個人檢討書十篇

個人檢討書 篇1

尊敬的領導：

首先，針對前段時間在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在工作中因個人性格及個人情緒問題沒能及時調控和抑制，致使與我直接領導在工作中發生分歧及衝突。在這個問題上我作為一名組長沒能當好他的好參謀和發揮好在班組的領導示範作用，同時也給班組及個人帶來了很不好的影響，甚至也給厂部及班長在工作中增添了不必要的困擾，在此，我誠懇的向班長及各位領導説聲對不起。

這幾天，我認真反思，深刻自檢，深知自己的思想錯誤，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們現在企業發展要求背道而行。近段時間來，由於工作逐漸穩定，自己也慢慢開始放鬆了對自己的要求，開始居安忘思危，沒有樹立崗位風險意識反而認為自己已經做得很好了，在自己的思想中，仍就存在得過且過，正走上了恃才傲上這條道路的路口。幸好領導及時發現，並悉心説服教育和思想指引及要求自己深刻反省後，現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭。因此，對這次發生的事使我不僅感到自己的恥辱，更為重要的是使我感到辜負了領導對我信任，愧對領導對我們年輕人的的關心 。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，作為服務行業一定要有規範的行為準則，在工作中我卻開小差，這充分説明，我從思想上還沒有完全把工作的方式方法重視起來，這也説明，我對自己的工作責任心還不夠強，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新台階的思想動力，作為組長的我更沒有在班組中做好領導示範及表率作用。

因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，因為各位領導的悉心導教、指引和感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。此外，我也發現了自己的諸多問題，所以，在此，我在向給位領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。更會在今後的工作中與領導及同事間遇事多溝通、多調節、不牴觸，加強工作責任心、創新思想觀念，不浮誇，不焦躁，做好上級的好參謀落實發揮好本職示範作用。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣個人思想、自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作落實好、做好？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織無紀律觀念，不良風氣 不文明表現，我們工作的提高將無從談起，用心服務也只是嘴上談。

因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。正如偉大領袖毛主席曾説過“我們有成績，但還是有缺點和錯誤，一個人不在於不犯錯誤，而在於認真對待錯誤”。我也希望在今後的工作中一定按上級的思想領悟進行，積極端正心態，認真對待錯誤，要引以為戒，改變 個人主義觀念，緊密團結協作，一切服從大局。 對這件事件，我必須向各位領導書面檢討，以此督改。也希望各位領導們原諒我曾經的無知行為，給我一個改過自新的機會。再次誠懇的感謝各位領導們的悉心導教和指引！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是，在校期間我一直都是遵守規章制度，在一些地方都是謹小慎微，作為一名國中學生應該具備這種好的東西，可是我一直沒有爭取到讓自己滿意，今天遲到一事就是我的缺點，我覺得這真的不好，不是什麼事情都能夠任着自己去的，還有很多時候我都沒有擺好自己的心態，這次遲到就是長期養成的不好的作風，我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點，這些都是最基本的事情，不管是在什麼方面我相信我都能夠保證做到這一點，學習是學習在學習的時候把一些不好的習慣帶進去非常不好，今天我這般行為實在是非常讓人不滿意，遲到就是遲到了，我沒有任何理由，這是絕對禁止的，在日常的學習中需要有這麼一個好的氛圍，遲到的習慣就要早早的糾正。

今天遲到了我由想了想自己在什麼地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺得沒有那麼用心，我知道很多時候都是需要逼着自己做一些事情，但是學習是不能逼的，只有自己主動，遲到的行為讓您失望了，我從來沒有在您的課遲過到，今天是我沒有合理的安排好時間，雖然説在很多時候我的都是這麼一個狀態，但是該有的事情一點要做到，這是非常重要的一點，學習當中我會想這些問題，不管是在什麼方面我一直堅信着，沒有什麼時候是不能做到優秀積極的，我非常在乎這些，但是我也不會就此讓自己頹廢。

今天因為我在寢室一直拖拖拉拉，在快上課了還在慢悠悠的，下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息，但是我沒有利用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢，我就不是那麼急了，我向來都有這麼心理，在學習上面也不是那麼上心，真的現在想想都覺的很滑稽，幼稚，在一些該動作快的時候就慢悠悠的，今天下午的時候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長的時間，這次的我的行為又一次的懶惰，上課前十幾分鍾我還在寢室沒有洗完澡，那個時候我也知道時間不多了，可是一直很自信，於是到了實在來不及的時候才着急。

我去到教室的時候已經是來不及了，在寢室洗澡耽誤了很多時間，也不能説耽誤吧，就是自己沒有合理的安排時間，我想一想就很後悔，明明是有足夠的時間，我就是沒有珍惜，錯的實在徹底，我再也不遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月XX日

個人檢討書 篇3

尊敬的老師：

這次月考的分數出來了，語文78，我覺得自己還可以;數學只有90，我覺得沒有發揮出正常的水平;英語更差，只有70，比國小裏低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。

考試之前我自信滿滿，但是分數出來之後，我很失望。因為畢竟這分數比國小裏低了一大截。為什麼會這麼差呢?我總結出了四點：

1、考試之前我雖然複習過，但是我以為這次考試會很簡單，所以也就沒有用心複習。

2、上課和做作業的時候，態度不端正。上課時，有些知識點沒聽進去;做作業時，只求速度不求質量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時連自己也看不懂。結果養成了不良習慣，考試時就表現出來了。

3、考試時因為題目很難，做到後來就暈了，就沒什麼心思做了。

4、數學考試考到一半時，我就覺得有些不舒服。到英語考試時，已經很難受了(以前經常會有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害)。考試時，不知是緊張的緣故還是其他什麼原因，心臟也痛得很厲害。

這次拿到試卷，看到這噁心的.分數時，我並不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果

媽媽經常説：“吃一塹，長一智。”我覺得這句話説得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。

在接下來的日子裏，我認為上課時不僅要認真聽講，但更重要的是態度端正，不要東張西望，心不在焉;做作業時要把龍飛風舞的字改掉;最後還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心，要向它發起挑戰

光説不做是沒用的，老大説：“説了就要努力去做。”我會認真實踐以上每一條!

檢討人：

xx月xx日

個人檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨。

回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課説話的不遵守課堂紀律行為，是由於當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳説話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。

關於這次錯誤發生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放鬆了對自已的要求，鬆懈了作為一名國中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《國中生日常行為規範》。

關於我的錯誤，還有一點原因要説。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由於我的不懂事，經常惹老師生氣。就説借筆這件事，讓老師您如此生氣，我真的是很不應該。

個人檢討書 篇5

尊敬的老師：

關於今天上課時候睡覺的事情，我感到非常後悔，對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！

回顧錯誤，我當時由於感到學習聽不進去，慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的範例，讓周圍同學受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的`教學心情，從而就嚴重地降低了老師的教學水平，進一步來説讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤，我感到愧疚。經過領導的批評以後，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經常違反學校紀律，充分説明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學生的正途。

而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今後就很難立足社會，更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以後，晚上我的心情也不好受。

我的錯誤是嚴重的，造成的後果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終於有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

在此，我向您保證：今後我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

此致

敬禮！

檢討人：

xx月xx日

個人檢討書 篇6

1、作業未完成的檢討書

尊敬的物理老師：

您好，我懷着深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業未完成的嚴重錯誤。希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業，不辜負您對我兩年多的教導。

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2、沒有完成作業檢討書

尊敬的___：

__日給我們佈置了一份收集資料的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

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3、未完成作業檢討書

尊敬的_老師：

由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，並損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。從現在起，我將提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生。

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4、未完成作業的檢討書

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由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。所以我應該向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。

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個人檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

由於本人在學風檢查中逃課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。

作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不説在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎着瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。

聽説畢業生就業統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班幹部的負責，班幹部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下，得幸於還有學校這片樂土，可以讓我們棲身於此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之後，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。

開始的時候，我不瞭解老師所説的逃課和人身安全的關聯，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎麼也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學生們都堅持不逃課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全着想，這兩個星期，當我酣睡於宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。

對於這次逃課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，並真正實行，以後會盡量不逃課，好好學習專業知識，並謹遵老師的教導。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

個人檢討書 篇8

尊敬的老師：

20xx年x月x日，我與張發生了打架，是因為郭撞到了張，張以為是我撞得，所以發生了不應該打的架。

當時，是下午放學，我們在排隊是，郭不小心撞到了張，我剛好跑到張前面，張以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了牆上。才發生打架的事，儘管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。

通過這一次打架，我也有很大的錯，在張一凡推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應該發生衝突。

張也有錯，張不應該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發生了不應該打的“架”。

這件事，無論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

個人檢討書 篇9

尊敬的領導：

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自我睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：

經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自我放鬆要求，工作作風渙散的必然結果。自我身為代班長，應當嚴以律已，對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用;雖然自我未能造成安全事故。可是，由於自我的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故，後果不堪設想~~~這也説明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新台階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

所以，這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，要誠心的多謝領導，如果不是領導及時發現，並要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我

在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感激。

發生這件事後，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。期望自我的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，後果是極其惡劣的。

同時，我請求領導再給我一次機會，在以後的工作中我會經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出進取的貢獻，請領導相信我。

個人檢討書 篇10

尊敬的校方領導：

我於x年xx月xx日——x年xx月號期間因為個人原因向單位請假，在未經同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了學校的管理秩序，給校領導的管理工作帶來極大的麻煩，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：

我們每個人都是集體的一份子，每個人的行為都代表着單位的整體形象，也深深的影響着身邊同事的工作態度和積極性。工作中和生活中，不管發生什麼事情都要站在集體的立場上，為我們的團隊負責，為我們學校的利益着想，想領導之所想，以學校利益為出發點，服從組織的統一安排，按時做好自己的本職工作，努力提高我們的工作質量和工作效率。自此，我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴重後果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀律的不良風氣，更好的提高工作質量將無從談起。

由於我自身原因，致使，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。

8月13日，我將上述報告的初稿送至辦公廳xx處核稿，xx處的同事及時糾正了文中的一處錯誤，在第5頁中，序號“五”應改為“四”。當我拿回辦公室清稿時，粗心大意之下將第3頁的序號“五”改成了“四”，並且之後完全沒有再次核對。這樣一來，不但原先的錯誤沒有改正，更增添了一處錯誤，並將錯誤文稿直接呈送部領導簽發。

由此，我特作出此檢討，請領導和同事相信我的誠意，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，在同時也希望同事們對此引以為戒，不要發生類似事情。

作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤責任，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日