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八年級期中反思600字(精選3篇)

八年級期中反思600字(精選3篇)

八年級期中反思600字 篇1

期會考試考完了,成績還沒有下來之前,我就已經預感了這次考試的慘敗。我認為這次考試慘敗有以下幾點原因:

八年級期中反思600字(精選3篇)

1、考試前沒有好好複習,導致基礎掌握不紮實。

2、考試時心理狀態不佳,非常緊張,直接影響到了考試發揮。

3、考試的時候沒有耐心,不能認真的把題目做完。

4、考試的時候不會的題目就先放着沒有做,導致後來忘記那些題目了,造成大量的失分。

上次期末考試名次234名,這次中期考試竟然降到了435名,直線下降201名,如果在後半期還是這樣的狀態,那這個成績不僅讓自己,也會讓父母老師失望的。所以我在後半期一定要努力,做到以下幾點:

1、每天所有的課餘時間均拿來學習、做作業、看書,儘量利用好時間,提高效率。

2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,儘自己的力量完成會做的題目。不要偷懶,所有題目一定要做到熟練解答。

3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最後再答題,不盲目的猜題隨便答案。

4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦,合理利用好電腦。

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,精力集中。認真聽課,利用好上課時間。

6、調整好作息,不在上課的時候睡覺,特別是自己薄弱的學科課堂上。

7、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類。

8、改變自暴自棄、破管子破摔的觀念 ,要相信自己一定可以的!

這8點,我一定要在這學期剩下的的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,我相信我可以的!一定不能辜負老師父母對我的期待!加油!

八年級期中反思600字 篇2

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。 在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人:

X年XX月XX日

八年級期中反思600字 篇3

時光流逝,緊張而又忙碌中,不知不覺期會考試結束了,這個學期也過去了一半。為了能夠查找教學中的不足,更好的做好下一步的教學工作,現就期會考試試題特點、學生答題情況、教學中存在的問題以及改進方案進行認真的分析研究,總結經驗教訓,為更好進行今後的教學做好準備。

一、試卷分析

本次考試的試卷題量較大,題型稍有變化,都是常規題型,因此在題目類型的設置上沒有任何的障礙。對於基礎知識的考察重點比較突出,而且在平時的教學中也都講過,但部分學生失分還比較嚴重。

二、考情分析

我所任教的是八年級(3-4)班兩個班級,兩個班級各有特色,學生個體成績也不均衡,總體來説,這次考試成績不夠理想,高分率較低,和以前相比有所下降。

三、反思教學中存在的問題

1、 對一些最基本的知識點鞏固力度仍然不夠,有些同學還存在眼高手低的現象,會説不會寫。

2、 對學生考試技巧訓練仍不是很到位,不是很紮實,部分學生卷面書寫潦草,審題不仔細、粗心馬虎,丟掉了很多不應丟的分。

3、 本學期時間緊、任務重,為趕進度,平時的訓練量相對較小,沒有及時進行反饋、督促。

4、 分層教學做得不夠,沒有針對性的安排教學內容,因材施教落實不好。

5、 部分學生學習態度不很積極,卻沒有對他們進行及時有效的指導。

四、今後教學中採取的措施

1、 抓好落實,對於學過的知識,要採取多種方式進行鞏固落實,既要記牢,又要寫準,力爭基礎知識不失分。

2、 重視對學生進行學習方法指導。尤其是自主學習的方法和閲讀的方法。

3、 關注每個學生的學習狀況,及時與學生交流溝通,針對學生個人情況,展開分層教學,有的放矢。

4、 抓好考試規範指導,從平時做起,養成規範答題的良好習慣。包括正確書寫、規範書寫、認真審題、全面答題等。

5、 注意聯繫考試中出現的錯題的收集、整理、分析,通過錯題及時查找教學中的不足並加以彌補。

6、 繼續加強個人教學技術的錘鍊,努力由單純的技術向藝術邁進,提高學生學習興趣。精備、精講、精練,提升學生學業水平。作為語文教師要不斷給自己充電,擴大自己的知識面,要做好語文與其他學科的整合工作,加強語文與其他學科的聯繫。

總之,在這次期會考試中讓我看到了自己教學中的不足,有了繼續完善自我的方向。在今後的教學中,我會揚長改短,更加努力,爭取取得更大的進步。

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