家長的檢討書十二篇

家長的檢討書 篇1

XX老師：

你好!

作為家長，首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題，我們做家長的是有責任的。

請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素，以利於老師在對孩子的調教過程中更加心裏有數並且省時省力。

這傢伙自九三年出生到三歲期間，我這個做父親的，因為自己從小是教師養大的，受的是説服教育，不太捱打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經不起打擊，由於不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子捱打算起來平均一天不會少於一次。到孩子三歲的時候，我發覺這樣的方法對孩子傷害大了，一是影響了智力發展，二是性格也形成了逆來順受。

城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優秀的心理諮詢師，他們對孩子成長中意志品質和智力發展的研究都非常深，在他們的幫助下，我很少打孩子了，現在又過去了十多年，回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會終生感佩的。

孩子上國小，國小的班主任是一個工作認真負責到近於苛刻的人，但由於孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒，所以國小六年，孩子的成績雖然呈上升趨勢，但總難進班裏的前十，所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年，一直羞於見孩子的國小老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導，所以孩子終於能順利的進入璧山正則中學，有幸的遇到了他們的'國中班主任曾紅英老師。

國中三年，孩子的成長走上了健康的軌道，在曾老師的調教下，孩子越來越懂事，但孩子畢競是孩子，隨着自身的成長，慢慢開始產生多多少少的驕傲情緒，對待學習的努力程度有所下降，這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中，我甚至產生了非常荒唐的想法。因為覺得孩子對待學習不發狠，也許是少受委屈的緣故，如果叫社會上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發他發狠發奮的心態，但這個荒唐的想法，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機，我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

我自己是一個國小音樂老師，平時就很注意對孩子們意志品質的激發和培養，現在自己的孩子在意志品質方面存在的缺點，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經到了高中，所以我在很大程度上都寄希望於孩子的高中老師和同學對孩子意志品質形成方面的良性刺激。

這次發生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，國中三年好不容易培養起來的上進心，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長，我們完全支持老師對孩子所採取的教育手段，我們非常希望孩子在學校不但能學到知識，還能得到情緒方面的有益的訓練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學會檢討自己，學會控制和調節自己的情緒，在任何情況下都不失去上進的信心，也只有這樣，才算是長大了，成了一個堅強的人，能夠鐵肩擔道義的大寫的男人，男子漢。

汪老師，我只是一個國小音樂老師，目前羞於見老師，相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀，呵呵，湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業之前，能有績效工資到手，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長的深切謝意。

此致

20xx年X月XX日

家長的檢討書 篇2

尊敬的：

你們好！

我現在在你們的眼裏一定是個不折不扣的壞孩子了吧？對不起，兒子讓你們難過失望了，我知道你們現在什麼都不想聽我解釋，你們正在氣頭上，其實我也沒打算解釋，我寫的這份檢討書只不過是想要跟你們反省下我所犯下的錯誤，乞求得到你們的原諒罷了，我是真的知錯了，我在此向你們保證，我一定迷途知返，改正自身的錯誤，再也不做欺騙你們的事了。

我其實這幾天心裏也是忐忑難安的，這是我第一次跟你們撒謊，我有多緊張，最近有多難熬你們知道嗎？我發誓我以後再也不説這種昧着良心的話了，真的很不好受，我知道遲早會被你們發現，畢竟你們教過我一句話，紙是包不住火的，謊言終有被揭穿的那天，我只不過沒想到這一天來得這麼快，其實這樣也好，我就不用忍受撒謊帶來的折磨了，我真的這麼久以來，我都不敢看你們的眼睛，心中全是對你們愧疚之情，現在被你們知道了也好，我也正好解脱了，再也不用受這種煎熬了。

現在是寒假了，這樣就意味着我上學期的期末成績馬上就要出來了，但是我一點也不期待，因為我知道我考的很糟糕，我這學期放縱自己了，上課睡覺、下課跟同學們打鬧、連作業我也開始抄別人的，完全的墮落了，一定也不想自己動腦筋了，我在班上一直都是十五名左右徘徊，就想這學期的上班學期，我那麼用功讀書、做題、每堂課我都認認真真的做筆記，最後呢，期會考試我在班上的排名，還往後掉了兩名，我當時實在是心灰意冷的，雖然説你們沒説過我什麼，還鼓勵我繼續加油，但是我看得出來你們非常的為我擔心，後來我下半學期幾乎就沒認真上過一節課，一下子就失去了對學習的熱情，我不知道自己這麼努力學習的意義在哪。所以這次的期末考試成績會有多麼的糟糕，我心裏早就有數了，但是我也怕你們難過，我就做了錯事，欺騙了你們。

當老師把班上的期末成績發送到班羣裏的時候，我趁你們還沒看見我就偷偷的修改了一份成績單，讓你們根本就看不到老師發的那份，我拿着我自己製作的那份成績表拿給你們看，説我已經幫你們接受了，我至少把我每科成績提高了50分的樣子，讓自己每一科的成績都表現的有所進步，還告訴你們我這學期學習可認真了，老師都表揚過我好幾次了，你們看着成績表以及我聽着我説的話，心裏樂開了花，還説今天晚上要去外面吃飯，慶祝一下。但是正當我們要吃的時候，班主任的電話就打過來了，為了自己學生的成績考慮，老師還是想跟家長溝通一下，老師説的話跟我説的話，完全不同。説我這學期在學校的表現極度不佳，期末成績也慘不忍睹，直接下降到班級三十多名去了。你們一下子就知道我説謊了，晚上的飯誰也吃不下去了，我不知道你們從雲端一下子掉到地上的感覺，你們難過不是因為我成績變差了，而是我欺騙了你們，這麼大第一次跟父母説了謊。

對不起，我真的已經認識到自己的錯誤了，説謊真的不是一個好習慣，一個謊言要用無數個謊言來圓，其實在我跟你們説那些話的時候，我就已經後悔了，我再也不會出現這樣的問題了，我發誓！

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇3

尊敬的：

你們好！

接到孩子本學期遲到三次的通知，讓我很吃驚。“遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，説明了很多問題。首先，説明班級的管理很嚴格，遲到已經是很嚴重的過錯。第二，説明了班級管理嚴謹細緻，三次六分鐘的記錄足以説明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。

説到這裏，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界裏，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細緻。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊裏。

古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？

鑑於此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何藉口。在未來的日子裏和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利於我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇4

尊敬的老師您好:

我是母親,在得知兒子英語默寫不及格這件事後,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟樑之材.

我的過失,我忽視了孩子的學業,只顧着賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事，説明了很多問題。

首先，説明班級的管理很嚴格，英語默寫不及格已經是很嚴重的過錯。

第二，説明了班級管理嚴謹細緻

第三，不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的.溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。

説到這裏，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界裏，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細緻。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊裏。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發了我的思考,不及格的縱容,會讓他閲讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他大學聯考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為x個單詞耽誤了自己的美好前程,鑑於此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何藉口。

在未來的日子裏和老師們一起關注孩子，杜絕一切不利於我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

檢討人：

xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是家長，對於我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意，是我對他的看管不夠嚴厲，教育的不夠徹底，導致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯誤。對於孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心，好好的和他講道理説他又不聽，這也讓我們家都感到十分的苦惱，加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他，導致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什麼樣的脾氣，這次犯下的錯誤肯定是有他原因，當然別人肯定也是有一部分的，畢竟一個巴掌他也拍不響。

但不管怎麼説我的教育也是有一定問題的，如果我能夠在一開始的時候就悉心教導的話肯定孩子就會聽話很多，不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關鍵的時候，每天都把自己的精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個家庭的條件更好，不用讓孩子因為經濟的壓力成長受到影響。但卻也因小失大，因為把時間都花在了工作之中，導致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的，而老人家都是對這些孩子比較溺愛，所以在很多時候孩子犯錯了的情況下，他們也沒有及時的指出來，反而詢問孩子的情況怎麼樣。等到我們做父母的工作穩定一點了。孩子也已經這麼大了，已經懂得很多東西了，而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當初送他來到這所學校也是聽説這所學校特別的嚴厲，能夠管好學生，我們也是希望孩子能夠在這裏得到好的成長和教育。但又怎麼會料到孩子還是犯下了這麼嚴重的錯誤。

現在我自己想想也是有些醒悟了，關鍵時刻就應該下猛藥，孩子現在已經這樣了，如果再不好好管管的話，我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準備在最近這段時間嚴格看管他，等到他有所好轉在放鬆一點。養不教父之過，我對於孩子現在的情況是有很大的責任的，我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他，讓他有些學壞了。我們家長現在也知道了問題的嚴重性，以後肯定會嚴格的教育他的，請老師您放心，他以後一定不會再犯下這樣的錯誤，在學校裏做一個好學生。

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇6

親愛的爸爸和老師：

對不起，這次我真的錯了，但是我還是犯錯了，我知道一直以來你希望我能在你們的關心中健康的成長，在你們的教導中走向正確的道路，但是，或許是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯錯，我知道，我一定讓你們失望了。爸爸，老師這次的犯錯使我想了很多，我真的認識到其實我是應該做家務的。我知道讀書累，我知道爸爸的辛苦，所以老師希望我們能夠幫助家人做一些家務，可是我還是沒有把這個事情做好，讓老師很生氣，所以是我的失職。但是我還是沒有辦法改變最後的結局。老師，對不起啊！你相信我最後一次好不好。我希望你能夠給我最後一次機會，讓我把自己最完美的一面展示在你的面前，也請你能夠用你博大的胸懷來接納一個誠心改過的人。老師，真的很抱歉我知道你是為我好，我知道你是希望我成才，可是你也知道我會犯錯，因為你是老師，在老師的眼裏，只要改錯就是好孩子。老師你願意用你的肩膀來接納一個改錯的人嗎？爸爸，真的很抱歉，兒子又給你犯事了，對不起啊，下次我一定改。還有兒子向你保證，在以後的道路上，將會聽你的話。

家長的檢討書 篇7

各位朋友，

大家好！

我和在座的朋友們一樣都很關心孩子的學習，也付出過很多，但效果不怎麼好，過程也不是很愉快。我自己本身就是個教育工作者，有一定的教育理論基礎、也積累了一些教育經驗，所以剛開始我力圖對孩子的學習不干預，包括：不陪寫作業、不輔導作業、不在外邊報班，相信自己的教育。結果——孩子經常是作業、做事花費很長時間，做事效果和作業準確率還不怎麼好！

於是，自己放棄原來的理念，開始陪學、輔導，從此之後，家裏就充斥着呵斥、不滿和哭泣。

我不能接受這樣一個事實，做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為易躁，黔驢技窮的我也打孩子，有時下手還很重。每當打過孩子，尤其下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣，看到這個平時那麼陽光可愛的孩子，體力和智力都遠遠不能如我想象的那樣好！因為學習，我和孩子都承受着心理和肉體的摧殘！此時憐惜、悔恨、心疼、難以言説……直到現在，每當回想自己的所作所為，還是感覺很對不起孩子。

但是，我不能放棄，只有永不放棄的堅韌，才能化解母子矛盾。根據自己的親身經歷，提出的以下幾個教育觀點，希望能跟諸位家長共勉。

1、接受孩子的現在。

無論怎麼樣的現在和將來，自己總要按最大的努力去教育他。不是優秀的父母就一定有優秀的孩子，就像平常的'父母也一樣可能有與眾不同的孩子。不是所有的好習慣都是父母給的，要不為什麼同一父母的孩子也可能有天壤之別。也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當，我的經歷就是一個例證。老天爺給了你什麼你只能有什麼，抱怨一生，你就痛苦一生。既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛他（她），給他你能夠給他的最好的教育。

2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦。

也許有這樣兩種情況都可能是幸福。如果你的孩子聰明、漂亮、有好習慣、善於自我控制，學習從不讓你操心，老師誇你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福。但也可能有另外的情況：我們都羨慕單位裏的一位老師，孩子哈工大畢業，在瀋陽有一份不錯的工作，很快房子買了，婚結了，但是她卻沒有我們想象的那樣幸福。因為，孩子是獨生子，每年回家時間、次數都極有限，思念成了她“常規工作”！事實上這位老師並沒有我們想象的那麼幸福。

所以，如果自己的孩子沒有這麼優秀，自己要教育、要反覆教育，你跟孩子在一起的時間多，説的話多，我認為所有的天倫就在於在一起，這不是幸福麼？孩子成人之後，彼此親近的機會就少了，在孩子未成年的時候，比別人多一點時間跟自己的孩子在一起，也許就是幸福，千萬別讓呵斥和哭泣成為親子間的主流聲音，把可能的幸福變成彼此的折磨。

3、每個孩子都不一樣，孩子做不到有時不是態度，是能力。

沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子；沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子，因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習，咽不下這口氣，不肯放過你的孩子，這又何苦呢？看不見的差異也是存在的，要不我們怎麼沒成為愛因斯坦呢？為孩子的未來努力是應該的，別為孩子的未來太擔心，大樹可以參天，小草也能成綠。為什麼會丟三落四？為什麼這樣磨蹭？為什麼就是記不住？説了千百遍，打了好幾場，他還是他，怎麼就是不聽呢？朋友們，孩子出現了問題，很可能不是因為態度，就像長不高、跑不快一樣，我們只有幫助他進行時間管理，和他一起進行學習生活規劃，用表格、用小結幫他，而不是怪他。

4、教育立竿見影是神話，我寧願相信的我的孩子大器晚成。

對孩子的教育和幫助，我做好了進展緩慢的準備，做好了一直不見效的準備，沒有辦法，就是因為他是我的孩子。當老師越久，越覺得教育我幾乎沒有入門，這根本就不是謙虛，真是這樣。儘管我準備好了堅持，但我依然不知道什麼時候見效，也許我努力的時候見不到效果，也許某一時刻我沒有準備的時候孩子忽然成長，即使他成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能説得清呢？

但，我要堅持，就像人的身高一樣發育有早晚，説不定智商、情商也如此，我寧願相信，我的孩子大器晚成。對老人，我們常説，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，那是遺憾。對孩子，如果我輕言放棄，那麼萬一將來孩子的人生不如意，我會內疚和後悔，在他最需要的時候，我沒有幫助他。

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

哎，這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的，所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫，竟讓將學校的消防設施拿出來亂玩並且將它給損壞了。作為家長，自己的孩子出現這麼嚴重的問題，是我們整個做家長的失職，我們愧對人母，也愧對自己這麼多年來的學習，沒有將自己學習到的道理教育給自己的孩子！這件事情發生之後，我們倆將孩子帶回家裏多次想要教育孩子一頓，可是他爺爺奶奶攔着我們，不讓我們打孩子，這是制止了我們的打孩子的錯誤行為，卻也是讓這個孩子變成這麼不懂規矩沒有素質的熊孩子的重要原因，我們慚愧啊。

因為我們夫妻倆的工作都是比較忙的，所以平時也是疏忽了對孩子的教育，都是拜託我爸爸媽媽他們照顧教育的，雖然幫助我們照顧了孩子的。可是也正是因為“隔代親”讓他們對於孩子過於溺愛，平時犯了錯誤也不知道制止他，要什麼就給他什麼，所以久而久之就養成了他今天這樣的情況，這就是活脱脱的“熊孩子”，平時在家裏熊一點也就算了，今天竟然在學習裏面拿着學校的消防安全設施在校園裏面亂玩，並且還將它給損壞了，這是直接破壞了學校的公共財產，並且消防設施是維護學校所有師生安全的重要工具，要是出現意外情況的其他是能夠救命的設備，這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這裏，代表我們全家向學校的所有老師領導，自己全體學生真誠的説一句：對不起！我向大家保證，這件事情是絕對不會就這樣結束的，我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失，所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為，告訴他這麼做造成的危害性，並且也希望老師給這孩子一個教訓，讓他教育做一個月的值日，讓他知道這件事的教訓！

這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上，因為我們沒有教育好他，讓他變成了一個沒有高素質的孩子，不知道要維護好公共財產，不知道要做一個有禮貌的好孩子，這是我們家長的失敗。這件事之後我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了，我們必須要花更多的時間來關心孩子教育孩子，告訴他道理，同時也要跟家裏的長輩説清楚這樣子下去的危害，這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害，所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

最後，我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉，真的對不起，給大家造成困擾了！

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇9

尊敬的老師:

我是母親,在得知兒子英語默寫不及格這件事後,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟樑之材.

我的過失,我忽視了孩子的學業,只顧着賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事，説明了很多問題。首先，説明班級的管理很嚴格，英語默寫不及格已經是很嚴重的過錯。第二，説明了班級管理嚴謹細緻第三，不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。説到這裏，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界裏，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細緻。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊裏。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發了我的思考,不及格的縱容,會讓他閲讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他大學聯考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑑於此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何藉口。

在未來的日子裏和老師們一起關注孩子，杜絕一切不利於我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

檢討人：

家長的檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

這次孩子作業沒能完成的事情讓我感到很抱歉，因為我沒能督促孩子的功課以至於給老師添麻煩真讓人過意不去，在這件事中也是作為家長的我沒有盡到自己的職責所在以至於發生了這樣的事情，因此在老師告訴我孩子的作業沒能完成的事情以後着實令人感到慚愧不已，因此我得對自己沒有認真督促孩子完成作業的問題進行深刻的檢討。

雖然每次孩子回家以後我都會詢問對方在校期間的學習狀況，但是在簡單的交流過後便很少管過孩子學習方面的問題，現在想來孩子的作業是否按時完成應該要好好檢查一番才行，總是滿足於言語的交流而不親自在一旁進行督促很難產生理想的效果，作為家長卻在家庭教育中如此不稱職着實是需要進行反思的，對孩子的作業完成情況都不關注的話自然會成為不負責任的家長，若是孩子的成績因此下降的話則着實有些得不償失，既然如此為何不能夠認真督促孩子的的學習狀況並履行好自己的職責呢？

每當孩子的成績有所波動的時候都應該要從自己身上尋找原因，因為家庭教育的缺失導致孩子在家學習不努力自然得承擔這方面的責任，事實上由於孩子的作業需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監督工作，除了陪伴孩子一同學習以外還要認真檢查對方完成的作業，無論是否能夠解答其中的題目都應該要檢查孩子是否已經全部完成，作為家長應該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進孩子學習成績的提升，督促孩子按時完成作業這種基礎性的工作都難以完成無疑是需要進行檢討的。

為了彌補這次孩子作業沒完成的過失還是應該改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要儘快進行彌補以免影響到孩子的成長，畢竟將孩子成績不好的過錯歸咎於學校則未免有些太不負責了，家長也應該要承擔起屬於自己的那份責任並認真輔導孩子的學習才行，這次孩子作業沒完成的問題本就是家長的責任所在自然要對此進行反思，這次教訓已經讓我意識到督促孩子學習不到位的問題多麼嚴重。

面對自身的不足應該要予以重視並做好相應的工作才行，我在以後也會認真督促孩子作業的完成並重視這項工作的完成，總之我會重視家庭教育方面的工作並在以後爭取做得更好，也希望老師能夠諒解自己這次監管不到位的問題並給予改錯的機會。

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長的檢討書 篇11

以前沒有小孩的時候我就説等有了孩子一定要讓孩子有個幸福的童年，讓他好好玩耍，不會讓他學很多東西。但是現在我發現我離自己當時設想的情況走的越來越遠了，現在希望孩子學習新的東西，希望孩子有自己感興趣的東西、有自己的特長，無形當中把自己的想法強加到孩子的頭上了。有時候自己在有事的時候，孩子要求吃糖或者其他東西，我不想他再纏着我就滿足了他的要求，但是在我沒事的時候或者想管教他的時候我就不會滿足他的要求，其實這樣不對，我都這樣沒有原則，怎麼給孩子以身作則呢！經常是想起一出是一出，這樣弄得身邊的人也不知道該怎麼配合我的方法了。現在，我需要靜下心來好好理理自己的思路，我需要怎麼樣做才能是最好的對待孩子。

1、一定不要把自己的意識強加到孩子身上，讓孩子自己來決定做什麼，但是大的方向還是要引導的。

2、自己想要求孩子怎麼樣自己首先要做到。

3、給孩子定的規矩就不能輕易的改變。

4、現在不能輕易的滿足孩子的有些要求，要讓他知道珍惜。

5、不能吼孩子。

檢討人：

年 月 日

家長的檢討書 篇12

對不起，這次我真的錯了，但是我還是犯錯了 我知道一直以來你希望我能在你們的關心中健康的成長，在你們的教導中走向正確 的道路，但是，或許是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯錯，我知道，我一定讓你們失望了。爸爸，爸媽這次的犯錯使我想了很多，我真的認識到其實我是應該做家務的。

我知道讀書累，我知道爸爸的辛苦，所以爸媽希望我們能夠幫助家人做一些家務，可是我還是沒有把這個事情做好，讓爸媽很生氣，所以是我的失職。但是我還是沒有辦法改變最後的結局。

爸媽，對不起啊！你相信我最後一次好不好。我希望你能夠給我最後一次機會，讓我把自己最完美的一面展示在你的面前，也請你能夠用你博大的胸懷來接納一個誠心改過的人。

爸媽，真的`很抱歉我知道你是為我好，我知道你是希望我成才，可是你也知道我會犯錯，因為你是爸媽，在爸媽的眼裏，只要改錯就是好孩子。爸媽你願意用你的肩膀來接納一個改錯的人嗎？爸爸，真的很抱歉，兒子又給你犯事了，對不起啊，下次我一定改。還有兒子向你保證，在以後的道路上，將會聽你的話。

檢討人：

20xx年xx月xx日