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高中逃課檢討書500字十篇

高中逃課檢討書500字十篇

高中逃課檢討書500字 篇1

尊敬的高老師:

高中逃課檢討書500字十篇

在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動讓您生氣了。我也很難過,雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來還想做點什麼的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學們都去學習了,我一想我的語文基礎知識還需要背一下,我也想利用這節課的時間背點語文課文什麼的,一衝動就溜出了教室去走廊背語文去了。

對不起,高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。我檢討如下:

我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,不堅持原則,有隨大流的心理,有法不責眾的想法,在學校我現在是逃課,要是在以後工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失,到時候寫檢討也不能挽回了,那是多麼可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期,我們時刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外,我們學校是以培養學生創新能力出名的學校,在教學裏安排這個讓我們增強動手能力的技術課,我們應該珍惜,可是我辜負了學校的一片良苦用心,真是不應該呀,我這麼做也是對技術課老師的不尊重,更是錯上加錯。再有,我不上技術課去背語文,看似認真學習了,其實課文並沒有背多少,這樣反倒讓我有了一個藉口,今天的課文沒背下來,沒事明天技術課不上,再背也來得及,漸漸的養成了散漫的習慣,這可是一個很壞的毛病,是一個人的硬傷。

以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師

對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負您的一片苦心!

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,爭取取得更大的進步!

姓名

日期

高中逃課檢討書500字 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是,我在昨天逃課了,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候逃課e,每一次都是趁着沒上課多久就矇混過關,現在想想我是在汗顏,作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的,首先對於班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好,對於自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來説遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態度問題了。

記得您就説過很多次,不管在將來什麼時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的逃課,這次我卻無故的逃課了,我知道自己的行為實在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什麼關係了,這跟我多次的遲到是離不開關係的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有着僥倖的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什麼事情都會不自主的滿,這是陋習,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不逃課。我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

高中逃課檢討書500字 篇3

尊敬的xx老師:

今天,我懷着深深愧疚和後悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校

的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的.接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學生:

20xx年x月x日

高中逃課檢討書500字 篇4

尊敬的xx老師:

今天,我懷着深深愧疚和後悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學生:

20xx年X月X日

高中逃課檢討書500字 篇5

尊敬的學校:

我在學校出現曠課、抽煙的錯誤,嚴重地違反了學校紀律,觸犯了班級規章制度,同時又給周圍同學樹立了不良範例。我為此錯誤感到後悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學們能夠原諒我。

回顧我的錯誤過程,我從去年6月份就開始在學校抽煙了,而且上出現了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副遊手好閒的姿態。當時我還參與了很多不良行為,隨着錯誤一步步的積累,導致最終我的錯誤已經很嚴重了。

這次我錯誤嚴重遭到了學校批評,我覺得造成我錯誤的原因,歸根結底還是我心裏沒有一分積極陽光的心態,片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以説我這樣的是很幼稚的,誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發展,可是否擁有一份認真學習的態度就關係很大了。而我不但不認真學習,還沾染了曠課、抽煙的惡習,這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此,我感到後悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。

最後,我向老師提出保證:今後我一定要好好地對待學業,認真讀好書,不再觸碰抽煙這類惡習了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

高中逃課檢討書500字 篇6

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我不僅逃課了,我逃課還是為了去吧打遊戲。我現在已經知道錯了,我知道我這次犯了一個很大的錯。我這次回家反省了幾天,也覺得我不應該這樣做。我在反省了自己的行為之後寫下了這封檢討書,希望老師您可以原諒我這一次。我是真心的想要悔過的,所以希望老師您能夠再給我一次機會,以後繼續相信我,我絕對不會再做出這樣的事情了。

老師在發現我逃課上之後,非常的生氣,讓我回家反省兩天,想清楚了再回來上課。這兩天我想了很多,也知道了自己這次犯的這個錯有多麼的大。平常老師找犯錯的同學談話都是在自習課或者下課時間,因為怕耽誤我們學習。所以這次老師直接讓我回家反省幾天,可想而知我這次犯的錯是有多大了,有多麼的讓老師生氣了。我知道我這樣的行為不僅影響到了自己的學習,在我們班級也有很大的影響。

我其實也想不清楚自己為什麼會做出逃課上這樣的行為,以前的我成績雖然算不上很好,但一直都很遵守學校和班級的規章制度,是絕對不會做出違反紀律的行為的,更別説是逃課上這樣的錯了。不知道從什麼時候開始,我就已經變了,變成了現在這個樣子。我現在還是學生,學生的主要任務還是學習,同時也要遵守學校的紀律,違反紀律的做法是非常的錯誤的。

我逃課上,這個行為是非常的錯誤的。逃課已經是一個非常錯誤的行為了,我逃課的原因還是為了上,那就更加的錯誤了。我現在是一個高中生,是我整個學習生涯中最為關鍵的一個階段,不管是高几年級,都應該要努力的學習。高中階段的每一天都是很寶貴的,所以應該要把時間用在學習上,而不是打遊戲。我之前還沒有發現,但現在看,我確實已經玩遊戲到了一個上癮的地步了,所以我才會犯這樣的錯誤。

好在老師這一次批評了我,讓我及時的醒悟了過來。雖然我已經浪費掉了很多的時間,但只要我夠努力,還是能夠來得及的。以後我一定會努力的學習,抓緊剩下的時間。不僅要把我之前落下的知識都補上來,還要學習新的知識,時間是不夠用的。現在我已經下定決心要努力的學習了,所以我是絕對不會再打遊戲的。在我高中畢業之前,我都不會再打遊戲了。請老師相信我,我是絕對不會再做出這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書500字 篇7

學生主要任務是學習,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

20xx年XX月XX日

高中逃課檢討書500字 篇8

敬愛的老師:

我是你的學生:。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

姓名

日期

高中逃課檢討書500字 篇9

敬愛的班主任老師:

您好!

今天就在昨天下午曠課作出檢討,昨天曠課不是去幹別的,而是去上網玩電腦。經過老師的一番教育,本人為此感到羞愧。

高三是大學聯考最最關鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,因為你缺一堂課有可能大學聯考就缺了那麼幾分。而這幾分對於我們的未來來説是至關重要的。

此次曠課對於班級的影響是比較大的,在這裏我向班主任您作出我的檢討,並且立下保證:本人保證在高三這一年中認真學習,努力複習,儘自己最大努力考個好的大學,以報答父母,報答您。

檢討人:

X年XX月XX日

高中逃課檢討書500字 篇10

尊敬的老師:

您好!

提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對於25號上午那件事,我現在想起來非常後悔。雖然後悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。

作為一個學生,我不應該曠課。我錯了,受了學校這麼多年教育培養,我還是禁不住玩耍心裏的誘-惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”,我不應該曠課。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,是我們首要遵循的規範。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了,後來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。

現代社會,只有深刻認識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓,痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室,就沒有任何藉口,任何理由可以開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼擔子要挑,就沒有理由不守時。

我相信,守時會成以我個人品格的一部分,總之我不應該不曠課。不應該壞的發揚,好的取短,不應該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶着小孩子的倔強跟不明事理,事後不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學引我為戒,學習不是為家長為老師,他們那麼辛苦為了誰?在學習上我們都抱着一種不負責任的態度,要強制性被動性地讀書,沒有深刻認識到學習的重要性,時間的緊迫性。短短數百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反剩不曠課了。

我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學們能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量。

今天,我懷着對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度,認真學習。

檢討人:

X年XX月XX日

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