不聽老師的話檢討書十篇

不聽老師的話檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的學生，這次給您交上這份檢討書，除了對我自己犯下的這個錯誤進行反省之外，還有就是為了向您道歉。對不起，老師！對不起我沒能在您教導的時候好好聽您的話，對不起我在這次有給您添麻煩了。一而再再而三的給您帶來麻煩，讓我實在是心中有愧。明明老師您在下課的時候就已經再三的提醒我們，可是我的自大，我的自我中心，讓我沒能將你的忠告和教導聽進心裏，這才導致這次錯誤的發生。現在想來這完全是我自作自受！可是卻讓班級和老師您一起受到了拖累，實在是抱歉！

回顧這次錯誤的主要歷程，早在這個星期開始的時候，您就在下課的時候警告我們：“這兩週是學校嚴查嚴打遲到、曠課的學生的時間，我們班上可不要有這樣的事情發生！尤其是你們幾個經常遲到的同學。”雖然老師您沒有指名道姓，但是我們都知道我就是您警告的人之一，因為我的遲到印象已經深深的刻在了我的身上。但是關於這句話，雖然我聽到了，也還記得，可恨的是我偏偏沒有把它放在心上！

在您説了不久之後，我就把它忘到了記憶的角落。這才導致了我在早自習的時候被檢查的老師給抓住了。讓我的名字和班級的班號掛在遲到的榜單上，這實在是我所不願意也是我所不想的。但是我的沒能聽從老師的警告，讓這樣的錯誤已經發生了！對不起，老師！

在過了一段時間後，大家都知道這件事情，因為在遲到的榜單上並沒有幾個人呢。想到我居然是第一個在班級間紀律評比上拖後腿的人，我自己也是非常的不痛快。

但是錯已鑄成，我在悔恨了一段時間後，發現這樣實在是沒什麼意義，也對我們的班級沒有任何的補償，反而只會讓我繼續的消沉下去而已。但是我不能忘了這次的錯誤，這是一次非常嚴重的錯誤，它反映了我在生活和紀律方面的許許多的問題和不足。

再此，我將我的錯誤總結了一下，我的錯誤主要是：

1. 對班級的紀律意識不高，對班級的榮譽感不強。

2. 對老師的尊重意識不強，沒能認真的聽老師的教導。

3. 自我管理能力不強，對自己的行為不負責任。

以上就是我主要的一些問題核心，看着這些問題，其實想要改正並不是很難的事情，但是我之這麼久沒能改正，主要是因為一個字“懶”，這就是我的第四個錯誤了。

在今後的學習生活中，我會漸漸的向着更好的方向發展，向着好同學們學習，希望我能在之後改掉這幾個壞毛病，讓自己成為能讓老師喜歡、同學歡迎的好學生！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

不聽老師的話檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是國小四年級的，我很後悔聽您的話，做出了現在這種如此壞的事情。現在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易游泳的話，昨天差點就被水剝奪了生命。的不聽話給我留下了很深的教訓，從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了，真的錯了。

昨天下午您在最後一堂課上還反覆提醒，現在處於炎熱的夏天，很多學生感覺回家很熱，就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量，這樣是絕對不行的，在沒有大人陪伴的情況下，必須離河邊遠一點，不能私自下水，還跟我們舉了很多人下水被淹的例子，就是為了不讓我們下河洗澡，也是希望我們重視起來。可是我沒有當回事，沒有聽進去您説的話，放學之後，夥同幾個夥伴就在離家不遠的一個河塘裏洗澡去了，沒有告訴任何人，幾個人在河塘裏玩瘋了。

但是我沒有想到因為我在水裏待得太久，一玩就玩到晚飯時間，還是我們爸媽來找我們，我一急又因為長時間泡在水裏，導致一下子腿受不了，腿頓時抽筋了，沒有任何力氣遊動，而我們一行人力氣又小，都是在水裏待了很久吧，所以解決不了我的問題，加上水對於我們來説，還是偏高，要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯，可能我就要栽在水裏出不來了，一直抽筋着根本就動不了，幸好父母把我們從水裏拉上去。不然都不知道自己會發生什麼，而且天已經黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓了一遍，還把電話打 到您那邊，也平白讓您擔憂了。

我這次真的是自作孽不可活，明明您都反覆説了幾遍，我還私自下水，並且還把夥伴都拉下水了，這要是真出點什麼事，我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了，這次給了我很大的痛訓，我一定聽您和爸媽的話，不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯，我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學校被您叫到辦公室的那一刻，我知道自己真的是叫您失望了，我這樣不對自己負責的行為以及連帶其他人也受訓，一定是讓您很心痛，才會眼睛裏帶淚和失望。我以後一定會改正自己的錯誤，這次我所犯錯誤，一定用行動給您認錯，絕無下次，請老師您原諒我這一次的錯吧。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

不聽老師的話檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

今天老師您跟我説，我的態度不端正，在學校一點都不聽話，嚴厲地批評了我，再加上有好幾個同學在背後説我是一個壞學生，我現在想想有好幾個人同時都覺得我身上有毛病，那我還是對自己做一個認真的檢討吧，看看自己究竟在什麼地方有問題，才能夠老師和同學都對我有不好的印象。

結果經過一次很認真很嚴肅的反省，自己身上好像好真的有很多的不好的習慣，有很多地方需要改進。

違背學校“與同學友好相處”的校規，經常欺負同學，搶同學的玩具，看到好的東西就想佔為己有……仔細想想這些行為就像動畫裏面的胖虎一樣，總是欺負同學，像一個孩子王一樣。我也因為好幾次把同學弄哭被你個批評過了，我卻都沒怎麼聽老師的話，依舊做着不好的事情，依舊欺負同學，依舊往女生廁所裏面扔炮仗，還往女生的課桌裏面放蟲子，把女孩子嚇唬哭。

最嚴重的的一次是因為一個同學跟另外一個同學玩鬧，不小心把我的課桌給弄翻了，即使他立即跟我道歉了，並且道歉了。可即使是這樣，我卻覺得掉了面子，在放學後夥同了幾個同學，把他打了一頓。後面被學校知道了這件事情，我被叫了家長，我也會去反省了以後，經過那一件事情，我收斂了很多，可還是經常幹一些不聽老師話的事情，欺負同學等等。

現在想起來，我真的是一身的壞毛病。經過老師的這一次教訓，我彷彿是成熟了許多的樣子，回想起以前的事情，我覺得我十分對不起那些被我欺負過的同學，對不起那些被我嚇唬的女孩子。都説“小時偷針，長大偷金”，我突然害怕了，我不想自己“壞孩子”的毛病變成自己的習慣，我雖然沒有什麼成為一個多麼偉大的人的想法，可我也不想將來成為一個被人唾棄的罪犯，不想因為做了什麼錯事而進監獄。想到幾十年後會那樣的事情，我就覺得害怕，所以我想我現在必須要改掉這些壞毛病，不能讓這些東西變成自己身上的習慣。

老師，請你相信我，想到了這麼可怕的結局，我已經深深地為自己之前做的事情後悔了，所以我一定會改掉啊這些壞毛病的。我以後一定聽老師的話，老師不讓做的事情，我一定不去做。

最後，我也想要通過這個機會，向對我失望的老師、被我欺負過的同學，説一聲：對不起！請原諒我的不對！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

不聽老師的話檢討書 篇4

尊敬的xx老師：

您好！

尊重老師本來就是一種美德，但是我卻還是沒有將這一點好好的記着，甚至還在上課與您發生衝突，甚至在您對我進行管教的時候，對您有一定的辱罵，讓您傷心了，這全部都是我的過錯，我已經完全的醒悟過來，明白自己這樣的不對，現在最想做的一件事就是得到老師您的原諒，讓我的內心可以安穩一點。

我在課堂上的行為本來就是沒有做好自己，這完全就是一種不尊敬課堂的行為，老師沒有將我直接上報給學校就已經是對我仁至義盡了，但是我還不顧老師的教導，還對老師出言不遜，這就是我的錯，這一點我是完全不能夠原諒我自己的，這樣想來我還有很多缺失的地方，是需要我不斷豐富自己，讓自己得到成長的東西。我知道我有太多的不好的習慣，更知道自己在上課時候的態度甚至是對待老師的態度上都有一定的問題，我之後都會改正的，我會盡量將自己的稜角磨平，讓自己可以在學習裏好好接受教育。

對我的性格進行分析的話，我還有很多的地方都是要繼續成長的。我在家其實就像是一個小皇帝一般，每個人都將我照顧得特別好，只要我一生氣所有人都會來哄我，我才形成了現在的樣子，我知道我這樣是有很大的不可理喻，但是我也沒有辦法，我甚至都不知道自己在這方面有任何的問題，我只知道自己在班級上與同學們的相處算是很不融恰。但是現在我已經完全的明白了，是我自身就存在問題，是我過於乖張了一些，讓我對老師都沒有較大的尊重，這一點是讓我都有些寒心的，但是現在我已經對自己進行了反思，我明白自身需要改正的地方，但是我可能靠我自己的力量還不行，所以我想要老師可以幫助我，能夠讓我在之後的過程中得到較多的改變，讓我可以有很多的成長。

我再一次為我這次的衝動與無理向老師道歉，雖然我明白老師已經是受了傷害，是很難會得到癒合的，就像是我對您罵出的髒話也是沒有辦法收回的，但是我敢於老師最保證我會變好的，我會以我之後在學習上的態度來表明我這次行為的悔悟，我想要老師可以原諒我，讓我有彌補自己錯誤的機會，讓已經改正的我為老師再做一些事情。我知曉老師是很疼每一位學生的，我也希望自己可以繼續得到老師的關懷，之後的我才能夠在關懷下成長得更好。

老師您是在我的心中最好的老師，我也希望您不要由於我無知的話而使得您繼續生氣，讓您的心情不好，您一定要開開心心的，想讓我做什麼我都可以，只想您能夠原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

不聽老師的話檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我一天的大部分時間裏都是在學校度過的，父母對於我也是非常的擔心，因此他們對我説的最多的一句話就是讓我要聽老師的話，不要調皮。大概是這句話説的次數太多了，於是我越來越不放在心上，老師的話於我如同微風一般，輕輕地從我耳邊刮過，卻留下任何的痕跡，因為我對老師的話不上心，所以才有了現在的後果。

昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時再走廊上狂奔，玩的太開心以致於我沒有注意到旁邊的站在走廊上的同學，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，x同學摔倒了，腦袋不小心磕到了牆上，所幸的是沒有太嚴重，至少沒有頭破血流。但疼痛還是無法避免的，x同學捂住腦袋大聲的哭了出來，周圍的同學連忙上去查看情況。只有我一個人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒反應過來，完全沒想過我在走廊上奔跑會造車這樣的下場。因此我也沒有及時去道歉，就站在原地看着他被同學們攙扶起來，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學把老師叫過來在幾分鐘之後了，能夠時候x同學已經停止了哭嚎，雖然他極力剋制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周圍同學責怪的眼神也讓我無言以對。

老師來了後，先是查看了x同學的傷勢，確認無礙後把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來。我知道我絕對會挨批了，但這也是我罪有應得，在走廊上奔跑這件事情老師已經更我們説過很多次了，但我每次都沒有放在心上，因此我感到十分的羞愧。看着老師失望的眼神，我都不知道該説些什麼，老師盡到了他的責任，提醒了我很多次，是我自己不聽他人的勸告，一意孤行。

寫下這份檢討書也是為了警示自己，以後絕對要聽老師的話，老師再三教導的那些話都是有原因的。這次的事情我有着不可避免的主要責任，當然會努力承擔起自己的錯誤的，我會向x同學獻上最為誠摯的歉意，求得他的原諒。在以後的日子裏，我保證我在打鬧時會多注意一下旁邊的同學，確保不會傷害到他們，我以後也不會再在走廊上奔跑了，各位同學可以一起來監督我。

此致

致敬！

檢討人：

20xx年x月x日

不聽老師的話檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是國小四年級的，我很後悔沒有聽您的話，做出了現在這種如此壞的事情。現在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易下水游泳的話，昨天差點就被水剝奪了生命。這次的不聽話給我留下了很深的教訓，從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了，真的錯了。

昨天下午您在最後一堂課上還反覆提醒我們，現在處於炎熱的夏天，很多學生感覺回家很熱，就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量，這樣是絕對不行的，在沒有大人陪伴的情況下，必須離河邊遠一點，不能私自下水，還跟我們舉了很多人自己下水被淹的例子，就是為了不讓我們下河洗澡，也是希望我們重視起來。可是我沒有當回事，沒有聽進去您説的話，放學之後，夥同幾個夥伴就在離家不遠的一個河塘裏洗澡去了，沒有告訴任何人，幾個人在河塘裏玩瘋了。

但是我沒有想到因為我在水裏待得太久，一玩就玩到晚飯時間，還是我們爸媽來找我們，我一急又因為長時間泡在水裏，導致一下子腿受不了，腿頓時抽筋了，沒有任何力氣遊動，而我們一行人力氣又小，都是在水裏待了很久吧，所以解決不了我的問題，加上水對於我們來説，還是偏高，要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯，可能我就要栽在水裏出不來了，一直抽筋着根本就動不了，幸好父母把我們從水裏拉上去。不然都不知道自己會發生什麼，而且天已經黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓了一遍，還把電話打到您那邊，也平白讓您擔憂了。

我這次真的是自作孽不可活，明明您都反覆説了幾遍，我還私自下水，並且還把夥伴都拉下水了，這要是真出點什麼事，我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了，這次給了我很大的痛訓，我一定聽您和爸媽的話，不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯，我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學校被您叫到辦公室的那一刻，我知道自己真的是叫您失望了，我這樣不對自己負責的行為以及連帶其他人也受訓，一定是讓您很心痛，才會眼睛裏帶淚和失望。我以後一定會改正自己的錯誤，這次我所犯錯誤，一定用行動給您認錯，絕無下次，請老師您原諒我這一次的錯吧。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年X月X日

不聽老師的話檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

今天老師您跟我説，我的態度不端正，在學校一點都不聽話，嚴厲地批評了我，再加上有好幾個同學在背後説我是一個壞學生，我現在想想有好幾個人同時都覺得我身上有毛病，那我還是對自己做一個認真的檢討吧，看看自己究竟在什麼地方有問題，才能夠老師和同學都對我有不好的印象。

結果經過一次很認真很嚴肅的反省，自己身上好像好真的有很多的不好的習慣，有很多地方需要改進。

違背學校“與同學友好相處”的校規，經常欺負同學，搶同學的玩具，看到好的東西就想佔為己有……仔細想想這些行為就像動畫裏面的胖虎一樣，總是欺負同學，像一個孩子王一樣。我也因為好幾次把同學弄哭被你個批評過了，我卻都沒怎麼聽老師的話，依舊做着不好的事情，依舊欺負同學，依舊往女生廁所裏面扔炮仗，還往女生的課桌裏面放蟲子，把女孩子嚇唬哭。

最嚴重的的一次是因為一個同學跟另外一個同學玩鬧，不小心把我的課桌給弄翻了，即使他立即跟我道歉了，並且道歉了。可即使是這樣，我卻覺得掉了面子，在放學後夥同了幾個同學，把他打了一頓。後面被學校知道了這件事情，我被叫了家長，我也會去反省了以後，經過那一件事情，我收斂了很多，可還是經常幹一些不聽老師話的事情，欺負同學等等。

現在想起來，我真的是一身的壞毛病。經過老師的這一次教訓，我彷彿是成熟了許多的樣子，回想起以前的事情，我覺得我十分對不起那些被我欺負過的同學，對不起那些被我嚇唬的女孩子。都説“小時偷針，長大偷金”，我突然害怕了，我不想自己“壞孩子”的'毛病變成自己的習慣，我雖然沒有什麼成為一個多麼偉大的人的想法，可我也不想將來成為一個被人唾棄的罪犯，不想因為做了什麼錯事而進監獄。想到幾十年後會那樣的事情，我就覺得害怕，所以我想我現在必須要改掉這些壞毛病，不能讓這些東西變成自己身上的習慣。

老師，請你相信我，想到了這麼可怕的結局，我已經深深地為自己之前做的事情後悔了，所以我一定會改掉啊這些壞毛病的。我以後一定聽老師的話，老師不讓做的事情，我一定不去做。

最後，我也想要通過這個機會，向對我失望的老師、被我欺負過的同學，説一聲：對不起！請原諒我的不對！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

不聽老師的話檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生，首先我就我上今天不聽您的話對您説聲對不起，作為學生首要任務就是要好好學習，聽老師的話，我沒有遵守，我感到非常的抱歉。所以我向您寫下這個檢討書，以此來檢討我今天違背您的話的錯誤，更是通過這個來向您證明我以後一定會改正自己錯誤的決心。

來到這個學校的第一堂課，老師就教會了我們要做到尊重師長，尊師重道，對待比自己年齡大的人要懂得自己的禮貌，只有當自己足夠的尊重別人，才有資格讓別人來尊敬你，在自己還沒有開始上學之前，家裏人也常常的教導我，要我懂得什麼事情可以做，什麼事情不可以做，更是希望我能夠懂得禮貌待人，而絕不是去違背那些為你好的人的話，更是在自己踏入學校的第一天，以及之後每天上學之前，家裏的父母就每天跟我説，要我在學校認真的聽老師的話，不要做讓老師生氣以及違背老師的話的事情發生。可是今天我卻違反了您説的話，沒有將您的話放在心裏，對您説的話也沒有認真的聽取，我現在回想自己這次不聽話的錯誤的經過，我感到十分的懊悔，我實在是不應該不聽您的話，更不應該當着同學們的面違背您的意願，我也知道自己的錯誤所在了，以及對於自己的錯誤現在感到非常的後悔。

現在我知道自己的錯誤不僅給我自己帶來了不好的影響，更是影響到來班上的同學的學習狀態，更是給您的工作帶來了不好的影響，首先我是在課堂上面犯的錯誤，這個時機就是很不對的，不僅耽誤了自己和同學們的學習，也是耽誤了老師的教學進程，更嚴重的是我作為一個學生，我本應該在學校按照老師的教學計劃來學習，認真的聽老師的話，做到不讓老師生氣以及不讓家長擔心，可是自己的這次錯誤將自己的形象全都毀於一旦，更是耽誤了自己的正常的學習，也嚴重的影響到來班級和學校的學習氛圍。

老師，現在我已經完全的知道自己錯了，我知道自己的錯誤的嚴重性，我也知道錯誤已經造成，時間也不可能倒流回去，但是我以後一定會改正錯誤，不會讓錯誤再一次在我的身上發生，更不會讓自己再一次的經歷這種後悔，這次的錯誤也給我了一個深刻的教訓，我也希望老師您可以原諒我一次，我一定會向您證明自己的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年X月X日

不聽老師的話檢討書 篇9

尊敬的xx老師：

您好！

聽話本來是每個孩子都應該要遵守的規定，聽話不僅僅是要聽家長的話，更要聽老師的話，但是我卻違背了這樣的規定，沒有聽老師您的話，這樣的我實在是太不乖了。

老師不斷地對我們提醒，説是不能夠沉迷遊戲，不可以總是心繫遊戲，遊戲害人，但是我就是沒有聽老師的話，我就是覺得遊戲世界很棒，我就是喜歡玩遊戲。昨天中午，我與同學一起回家吃飯，當我們路過旁邊商場時，看到商場有遊戲廳開業了，於是我們就相約趕緊回家吃了飯，就來這裏集合。當然我們幾個人沒有任何一個爽約，很快我們就徑直衝進遊戲廳玩耍起來，對於早上老師才説過的話就已經完全不記得了。我們在遊戲廳的氛圍下玩耍得很盡興，就在這時老師您出現在我們面前，我們相當的驚慌，但也只能是跟着老師走出了遊戲廳。我們相互看着不知老師為何會出現在這兒，於是看看時間早已經是過了上課的時間，我們這才反應過來，是我們上課沒到，老師這才出來找我們。

在那當時老師對着我們説的唯一一句話就是：“我今天早上説的什麼？”我當時就想起來了，就明白了我們沒有聽您的話，這件事情應該是讓老師感覺到很難過吧。您對我們這次的行為沒有太過於嚴厲的批評，讓我感覺到很意外，我知道這一次是讓老師很寒心了，是我們沒有聽老師的話，老師明明都説了不可以去玩遊戲，更不能夠因為玩遊戲而影響到學習。這一次我們由於玩遊戲而使得錯過上課的時間就已經是很不對了，再加上早上的時候老師特意強調了不可以去玩遊戲，我們完全沒有好好聽老師的話，這就是對老師最大的不尊重，我為我們無知的行為向老師道歉。

我知道老師是最好的老師，老師也是捨不得對我們進行很嚴厲的處罰，但是又看到我們這樣恨鐵不成鋼的樣子，很是心痛，現在我已經知道錯了，以後的我都會好好、認真的聽老師講話，將老師的話都記住，並且嚴格的遵守，再也不做出一些違反老師的話的事情，讓老師傷心了。這一回發生的事就是我之後生活的警告，告誡我未來要是不聽老師的話就會遭受到很嚴厲的懲罰，更是會形成一個特別不好的自己。

我相信在未來我對自己的約束中，我可以獲得更棒的成長，老師對我説的每一句話都會是我人生很重要的階梯，只有我認真的聽老師的話才能夠踩着每一步階梯慢慢去觸摸到自己的未來。請老師要相信我，在這件事情之後，我都會好好聽老師的話，再也不作出有違老師話的行為，我一定會嚴格管理好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

不聽老師的話檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

今天老師您跟我説，我的態度不端正，在學校一點都不聽話，嚴厲地批評了我，再加上有好幾個同學在背後説我是一個壞學生，我現在想想有好幾個人同時都覺得我身上有毛病，那我還是對自己做一個認真的檢討吧，看看自己究竟在什麼地方有問題，才能夠老師和同學都對我有不好的印象。

結果經過一次很認真很嚴肅的反省，自己身上好像好真的有很多的不好的習慣，有很多地方需要改進。

違背學校“與同學友好相處”的校規，經常欺負同學，搶同學的玩具，看到好的東西就想佔為己有……仔細想想這些行為就像動畫裏面的胖虎一樣，總是欺負同學，像一個孩子王一樣。我也因為好幾次把同學弄哭被你個批評過了，我卻都沒怎麼聽老師的話，依舊做着不好的事情，依舊欺負同學，依舊往女生廁所裏面扔炮仗，還往女生的課桌裏面放蟲子，把女孩子嚇唬哭。

最嚴重的的一次是因為一個同學跟另外一個同學玩鬧，不小心把我的課桌給弄翻了，即使他立即跟我道歉了，並且道歉了。可即使是這樣，我卻覺得掉了面子，在放學後夥同了幾個同學，把他打了一頓。後面被學校知道了這件事情，我被叫了家長，我也會去反省了以後，經過那一件事情，我收斂了很多，可還是經常幹一些不聽老師話的事情，欺負同學等等。

現在想起來，我真的是一身的壞毛病。經過老師的這一次教訓，我彷彿是成熟了許多的樣子，回想起以前的事情，我覺得我十分對不起那些被我欺負過的同學，對不起那些被我嚇唬的女孩子。都説“小時偷針，長大偷金”，我突然害怕了，我不想自己“壞孩子”的毛病變成自己的習慣，我雖然沒有什麼成為一個多麼偉大的人的想法，可我也不想將來成為一個被人唾棄的罪犯，不想因為做了什麼錯事而進監獄。想到幾十年後會那樣的事情，我就覺得害怕，所以我想我現在必須要改掉這些壞毛病，不能讓這些東西變成自己身上的習慣。

老師，請你相信我，想到了這麼可怕的結局，我已經深深地為自己之前做的事情後悔了，所以我一定會改掉啊這些壞毛病的。我以後一定聽老師的話，老師不讓做的事情，我一定不去做。

最後，我也想要通過這個機會，向對我失望的老師、被我欺負過的同學，説一聲：對不起！請原諒我的不對！

此致

敬禮！