國中生早自習曠課檢討書（通用3篇）

國中生早自習曠課檢討書 篇1

尊敬的：

您好！

早自習曠課的行為本質上來説就是一種逃學行為，作為學生，學校規定要上早自習就應該要上早自習。早自習，可以給學生提供背書的時間，是歸納到學校日常教育學習時間裏的。

我身為一名學生，這樣早自習曠課的行為就是不對的。總結我的錯誤原因，還在於我沒有深刻地認識到早自習對於促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學習。

現如今經過您的批評，我已經知道了早自習曠課的危害。並且我也吸取了錯誤教訓，在此懇請您的原諒，我今後無論颳風、下雨，一定不會在早自習曠課了，一定不落下任何一堂課。

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生早自習曠課檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

作為一名學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守學校對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴牀，或是磨蹭等原因而造成早讀曠課。一方面，這種行為不僅不利於自身養成早起的習慣，而且也不利於校風建設。作為班級的一員，給同學的自習帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀曠課的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以後踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。如今，錯已釀成，多説無益，在深刻的自我反思之後，在對思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後，在認清早讀遲到可能造成的嚴重後果之後，我做出如下保證：今後一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今後早讀不再出現曠課的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。我們是一個班集體，我們有責任為這個班儘自己的一份力。

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生早自習曠課檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是高一xx班級裏的一名學生，我叫。因為昨日早自習曠課一事，我來給老師寫了這份檢討書，以此來表示我積極認錯的態度。對於這個錯誤，我已經認識到了它的嚴重性。早自習曠課，這耽誤的不僅是我自己的學習時間。還影響了班級的到課率，導致班級扣分。也會讓老師為我的學習成績而操心，為我的學習態度而擔憂。所以，早自習曠課不僅對我，對班級的影響都深遠。我也必須要為此事，作出我的檢討和反省。

這件事説起來，還要從前天晚上説起。前天晚上，因為各科老師佈置的作業比較多，所以，我在晚自習上，都沒有把作業完成好。可能最主要的原因是因為自己的效率低下。所以我只能把沒做完的作業帶到了寢室裏面。到寢室後就開始狂補起作業，一直到熄燈後我也還沒寫完。但是為了保證作業的質量，我還是在很認真很用心的寫着。直到熄燈後的一個小時，我才把它完成好。

本來週一要晨跑，很早就要起來，夠我們睡覺的時間也不多。我這樣還耽誤了一個小時的睡眠時間，所以在第2天早上，我就更加起不來了。鬧鐘響了好幾次，我都把它嗯掉了。我聽到底下，同學們悉悉索索的起牀聲音，和不斷加快的腳步聲音。我也掙扎了好幾次想要起來，但是最後，我還是放棄了。因為我的眼睛睜都睜不開，實在是太困了，所以，又幹脆睡了過去。直到寢室裏沒有動靜，我才意識到同學們已經收拾完去參加晨跑了。我聽到宿舍樓下，教導主任不斷吹響的哨聲，我才慌張的起牀，迅速的收拾完自己，跑下了樓。本以為可以趕上最後晨跑的腳步，但是我卻驚訝的發現我們宿舍樓裏的門已經被鎖上了。這就不僅意味着，我遲到了，還意味着我出不去即將要曠課了。而事實也正是如此，我被關在了宿舍樓裏面，整整一個早自習的時間。直到下課了同學們要回寢室，我才得以解放。

但是在我被關在宿舍樓一整個早自習的時間裏，我是10分煎熬和痛苦的，同樣也是十分悔恨的。也讓我做出了以後絕對不會再拖延早上起牀時間的決心。這樣也不至於耽誤了我出宿舍樓的時間，讓我被關在寢室樓裏，一整節早自習都不能去上。我以後一定會加強自己的時間意識，和自己的自制力。做到不遲到，不早退，不曠課。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日