4月23日世界讀書日演講稿（精選20篇）

4月23日世界讀書日演講稿（精選20篇）

4月23日世界讀書日演講稿 篇1

各位老師、各位同學：

大家好!

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動，讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日，各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。

讀書日那天，我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時，我也看到一組讓我有些吃驚的數據，在中國有80%的人不知道有讀書日，這讓我很是感慨。

“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所説的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地，我們可以在讀書的過程中瞭解歷史，認識生活，感悟自然。讀書可以豐富我們的生活，淨化我們的心靈，並促進我們的成長、成熟。

美國著名學者塔奇曼的一段關於讀書的論述十分形象而精闢，他説：“書是文明的傳遞者，沒有書，歷史就會沉默，文學就成了啞巴，科學就成為跛子，思想和探索就會停頓。”是啊，書籍記載着人類文明發展的歷史，人類文明早就通過書籍，由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道，無錫東林書院有一副出名的對聯，上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯，下聯是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強讀書的意識，讓讀書成為每個人發自內心的需要。

4月23日世界讀書日演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

人們都説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我也認為，徜徉在書的海洋裏，的確能學習到不少的東西。

合上了沉重的書本，我昂起頭看了看藍天，這本書給了我太多的啟示，太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉村小男孩，而且是一個得了重病，以致成了啞巴的小男孩。而葵花，則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不着的關係，卻因為一次事故，使葵花成了青銅的妹妹，青銅的家人。此後，青銅一家誠心誠意地對待葵花，葵花也真心實意地孝順父母長輩，關愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。

做人要實在，做事要實在，踏踏實實地過好每一天，才開心，才快樂。這是我對“實在”的理解。

月考結束了，數學答題卡發了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來，這已經是一個優異成績了。正當我興奮地看卷時，我突然發現，填空題的分數，老師好像漏扣了兩分……

一瞬間，出於本能，我迅速用手遮住了漏扣的分數，絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎麼辦?我只能裝作不知道，試圖蓋過去，一切就都風平浪靜了。懷揣着這份心思，我輕輕地將答題卡翻了過去，然後跟旁人若無其事的聊天。不知為什麼，我感覺到了前所未有的壓迫感，一顆心好像懸在了那裏。我面臨着一大難題：該説出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞着我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成，我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷，而我的心境是恐懼的，是猶豫不斷的，是空虛的。

算了!“不做虧心事，不怕鬼敲門。”別人能做到的“實在”二字，憑什麼我就不可以?我毅然拿起答題卡，向老師走去。交出答題卡的那一刻，我的心終於落地了，懸着的那塊大石頭也落地了。不管怎麼樣，我已經把我的本分做到了，這就夠了。

原來這“實在”二字，説難不難，説易不易，只取決於你的心靈啊。

我的演講完畢，謝謝大家。

4月23日世界讀書日演講稿 篇3

高爾基曾經説過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識的源泉。書，也是我們進步的階梯。

讀一本好書，如果你能認真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進去，慢慢地咀嚼，是感覺多麼甜美。當你在去回味的時候，一絲淡淡的甜味在你脣齒間迴盪。像是吃了一顆靈丹妙藥，裏面的好詞好句就是營養，當你生病時，藥裏的營養能讓你的病好起來。同樣，當你寫一篇文章在苦苦思考時，你就可以把書裏的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。

讀一本好書，你就會感受到作者的思想感情，作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因為他寫的太貼近人們的生活了，當浪費時間而不去寫作業時，魯迅爺爺的話就時刻在提醒你：那有什麼天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小説，裏面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現，當我遇到困難時，她們的話也一點點地激勵着我。所以，書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》，那是我四年級時讀的。裏面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脱被人類宰殺的命運，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織着，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進步的階梯。

書，是人類的精神糧食，書，是人類知識的源泉，書，也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

4月23日世界讀書日演講稿 篇4

我是四年五班的沈--，很多人問我哪個書?哪個語?書本的書，語言的語。在我沒有出生之前，爸爸媽媽就給我取好了名字，他們希望我多讀書，愛讀書，在書海中遨遊;他們希望我有好的口才，愛表達，能用語言感染人。果然，我是一個愛讀書愛用語言表達的孩子。今天，我站在這裏，用我的語言給大家講解我最愛閲讀的書籍——歷史。

縱觀中國歷史長河，從漢唐的興盛到明清的衰敗，從中國近代的落後捱打到如今新中國的綜合國力第二，興盛與衰微，輝煌與悲滄，幾千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾説：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。讀史可以鑑今。在閲讀中國歷史的過程中，我深刻地認識到：一個朝代要保持興盛，中華民族要再次實現騰飛，人民一定要有過硬的本領、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦，缺一不可。

去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”，而中國在培育“娘娃”》，結合我每天閲讀的歷史書籍，我突然發現，我這麼一個不愛運動，身體素質差的孩子是很難成為棟樑之才的，於是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區健身房跑步半小時，幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時，我總是接不到球，外公批評我不認真，眼淚在我眼眶中打轉，心想，那個球不到我的拍子上，怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了，每當我氣餒時，就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史，我便振作起來繼續練球。快到寒假了，媽媽給我報名了連續10天的集訓班，集訓每天都有半小時的體能訓練，教練要求也很嚴格，雖然很累，但我從中收穫了許多。集訓完再跟媽媽打球時，我偶爾還能贏她幾次，我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”!開學後第一次課教練來檢查，我前也接不了球，後也碰不上，糟糕透了，但我並不灰心，我還是每週二和媽媽去練球;週六教練再次檢查時，我與上次已經判若兩人，接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理：勝不驕，敗不餒!經過長時間的練習，我的球打得越來越好了，身體素質也越來越好。一年來生病的次數少了，即使生病了，兩天也就好了，這樣也不會落下很多課程了，上個月的月考我也取得了不錯的成績，而且也讀了更多的書。

少年興則國興，少年強則國強。讓我們從鍛鍊身體，好好讀書做起，做一個陽光少年，那麼中華民族必將蓬勃向上，日新月異，再次實現騰飛!

4月23日世界讀書日演講稿 篇5

大家好!我是五二班的陳__。今天，我國旗下演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢遊。

同學們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日，並呼籲：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂，閲讀可以使人間充滿關愛，閲讀可以幫我們找回自尊，閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説：書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閲讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

4月23日世界讀書日演講稿 篇6

4月23日是“世界讀書日”，為激發廣大青少年的閲讀熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦“4.23世界讀書日，讓我們在閲讀中一齊成長”讀書沙龍活動，為廣大青少年創造一個交流讀書心得體會的平台，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閲讀氛圍。

一、活動組織單位

石家莊市新華書店、河北青年報、河北少兒出版社、河北教育出版社

二、活動時間：

4月22日上午(時間待定)

三、活動地點：

圖書大廈五樓書吧

四、活動安排

1、河北青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自我看過的最喜歡的圖書，在活動現場介紹交流時進行介紹。

2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行採訪，併發放讀書倡議書。

3、河北青年報小記者負責人發言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情景。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關係”等相關主題進行暢談交流。

5、出版社修改以本社最新圖書的創作經過為例，向小記者介紹成書的過程，並與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什麼樣的圖書資料更吸引人”等話題進行互動交流，瞭解小讀者的閲讀興趣和閲讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息。

6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，並徵詢意見和提議。

五、各單位分工

石家莊市新華書店：

1、活動方案的總體制定與安排，與河北青年報、出版社聯繫活動的具體操作事項，做好活動前後的溝通和部署。

2、現場場地佈置，活動宣傳品的製作：現場背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準備一份小禮品。

4、現場照相，留取相關資料。

河北青年報：

1、做好活動事前宣傳和事後報道。

2、組織小記者做好活動現場發言準備工作。

3、擬定讀書日倡議書。

河北教育出版社：

1、做好活動期間為小記者介紹圖書創作過程的準備。

2、為參加活動的小記者供給試讀圖書。

信息資料：

4月22日上午10點，河北青年報小記者們將在圖書大廈五樓與河北教育、河北少兒出版社的資深修改共同暢談讀書的樂趣，歡迎小讀者們參與。

4月23日世界讀書日演講稿 篇7

從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地讀各種各樣的書，以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代的文學作品，一個詩人去讀某一個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話説得好：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣，國小一年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閒書”，從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推天一扇窗户，欣賞窗外美麗的風景。這風景或狙獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿徘徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。

書是我生命中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢!

記得有一次，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩，我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可不得了啊，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒説完，小手已經把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着競哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也差不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清洗就洗掉了。我何不實踐一下呢?於是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓呀搓。過了一會兒，墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並擰乾後，交給了鄰居小孩説：“回去曬就看不出印跡了。可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説：“書告訴我的唄!”

讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，有豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。我愛讀書，樂不此疲。

4月23日世界讀書日演講稿 篇8

一、活動背景：

為進一步加強校園文明建設，配合河南省本科大學評估工作，大力弘揚講文明樹新風的良好道德風尚，特圍繞‘世界讀書日’這一主題，結合本校具體情況舉行全校讀書日活動。讀書使人類最古老的習慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的優良傳統。在建設和-諧社會的今天，讓讀書成為一種習慣，是歷史賦予我們每個人的歷史使命。個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節日裏，我們期盼閲讀春天的來臨，期盼全校師生走進圖書館，親近閲讀，親近圖書。

二、活動目的：

通過舉辦此次世界讀書日活動，使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧，知識改寫人生”理念，養成終身學習的良好習慣，把閲讀融入血液中，在校園內營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍，弘揚尊重知識、崇尚文明的閲讀理念，培養讀者良好的閲讀習慣。同時藉助本次活動，使同學們更好的繼承併發揚讀書的優良傳統，提升自我境界，讓同學們更好的提升文化涵養，全面發展自身素質，深化書香校園的意識，呼籲每個學生參與到“讓讀書成為習慣”的活動中來，在學校中營造書香智慧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起!

三、活動主題：

讓閲讀成為習慣，讓思考伴隨人生

四、活動時間：

4月21日：上午8:30——下午4:30

五、活動對象：

許昌學院全體學生

六、活動地點：

逸夫圖書館前的廣場

七、舉辦單位：

主辦：許昌學院圖書館

承辦：許昌學院讀書協會

協辦：許昌學院學生會學習實踐部

八、活動安排：

1、“世界讀書日”簽名活動

為宣傳“世界讀書日”，營造讀書學習氛圍，培養文明閲讀習慣，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。

時間：20__年4月21日 8：30—12：00 地點：逸夫圖書館廣場

2、讀者找書比賽(限60名讀者參加)

參賽人員根據書名，通過檢索書目信息獲取索書號，在最短的時間內找到正確圖書者為優勝者。

報名時間：4月20日14:30—17：30 地點：圖書館二樓大廳諮詢台

比賽時間：4月21日9：30 地點：逸夫圖書館各書庫

3、圖書漂流

在活動期間，圖書館將出漂30本圖書，每位同學每次限取1本，現場登記“漂流卡”，並保證兩週內閲讀完後及時回漂。

時間：20__年4月21日上午 地點：逸夫圖書館廣場

4、圖書展銷

活動期間，許昌市各大書店將組織一批熱門圖書，包括經典文學、外語、科普、法律知識等，以優惠的價格，在逸夫圖書館廣場展銷。

時間：20__年4月21日上午 地點：逸夫圖書館廣場

5、“支持讀書、奉獻愛心”捐書活動

在讀書日活動期間，歡迎廣大讀者奉獻愛心，將不用的教材、圖書捐贈給圖書館，補充綠色書架，以方便廣大讀者使用。

時間：4月21日— 地點：逸夫圖書館七樓採編室

6、電子閲覽室免費開放一天

時間： 4月21日早8點開始 每批次2小時。

地點：電子閲覽室

7、圖書交易活動

在這讀書日到來之際，為了使書籍得到最大程度的利用，為了同學們能夠以低價得到自己喜歡的書籍，為了使同學們能夠更好的得到知識，請參與我們舉辦的圖書交易活動吧!

時間： 4月23日早8點半開始 地點：逸夫圖書館樓前

九、活動步驟：

(1)前期宣傳工作：

1、4月21日前圖書館讀者協會宣傳部和學生會宣傳部把準備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。

2、由學習實踐部負責聯繫各院系學習部，將此次活動的具體安排傳達下去，呼籲更多的同學參與到此次的活動中去。

(2)中期活動安排：

1、及時與學生會學習實踐部做好聯繫，保證活動的順利進行。

2、4月21日，讀者協會及學習實踐部的成員七點半在圖書館前集合，準備好同學們交易時的桌子和椅子，有秩序的擺放好。

3、桌椅共擺放兩排，一排是要進行賣書的同學，另一排是要進行換書的同學。兩排桌椅要相對放置，而且應注意拉開間距。

4、在八點鐘需要交易的同學到圖書館前集合，根據同學們的意願，共分二組，第一組是想賣書的同學，第二組是想換書的同學。這兩組的同學將需要交易的書放置到規定位置。我部成員兩人一組，負責一個桌子，即使將交易情況做好統計和整理。

5、八點半同學們準時開始自由交易，工作人員主要負責統計、監督和協助同學進行交易，並維持現場秩序。

(3)後期活動安排：

1、活動結束後，由協會和學習實踐部共同將桌椅放置到原來的地方。

2、共同對活動場地清理乾淨。

十、活動注意事項：

(1)現場氣氛要活躍，但還要維持好現場的秩序。

(2)圖書交易遵循公平、公正、合理的原則。

(3)工作人員要注意負責看護好桌子上的書目，防治遺失。

(4)在交易成功後，要做好統計，以防出現漏洞。

4月23日世界讀書日演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

書籍是知識的載體，是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時，大量閲讀書籍，能開闊我們的知識視野，增加自己的文化積澱，提高閲讀、寫作能力。

同學們，你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎? 4月23日是“世界讀書日”，聯合國教科文組織設立這個節日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操着不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽羣書，又善於思考的結果。

在今天，我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”裏，我們寫下這樣的誓言：“與經典同行，與名著為伴，塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書，更要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書館到校外書店，從古詩誦讀到經典閲讀……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。

最後，我向大家倡議如下：

在4.23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天，全家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住：讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始!

同學們，讀書吧，讀書、學習使生活充滿希望，充滿夢想，充滿詩意與浪漫，缺乏詩意的生活是無聊的，不讀書的日子是不可思議的，讓我們一起讀書，一直讀下去，使自己的生命之花常開，使自己的生命之樹常綠!

4月23日世界讀書日演講稿 篇10

家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢遊。

同學們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日， 並呼籲:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情 讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂，閲讀可以使人間充滿關愛，閲讀可以幫我們找回自尊，閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴着眼鏡的王亞南，手上拿着一本書，走進餐廳，懇求服務員説：請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，於是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲讚歎説：啊，中國人，真了不起!是啊，他這種熱愛讀書的態度誰能不讚歎呢?

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説：書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閲讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

同學們，積極行動起來吧，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

4月23日世界讀書日演講稿 篇11

1、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉折點。

2、多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。

3、一個人的精神發育史，就是一個人的閲讀史。

4、讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。

5、讀好書，做好人。

6、書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢想。

7、小小書籍，大大世界。

8、讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。

9、倡導經典誦讀，傳承中華文化。

10、讀書每一天，快樂無極限。

11、讀書快樂，快樂讀書。

12、讀書，讓生活更美好。

13、捐獻一本書，奉獻一份愛。

14、倡導讀書風尚，爭創文明城市，構建和諧社會。

15、閲讀優秀書籍，培養高尚情操。

16、快樂的人愛讀書，讀書的人最快樂。

17、享受閲讀，品味人生。

18、靜心閲讀，感受文字之美;體驗情境，盡享讀書之樂。

19、閲讀，與書同行;悦讀，與書為友。

20、浸潤書香，為人生奠基;暢遊書海，享閲讀快樂。

21、建設學習型城市，營造學習型社會。

22、翰墨飄香，書韻流傳。

23、讀好書增長才幹，創新業勇攀x。

24、書海泛舟，其樂融融。

25、讓書香飄滿校園，讓文苑開在心間。

26、熱愛書籍，享受閲讀，品味人生。

27、認真讀書，創造書香之家;勤奮讀書，創造文明讀者。

28、書籍點亮人生，書香滿溢城鄉。

29、我讀書，我進步，我收穫，我成長。

30、熟讀成誦積累語言，博覽羣書拓寬視野。

31、書是人類進步的階梯。

32、汲取知識的力量，建設美好的新鄭。

33、坐擁書城，其樂融融。

34、與經典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。

35、與好書做伴，與文明同行。

36、讀書，識萬物，明一理。

37、讀千古美文，做少年君子。

38、讀書莫懼三更冷，作文切忌半句多。

39、知書達禮，明理向善，文明和諧。

40、樹立良好讀書風尚，促進文明城市建設。

4月23日世界讀書日演講稿 篇12

各位領導、老師，同學們：

大家早上好!今天，我講話的題目是：閲讀，讓生活更好。再過幾天，4月23日，就是世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日，兩位世界文學巨匠，西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞，在同一天辭世，"世界讀書日"設在這一天很有紀念意義。近年來，閲讀在全世界受到越來越多的關注，這是為什麼?

於國家民族而言，閲讀的作用重大。一個愛讀書的民族，也一定是富有創新精神和發展潛力的民族。今天，我們正在建設創新型國家和學習型社會，走在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上，大力倡導建設“書香社會”、“書香社區”、“書香校園”、“書香家庭”，推進全民閲讀，我覺得意義非凡。

於個人而言，我認為多讀書至少有三點好處：

一是多讀書可以長知識，增才幹。漢代學者劉向説“書猶藥也，善讀之可以醫愚。不吃飯則飢，不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神祕漫長的人類進化、系統複雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識，開闊眼界，明白事理，增強能力。

二是多讀書可以養性情，強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂，感染風流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、“醜小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小説……帶你置身奇幻世界，讓人浮想聯翩，信心倍增。“腹有詩書氣自華”，“書卷氣”讓女孩更淑女，讓男孩更紳士。談吐不凡，氣質高雅，風度翩翩，一切皆因有“文化”。

三是多讀書可添文采，啟靈感。不讀書，寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富，文思泉湧，妙筆生花，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。

莎士比亞曾經説過："生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也説：“最有益的消遣方式是讀書，千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閲讀活動中找到精神慰藉。”閲讀，讓我們超越時空，與智者進行心靈對話，體驗奇特而豐富的閲讀感受：或心有靈犀，或餘音繞樑，或翩然沉醉，或心曠神怡，或豁然開朗，或酣暢淋漓……然後得到精神的昇華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變人的一生。

我堅信：全民閲讀，讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書，讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閲讀吧!

4月23日世界讀書日演講稿 篇13

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時裝，更沒有高檔的化粧品。在這美女雲集的華商學院裏，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過後，伴着夜裏柔和的燈光，寧靜地沉浸在字裏行間，讓心靈隨書旅行;在愉悦的週末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受着陽光，享受着淡淡的書香。

還記得開學初，剛踏入大學的我是如此的迷茫，如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學習系統的分析能力，從此我不再抱怨為什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科，也不再抱怨為什麼要我們學習政治經濟學這麼抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現了一個合格大學生的本質特徵。

想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在羣雄並起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團結在自己身邊，用人格魅力感染着周圍的羣臣。在閲讀中，我發現自己是如此的渺小，跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來，他們是那麼具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強，立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人，如何做事，如何把自己的能力發揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會裏，純真友好而又透露着一些物質利益。我靜下浮躁的心閲讀了于丹的《莊子》心得，於是，我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中，都需要道家那淡泊名利的灑脱，保持內心樸素的自然，才不會在物質世界中迷失自我，

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情後，我又讀了一個職業經理人的成長故事，那就是《杜拉拉昇職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程，又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地，我發現有些書必須把心沉靜下來才能閲讀，有些書要恭恭敬敬地閲讀，不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重温他們

漸漸地，書讀多了心靈也彷彿被清洗過一般。夜深人靜以後，在喧囂的城市裏，嗅着這散發着淡淡墨香的文字，靈魂閃耀着思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閲讀同行，與書香為伴，進步着，思考着，快樂着!

4月23日世界讀書日演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自六(4)班的伍__。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢遊。

同學們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日，並呼籲:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂，閲讀可以使人間充滿關愛，閲讀可以幫我們找回自尊，閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴着眼鏡的王亞南，手上拿着一本書，走進餐廳，懇求服務員説：請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，於是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲讚歎説：啊，中國人，真了不起!是啊，他這種熱愛讀書的態度誰能不讚歎呢?

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説：書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閲讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

同學們，積極行動起來吧，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

4月23日世界讀書日演講稿 篇15

各位領導，各位讀者：

大家下午好!

今天是第22個世界讀書日，是全世界讀者歡樂的節日。今天，能夠在這裏和大家分享我的獲獎心得和閲讀樂趣，我非常榮耀。

自20xx年4月23日起，我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書，是獲取知識的手段，是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡，所以，我一直在這裏。

這次作為獲獎代表來發言，我覺得挺慚愧的，雖然看過很多書，但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”，能夠得到一個優秀獎，是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜歡的一部書，以後繼續要讀，讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來説，都是有壓力的，但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閲樸讀讀書沙龍，我們邀請作家，分享好書，開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱，是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老，但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子，歷歷在新。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業，我將肩負着“傳承水鄉文明，引領讀書風尚的使命”，讀書到老，開心到老，做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節，我要向廣大讀者呼籲：讓我們把4•23―世界讀書日―我們的節日，全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應該在我們生活中的每一天!從今天起，我們日常生活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。

我的分享就到這裏，謝謝大家!!

4月23日世界讀書日演講稿 篇16

老師們，同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。

前幾天我看到這樣一首小詩，我想跟大家分享一下：

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩句，帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

同學們，這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》，是啊，書是多麼神奇啊，它能給帶來無窮的快樂，它能給予人們知識的真諦，它能淨化人們的心靈。正是因為書有神奇的力量，我們才要去擁抱它，和書本做朋友。

同學們，我們知道人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足，也需要補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充?其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書籍世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。我國自古有鑿壁偷光、懸樑刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息，最近，學校圖書館又新增了兩千多冊書，圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊，這麼多的書籍在等着大家去閲讀呢?希望同學們能積極閲讀，豐富自己的精神世界。

有的同學也許會説，讀書需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要抓住生活中的每分每秒!

親愛的同學們，讀一本書，識一位作家;讀一本書，獲一份知識;讀一本書，交一個朋友。讓書籍成為我們成長的基石，讓文學滋養我們的童年。同學們能，讓我們從今天開始，從現在開始，做一個快樂的讀書人!

4月23日世界讀書日演講稿 篇17

1、讀有用的書，寫有用的文章，説有用的話，做有用的人。

2、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，大嚼大咀，終不知味也。

3、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

4、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。

5、對於我來説，讀書是一種樂趣。它改變了我的生活，它讓我不斷進步。

6、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

7、讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。

8、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。

9、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

10、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。

11、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

12、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。

13、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

14、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

15、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。

16、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。

17、喜歡讀書，就等於把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。

18、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

19、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

20、一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

21、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。

22、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

23、生活在我們這個世界裏，不讀書就完全不可能瞭解人。

24、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

25、書是藍天，我就是小鳥，在天空中自由地翱翔。

26、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

27、強中更有強中手，莫向人前自誇口。滿足現在的成就，就窒息了未來。

28、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

29、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

30、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。

31、做學問的功夫，是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。

32、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。

33、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。

34、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。

35、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

36、掉進知識情網中的人，時時品嚐着知識的甜蜜。

37、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。

38、我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。

39、對於人類而言，真正的貧窮不是少吃一頓飯，而是少看一本書。

40、真讀書人天下少，不如意事古今多。

4月23日世界讀書日演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!我是五年級四班的，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》。

今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴展現在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動力源泉開始閲讀。

我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室，可以增加同學們的閲讀量，開闊同學們的視野，培養同學的閲讀習慣，使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高，營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束，謝謝大家!

4月23日世界讀書日演講稿 篇19

今天，跟平常有所不同，因為發生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。

事情是這樣的：今天晚上，我正坐在沙發上看《水滸傳》，我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯，我還沒回過神來，媽媽就有問爸爸：“你要不要來瓶米酒呀?”我因為看書看得太入迷了，所以我説出了我正在看的內容：“來米酒一瓶，牛肉一斤，記住，米酒要上等的，牛肉一定要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑着説：“好嘞，馬上就來。”爸爸也在偷笑。一會兒後，媽媽端着盤子，上來説：“客官，您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子，説：“好了放在這兒，你去忙吧!”媽媽説：“好嘞!”於是，就把盤子放在了桌子上，走到門口，轉過身來一邊偷笑，一邊繼續看“好戲”。只見我一把抓起酒杯，“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接着就又看書了，惹得爸爸媽媽在一邊偷笑，然後媽媽説：“來，客官我給你滿上。”我立刻説：“好!”爸爸端着酒杯説：“來!我敬你一杯!幹!”我也端着酒杯説：“好!幹!”放下酒杯，我又爭分奪秒地看書，爸爸又端着酒杯説：“來!繼續幹!今天，咱們不醉不歸!來!”我説：“來!幹!不醉不歸!哈—哈—哈我先乾為敬!”最後，我和爸爸就一起“醉”倒在了牀上。

第二天早晨，我醒來後，媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我，我聽完後，就笑倒在了沙發，就是因為如此，所以我才愛上了讀書，才會作文水平好，才會課外知識豐富!在本文的最後，我請教大家一個問題：你在讀書的時有趣的事發生過嗎?有的話就寫信給我，我每時每刻都在關着哦!

4月23日世界讀書日演講稿 篇20

大家好!

我給大家演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己吧!

讀書好，因為讀書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書，從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠離孤獨，振奮精神，所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到，這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作，從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然後一起回家，閒來沒事，我就到各個書庫、閲覽室翻閲圖書館內的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對自己有用我就讀，所以養成了自己讀書的好習慣，以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書，我們讀書應該學會選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟：“有些書一文不值，另一些則價值千金。”對那些無害無用的書，譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄，而要選擇那些有用又適合自己閲讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦， 但是對自己的將來肯定有幫助，“含淚播種，一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

所以，我們要多讀書，讀好書，要博覽羣書!

我的演講完了，謝謝大家!