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關於學校建議書集錦(精選19篇)

關於學校建議書集錦(精選19篇)

關於學校建議書集錦 篇1

敬愛的校長,您好!

關於學校建議書集錦(精選19篇)

我是六年xx班的學生,國小六年生活即將過去,就快離開母校了,心裏還是有些依依不捨。

現在,大家的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

大家每天都把垃圾扔進垃圾桶裏,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完後,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在裏面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一台電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一台電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。

以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮採納。

最後,祝您

身體健康,工作順利

建議人:

20xx年xx月xx日

關於學校建議書集錦 篇2

敬愛的校長:

您好!

我是七《2》班的一名學生。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝裏很不乾淨,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衞生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衞生。

二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

四、我們學校的電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足

五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

六、閲覽室的門總是關着,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。

尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出。如果覺得合理希望您能採納!

此致

敬禮!

建議人:

x年xx月xx日

關於學校建議書集錦 篇3

尊敬的學校領導:

您們好!我是學生的家長,首先我要感謝學校這麼久以來對我孩子的關心、照顧和教育。不可否認,在學校的細心管理和教師的指導教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學校和教師對孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。

在此,我以一個家長的身份向學校的領導提出一些建議,望學校的領導能夠積極採納,如有不當之處也請學校的領導能夠包涵。

首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處於學習的階段,不僅是對知識的學習,也是對生活各方面能力的學習。而且,孩子大部分的時候都是在學校度過,學校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時發現孩子的不足之處。另外,畢竟學校教師人數有限,不可能每一個孩子都專門分派一個負責教師,因此,我希望學校能夠對能力有所差異的學生進行有針對性的生活管理教育。對於還有不足之處的學生,一定要多給與指導和關心,不能只關注優秀的學生。

其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對他們以後的心理變化都會有很大的影響。因此,我希望學校的領導和教師都能更加關注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多瞭解他們的想法。同時,還要給孩子們營造良好的心理成長環境,如學校不能體罰學生,多進行德育教育;教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態度,就算成績不好也還是有別的優點,作為教師就應該善於發現孩子的優點並以此對孩子進行鼓勵,博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學校的管理。

最後,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼裏就是一個“模仿”的對象,很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此,我希望學校的領導能夠加強對學校教師的培訓,包括行為、言語、思想、教學水平等多方面的培訓,打造出一支優秀的教師隊伍。並對教師們嚴格要求,堅決不允許出現打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現象的出現。要知道,孩子不僅是跟教師學習知識,也會更教師學習做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那麼對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規範作用。

以上就是我對學校領導所提的建議,再次希望學校領導能夠細心斟酌。

建議人:

20xx年xx月xx日

關於學校建議書集錦 篇4

:

在學校裏,我們有一個同學帶來的仙人球現在已經變得破破爛爛的了。事情如下:老師讓我們每個人帶一些個人動手製作品到學校,有個同學就帶了一個仙人球。過了幾天,那個仙人球先是有點裂開來。然後過幾天那個口就被別人用剪刀給剪得越來越大,那個仙人球就按照這樣,越剪越大,越剪越大。最後,過了好幾天,仙人球就以被挖掉了一大半。那個裂開的仙人球裏,活像一個人的嘴巴,你仔細聞一聞會發現裏面有股惡臭的氣味。

我們每次走過那個走廊,都會感到非常噁心。因為仙人球被人整個給挖開了,所以我們會非常噁心。帶仙人球本來是一件好事,但被別人弄得變成一件壞事。我覺得那一條走廊是我們五年級和三年級的走廊,三年級的小朋友也可以帶一些裝飾品來把我們的走廊給弄漂亮。但同時也要做到不要破壞我們自己帶來的.裝飾品,這樣會使那樣物品的主人非常傷心。況且家長如果看到走廊那裏的仙人球被挖掉一大半,會是什麼感覺。萬一家長看到自己小孩子帶來的裝飾品被人破壞,肯定會對我們的學校產生一種不好的感覺。

讓我們把走廊給裝飾好,為學校產生一份美麗吧。

建議人:

關於學校建議書集錦 篇5

敬愛的校長:

您好!

看到在足球場上踢球的同學,我覺得他們很快樂。

但,被他們 踏着的草地,已經坑坑窪窪了。

中間的草全都被踩死了,周圍 也了無生機,而且有一處地方泥濘又滑,很多同學在那裏摔過 跤。

您看到了,會怎樣處理?我知道,您一定會叫工人把草地圍 起來種草,不給同學們進去玩。

那,想踢球的同學不就能在足 球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

我是一個愛踢足球的學生,每每看到足球場被封種草,我 都會十分不滿。

因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出學校圍牆外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚 膽戰,不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用 説,一不小心就會摔個四腳朝天,頭破血流。

為了避免這些事情發生,我提幾點建議:

〈1〉 首先及時填平坑窪的地方,是草地處於一個 平面,完整無缺,這樣就不會積水,就不會坑坑窪窪了。

〈2〉 在草地上種好嫩綠的小草。

護理,讓它 們健康成長。

〈3〉 僱些草地工人在沒有同學用草地的時候,好 好護理草地,每天都施肥澆水。

但澆水時一定要均衡,使土地 鬆軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑窪窪。

這樣,既能綠化校園,又可以讓同學們在草地上盡情地踢足球,多好啊!

此致

敬禮!

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇6

親愛的同學們:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。因此,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,是我們每一位同學的責任和義務。現我對校園安全提出以下幾點建議:

一、由於我校偶爾會因為學生用大功率電器而發生火災,建議保衞部組織每班同學觀看一次火災實錄的視頻,可以把我校某些寢室發生火災後的現場照片放映出來,讓同學們真切的體會到火災給我們帶來的後果。

二、由於夏天快到了,所以學校蜈蚣、蛇很多,建議保衞部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,提醒同學們不要去草叢等地,以免被咬傷。

三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙,學校安全 4紙大小即可,由各班治保發放到每個寢室,另外,安全知識最好實用,距離生活近一些。

四、可以在寢室樓下面張貼有關宿舍安全的海報或告示,提醒同學們注意宿舍安全,外出和就寢時,鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶,謹防盜賊行竊;拒絕上門推銷,謹防上當受騙等等。

五、由於操場那邊相對比較偏遠,建議可以讓學校保衞隊的隊員多在那裏巡視幾次,而且建議操場在晚上10點半之後就不要再開放。

六、建議保衞部通知各班治保:如果各班同學平時發現學校哪裏有安全隱患點,就告知治保,由治保告知保衞部,然後想辦法解決。

校園安全有關於學校的每一個人,希望我的一點點小小的建議能夠起到一點點小小的作用。

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇7

尊敬的學校和老師:

您們好!

我的孩子在這裏讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由於孩子大部分時間都呆在學校裏,我們對他在學校裏的表現不是很瞭解,我希望老師能多和家長聯繫,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

由於現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這隻適用用於高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!

關於學校建議書集錦 篇8

敬愛的周校長:

為了搞好學校衞生,讓同學們有一個更舒適的學習環境,為了人學校成為市衞生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:

1、在班會課上提高同學們的環保意識,讓同學們心中有一個愛乾淨,愛清潔的良好的。

2、在全校訂出環保衞生公約,人人遵守,獎罰分明。

3、每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

4、小分隊組織衞生檢查小分隊,對每天之日情況打分。

5、每週評出一名衞生小標兵。

以上建議僅供,如有不當之處請多多包涵

此致

敬禮!

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇9

全校同學:

現在報紙上報道青少年在遊戲廳裏殺害別人的新聞,電子遊戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電遊就會模仿其中的動作,用來對待同學。我校也有許多同學沉迷於電子遊戲。為了使同學們受到教育,我建議開展"告別遊戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識。

1開展課外活動,如果下課後進行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準時上學放學,不靠近遊戲機場所,見到遊戲機場所自動避開。

3培養自己其他方面的興趣,發現自己的潛力。

4多讀書看報,增長自己的見識,分清美醜。主動與人交流,不把遊戲當作一種發泄。

5要展開主題隊會從"告別電遊''為主題。看同學們對玩電遊對青少年有什麼害處等之類知識知多少。

全校同學,我們應專心完成自己的學業做個良好的少先隊員。

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇10

尊敬的校長:

您好!

我離國小畢業不遠了,國小中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:

1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛才的做法是很危險的,假如那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常能看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的'書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經説過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,假如覺得好的話就希望學校能夠採用。

工作順利!

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇11

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

建議人:

20xx年xx月xx日

關於學校建議書集錦 篇12

尊敬的校長先生:

您好!

我是來自我校六年級三班的學生(你的名字),在這個美麗和諧、温馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了.每天清晨,伴隨着徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏着紫紅豔麗的夕陽,我告別美麗的校園.在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情.

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園.那裏有枝繁葉茂的古老大樹,有藴含着各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮豔的塑膠場地和碧如綠毯的足球場.可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事.

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等,並且十分影響校園的美好環境,校園的草坪上也有着隨處可見的廢紙團,可這些廢紙團有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的乾淨白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的“傑作”.在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼.

我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議:

1、 向廣大師生播放幾部關於環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記於心.

2、 對校園內加強環保管理.對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以説服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,並進行適當獎勵.

3、 舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的瞭解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚.可謂事半功倍.

4、 在廣播裏開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識.相信日積月累,同學們必會有所體會.

5、 增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕.

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議.祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

此致

敬禮

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇13

敬愛的校長:

您好!

我是七年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

建議人:

日期:

關於學校建議書集錦 篇14

尊敬的學校和老師們:

我即將離開親愛的母校了,回想一下過去,從一年級至五年級,學小的工作認真負則的態度令我欽佩。你們敬業的更令我感動。還有我們學校那良好的校風。嚴格得紀律必將我以後的學習有很大的幫助和。

一、希望學校微機室的電腦能夠聯上絡。現在,老師為了更好的教學,經常佈置同學們查找相關資料。有的同學家沒有電腦,若學校的電腦聯,就可以讓同學們更好地完成家庭作業。

二、希望學校能將圖書館定時對同學們開放。有時,同學們想看書,學校去沒有書看。如果圖書室能對外開放,就可以讓同學們在課餘時間學到更多的知識。

三、希望學校能多栽一些植物。近些年來,城市空氣污染非常嚴重,而植物又是“空氣淨化器”,多栽些植物,既不會浪費,又可以美化校園環境,又可以使同學們的身心健康得到保障。

尊敬的學校和老師們,希望你們能採納我這三點建議。衷心地祝母校越來越好。

學生:

20xx年4月25日

關於學校建議書集錦 篇15

至學校的建議書:

光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最後的一個月裏,我要為學校提出一些建議。

學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎麼辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?

所以,我提出以下建議共參考:

1。每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完後,得等很久才能借書。

2。把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以後,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室裏登記了。

3。還要有吐卡機和放置檢查門,借好書後,吐卡機吐卡,帶着卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走後,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4。把圖書室列入班級包乾區,這樣就不用老師管着衞生,教室也能幹乾淨淨的。

書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

關於學校建議書集錦 篇16

敬愛的校:

我是一個六年級學生,即將國小畢業,離開母校。心中有些戀戀不捨,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

一、增加電腦課現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯上可以更多地瞭解社會,瞭解世界。所以我建議母校把一週一節改為一週兩節。

二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衞士”。這樣促進國小生環保意識!

三、黑板改成白板多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮並採納我

建議人:

日期:20xx年x月x日的建議。

關於學校建議書集錦 篇17

親愛的同桌:

地球是我們人類生存的家園,它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣保護地球。

現在,科技高度發達,人類生活所需要的水資源本來是可以不斷再生的。但是,因為人們隨意浪費水資源和不顧後果地濫用化學品,不但使水資源不能再生,還造成了一系列生態災難,給我們人類生存造成了嚴重的威脅。所以我們應該珍惜水資源,節約用水。

而你卻在星期五換位置時候,把半瓶礦泉水扔進垃圾桶裏,這是不對的,也許你會想,我只倒了半瓶水,沒什麼大不了的。這樣想是錯誤的,如果全國十三億人浪費半瓶水,那麼,就是六點五億瓶水,相反,如果我們每人都節約半瓶水,那是多大的數目啊!所以,我給你提兩點建議:1、你可以把半瓶水拿來澆花。2、可以拿來沖廁所。這樣,就不會浪費那半瓶水了!

希望你能珍惜水資源、愛護地球、節約用水!

祝你學習進步!

關於學校建議書集錦 篇18

尊敬的金校長:

您好!

最近我們學校門口每天早晨都有堵車現象,平時媽媽都是用電瓶車送我上學,記得有一次刮颱風,雨下得特別大,媽媽開車送我上學從新河弄開始那時是07:40分,一直堵到08:00才到的校門口。

對於堵車的問題,學校曾經也想過種種辦法:先是發倡議書希望家長不要開車送孩子,後來甚至找警察來處理,但是我覺得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現象,必竟不讓開車進來是不現實的。我建議學校最好能在學校的附近建一個停車場,這樣一來,所有接送孩子上下學的家長們就可以把車有序的停在停車場內了,就可以改善新河弄的交通擁堵情況了。這個方法可比口頭上説説讓家長們不開車管用多了,畢竟現在私家車多了也是社會進步的必然趨勢,讓學生回家説服父母、宣傳、抄車牌扣班級分數等等方法,基本上也不解決什麼問題,大多數學生家長還是我行我素,其實家長們也存在着實際問題,為了接送孩子不開車了確實也不現實。我認為只有提供這個解決實際困難的方法,才可以切實解決這個擁堵的問題,才能使我們學校重新恢復以前那個文明、寧靜、祥和的百年名校。

金校長,雖然我知道要建這個停車場,可能也不是我所想象的那麼簡單,這只是我一個學生美好的願望,不過我還是希望我這個美好的願望能夠早日實現!

此致

敬禮

新河弄校區 六(10)班

沈依洋

關於學校建議書集錦 篇19

尊敬的學校領導們:

你們好!

我是本校的一名國小生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮裏有一個小賣部,每天都會有數不勝數的人進去購買物品,可以説一下課,這裏的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然後就到小賣部裏買早餐,可大多數人買的早餐不是有營養的麪包,而是選擇了既不衞生,又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物裏,卻關乎着每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸得一塌糊塗嗎。所以我建議把小賣部裏的垃圾食品全給退了,再進一些有營養的食品,這樣學生們就能吃到營養美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。

我希望學校的領導們的快速解決這些説大不大,説小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!

建議人:

日期:20xx年xx月xx日

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