲裝點學校，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個人的心中盪漾!