世界讀書日建議書（精選6篇）

世界讀書日建議書 篇1

尊敬的廣大市民朋友：

書籍是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。貧者因讀書而富，富者因讀書而貴;愚者因讀書而智，智者因讀書而美。在浩瀚的書卷裏，在朗朗的書聲中，綿長的歷史得以延續;燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;厚重的文化得以傳承。

今天，正處在轉型升級的關鍵時期，更離不開深厚的人文力量支撐。閲讀不僅是每一個xx人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑，也是夯實文化軟實力，增強核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。

在第二十二個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發出倡議：

——倡導廣大機關幹部率先垂範，與書相約，以書為友，引領閲讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，為營造全民閲讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。

——倡導廣大企業員工讀書，學習先進文化，掌握先進技能，既要有“一技之長”，更要一專多能，既提升自身的業務素質，又豐富企業的文化內涵。

——倡導廣大農民朋友多讀書，增長知識，開拓視野，提升致富本領，爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民，積極投身新農村建設。

——倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書，繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚國學，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在讀書中學習，在讀書中成長，在讀書中成才。

——倡導社區居民讀書，提高思想道德素質和文化修養，增強和諧理念和文化品位，為創建“文明社區”打下堅實基礎。

——倡導特殊人羣讀書，增強自信，自強不息，豐富精神文化生活。

朋友們，書香，貴在閲讀，請積極參與到全民閲讀活動中來，讓我們從自己做起、從現在做起，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀和善閲讀的習慣，努力提升科學文化素質，為我市構築“精神高地”，衝出“經濟窪地”，與全省同步實現全面小康，為我市實現富裕文明和諧美麗的奮鬥目標提供精神力量和智力支撐!

世界讀書日建議書 篇2

全市廣大幹部羣眾：

今天是第22個“世界讀書日”。市委、市人民政府決定開展xx市20xx年4·23“世界讀書日”全民閲讀活動，以推動我市全民閲讀活動深入開展，在全市進一步形成崇尚讀書、閲讀成才的濃厚氛圍，為實現“十三五”發展目標凝聚強大的正能量，提供強有力的智力支撐。

書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶。黨和國家領導人都非常重視讀書和學習。毛澤東、鄧小平、等黨和國家領導人都是熱愛讀書的典範，他們將讀書當做一種生活態度、工作責任和精神追求。曾説：“讀書已成了我的一種生活方式，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣，塑造高尚人格。”

一個不重視讀書的人，一定是個平庸的人;一個不重視讀書的城市，一定是個發展不快的城市;一個不重視讀書的民族，一定是個沒有希望的民族。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。“讀萬卷書，行萬里路”，崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，我們的閲讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

“十三五”時期，是我市貫徹落實五大發展理念和自治區“四大戰略”、“三大攻堅戰”，做好口岸經濟和文化旅遊發展“兩篇大文章”，打好產業轉型升級、基礎設施建設、農村全面脱貧、新型城鎮化“四大攻堅戰”，推動與全國全區同步全面建成小康社會的決戰決勝期。要完成這一目標任務，需要全市幹部羣眾推進發展過硬的本領與團結拼搏的精神。為此，我倡議：全市廣大幹部羣眾以正在開展的“兩學一做”學習教育為契機，響應“八桂書香·閲讀圓夢”的號召，積極參與全民閲讀活動。全市各級各部門要努力營造全民閲讀的良好氛圍，廣泛組織開展形式多樣的讀書活動，不斷滿足人民羣眾日益增長的文化需求和精神追求。各級領導幹部要作讀書的表率，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書，切實把讀書學習所思所想所得所悟，轉化為適應新常態、搶抓新機遇、應對新挑戰、推進新發展的智慧、勇氣和能力。廣大市民要切實把讀書作為一種生活態度，從閲讀中收穫快樂，增長知識，汲取力量，提升境界，創造豐富多彩的人生。

在此，我向大家推薦三本書：《大視野：歷史為什麼選擇中國共產黨》(牛先鋒、王泰泉著，吉林出版集團有限責任公司出版)、《平天下：中國古典治理智慧》(人民日報海外版『學習小組』編著，人民出版社出版)、《知之深 愛之切》(著，河北人民出版社出版)。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在這春意盎然，萬物復甦的時節，讓我們將讀書作為一種自覺行動，讓xx大地處處洋溢着書香，為實現與全國全區同步全面建成小康社會目標提供強大的精神動力和智力支撐!

世界讀書日建議書 篇3

親愛的廣大市民朋友們：

書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閲讀，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。連續三年在政府工作報告中提出“倡導全民閲讀”，強調文化是民族的精神命脈和創造源泉。閲讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天，讀書，已成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

為激發全民讀書熱情，在我區形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風尚，在“三秦書月，全民閲讀月”到來之際，我們向廣大市民朋友發出如下倡議：

一、每一位市民行動起來。從現在開始，全區市民行動起來，每人每天讀書一小時，每月閲讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質。讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”。

二、每一個家庭行動起來。家長多帶孩子去圖書館、去書店，每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈與好書，多與家人一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭。

三、每一個單位行動起來。每一個機關單位，每一位單位職工，都要率先垂範，積極閲讀，採取多種形式，開展豐富多彩的讀書活動。讓每一位員工都要把閲讀作為一種生活態度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，讓閲讀之風吹遍華州大地的每一個角落。

開卷有益，益己、益人、益民族，讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文明華州!讓我們借全民閲讀月行動起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習慣，在讀書中不斷汲取新的知識，不斷提高自身素質和生活技能，為建設文明和諧的新華州做出貢獻!

世界讀書日建議書 篇4

同學們：

1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(world book and copyrightday，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

培根説：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其傅彩也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。凱勒説：一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

我們愛讀書，因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗!

我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生説得好：“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”

今天讀書，並不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙製書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜裏的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上，有勵志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。

我們愛讀書，因為讀書可以建立自己的思想，擺脱平庸。餘秋雨曾説：閲讀的最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人，讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時，我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時，我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔淨默默拾起垃圾成為習慣時，我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴，有時偉大並不是驚天動地。有這樣一個例子：日本二戰後的經濟奇蹟讓世人驚異，但廣島亞運會結束後六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閲讀，即使在29中，我們同樣可以做得偉大。

毛澤東曾説：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。為此，我們向29中全體學生建議，知識就是力量，行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

同學們，讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

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日期：年 月 日

世界讀書日建議書 篇5

説到書，我們肯定有很多想要説的，在寫關於書的作文時，我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本，或是講一講自己讀書的一些經歷，或是自己從書中所體會到的情感，這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎麼寫的吧。

一，讀書的好處

“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽説的。而在現實生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。

第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨着時間的推移，我對書越來越感興趣，書櫃中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書櫃跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向着神祕的世界進發。我又想一個飢餓的人，書像一個麪包，我躺在這塊“麪包上”，覺得一點也不飢餓了。而隨着我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我帶來了很多好處。

有一次，老師佈置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終於可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當教師在講台上讀我的作文時，我感到十分的高興與自豪。

書，像一個茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進的方向。書，也是一個良師益友，教會了我許多知識。

書，以後還將繼續伴我成長。

二，我愛讀書

在我記得書櫃裏，堆滿了老多老多書，這些書有小説，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。

書是我的益友，在我寂寞時來陪我聊天。一天，我一個人在家，感到無聊，於是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非常快樂，我也明白了一個道理：只有知己知彼，才能百戰不殆。

書是我的精神食糧，在我飢餓時帶來飽感。有一天，我一早起了牀，發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看着看着，我就覺得有點疲憊，於是關了電視去看書，不一會兒，感到精神抖擻。這時，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。?

書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績平平，在國中是酷愛讀書，又勤奮好學，現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!

書被人們稱為文明的長生果。有的人由於家境貧窮，上不起學，不識字成了重大麻煩之一;有的人就後來買書自學，現在也是滿腹經綸。

俗話説：“知識就是力量的源泉。”是啊，知識就是力量，只有我們擁有知識，那力量就會多一層鞏固。我愛讀書，因為只有多讀書，讀好書，才會對將來的成長更有利。

三，我最喜歡的一本書

你媽説過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂，得到有益的知識。

你的房間裏有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什麼》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書裏有很多有趣的童話故事。

我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉説：“我會用東西賠償。”最後，金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩説：“你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了。”結果，裏面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點點米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時，她一口咬定要大的。結果，裏面是條大蛇。這個故事告訴我們，做什麼事都要腳踏實地，不要狂妄着別人的施捨，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。

關於書的作文是有很多可以寫的內容的，但是我們不能太過繁瑣，着重對一本書的描述比籠統的講述更為有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時候的一些感悟，結合生活中的故事，這都是非常有價值的內容。希望大家可以寫出一篇好的作文。

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日期：年 月 日

世界讀書日建議書 篇6

“世界讀書日”建議書

——點燃讀書激情，共建書香校園

你知道世界讀書日嗎?

1995年，聯合國教科文組織宣佈將4月23日，作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣佈以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在第十二屆“世界讀書日”的今天，讀者協會特向全院師生髮出以下建議：

4月23日，世界讀書日。讓我們親近圖書!

在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天，走進圖書館，看一本雜誌，借閲一本書。

在這一天，走進書店，買一本自已喜愛的書，並開始閲讀。

在這一天，登錄一個讀書網站。

在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。

在這一天，送一本書給你的親人、朋友、同事、同學。

在這一天，對你周圍的人談論書以及關於書的故事。

從這一天開始，確立一種信仰：“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分，閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閲讀學習的過程，讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚，成為一所學校的風景與文化”。

讀書吧!在這萬物生長的季節，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

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日期：年 月 日