當前位置:萬佳範文網 >

書信 >檢討書 >

最新上課玩手機萬能檢討書範文(通用18篇)

最新上課玩手機萬能檢討書範文(通用18篇)

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇1

尊敬的老師:

最新上課玩手機萬能檢討書範文(通用18篇)

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性,我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人:

20xx年xx月xx日

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇2

老師:

對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對於此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發現這是由於我的無知和天真導致的,為什麼我不能成為一個好孩子?為什麼上課不專心?為什麼還嚴重到上課玩起了手機遊戲、玩起來mp4?

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脱錯誤的藉口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想説什麼藉口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規範》,知道在校期間什麼事該做,什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作為一名高中生,肩負時代重託,需要好好學習。不説遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這麼輕鬆,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多麼的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇3

尊敬的老師:

我是xx班的,説實話在寫這封檢討書的時候,我的心情十分複雜,因為我犯了一個學生最不應該犯的錯誤,在上課的時候不好好聽講,竟然玩手機,我真的感到非常的羞愧與不安,辜負了老師和父母對我的期待,這讓我非常悔恨,所以在此對自己進行深刻的檢討。

首先我已經明確的認識到,上課玩手機就不是一名學生應該做的事情,而且在學校已經三令五申的強調下,不讓學生將手機帶進校園,我還是犯了這樣的錯誤,對此作為一名在校學生,我感到非常的羞愧,這樣將學校的規章制度視而不見,實在有失一名學生的身份。而且這也從側面反映出來,自己平時的學習狀態過於散漫,在課上這麼寶貴的時間段內,我不選擇認真聽講,卻做起了別的事情,顯然是沒將學習的事情放在心上,學生的責任就是學習,可我卻如此的本末倒置,實屬是不應該,所以我也對自己進行了嚴厲的批評。

再一點,您的授課是為我們展示您的勞動成果,為了讓我們能夠學會知識,為了一節課,有的時候您可能會時常備課到凌晨,而且還要管理我們的班級,我很理解您的不容易,所以這樣公然在您的課上“開小差”,是對您勞動成果的極大不尊重,對此,我感到十分的懊悔,並且深深地認識到了自己的錯誤!在此也要對您説一聲抱歉。同時,課上的這種行為在一定程度上也影響到了其他同學,大家都在目視前方,認真聽講,就我在那裏低着頭,身邊的同學不免會受到影響,而且如果人人都效仿我,那我們這個課堂全員變成“低頭族”,哪裏還有一個學生的樣子,對此造成的惡劣影響,我也很後悔,也要和同學們説聲對不起。

另外重要的一點是,父母辛苦將我送到學校裏學習知識,是為了讓我能夠有出息,而我卻在這裏虛度光陰,絲毫未考慮到他們的不容易,作為他們的孩子,我非常的失職,對於浪費掉的時間,他們全然不知,以為我在好好學習,我真的流下了悔恨的淚水,作為新時代的學生,怎麼能做出這樣的事情!對此,我一定要誠懇地向我的父母道歉,我讓他們失望了,自己也沒資格祈求他們的原諒。

在進行深刻的反思後,我決定在日後的學習生活中,絕不將手機帶進學校,做一名守規則的學生,同時在課上認真聽講,絕不會再開小差,事情已經發生,我不會為自己辯解,只是希望老師能夠再給我一次機會,我一定認真改正!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇4

親愛的和親愛的同學們:

你們好!

我是。今天我懷着無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到講的話,我感到很抱歉,我希望可以原諒我這次的錯誤。

人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在晚自習玩手機。

經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人並且即將成為從事教師行業的我來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷着一種不會發現的僥倖心理,所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。

魯迅先生説過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵的教誨,充分領會並理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑説不,擔負責任才是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

最後謝謝大家願意接受並查看我的情況説明。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇5

尊敬:

今天,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對違反公司紀律、在開會期間玩手機、對年終會沒有足夠重視不良行為悔過和改正決心。

我於1月6日下午公司年度述職報告會上,不僅沒有認真聽同事述職報告,還私自玩手機,影響較壞,嚴重違反了年度大會規定,也是對同事不尊重,在此向和同事道歉。

年度是不斷提高素質和業務技能一項工作,還是指導、推動各項工作一個步驟。我對年度沒有引起足夠重視,不僅對進行述職同事是極大不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,放鬆,對公司制度忽視。這是原則性問題,為了更好認識和改正自己錯誤,我必須對自己行為作出深刻檢討。

最近一段時間由於春節將至,手頭工作基本結束,因此導致自己在上有了一些放鬆要求,同時這段時間裏自己在工作責任心上也非常欠缺,感覺自己在外聯工作上有了一些進展就可以在公司無所事事,自由渙散,這充分説明我自己工作責任心缺失,也沒有把自己工作做到更好,消極怠工,沒有能主動分擔一些和同事工作。在自己裏存在一些得過且過應付。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,現在,我深深感到這是一個非常錯誤、非常危險傾向,如果放任自己繼續散漫和放縱,後果是極其嚴重,甚至都無法想象自己會發生怎樣工作失誤。因此,通過這次批評教育,在深感痛心同時,我也感到了幸運,感到自己覺醒及時,這在我今後成長道路上,無疑是一次關鍵轉折。在此,我在向各位作出檢討同時,也向你們表示發自內心感謝。

在此,我將從以下這幾方面改正自身錯誤和毛病:

1、提高組織紀律性,我已經深刻認識到自己給同事帶來負面影響,以後杜絕此類現象發生;

2、加強對自己要求,消除個人自由散漫,正確積極對待公司給我們佈置各項任務;

3、積極向上,主動要求進步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在虛心學習,高效工作,讓放心。

總之,我行為給公司帶好了不好影響,我心情非常沉重和羞愧。我已經深刻認識到自己錯誤,寫下這檢討,希望得到原諒,保證不會再發生這樣事,希望給我一個改過機會。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇6

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習,玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班幹部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝

簽名:

時間:20xx年**月**日

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是地理授課組的老師,也是八年級xx班的班主任。在昨天下午的地理課上,我在講台上玩手機,被在走廊巡視的您看到了,您示意我將手機收起來,並沒有處罰我,我很慚愧,也很後悔。所以我決定向您寫這檢討以示我真心悔過,同時也做保證,絕不再犯這樣的錯誤。

學校是學習的地方,課堂更是神聖的殿堂。我們作為老師,在面對學生的時候總是裝出一副威嚴的樣子,不准他們幹這幹那。不准他們上課開小差説話,不准他們帶手機來學校。可是作為教師的我,現在卻在他們面前,在這教室的講台上玩手機,這是何等的諷刺。

作為教師,就應該有教師的規矩。我是教授他們學業的老師,我是教授他們知識的老師, 我是教授他們品德的老師。言傳身教,是每個老師都該有的職責。以身作則,是每個老師應盡的行為。可我卻一邊不准他們帶手機來學校,一邊卻自己在教室上公然娛樂。每一位學生,都是老師的影子。作為教導他們的人、指引他們的人。他們身上或多或少都會有我們的傳給他們的痕跡。或許我們身上微不足道的一小點,放大在他們身上,卻成了洪水猛獸。就像我玩手機一樣。

昨天下午的課,是一節自習課,想着課本上的知識已經基本教完了,面對生地會考,剩下的我也只是幫助他們鞏固知識,然後靠他們自己努力。我讓他們自己做題,不會的就問我。翻看了幾遍課本,也實在提不起什麼興趣。這些年來教學,課本內容早已熟記於心。實在覺得無聊才拿出了手機。也沒玩多久,然後就被您看到了。

我説這些也不是為了給自己找藉口或是辯解什麼,我知道您也沒有什麼怪罪的意思,只是覺得我這樣不好,讓我自己注意注意。我很感謝您,因為您身為老教師,而我只不過是教了幾年書的毛頭小子,您訓斥我幾句都沒關係。但還是在學生面前為我留了面子。我向您保證,我絕不會再犯這樣的錯誤。以身作則,為我的學生們做一個表率。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是七年級xx班的一名學生,在今天上您的課時,由於我時不時的低着頭,這引起了您的注意,隨後您就發現了我上課偷玩的情況,並且當場沒收了我的手機。現在,我對於的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能儘快諒解我這一次無知的舉動。

手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我説,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別説手機越來越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對於這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學習的能力很快,對於新鮮事物的好奇感也重,其實説到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打遊戲、聽歌、聊天……所以家裏人對於我們擁有手機也不是多麼的牴觸,畢竟有時候需要聯繫嘛,這也導致了手機在學生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。

我就是屬於那種從小就喜歡玩電子產品的人,當爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩遊戲或者看看視頻。後來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能儘快打發掉時間。

由於我低着頭看手機的時間太長了,而且也沒有什麼互動,這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣,還沉浸在手機裏的我被老師您抓住了,在全班同學的注視下,我只能羞着臉上交了手機,看着周圍同學都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課後,老師您並沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以後絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發現的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業再還給我吧!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇9

尊敬的班主任老師:

您好!

在此,我對自己將手機帶進校園以及在課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對於自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學生,學校已經清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規。可是我不僅沒能遵守校園規定,沒有聽取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機遊戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。

在反省了字的錯誤後,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這裏犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這麼深刻的認識,但如今想來,這些問題早已經被老師和校園領導們多次強調,但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問題!

如今,在被您批評之後,我冷靜的分析了自己的情況。並意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今後的改進方法:

一、思想不堅定,責任意識淡薄

作為一名學生,我們來到這裏是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學生!

但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的責任,也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生,我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數次的話,但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。

此外,我對於責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!

二、自我改正辦法

在今後的時間裏,我會將自己的手機主動交給父母保管,並向您保證,自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,並在今後的學習中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補起來。

回看這段時間,我真的浪費了許多的機會和學習,這讓我感到很遺憾。但在今後,我再不會讓這樣的錯誤發生,還望老師能夠監督我,我定不會讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇10

尊敬的:

您好!

今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話裏那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印裏,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。

父親一直嚴格的着我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求着我。但不知道什麼時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明瞭上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,説現在九年級時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這裏,並收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守着規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業後才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴着耳機看視頻。

今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻裏面去了,連教導主任站在我後面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了九年級整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,説一聲:對不起!

誠實守信,父親一直在用這個要求着我,學校也是一而再再而三地強調着,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。

再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!

我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以後一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。

以後我一定嚴格要求自己:

(一)不帶手機來學校,上課認真聽講。

(二)遵守校規校紀,誠實守信,對自己負責。

希望老師繼續關注我!

檢討人:

檢討日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇11

尊敬老師:

我叫。今天我懷着無比沉重心情對今天上課時事情做出了深刻懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情經過是這樣!

我於七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯錯誤嚴重性和後果性!

1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2.對自己要求太過於放鬆。

3.上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以後學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以後學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令事情和規章制度。

4:聽從教員安排,尊重教員,聽教員話,愛護好化驗室儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣錯誤。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇12

尊敬的老師:

上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?為什麼上課不集中注意力嗎?為什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因為已經是個高中生了。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想説:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇13

親愛的X老師和親愛的同學們:

你們好!

我是。今天我懷着無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在X日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在晚自習玩手機。

經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師説出來的`話產生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人並且即將成為從事教師行業的我來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷着一種吳老師不會發現的僥倖心理,所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。

魯迅先生説過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵吳老師的教誨,充分領會並理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑説不,擔負責任才是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇14

尊敬的教員:

您好!

我叫。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

我於x月x日x午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2、對自己的要求太過於放鬆。

3、上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

對於今後自我的改正:

1、在以後的學習過程中,認真聽講,認真完成學習目標。

2、在以後的學習過程中,不在學校玩手機。

3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好學校的環境。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇15

尊敬的x:

今天,上晚自習我用手機玩了手機遊戲,按理來説,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什麼,會跟中魔似的,竟會玩上手機遊戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是國中留下的後遺症,我在上國中的時候,也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這裏,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血湧上我的.心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常説:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多麼傷心,難過。我向您們保證:以後的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧於這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣,拼命細説水分,二我卻像根枯枝,不思進取。九年級也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常説:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而卧至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我説的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什麼讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至於荒廢學業。所以,我要致力於學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇16

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

簽名:

時間:20xx年**月**日

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇17

尊敬班主任:

今天由於我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發現了。表示很遺憾。 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學校紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我確沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師説話,沒有重視學校頒佈重要事項,當成了耳旁風,這些事不應該。這是對老師不尊重。應該把老師説話謹記在心,把學校頒佈校規校紀謹記在心。事後,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞影響,破壞了學校管理制度。由於我一個人犯錯誤,有可能造成別同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學父母一種不負責任。保證以後認真學習,努力完成學校佈置各項作業。以後一定多學習並遵守校規,爭當一個遵紀守法好學生。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我認識,強化責任措施。

檢討人:

日期:

最新上課玩手機萬能檢討書範文 篇18

親愛的x老師和親愛的同學們:

你們好!

我是。今天我懷着無比沉重的.心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背x老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到x老師講的話,我感到很抱歉,我希望x老師可以原諒我這次的錯誤。

人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望x老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,x老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望x老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在晚自習玩手機。

經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,x老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望x老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人並且即將成為從事教師行業的我來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷着一種x老師不會發現的僥倖心理,所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。

魯迅先生説過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵x老師的教誨,充分領會並理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑説不,擔負責任才是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

最後謝謝大家願意接受並查看我的情況説明。

檢討人:

日期:

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/jiantao/lzegm9.html
專題