關於環保建議書的作文（精選24篇）

關於環保建議書的作文 篇1

市長叔叔：

我是唐山的一名小學生

現在在唐山，到處可以看到“環境保護，人人有責。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

我們國小生也要行動起來，我們可以撿拾垃圾保護環境，比如：路邊有人亂丟垃圾，可以去制止;有人隨地吐痰，可以讓他(她)清理;為了綠化環保，我們還可以植植樹。看見砍伐樹木的，應及時通知林業或相關部門。

由此，我希望您親自向還未意識保護環境的人們提建議：

1、以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節約糧食為榮，儘量地把殘留的食物吃完。

2、儘量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。

3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環再生，造福人類。

4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

5.不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不製造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環境的意識。為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為，保護環境，刻不容緩!

關於環保建議書的作文 篇2

親愛的朋友們：

以下是我對於環保給出的一些建議，請採納

一、小動物給人們帶來快樂，可有的人用槍打動物，有的人甚至還去捉動物，然後把動物圈起來，我們要保護小動物。

二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來果實，還能擋風擋水，所以大家不要砍樹，陽光明媚的時候，土地愛幹，所以我們要經常給植物澆水。有了山沒有花草樹木是綠化不了祖國的，我們應該多種花草樹木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹。

三、車輛確實能給人們帶來方便，可是喇叭發出的聲音和排出來的氣體能污染環境，所以大家要少開車，尤其是胖的人更要少開車，多走路。因為這樣可以減肥，也省錢還省油。

四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行為不正確，他還不聽。而有的人看見了就撿了起來，扔在垃圾箱裏。我們應該少用、不用塑料袋。

五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。

六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動物和植物。所以我們也應該保護土壤。

所以大家要保護小動物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節約能源，保護我們的地球大家園!

關於環保建議書的作文 篇3

叔叔阿姨們：

不知您們覺察到了沒有，在我們的周圍有許多人亂仍垃圾，亂排污水，造成了環境污染。每當你漫步時，可能經常會聞到令人噁心的腥臭味兒，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴重影響着我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發生過這樣一件事。

那是一個夏天的下午，我走在回家的路上，看見一位阿姨，她手拎着一袋垃圾，走到馬路邊，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉着，一下子落到了電線杆旁。她見已完成任務，叫了聲：“好了”便要走，我覺得她做得不對，走上前去阻攔，説：“阿姨，你做得不對，請你把它扔到垃圾箱裏。”“好吧，等晚上我再扔吧。”“不行，你還是現在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣，感跟一個大人這樣説話。“我還急着看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎，請把垃圾扔到指定的位置後再走吧!”“你懂什麼!”她邊説邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了。

我望着她消失的背影，覺得她是多麼的自私，為了自己的方便而不顧生態環境。一點也不像那位倔強的小紅軍，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險留給自己。

我走過去，把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道，從電線杆到垃圾池只有十步遠。

而在那位阿姨眼中，十步就是那麼遠嗎?為什麼那麼自私，為了自己的方便，竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們，您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優美的環境下工作?相信您一定很想，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起，不亂扔垃圾，並時時刻刻勸阻他人做一名環保衞士。

關於環保建議書的作文 篇4

市政府的各位領導：

我們現在的地球科學發達，人們都過上了幸福的生活，因為現在科學發達了，所以環境也遭到了嚴重的破壞，如：汽車排放的污氣，人們用過的一次性碗筷，工廠的廢氣特等，都危害環境。

原來我們的地球十分美麗，，清澈的河水，碧綠的小草，茂密的森林，給大地，給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮，可日子還算可以作文人網 你也可以投稿，家庭也很和睦，可現在全變了樣，地球的資源也在加速的枯竭，為了讓我們地球更加美麗，我有幾個建議：

1、節約水資源。隨時關緊水龍頭，看到沒關的，要主動關緊;

2、要環保，拒絕使用一次性碗筷和杯子;

3、重複使用的東西，能重複的必須重複使用，如淘米用的水可以洗菜，洗完衣服的水可以沖廁所;

4、愛護自然界的一切。不獵殺珍稀，和保護動物，不踩草坪，愛護花，少砍樹，多栽樹;

5、講衞生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場所吸煙。

我希望全人類都要提高保護環境的意識，所有人都加入到環保的隊伍中，為了我們自己，一起行動起來保護環境吧。

關於環保建議書的作文 篇5

尊敬的環保局領導：

您好，我是一名六年級的學生。祖國有優美的景色，有許多高山河流，也有着5000多年的歷史。當然祖國也有不足的地方，比如人文環保意識不夠強烈，人們惡劣的行為等。樹木是人類不可缺少的資源之一，而如今樹木正在一棵一棵地被砍伐做成書、一次性用品……

這些年樹木正在大量減少，是什麼原因導致這樣嚴重的後果呢?是那些砍伐樹木只圖眼前利益的人，不僅這樣，而且也沒有種樹育林。我國森林總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當於世界森林覆蓋的61.52%;全國人均森林面積和人數蓄積分別不到世界平均水平的1/4和1/6。森林質量不高，平均每公頃累積數量只有84.7平方米，相當於平均水平84.6%。所以許多森林都沙漠化。

放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧，美國是資源大國。但美國的學生課本都是重複着用的，他們一本書就可以用大約五年，而我國平均一本書只能用半年，我國有2.3億國小生，每人一本書的話就是2.3億本要看150多棵樹木。

請環保局的哥哥姐姐們，你們也不希望祖國的數目繼續減少下去吧。所以請你們救救他們。如果世界上沒有了樹木，那就會有很嚴重的後果。所以我提了幾個建議：

1.一定要讓垃圾分類，因為這樣可以回收以前不能用的東西，廢物回收，這樣可以減小垃圾場的空間。

2.我們要學習美國一本書，重複用1到3年，這樣可以節省許多材料，可以少看許多樹木。

3.我們也要減少一次性用品，減少白色污染。

希望每個人都可以保護大自然，保護我們的家園。

關於環保建議書的作文 篇6

親愛的同學們：

我只有一個地球，地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以説，沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識，不自覺在破壞着環境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂塗亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類長久在這裏繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點環保建議：

1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類後扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品，不要隨意破壞。

3、儘量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，儘量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食，為地球節省資源。

5、儘量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。

7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

地球只有一個，希望同學們都成為地球的環保小衞士，用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。

關於環保建議書的作文 篇7

建議書尊敬的領導：

我是本校的一名六年級學生。雖然我們學校有香飄十里的花園，有悠閒自然地小亭，還有那綠茵茵的草地，但是我還是發現了學校的不足之處，那就是浪費水的現象。 　 

每當我走過廁所，經常可以看見水龍頭的水一直在往下流，而用水的人卻不知去向。別的同學看見了也置之不理。如今地球上的水資源有百分之七十多，但可用淡水只有百分之零點幾，每一滴水就如同一個生命呀!

正是因為同學們不節約用水，所以我要提出以下幾點建議　　1 在水池旁邊貼上關於節約用水的標語，再寫出如今的淡水量，讓師生知道水的重要性

2 讓班級舉行關於保護水的班隊課，讓同學們知道怎樣保護水愛惜水，讓同學們成為”節水小達人“。

3 學校還可以辦一個節約水的比賽，看哪個班節約的水最多，老師就一定會帶着同學們積極節約水，這樣水就不會再浪費了。

4 我們可以把關於誰的句子發到網上的朋友，讓他們在轉發給別人，久而久之就有了許多人知道了水的重要性。

5 可以每人發一張單子上面寫着各種節約水的方法，比如，洗臉水可以澆花，洗衣水可以澆花，罐子杯子裏的水一定要喝完，不可以倒掉。

以上幾點請領導多多重視。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　輕紡城國小趙凱悦

關於環保建議書的作文 篇8

敬愛的市長爺爺：

您好!我是生活在這裏的一名五年級的國小生，您也許會感到奇怪，一個國小生怎麼會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這裏，同情這裏，關心這裏，愛護這裏。

市長爺爺，我熱愛這裏。黝黑的土壤，為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江，賴以生存的水源;埋藏在這裏的石油、煤和其他礦產，為我們提供了生活的能源。

市長爺爺，我同情這裏。由於人類的無知和目光短淺，對這裏進行着長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這裏的環境受到嚴重破壞;濫挖亂採，嚴重地破壞礦產資源，這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫後代的不負責任。

唉!人們無情地傷害着地球，必然會受到大自然無情地懲罰。 市長爺爺我想對您説：“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”，但是真正為地球着想的人不多!每年的這一天，我們國小生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得乾乾淨淨，與小夥伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

關心環保，人人有責，行動起來，每時每刻!

關於環保建議書的作文 篇9

濮陽市的市民們：

你們好!

今天，我給我們濮陽市些建議書，是為了我們濮陽市的環保採寫的。眾所周知我們濮陽市一座歷史悠久的城市。上古時期帝王舜就在這裏打漁。而且濮陽市一座龍城。但在這歷史悠久的城市裏，卻擁有着不愛環保的現象。比如人們隨地亂扔垃圾，不把垃圾扔進垃圾箱。還有人隨地大小便，是人走到大都會聞到騷味。寵物也隨地大小便，再加上人們有時在小草和鮮花上踩踏，而是他們儘早的枯萎。有的小朋友還在草坪上踢足球，把草坪能得凌亂不堪。還有的工廠亂排放污水和廢氣，使得我們的濮陽母親河——濮水河受到了嚴重的污染，使得魚蝦不能生存而被毒死。這都是人類不愛護懷抱的緣故啊!再這樣下去我們的濮陽遲早會成為一座人人都厭煩的髒城市了。雖然我們濮陽有許許多多的衞生清潔員，但是光靠他們的努力也是不行的。如果人人都不停的製造垃圾，而不愛護我們的壞境，就是有成千上百個清潔員也是忙不過來的呀!對此我提出建議1、堅決不隨地亂扔垃圾。2、不隨地大小便。3、不隨地吐痰。4、工廠不亂排廢水廢氣廢渣5、不在牆上亂塗亂畫6、不用一次性的東西，紙張要兩面用7、垃圾要扔進垃圾箱8、勤植樹多造林，不隨意毀壞綠色植物。

我希望這些建議大家真正做到，做一個環保志願者。只有這樣，我們的家園才會更美好、更潔淨。我們的濮陽才會成為一座人人都想來居住的城市，成為一座大家都稱讚的文明城。

關於環保建議書的作文 篇10

環保局局長：

您好！

最近，我們周邊的環境已開始惡化，雖然我們到處都可以看到“環境保護，人人有責”等字樣。但是在馬路上有時還堆着一大堆垃圾。正因為馬路上的垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結果許多垃圾都發臭了，散發到馬路上，使過路人來到這裏不得不用手捂住鼻子繞道走。

雖然有清潔工在這裏掃垃圾，但是許多人們沒有責任心，用完了什麼東西就不想跑老遠去扔到垃圾桶裏，而是隨手一丟。這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會留在這裏。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些，人們找到垃圾桶了，就不會往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。

如果讓大家行動起來，人人獻出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那麼道路上就會整潔多了，不再會有垃圾發出難聞的臭味了，而且還使別的過路人走過來也會感到舒服了。

在此，我希望你們能接受我的幾條建議：

1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。

2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶，並在上邊貼上一些文明標語。

讓我們人人都做到有責任心，對環境重視起來。那麼，將來定是一個永恆的綠色家園。

建議人：陳澤森

20xx年5月4日

關於環保建議書的作文 篇11

我們都有一個共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來説，他不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開採，必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果，我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能製造空氣，還能淨化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那麼最後一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。

保護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，保護和珍惜我們的地球。

建議人：

關於環保建議書的作文 篇12

親愛的同學們：

你們好!

地球，是我們人類共同的母親，是生命的搖籃。可是，我們只顧享受母親給予的一切，卻忘記了她要承受的災難。

珍惜資源，保護環境，是人類共同的責任。為了我們的子孫後代有一個幸福的家園，我們就應該從現在做起，保護環境，愛護身邊的一草一木。我向同學們提出以下幾項建議：

1.我們在生活中投放垃圾時，一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾，另一類是不可回收垃圾。

2.廢電池千萬不能埋進土裏，或者丟進水裏。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質到土裏，會使土地受到污染。一旦是分解到水裏，人喝了就會中毒、生病，不及時救治就會身亡。

3.少用一次性的東西，一次性的東西雖然很方便，但是大多數是對環境有害的。

4.用完塑料製品後，應該送去廢品回收站，使它變成再生資源，其次人類還得減少石油的開採。

同學們，我們身為21世紀的主人，更應該從我做起，從小事做起。行動起來，保護我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害!

建議人：

關於環保建議書的作文 篇13

同學們、朋友們：

隨着人類所需要的工業發展，我們的地球逐漸被人類破壞，和我們6年級學過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所説的一樣：人們在瀑上建起了水電站，攔住了大量河水，並且周圍工廠用水毫無節制，還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐，使瀑布大量水土流失，即將乾涸了。這就是一個例子。

在我們身邊，也的很多這樣的例子。例如，有一些人用完水後沒有把水龍頭關上，或是沒有關緊，把水給浪費了。還有同學吃過的零食或衞生紙等等隨便亂扔在地上，或者放在抽屜裏由此我提出以下幾條建議：

1、不亂扔垃圾。當我們用一些東西后，要把那些沒用的東西裝進垃圾袋(桶)，或者在桌子的某一個地方掛上一個袋子，垃圾可裝在裏面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、我們不能破壞花草樹木，“保護花草樹木，人人都有責任”。

3、不要過渡地使用化學品，否則會污染環境，影響人類的身心健康，尤其是孩子。

4、我們在生活中要儘量少用一次性物品，多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等，多用永久性的碗、筷子或保護環境的環保袋等。

5、我們要節約用水，我們中國也是一個水資源缺乏的國家，“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

6、平時多點參與植樹活動，特別是在大馬路旁，要多種點樹。

7、愛護花草，平時不睬草地，不亂摘花。

8、平時自覺把垃圾人進垃圾桶，還要把垃圾分好類。

9、平時要有收集廢舊電池的習慣，等到收集到一堆時，再將它們放入回收站。

10、大家不能亂人垃圾，更不能仍進河裏。

11、不要在牆壁製作“城市牛皮癬”。

12、儘量不要使用一次性用品。

保護環境，人人有責。讓我們共同努力，去營造一個更乾淨，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

老師、同學們，讓我們從身邊的小事做起，一起精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

關於環保建議書的作文 篇14

全體學生:

為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由於生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環境。

特此我們倡議：

一.倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境

二.倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。

三.提倡穿着採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的"生態時裝"，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衞生，注重室內和庭院的綠化。

四.增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

關於環保建議書的作文 篇15

親愛的各位同學：

你們好!

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此，我提出倡議：

1.努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。

2.倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。

3.節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4.節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)最新無償獻血倡議書最新無償獻血倡議書。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

5.垃圾應分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

重視環保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!、

關於環保建議書的作文 篇16

尊敬的縣長：

您好！

保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環境，空氣，河裏有着可愛的小魚，螃蟹。兩旁種着高大茂盛的樹木，天空有着可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們濫砍濫伐，河裏被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河裏再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境，會讓我們的環境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議；

1、增強人們的環境知識，在重要的節日宣傳。

2、在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方，植樹。

我們要保護地球，保護生態環境，我們要讓地球更加美好！要讓地球造福於我們的後代吧！

一個愛護環境的人

關於環保建議書的作文 篇17

尊敬的校長：

您好!

我是xx班的一名學生，在這個美麗的校園裏學習、生活已有五年半了。早晨，伴隨着升起的朝陽，我來到學校讀書;下午，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園裏，我感到多麼的自豪啊!可最近我發現，我們校園裏的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進校門的那條路上，遍地都是垃圾。同學們亂扔亂塗的現象很嚴重。我覺得同學們的這種不良習慣得改正，否則我們的校園的未來將難以想象。因此，我向校長提一點我的建議：

一、在學校的醒目地方設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為，我瞭解到，垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入，節約能源;另一方面讓學生養成節約資源的習慣。

二、學校學生人數眾多，我們會排出大量的二氧化碳，而樹木會把大量的二氧化碳轉化為氧氣，達到進化空氣的目的，所以我們要多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好。

三、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衞士”的活動。向師生宣傳保護環境的知識。

尊敬的校長，請抽出時間看看我的建議，讓同學們行動起來，讓我們的校園變得更加美麗吧!

關於環保建議書的作文 篇18

親愛的市長：

你好！我是深圳市梅山國小的一名國小生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上，隨處可見果皮紙屑；也有許多食品包裝袋；還可以看見某些地方有污水流出，併發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出幾點建議：

1、儘量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能採納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

關於環保建議書的作文 篇19

親愛的同學們：

你們好!

現在，我們的學校雖然看着美麗，但是那些草坪裏還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

校長在廣播裏説過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後，要麼扔在牆角，要麼就扔在草坪裏。

這些現象給環境帶來了危害，所以我提出以下建議：

一、同學們互相監督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。

二、可以組織一個環境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

三、多宣傳有關環境保護的知識，讓大家行動起來。

希望同學們能夠採納我的建議，把地球建設的更加美麗。

關於環保建議書的作文 篇20

地球村的小公民們：

我們賴以生存的地球只有一個，它多麼需要我們的保護啊!可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水……這樣的畫面真是觸目驚心。

地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那麼壯觀。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂採亂挖，隨意排放污染物……於是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：

1.儘量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。

3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。

4.植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。

5.注意個人衞生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不製造噪音。

公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃裏，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水裏沐浴!公民們，切記：我們只有一個地球。

建議人：

日期：

關於環保建議書的作文 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我們人類的家園——地球，由於空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為濱海城市的小主人，我們臨河裏國小的全體少先隊員，向大家倡議：

一、增強節約和環保意識。樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念，以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

二、培養節約行為，強化節約責任感。大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，養成勤 儉節約的良好習慣。積極開展“六個一”節約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電，做到“人走燈滅，人走機關”;自覺節約用水，不浪費水資源，對家居生活用水合理安排，巧加利用。積極利用環保能源，自覺抵制白色污染;購物自備包袋，少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收，有效控制污染，使用環保電池，使用無磷洗衣粉，減少水污染;出門辦事多乘公共交通，減少汽車尾氣對空氣的污染。做節能的實踐者、環境的愛護者。

三、積極參與環保活動，共建綠色家園。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。及時勸説和制止浪費能源的行為，自覺保護生態環境，做人與自然和諧發展的促進者。保護環境就是保護我們生存的基礎，善待環境就是善待我們自己!作為新時代的國小生，我倡導同學 們提高保護環境的意識，也建議我們的家長加入我們的隊伍中來 。為了秦皇島的天更藍、水更清、人更美，讓我們共同行動起來，從我做起，珍惜資源，保護環境，讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

關於環保建議書的作文 篇22

廣大市民們：

你們好!

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

為了讓地球母親永遠展開笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!

對此，我還想向大家發出一些忠告：

1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!

5、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

保護環境，人人有責!

關於環保建議書的作文 篇23

親愛的同學們：你們好!

我們的環境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們國小生應有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力着時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每週五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止，想到校園環境衞生的好建議及時提出。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“温良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和-諧校園而努力吧!

關於環保建議書的作文 篇24

親愛的市長：

你們好!我是!

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!有句話説：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

祝：年年有餘，福如四海!