會考檢討書十篇

會考檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

自這次期會考試的成績出來後，今天我看到了結果，我對自己又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現還是課堂上，總的來説，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現過這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺着考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找藉口，我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自己找原因吧，在這學期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學期自己沒有堅定的決心，在學習當中我們就是這樣一個狀態，我總結出來的幾點，第一個就是我在平時的學習中很應付，從一開始的應付，變到後來的敷衍，慢慢發展成了懶惰，在這學期的學習中，我日常寫作業也是很敷衍，平時沒有主動的去學習了，而是轉移了注意力，我的心不在學習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課餘時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學習來，很讓我苦惱，慢慢的就產生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現在複習當中，這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的，但是我的懶散讓我在複習中很沒有效率，看似在複習但是其實沒有什麼效率，往往就是人在複習，心卻沒有，注意力不在書上。

我總結了自己這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自己對自己鬆懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放鬆，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現，我會讓自己更加記憶深刻，在今後不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再製定接下來的學習計劃。

此致

敬禮!

姓名：

日期：

會考檢討書 篇2

尊敬的老師：

你好!

我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然後，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且清楚如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以後“的徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點，就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何藉口，任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

簽名：

時間：20xx年xx月xx日

會考檢討書 篇3

尊敬的老師：

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。 再者，便是課外書的閲讀，閲讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閲讀能力仍有待提高。

最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

檢討人：

日期：

會考檢討書 篇4

尊敬的老師：

你好!

我是，非常的後悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實在不知道怎麼表達了，作弊這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的學習修養，沒有一個爭取的心態去考試，沒有讓自己保持一名國小生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們説，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個正着，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱着一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看着別人學習我總是沒有方向，工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想着很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

會考檢討書 篇5

尊敬的老師：

你好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了，望着試卷上的分數,我驚訝了，因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習!

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多説了，我知道這些理由説出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人

對於我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數……

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……

此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以後好好學。

檢討人：

日期：

會考檢討書 篇6

尊敬的老師：

你好!

當您下發了這次的測驗試卷後，我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗後，我就對自己的成績做出了保證。説好要在之後的時間裏努力的學習，説好要在下一次考試中提高自己的成績……儘管在，某些科目上有了些許微弱的進步，但是那也不過是保證自己不在那些課程中退步而已！而在其他的科目上，我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎麼説，或者説，我自己也沒有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的，是我的鬆懈，是我的意志力不夠，才導致了自己犯下這樣言而無信的錯誤！真的非常的抱歉。

説到底，這還是我個人的錯誤！對此，我在之後認真的反省，認識到了自己的現在身上的錯誤！我明白，因為對自己保證的失信，我已經沒什麼立場和老師再説出保證二字，但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會，我會好好的、清晰的認識自己，要讓自己認識到，自己的所做所為是多麼的錯誤，要讓自己認識到，該如何去改正自己的情況！

首先，我要對自己這次的失信做一個檢討。作為一名學生，作為一名您班上的學生，我不該犯下這樣言而無信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降，也會導致自己之後的學習變得有藉口可找，讓自己可能會犯下更多的錯誤！再者，這次的錯誤完全是因為自己對學習的不認真和不上心所引起的，自己身為高中生，這樣的事情本就該做好，也用不上什麼保證，這本就是我們份內的事情！

其次，自己這次的鬆懈，我其實自己也明白我的問題錯在哪裏。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑，他們會導致我們鬆懈，會讓我們沉迷。但是，我卻忘了自己最重要的身份！我是一名高中生，我正在為自己的未來拼搏！我沒能做到，沒能做好。這導致自己沒能經得住誘惑，放下了自己的學習，忘記了自己的責任和保證。實在是非常的遺憾。

對這次的考試成績，我真的很遺憾。同時，我也認識到了，所謂的保證並不僅僅只是在嘴上説説而已，我必須嚴格的去執行，去完成。更別説，這是我自己本來的職責。希望老師能再給我一次機會，我不會再做出“保證”，但我會努力的完成自己的責任，努力去實現自己的夢想！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

會考檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

期中的考試，我沒有考好，好多科目都是沒有過，不及格的分數也是讓我感到羞愧，的確自己平時的學習沒有去認真，也是導致了這樣的結果，我很抱歉辜負了老師的辛勤教導和沒有去珍惜學習的時間，在此我也是就此次沒有考好而反省檢討。

的確自己對於學習的態度是不好的，沒有太多的去考慮如果學不好又是什麼樣的一個後果，而此次自己沒有學好，也是考試是那麼的糟糕，其實我也是沒有想到居然那麼多是不及格的，當然此次的考試老師也是説了會難一點，但是我也是沒有重視，考前的時候更是沒有去複習好，過一天算一天的樣子，讓自己考了這麼丟臉的分數，我也是感到自己之前的行為真的很不對，其實老師沒跟我聊天之前，我就是有些後悔，自己為什麼不去重視學習，也是自己偷懶，當然沒有去想過如果學不好又是會怎麼樣的。但看到成績出來，老師又是和我講了那麼多，其實我也是明白，無論如何，自己還是要去學習的，的確學習不是那麼容易也是辛苦的，但是日子都是要去過，而自己如果浪費時間是一天，認真學習也是一天的，還不如學一些東西，不懂的去問，然後讓自己也是可以更好的來把學習搞好。

不能再在下次去考到這麼糟糕的分數了，我是必須要重視起來，上課的時候要去認真的聽講，不能睡覺也是不能看小説，或者影響到他人的。筆記也是要去做好，同時對於作業，自己也是要去認真，而不能再有鬆懈了，該做的要做好，不懂的問同學，而不是再去抄作業，而只有自己平時的學習做好了，那麼到了考試的時候再有針對性的複習好，我想可能無法有優秀的成績，但是要及格還是不會那麼困難的。此次沒有考好我也是知道，自己的問題必須要去解決，不能再以這種懶散不認真的態度來對待學習，那樣也是對於自己未來不負責，老師我知道錯了，也是會去改好的。

今後您可以監督我平時的表現，我會在平時做好學習，去改掉以前不好的習慣。認真的來聽課，做好自己該做的事情，不能再懶散了，也是會讓您看到我的改變，在下次的考試之中爭取及格，不再讓老師那麼擔心我的學習了，而且我也是很感謝老師對於我的關心，我會認真的在以後學習好的，不再讓您擔憂。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

會考檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

這次我又做了我史上最為糟糕的一件事情，那就是竟然在這次語文考試當中還有空題沒有寫，這樣的事情也是第一次出現在我們的班級。語文是一門運用非常靈活的科目，再怎麼樣也不能空題吧，但是我卻因為自己的懶惰和無知，破了這一次例，讓老師也生氣了，讓很多同學也看到了我影響不好的那一面，我這次出現了這樣的情況真的很對不起，也很抱歉對我們這個集體有了一些這樣的影響，真的抱歉。

這次期會考試對於我們剛剛步入七年級的學生來説是很重要的，因為這是檢測我們進入國中學習第一次比較重大的考試，在這次考試當中，我們能夠感受到自己這半學期以來所學習的一個成果，但是我卻在這次考試當中沒有用一個嚴肅的態度去面對，在語文考試當中，因為自己時間上沒有掌握好，最後竟然放棄了一道大題的解答。我在最後十五分鐘的時候，寫完作文之後直接放棄了，然後就把試卷交了上來。

那一道閲讀理解題對我們整體的分數是有很大的影響的，這次我的語文沒有及格也正是因為我沒有寫那一道大題。這道題原本不管寫上一些什麼都是可以得到一點分的，但是我卻因為自己心態不佳、懶惰的性格而放棄了這些分數，這對於我來説，何嘗不是一份恥辱呢？

後來老師把試卷發下來之後，我還看到了老師留給我的評語，當我看到了失望那兩個字的時候我就開始後悔莫及了。以前我以為自己進國中的時候本身成績就不是很好，老師肯定也不會怎麼在意我的，但是現在我卻猛然發覺，原來老師也是很在意我的，他關注着我，也在關心着我。是我，一步步讓老師失望了，讓老師對我感到無奈和生氣。

我知道人生是我自己的，學習也是我自己的。如果我自己沒有一個好的態度去面對，又有誰能夠真正的幫到我呢？學習是一件無比漫長的事情，它貫穿了我的一生，現在我只是為學習生涯起步罷了。我應該調整好自己的心態，也要調整好自己今後的一個學習狀態，更好的去完成生命的每一個階段，讓自己成為一個更加優秀的人，不要放棄，不要失望，生活永遠都會存在着光亮。我會改變我一切不好的態度和習慣，用來表達自己的此次決心，請老師多加諒解，請您原諒。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

會考檢討書 篇9

尊敬的科學老師：

經過這一次科學的考試以後，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。我明白了，造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習，對於這一點，我只能很誠懇地向您説三個字：對不起!

年月日

會考檢討書 篇10

親愛的老師、父母：

關於我此次期會考試的成績不理想，我瞭如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會!