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最新上課玩手機檢討書範文(精選20篇)

最新上課玩手機檢討書範文(精選20篇)

最新上課玩手機檢討書範文 篇1

尊敬的:

最新上課玩手機檢討書範文(精選20篇)

對於這次犯錯誤,自己想了很多,反省了很多,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要帶手機,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把這些都當成了耳旁風,這些都是不應該的。是對老師的不尊重。

我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,在今後,我會遵守學校的校紀校規,不在給學校和年級還有我的班級摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,約束自己。

希望老師可以原諒我的`錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇2

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

最新上課玩手機檢討書範文 篇3

尊敬的老師:

您好!

我知道我這樣的做法是非常的錯誤的,對此我心裏是非常的明白的,在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了,説到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現在也已經清楚自己的錯誤了,我以後是絕對不會再在上課的時候玩手機了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。

我知道對於現階段的我來説學習才是最重要的事情,其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了,我覺得自己確實是不應該這樣去做的,但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤並不僅僅是上課玩手機這一個錯誤,我也是不應該把手機帶到學校裏面來的,學校是明確的規定了不允許我們學生帶手機到學校的,我這樣的行為是違反了學校的紀律的,是非常的錯誤的。

我覺得如果我沒有把手機帶到學校裏面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以後是絕對不會再帶手機到學校裏面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機,好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉並且承認自己的錯誤的,我這樣的行為是不應該的,不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。

作為學生是應該要好好的學習的,在學校裏面也是不應該去做一些跟學習沒有關係的事情的,我覺得我現在也已經反省過了,也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了,所以我以後是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以後是一定會好好的去學習的,上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學好。

對於我這一次犯了這樣的一個錯誤我心裏也是非常的後悔的,我一直都是想要好好的去學習的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應該的,也是對不起自己的。我現在也十分的清楚自己之後應該要做的是什麼了,學習對我來説才是最重要的,所以其他的一些跟學習沒有關係影響學習的事情在短時間之內我都是不應該再繼續做的了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機檢討書範文 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發現了,當時的我非常慌亂,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。

老師,我特別感謝您,及時的指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發現時,您當場便發現了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經做好了您當着全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了餘地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現在回想起來,內心真的非常悔恨。

在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什麼樣的錯誤,您並沒有説我對您造成了什麼影響,反而是站在我的角度替我着想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什麼昨天我要在課堂上玩手機,我已經是一名六年級的學生了,在這所學校裏,我是最高年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。

首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規,只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱着僥倖的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。

老師,我真的非常自責,我即將畢業,馬上就要一隻腳邁進國中的校園,在這段時間裏我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您説的道理我真的全部聽進心裏了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我着想,學習是我自己的事情,可是我並沒有嚴於律己,也讓您傷心了。

老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以後絕對不會再犯這樣的錯誤,以後的手機都交給您保管,自願接受您和同學的監督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機檢討書範文 篇5

尊敬的:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不範類似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關於上課玩手機的事情,我覺得有必要説一説。我覺得我向您所説的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。

此致

敬禮

最新上課玩手機檢討書範文 篇6

尊敬的:

今天我懷着愧疚和懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不範類似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關於上課玩手機的事情,我覺得有必要説一説。我覺得我向你所説的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。

此致

敬禮

檢討人:

最新上課玩手機檢討書範文 篇7

尊敬的老師:

您好!

我懷着痛苦內疚和無比悔恨的心情,在此向您道歉,並向您承認錯誤。我錯了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機,我對自己的錯誤感到深深的.歉意。

由於一時貪玩,上課沒有認真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務,而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為,是在挑戰學校制定的規章制度,違背了作為一個學生的基本原則。我在享受着九年義務教育,而我沒有履行一個學生的義務。學校的各個方面都有很好的聲譽,我是學校裏的學生,學校代表我,我也代表了學校,我本應該是學校作風優良的好學生其中之一,因為我上課萬手機,成了其中的害羣之馬,我深感自責,再次表示誠摯的懺悔。

上課玩手機是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”,不能因為這件不好的事很小就去做,因為我個人的一個舉動,影響到了全班同學,影響到了整個班集體,從而影響到了整個學校,我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底裏反思自己,不能養成不好的習慣,不能無視紀律,必須杜絕這樣的問題行為。

要學會尊重老師,在老師上課的時候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學,與同學們友好相處,不給同學們帶來不好的行為習慣,一起學習,共同進步;也尊重家長,在家聽爸爸媽媽的話,不負爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學習,不學壞,做個懂事的好孩子。

我以後一定以班長和學習委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認真聽講並做好筆記,上課不玩手機,不與同學講閒話,按時按量完成家庭作業,每天放學回家後做好今天的複習和明天的預習,不與老師對着幹,不干涉打擾同學,也不放縱懈怠自己,以會考為目標,努力奮鬥,爭取考個好高中。

事到如今,已經犯下了了嚴重的錯誤,雖然非常後悔,但是世界上沒有後悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規、班規、家規來約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發展。老師,我向您保證,以後不會在上課玩手機,從今往後,洗心革面,做個優秀的好少年!

檢討人:

20xx年x月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇8

尊敬的:

首先致以我誠懇的歉意。

由於昨天晚自習,玩手機被值班老闆沒收。

經過一晚上的面壁思過及反省。

我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。

這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班幹部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自己所犯下的錯。

但所謂知錯能改、善莫大焉。

請老師給我一次機會。

我檢討:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。

並請老師及全班同學一起監督我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇9

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

作為國中生的我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以後繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對於這件事、所造成的`嚴重後果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑑、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、藉此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷着沉重複雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但都是悔過之詞、敬請老師諒解。

檢討人:

20xx年x月x日

最新上課玩手機檢討書範文 篇10

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

年月日

最新上課玩手機檢討書範文 篇11

尊敬的:

我於X年XX月XX日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇12

尊敬的老師:

這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

面對這樣嚴重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

首先,我觸犯學校鐵的規章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。

其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調我依舊不聽,這説明了我思想上很鬆懈,沒有嚴格要求自己。

再有,我在課堂上手機響起以後沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這説明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。

我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校的紀律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對於其他同學來説也是一種不負責任的行為。

我現在真的深刻地認識到自己的錯誤,我將用今後很長的一段時間來做反省與檢討。

在此,我決定了以下糾正措施:第一,今後保證嚴格遵循學校相關規章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自己的思想根源,並充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的後果。第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。

最後,我再次向老師、同學們表示歉意,並且懇請你們的原諒,也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇13

尊敬的教員您好:

我叫。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

我於七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2.對自己的要求太過於放鬆。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以後的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以後的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

尊敬的教員:

我的檢討完畢。

檢討人:

X年XX月XX日

最新上課玩手機檢討書範文 篇14

老師:

我錯了!

於20xx年x月x日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩週,現在我很後悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安於本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給後人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每一天都按時就起牀,相信我,以後我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機檢討書範文 篇15

尊敬的嶽老師:

您好!由於我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閲了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發現後您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以後上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累着想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校,由於外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由於這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上會考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一箇中職生也能有好的前途‘

最後,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

祝您:

身體健康!

檢討人:

X年XX月XX日

最新上課玩手機檢討書範文 篇16

尊敬的嶽老師:

您好!由於我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閲了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發現後您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以後上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累着想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校,由於外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由於這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上會考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一箇中職生也能有好的前途‘

最後,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

檢討人:

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇17

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,我錯了這句話對您來説顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

我會用事實證明!

我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機檢討書範文 篇18

尊敬的x老師:

您好!

由於我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閲了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。

最後我抱着嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發現後您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以後上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累着想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校,由於外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由於這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上會考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後的保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

最後,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

檢討人:___

20__年_月_日

最新上課玩手機檢討書範文 篇19

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的.教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,我錯了這句話對您來説顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機檢討書範文 篇20

尊敬的班主任老師:

針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講台上滔滔不絕地講着哈雷衞星如何脱離地球的引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜裏掏出了這款手機,悄悄地開機看着小説。我以為我這樣的小心翼翼並不會驚動什麼,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那傢伙又來電話了”,緊接着又發來了數條垃圾信息,有一些是關於能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的'樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終於明白了為什麼央視315晚會要這樣哭着喊着打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要埃唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手裏。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...

面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭x死在豆腐上的想法。最後,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

誠摯地向您説一聲:我以後不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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