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校園安全建議書模板(精選21篇)

校園安全建議書模板(精選21篇)

校園安全建議書模板 篇1

親愛的同學們:

校園安全建議書模板(精選21篇)

“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,山東科技大學濟南校區學生會全體成員號召大家堅決做到:

1、和同學們和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。

我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的大學生。關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。

2、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。

不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內吸煙、點蠟燭,不存放易燃易爆物品,排除一切安全隱患。

3、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子,管理好個人財物,注意防盜。

若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管阿姨彙報。不要在宿舍裏存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

4、加強交通安全意識,防止安全事故發生。

外出時注意交通安全,不要在機動車道上行走,遵守交通規章制度,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,儘量結伴而行,防止意外發生。

5、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何藉口私自組織集體活動,注意人身安全。

6、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。

7、不要擅自到江河、湖泊游泳,到游泳場所游泳時要遵守各項安全規章制度,認真學習基本的游泳自救方法,防止溺水。

8、學會自護自救,不斷提高防禦能力。

學會一些簡易的防護方法,遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊遊;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

9、在校外就餐時,注意飲食衞生,並切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產生意外。

同學們,菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

關注安全,珍愛生命,維護我們美好的校園,更是我們每位庵中人都應盡的責任,我們應“居安思危”,增強憂患意識,時刻讓校園安全的警鐘長鳴。校園是我們的家,為了創建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境,讓我們攜起手來,從現在做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們美好的校園環境,為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。

校園安全建議書模板 篇2

同學們:

平安是和諧的基礎,平安是發展的前提。創建平安校園對於平安三門建設來説,責任重大,意義深遠。

我們應當號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中,自覺增強安全意識,提高防範能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩定。在此,學校向全體同學提出如下倡議:

一、全面提高個人素質,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養成良好的行為習慣。

二、提高安全防範意識,要樹立“安全第一,預防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。

四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設施。

五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架鬥毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣,宿舍不留宿外來人員。

七、文明修身,同學之間友愛互助,和諧相處。養成良好的衞生習慣,注意飲食安全,預防食物中毒。

八、遠離網吧,遠離遊戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責任,需要您多一份承擔。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創“和諧校園”。

校園安全建議書模板 篇3

親愛的老師、同學們

在這充滿生機的校園裏,明媚的春光讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據有關部門分析, 95%的事故是因為人們的安全觀念淡薄、不遵守規章制度造成的。

老師、同學們,我們是學校的主體,也是學校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會計系團總支向全院師生髮出如下倡議:

1、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下牀輔要注意安全。

2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿管人員彙報或撥打校園報警電話。

3、不要在宿舍裏存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內管理人員發生衝突。

5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。文明候車乘車,乘坐公交車時,自覺遵守公共秩序,依次排隊,站在道路邊或站台上等候,不擁擠在車行道上。

6、學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,儘量結伴而行,防止意外事故發生。

7、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲,禁止不良網絡信息的傳播;網上交友要慎重,以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,維護自身合法權益。

9、提高個人和集體衞生的要求標準。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標誌的“四無”食品和過期變質食品;在校外就餐時,注意飲食衞生,並切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產生意外;定期打掃教室、宿舍衞生。

10、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。

老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全穩定是我們共同的責任和義務,讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環境,共同構築校園堅固的平安長城!

校園安全建議書模板 篇4

我是七年級7班的髙羽羽,我們七年級七班是一個有51名同學組成的大家庭,在這個大家庭中師生關係融洽,同學團結友愛,班風正,學風濃。在今後的三年裏,我們將繼續努力,讓16中因有我們更精彩。今天我代表七年級七班的全體同學,向全校同學呼籲“校園安全從我做起”的倡議。寒冬來臨,天氣變化多端,安全繫着每個人,沒有了安全一切都是空談。我們學校高度重視校園安全工作,班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學依然視安全隱患而不顧,如課間在走廊裏打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衞生,還有亂扔垃圾等現象。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定,結合我校實際,我們班級特發出以下安全倡議,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監督:

1、不攜帶管制刀具及學習用具之外的利器、危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄杆上、窗户上,不從樓上往下拋擲任何物品。

3、不攀爬翻越圍牆、建築物,不到學校建築施工場地玩耍活動。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐不要大聲講話,不爭先恐後,不要趴在陽台上玩耍。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

7、不在校園內騎自行車、電瓶車;不騎摩托車上學,進出校門要推車。

8、佩帶校牌和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出遊玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。不帶手機等產品到校。

9、上下學遵守交通法規,按照指示燈行駛,不在馬路上追逐戲耍。

10、不與校外不良分子交往,不參加小團伙,不打架鬥毆。

11、未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。

12、不進入未成人不宜的營業網吧、歌舞廳等娛樂場所。

13、注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診。

14、要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

15、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。拒絕,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最後祝大家在校園裏快樂學習,健康成長。謝謝!

校園安全建議書模板 篇5

老師們、同學們:

近一個月內,江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗國小、廣東雷州市雷城第一國小、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊國小、廣西合浦縣西鎮國小發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衞生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃黴變不淨的食物。

第五、要注意交通安全。十二週歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(週一至週五上午7:40後,下午1:20後方可到校),不要提前到校,也不要錯後離校。週一至週五上、下午放學後沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

校園安全建議書模板 篇6

親愛的朋友們:

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裏面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到裏面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡着了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

校園安全建議書模板 篇7

各位老師、同學們:

生命高於一切,安全重於泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據我校實際,現向全體師生鄭重發出倡議:增強防範意識,關注五大安全。

1、交通安全:

①走路要走人行道,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規,紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶佔座位,不把手、頭伸出車窗外。 ④學生在規定的時間來上學,不要過早地到學校;週末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。

2、飲食安全:

①不暴飲暴食,注意飲食規律性。

②不吃無證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。

③注意飲水衞生,不吃不乾淨的水或飲料。

3、用電安全:

①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

4、校園內外活動安全:

①在學校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和遊戲。 ②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的遊戲。

③遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。

④不攜帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。 ⑤學會簡單的自救自護,發現安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告

5、居家安全:

國小生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養自我保護意識。

各位老師、全體同學們,安全工作關係到我們每個人一生的幸福,現在學校鄭重向全體師生髮出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!

校園安全建議書模板 篇8

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關係到青少年學生的能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中國小教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課餘時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由於樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制國小晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由於校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由於學校安保制度不健全,防範措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結夥,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由於學校經費不足,加之僥倖心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合着使用,再者消防器材不足,大多數師生缺乏消防知識,發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外衝擊而造成的傷害。

九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衞造成的傷害。

十是食品衞生事故。由於有些學校食堂基礎設施落後,衞生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架鬥毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發校園安全問題的原因

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規定只是規定,沒有狠抓落實,很多設置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經費不足,安全監管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續使用;有的學校消防安保器材未按規定配足;有的學校從事安全保衞人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監管方面,學校相關部門對教學、生活各個環節監管不力。如後勤、膳食部門對學校衞生和食堂監管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建築施工場地監管不到位,致使師生誤入施工場地而發生傷亡事故,還因對教學設備監管不力,致使設施設備損壞而引發傷亡等。

3、心理疏導不到位,心理失衡。因現在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環境、或受家庭環境影響,有的學生性格狐闢,不願意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架鬥毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校園環境管理乏力,甚至管理缺位,造成網吧、遊戲廳、社會閒雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛湧進校園。很多現實表現都顯示校園周邊環境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。

校園安全建議書模板 篇9

尊敬的領導、老師:

當我目睹了一些與提高校園安全防範措施有悖的現象與行為時,看在眼裏急在心上。為此,現將本人不成熟的建議提出如下,僅供參考。

一、建議學校對老師的私家車輛擁有者出入校園做出規定,凡駕駛汽車上下班老師必須避讓學生,上下學時間的高峯期。特別是在學生放學的高峯期要帶頭錯峯駛出校園。以保證師生的人身安全,防止意外事故的發生。

二、實行交通警察值班的成功經驗,爭取得到交警部門的支持。在學生上學和放學的高峯期,請交警來學校周邊的馬路上維持交通秩序,防止塞車和意外事故的發生。

三、必須強化校服的管理。在校學生每天上學必須身着校服(週六與週日需換洗可除外)方可入校。校服應該作為學生進入校園的通行證。對一旦因故忘穿的校服學生可以報政教處批准備案或者班主任電話通知保安准入。

四、對學生家長的私家車和出租車一律嚴禁入內。嚴防校園人車混雜車滿為患,保證正常的教學秩序和師生人身安全。如確需入內要有校方的批准或通行證方可准入。建議對建築工地的各種駛入機動車輛,特別是施工人員的摩托車出入工地(校園),必須錯開學生上學放學的高峯期,減速慢行、嚴禁鳴笛。以解決上下學人車混雜的不安全因素。

五、要規定所有騎自行車人員,無論學生、老師,還是校保人員,出入校園必須下車推車徒步出入校園大門。以展現校園的文明之風。

七、校園户外嚴禁吸煙,將火災隱患消滅在萌芽之中。無論是老師學生,還是外來辦事人員必須嚴格遵守學校户外禁煙制度。有必要可實行罰款制度。

八、進一步發揮保安隊的職能作用,把好進出校園關。嚴禁易燃易爆、有毒有害物品、管制器具等進入校園。增強安全防範意識,做到防患於未然。

校園安全建議書模板 篇10

尊敬的領導們:

為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)教導處安全管理制度

1、教導處要建立教學安全管理制度,強化教學管理。

2、班級要實行學生上課人數報告制,對未經請假私自離校不在課堂的學生,當堂科任教師要及時向教導處、本班班主任彙報。班主任要及時與家長聯繫溝通情況,必要時要向派出所報案,防止意外情況發生。

3、教學一線教師必須按照教導處制定的課程表按時上課。對曠課或未經同意私自串課、代課而導致課堂出現意外事故的,學校要追究當事者、班主任的責任。

4、教導處要經常檢查學校各班的教學秩序,發現問題要及時向校長、班主任報告,並採取必要措施,保證學校教學秩序的良好,保證教育教學活動的正常進行。

(二)教室安全管理制度

1、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞。

2、門窗發現損壞,班主任有責任及時報修,同時採取相應的防範措施。

3、教室門的鑰匙由班級指定專人保管,值日生負責每天隨時關鎖好門、窗。

4、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外,不準存放其他任何貴重物品,如:現金、錢包、首飾、手錶、隨身聽、計算器等。

5、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌椅。

6、學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

7、教室內不準私自觸碰或維修電源,不準私拉亂接電源、亂設插座、亂充電。

8、不準學生在無保護措施的情況下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止發生意外事故。

(三)實驗室安全管理制度

1、化學危險品應設專用安全櫃存放,櫃外應有明顯的危險品標誌,並加雙鎖保險,由兩人負責,領用危險品必須按規定執行,以免釀成事故。

2、室內供電線路安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定,定期檢查,及時維修。

3、要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作,嚴格按規定要求配備滅火器等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。

4、實驗室要採取防盜措施,加強安全保衞工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。

5、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的第一責任者,應隨時隨地按照本制度進行檢查,做好安全防護工作,學校領導要經常督促檢查。

6、任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者對所造成的後果負一切經濟法律責任。

(四)微機室安全管理制度

1、微機室是學校重點要害部位,管理人員應高度重視安全工作,落實相關人員安全保衞責任。

2、必須按要求安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網,重要的軟件存放保險箱。機房應根據實際情況配備適用的滅火器具,微機工作人員要熟知使用方法。

3、嚴格控制進出人員,不準將陌生人帶入微機房操作微機。

4、嚴禁登錄黃色網站或下載非法宣傳品,未經管理人員同意不準私帶軟盤上機。

5、門窗要定期檢查,嚴禁將火種帶入微機房,不準在機房內吸煙。

6、學生使用微機,必須服從老師的指揮,按程序操作。注意愛護公物,防止人為損壞。

7、現有的報警設施應經常檢查,下班、節假日要及時接通報警設施電源,發現失靈,及時報修。

8、發現微機使用電源損壞,要及時報修,以防造成更大的損失。

(五)辦公微機安全管理制度

1、各科室教學公用微機為本科室人員使用,未經本科室人員許可,其他人員不得擅自動用。

2、任何人不準在教學、辦公用微機上玩遊戲、聊天、登錄黃色網站和下載非法宣傳品。

3、禁止在計算機網絡上發表違法或有害國家的言論。

4、做好各微機室防範工作,門窗要有防盜設施並及時關鎖。

5、微機室不準吸煙,更不得使用明火。操作人員離開微機時要及時切斷電源。

(六)圖書館安全管理制度

1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防黴、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閲實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗。

4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便於救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

6、對現有報警器材定期檢查,發現報警失靈應及時報修。

7、電子閲覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件,不準自帶設備進行聯機操作。嚴禁煙火,室內不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全後方可離開。

8、人離教室要隨手關窗鎖門,並注意切斷電源,做好安全防範工作。

(七)體育教學活動管理制度

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。組織學生體育活動前教師要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,並及時報修並出示警示標誌。

2、開展活動前教師必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示範、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、教師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開教師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護技能。

4、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮、不遲到早退。

5、上體育課,任課教師必須穿運動服、球鞋。

6、在體育活動中教師有組織、指導的責任,因組織指導失誤造成學生身體傷害事故的,教師要負責任。

7、體育課或課外鍛鍊中,凡出現受傷情況,任課教師要及時送往校醫務室或醫院,並及時向校長彙報。

校園安全建議書模板 篇11

親愛的同學們:

你們好!

你是否思考過關於生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對於每個人只有一次,我們能來到這個世上,是多麼不容易的一件事。所以,我們應該珍愛生命。可是,生活中,卻又一羣人,視生命如草芥,輕易放棄。

前不久發生在北京的一件事相信大家都知道。有一個國中的大哥哥,因為老師批評了他,一時想不開,就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什麼想法,我是很氣憤。這個人怎麼可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬於他一個人嗎?他可想過自己的父母該怎麼面對這件事?可曾想過這個社會給予他那麼多,他對這個社會又做出了什麼貢獻呢?類似這樣的事情還有很多,我聽老師説,選擇自殺的人羣正在往“低齡化”發展。多麼恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰故事時,怎麼就沒有發現有兒童自殺呢?

除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就衝了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成羣地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟着擔心。這是多麼不划算的事情啊!

生命是多麼脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1。不論發生什麼事情,都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鑽進“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯。

3。校友內,不追逐打鬧。

4。不去危險的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領。

同學們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

x年x月x日

校園安全建議書模板 篇12

親愛的同學們:

作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知願望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有着它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由於不注意安全造成的。“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。

親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:

1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。

2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員彙報。

3、不要在宿舍裏存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。

4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。自覺走天橋,在校園內外遵守交通規則。

6、由於校園內各種人員出入自由,在食堂、自習室等地方佔座位時要注意自身財產安全。學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,儘量結伴而行,防止意外發生。

7、為保證同學財產安全和一個有序的校園環境,不要隨意在校園內停放自行車,要按照指定地點停放。

8、注意消防安全,不損壞各種消防設施。冬季天氣乾燥,校園內植物較多,嚴禁在易發生火災的地方攜帶火種。

9、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架鬥毆,爭做文明大學生。

10、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何藉口私自組織集體活動,注意人身安全。

11、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。

12、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。

13、在校外就餐時,注意飲食衞生,並切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。

14、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。

同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

校園安全建議書模板 篇13

親愛的同學們:

危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在着安全隱患。

可怕的仿真槍

——報告之一 仿真槍,國家已經禁止銷售了,但是,總有一些小販為了賺錢,賣同學們愛玩兒的仿真槍,同學們很貪玩,被那些誘人的仿真槍誘惑,拿到學校裏,與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的仿真槍的危害吧! 可怕的仿真槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵裏,那會是什麼樣的後果呢?仿真槍正像一個可怕的惡魔,對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩仿真槍,但是,同學們不聽命令,還繼續買呢!同學們,要知道,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行啊!

遊戲“騎馬打仗”

——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩,儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重於泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

校園安全建議書模板 篇14

親愛的同學們:

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕.校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

校園安全建議書模板 篇15

全校師生員工及家屬朋友們:

文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學校形象。為創建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發出如下倡議:

一、做文明交通的實踐者。開文明車,自覺遵守市區及校園交通規則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規駕乘”的交通習慣,不爭道、不搶道、不佔道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設施,自覺監督和推進文明交通環境的建設。

二、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒後駕駛,做到“酒後不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛等。

三、做文明交通的勸導者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥,對發生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀,文明出行,安全出行。

四、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人蔘與到行動中來。倡議每個人從自身做起,儘量選擇乘坐公共交通工具,採取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。

文明是一種習慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務,更應是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人蔘與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創文明安全有序的校園交通環境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

x年x月x日

校園安全建議書模板 篇16

同學們:

平安是和諧的基礎,平安是發展的前提。創建平安校園對於平安三門建設來説,責任重大,意義深遠。

各位同學是學校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應該是創建“平安校園”的建設者。因此,我們號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中,自覺增強安全意識,提高防範能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩定。在此,學校向全體同學提出如下倡議:

一、全面提高個人素質,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養成良好的行為習慣。

二、提高安全防範意識,要樹立“安全第一,預防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。

四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設施。

五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架鬥毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣,宿舍不留宿外來人員。

七、文明修身,同學之間友愛互助,和諧相處。養成良好的衞生習慣,注意飲食安全,預防食物中毒。

八、遠離網吧,遠離遊戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責任,需要您多一份承擔。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創“和諧校園”。

校園安全建議書模板 篇17

尊敬的領導:

學生是祖國的希望和未來,為學生創造一個健康、安全的學習環境,讓學生有一個清淨、安全的校園環境,可以説是全社會共同的責任。然而,現實卻是不如人意,青少年意外傷亡時有發生,一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的,也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康着想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長的放心之地。

一、目前校園存在的不安全因素

1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜裏都有或多或少的零花錢,校園搶錢等不良現象隨之出現;打架、鬥毆等現象屢禁不止;不少中國小生悄悄溜進“黑網吧”等等,這些情況都使許多家長倍感頭痛。

2、學生的安全意識和防衞能力較弱,受社會不正之風的影響,有的學生不平衡心理比較嚴重,有時會出現過激行為。

3、社會犯罪手段趨向多樣化,防範打擊難度加大,教育投入不足,學校必要的安全措施配備沒有完全到位,存在一些安全隱患。

4、學生放學後,一些不法分子堵住學生要錢要物,還有學生與學生髮生摩擦後,也跑到校外來解決,甚至發生打架鬥毆事件。

5、安全體制不健全,管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制,多數老師沒有明確的安全管理崗位職責,只在教學任務上有比較明確的量化指標,而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。

二、對策和建議

1、開展中國小安全管理專項整治行動,對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治,凡學校能夠自己整改的要限期完成,學校整改有困難的,要逐級上報,有關部門要提出整改時間表,明確相關責任人,層層簽訂責任狀。

2、各學校都要完善並嚴格實行門衞、值班、巡邏、消防、食品衞生、衞生保健等方面的內部安全管理工作制度。

3、中國小實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。

4、學校一把手負責制,中國小校校長必須是校內安全的第一責任人,同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衞工作隊伍,嚴格實行門衞、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度,落實相應的安全防範措施,定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中國小基礎設施、設備,及時消除安全隱患。

5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小,制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的,要嚴肅處理相關責任人,以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記註冊,逐級上報,並盡力解決。任何學校安全事故發生後,都不得以任何藉口隱瞞不報或誤報、漏報。

校園安全建議書模板 篇18

各位老師、同學們:

生命高於一切,安全重於泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據我校實際,現向全體師生鄭重發出倡議:增強防範意識,關注五大安全。

1、交通安全:

①走路要走人行道,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規,紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶佔座位,不把手、頭伸出車窗外。 ④學生在規定的時間來上學,不要過早地到學校;週末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。

2、飲食安全:

①不暴飲暴食,注意飲食規律性。

②不吃無證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。

③注意飲水衞生,不吃不乾淨的水或飲料。

3、用電安全:

①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

4、校園內外活動安全:

①在學校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和遊戲。 ②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的遊戲。

③遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。

④不攜帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。 ⑤學會簡單的自救自護,發現安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告

5、居家安全:

國小生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養自我保護意識。

各位老師、全體同學們,安全工作關係到我們每個人一生的幸福,現在學校鄭重向全體師生髮出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!

校園安全建議書模板 篇19

近日,市一中院少年庭的一份司法建議有了迴音:

市教委在回函中明確表示採納建議,將採取多項措施確保校園周邊安全,如要求學校加強門衞安保、給每個學生建立健康檔案等。

今年4月,市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理,發現因學校疏於管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件,佔案件總量的68.42%。

受年齡、智力狀況、行為能力等影響,本市校園人身傷害事故呈現出受害學生趨於低齡化特點。19起案件中,發生在國小校園的案件有7件,受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是,體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發生的“高危地帶”。19起案件中,有9件發生在體育活動中,佔47.37%。中國小生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時,往往疏於防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發傷害事故地也有2起,還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解,從而疏於防護。

除發生在校園裏的人身傷害,學校周邊也是傷害案件多發地。20xx年4月至20xx年4月,鄒某等5名男青年先後15次至浦東新區陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中國小生,將他們挾持到附近小區、弄堂、綠化帶等偏僻處,搜身、毆打或恐嚇,迫使被害人交出隨身攜帶的手機、MP3、PSP及現金等。

針對這些特點,市一中院少年庭向市教委發出司法建議,建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發生。近日,市教委專門回函表示感謝,並表示將採取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育,不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求,將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初,要在中國小校開展“入學日”主題法制教育活動;編髮學生傷害事故典型案例小冊子,發至各區縣教育行政部門和全市中國小及幼兒園。

二是加強風險勘查,及時消除風險隱患。要求學校加強門衞安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設,並組織力量開展學校自查自糾、區縣複查監督、市教育行政等部門抽查通報等工作。

三是規範體育教學,規避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查,並採取積極措施,規範體育課和體鍛活動,保障體育活動安全。

四是建立學生健康檔案。中國小校要做好每學期學生健康信息登記和分析彙總工作,對特異體質學生加強保護。

20xx年XX月XX日

校園安全建議書模板 篇20

同學們:

大家好!正所謂“安全無小事,生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中,種種的安全事故,往往是在無意的瞬間發生的,如果我們平時不注重安全意識的培養,當事故悄悄降臨在身邊時才防範就為時已晚。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。

同學們,為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:

1 、注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,以免發生交通事故。

2 、注意飲食衞生,不喝生水,以防止食物中毒。

3 、注意消防安全,不損壞各種消防設施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。

4 、不攀爬樹木、圍牆,不進入危險地帶,不到無救生設備的場所游泳,防止溺水。

5 、遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。

6 、課間不追逐打鬧,發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。

7 、學會簡單的自救自護。

8 、發生不安全因素,要及時向老師、家長或有關部門報告。

同學們,安全第一,預防為主, 讓我們每一個人都行動起來,從我做起,並作好安全教育宣傳工作,當一名安全小衞士。真正做到珍愛生命,關注安全!

此致

敬禮

校園安全建議書模板 篇21

親愛的同學們:

一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異於犯罪,必須採取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衞生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衞安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

x年x月x日

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