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學生自我回顧反思作文(通用10篇)

學生自我回顧反思作文(通用10篇)

學生自我回顧反思作文 篇1

高中啦!這個暑假才明白自己到底該做什麼……曾經一個人跟我説我現在還小不可能把社會實踐和學業考試全部搞好,而且也搞不好……仔細想好象也是哈!我一直相信自己什麼事情都能做到,看來自己有點不切實際哈!俗話説:欲速則不達!慢慢來……時間還長(雖然只剩兩年時間了)。

學生自我回顧反思作文(通用10篇)

這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺到了,確實累的讓人不想上學。哪怕去上班做苦功。哎……我現在才搞懂能否堅持上學關鍵就是一個信念。若你想的是我現在這樣辛苦的學習又學不好,還不如早些上班擺脱學習的壓力那!呵呵我想很多人應該都會有這種想法。在我接觸的人當中,他們很愛學習但是心理很複雜,她們經常想自己父母怎麼不容易拉。可是有沒有想過你現在想這些有用嗎?你不上學父母是高興還是着急,是希望還是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒有能力去幫他們承擔家庭的壓力,能做的只有好好學習,什麼雜念也沒有然後考上好大學。這難道不會讓父母欣慰一下嗎?呵呵……不要説自己不能辦到,因為還沒有到終點,現在儘自己最大努力,就算自己最後真的沒有飛上最高峯,所謂天空不曾留下鳥的痕跡,但它已飛過!現在盡力總比荒廢讓自己以後後悔好吧!

這個暑假看了部電視劇《我的青春誰做主》相信大家都看過。裏面小樣的媽媽説過一句話!那就是:這些年輕人談戀愛眼裏只有愛情他們就不知道為自己以後着想,他們現在在一起很幸福很快樂,可是感覺不能維持現在社會的生活,到最後終究因生活……

別人都説我總是充滿信心,説實話我也不知道哪來的信心,我不是聰明,沒有好的學習條件、所以沒有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信:失敗是成功之母!不經歷彩虹怎能見風雨![很俗哈,但是很有哲理我認為]曾經一個人跟我説:讓自己犯過的錯產生價值的最好方法,不是哭不是鬱悶,而是冷靜的分析它錯的原因,然後吸取教訓並努力改正。這句説的很對吧!所以我們應該感謝錯誤它可以讓我們更完美不是嗎?就讓暴風雨來的更猛烈些吧!我們不怕……就算鬥不過,只要笑一笑沒什麼大不了,大不了重新再來嗎?生活充滿激情充滿刺激不是很充實嗎?平平淡淡好象白開水一樣沒滋沒味的,好沒意思哈!所以對生活充滿熱情充滿信心又何嘗不好那?又不會損失什麼。我真搞不懂為什麼那麼多高中生和大學生要跳—樓自殺那,有什麼想不開的,人生嗎就是這樣充滿挑戰。也不為愛你的人,包括家人朋友想想。哎可憐可悲……

總之一句話所有正在為自己理想奮鬥的同胞們,沒有什麼坎兒我們過不去的,因為我們是人是堅強勇敢的,而不是懦弱無能的。一步兩步……嘿到終點了,這不成功就那麼幾步嗎?只不過漫長一點哈!

學生自我回顧反思作文 篇2

前幾天,在報章的副刊看到兩個有趣的故事:在美國有一位女士養了一隻漂亮的鸚鵡,但是它有一個奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽聲濃濁難聽,女主人滿以為它是患了呼吸系統疾病,就帶它去看獸醫。獸醫詳細檢查過它,發覺它並沒有任何疾病,問題只是出在女主人身上,因為她經常抽煙,所以常常咳嗽,這隻鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學會罷了。另外,在英國,有個年輕人向心理醫生訴苦,説他的母親經常羅羅嗦嗦,令人感到十分煩厭。心理醫生髮現他的母親的確十分羅嗦,但是同時發現她本來不是這樣的,她之所以變得羅嗦,是因為兒子從來不在她只吩咐一兩次的時候,就把事情做成,總要她三番四次地提醒,久而久之,便形成羅嗦的情況。

在這兩個故事中,究竟是誰有問題?誰該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話放在心的年輕人呢?法國文藝復興時期的作家拉伯雷説過:“人生在世,各自的脖上扛着一個褡子:前面裝的是別人的過錯和醜事,因為經常擺在自己眼前,所以看得清清楚楚;背後裝的自己的過錯和醜事;所以自己從來看不見,也不理會。”聖經上亦有這樣的一句説話:“為什麼看見你弟兄眼中的剌,卻不想自己眼中的梁木?”那女主人和年輕人都是看不到自己過錯的人,若他們懂得自我反省,就不會輕易“理直氣壯”地責怪別人。

反省就是檢查自己的思想和行為,並作出評價,從而改正過失。孟子曾説過:“仁者如射;射者正己而後發;發而不中;不怨勝己者,反求諸己而已矣。”仁者立身處也像射箭一樣,射不中,不怪比自己技術好的,只會從自身找原因。當今最具影響力的心理學家加德納強調內省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內省智能強的人能自我瞭解,意識到內在情緒,意向,動機,以及自律,自知和自尊的能力瞭解自己的優劣,緊慎地規劃自己的人生。

不過,很多人都缺乏自我省察的能力,為什麼呢?首先,是因為“道德無知”,對“是非善惡與好壞”的認識不清,不能辨察這件事應當做,不可不做;那件事不應當做,不可去做。例如有時我們在沒有惡意的情況下説了一些話,卻令別人不開心,甚或傷害到別人,但我們對為什麼別人不開心,或受到傷害卻一無所知。

學生自我回顧反思作文 篇3

這個暑假看了部電視劇〈我的青春誰做主〉相信大家都看過。裏面小樣的媽媽説過一句話!那就是:這些年輕人談戀愛眼裏只有愛情他們就不知道為自己以後着想,他們現在在一起很幸福很快樂,可是感覺不能維持現在社會的生活,到最後終究因生活......至於談戀愛的觀點我就不多説了,若看到了這篇日誌,那請你再回頭看我那篇名字是〈哎 好感人暗真的讓你受益匪淺的!

別人都説我總是充滿信心,説實話我也不知道哪來的信心,我不是聰明,沒有好的學習條件、所以沒有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信:失敗是成功之母!不經歷彩虹怎能見風雨![很俗哈,但是很有哲理我認為]曾經一個人跟我説:讓自己犯過的錯產生價值的最好方法,不是哭不是鬱悶,而是冷靜的分析它錯的原因 然後吸取教訓並努力改正。這句説的很對吧!所以我們應該感謝錯誤它可以讓我們更完美不是嗎?就讓暴風雨來的更猛烈些吧!我們不怕...就算鬥不過,只要笑一笑沒什麼大不了,大不了重新再來嗎?生活充滿激-情充滿刺激不是很充實嗎?平平淡淡好象白開水一樣沒滋沒味的,好沒意思哈!所以對生活充滿熱情充滿信心又何嘗不好那?又不會損失什麼。我真搞不懂為什麼那麼多高中生和大學生要跳-樓自殺那,有什麼想不開的,人生嗎就是這樣充滿挑戰。也不為愛你的人,包括家人朋友想想。哎可憐可悲...

總之一句話所有正在為自己理想奮鬥的同胞們,沒有什麼坎兒我們過不去的,因為我們是人是堅強勇敢的,而

不是懦弱無能的。一步兩步.....嘿到終點了,這不成功就那麼幾步嗎?只不過漫長一點哈!紺芭得[加油的意思拉]!

學生自我回顧反思作文 篇4

曾有記者問比爾?蓋茨,“你認為最不能等的事是什麼?”蓋茨毫無遲疑,答道“最不能等的事就是孝敬父母!”看到這裏,我感慨萬千。

我明白“夫孝者,百行之冠,眾善之始也”的大道理;也感慨於郭巨埋兒的悲壯、王祥求鯉的大愛;“誰言寸草心,報得三春暉”的名句更是琅琅上口。瞭解了這麼多“孝”的知識,我真正做到“孝”了嗎?對於媽媽的關心經常不耐煩,為了一點雞毛蒜皮的小事而和父母吵架,對於父母的教育總是不以為然……這一幕幕場景彷彿昨日重現。我不由感到慚愧:一個在書本上,在電視上見了千百遍、再熟悉不過的“孝”字,我卻未能做到。

憶起往昔。筆挺健碩的父親邊跑邊回頭催我向前;年輕漂亮的母親抱着我一天一夜也不覺疲憊;父母用手做繩,拉着我一遍又一遍地蕩着鞦韆……那是多麼美好的時光啊。可逐漸地,父母的雙鬢開始被霜雪染成素白,臉上有了皺紋,腰背也佝僂了。父親跑步逐漸被我落在後面,母親也不再如往日般精神抖擻了。這才發現,時不我待,父母已老。不由想起那句話:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我們隨着時光成長,而父母卻在老去。如果此時不行孝,可能就再也來不及了。

我想,行孝不意味着興起多大的風浪,而體現在生活中的細節中。正所謂“孝子之養也,樂其心,不違其志”,父母都是容易滿足的人,你所認為的雞毛蒜皮的小事在他們看來都是大事。一句噓寒問暖的話,一次輕柔的捶背,足矣;行孝也需要尊重、感恩父母。“孝子之至,莫大於尊親。”要尊重父母的付出,感謝父母的勞動;行孝亦需珍惜與父母在一起的時光。所謂“朝夕伺候莫厭煩”,要多陪陪父母;當然,行孝也需時刻勉勵自己要上進。畢竟子成龍,女成風是每個為人父母的最大願望。

龍應台曾經説過,“所謂父女、母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”父母在老去,背影漸行漸遠,這不能改變;我能改變的,是父母離去的感覺。滿足,自豪,快樂,這就夠了。

“慈烏尚反哺,羔羊尤跪足。人不孝其親,不如草與木。”及時行孝,別讓父母等得太久。

學生自我回顧反思作文 篇5

人不是十全十美的,我們難免會犯錯,但是事後一定要好好反省,當初為什麼我們會做出令自己後悔的事?當然,我也有需要反省的地方,就像平時在家裏常和弟弟鬥嘴……等,但我最近最令我需要反省的是“期會考”的成績。

期會考當天,我信心滿滿的走出家門,迎接考試。在考試時,一個不小心,就犯了一個令人無法挽回的過錯。看到我的數學考卷時,我非常驚訝,心想:“怎麼會這樣?”原來,答案明明是四十五“顆”,我卻寫成四十五“天”,真不知道當時我在想什麼!因為這樣,我拿了九十九分,對大家來講這個分數應該還算高,但對我來講是個天大的打擊啊!而且,全班數學有九個人一百分,如果我沒有粗心大意的話,我就會成為第十位了!真的很不甘心,可是成績已經出爐了,又不能重新再考一次,這件是一直讓我很懊惱。

經過這件事後,我一定要在細心一點,不要這麼粗心,相信一定可以把任何事做到最好!期許下一次的月考能夠考的更好!

學生自我回顧反思作文 篇6

高中啦!這個暑假才明白自己到底該做什麼.....曾經一個人跟我説我現在還小不可能把社會實踐和學業考試全部搞好,而且也搞不好...仔細想好象也是哈!我一直相信自己什麼事情都能做到,看來自己有點不切實際哈!俗話説:欲速則不達!慢慢來...時間還長[雖然只剩兩年時間了]。

這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺到了,確實累的讓人不想上學 哪怕去上班做苦功。哎......我現在才搞懂能否堅持上學關鍵就是一個信念。若你想的是我現在這樣辛苦的學習又學不好,還不如早些上班擺脱學習的壓力那!呵呵我想很多人應該都會有這種想法。在我接觸的人當中,他們很愛學習但是心理很複雜,她們經常想自己父母怎麼不容易拉。可是有沒有想過你現在想這些有用嗎?你不上學父母是高興還是着急,是希望還是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒有能力去幫他們承擔家庭的壓力,能做的只有好好學習,什麼雜念也沒有然後考上好大學。這難道不會讓父母欣慰一下嗎?呵呵.....不要説自己不能辦到,因為還沒有到終點,現在儘自己最大努力,就算自己最後真的沒有飛上最高峯,所謂天空不曾留下鳥的痕跡,但它已飛過!現在盡力總比荒廢讓自己以後後悔好吧!

學生自我回顧反思作文 篇7

這個暑假看了部電視劇〈我的青春誰做主〉相信大家都看過。裏面小樣的媽媽説過一句話!那就是:這些年輕人談戀愛眼裏只有愛情他們就不知道為自己以後着想,他們現在在一起很幸福很快樂,可是感覺不能維持現在社會的生活,到最後終究因生活......至於談戀愛的觀點我就不多説了,若看到了這篇日誌,那請你再回頭看我那篇名字是〈哎 好感人暗真的讓你受益匪淺的!

別人都説我總是充滿信心,説實話我也不知道哪來的信心,我不是聰明,沒有好的學習條件、所以沒有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信:失敗是成功之母!不經歷彩虹怎能見風雨![很俗哈,但是很有哲理我認為]曾經一個人跟我説:讓自己犯過的錯產生價值的最好方法,不是哭不是鬱悶,而是冷靜的分析它錯的原因 然後吸取教訓並努力改正。這句説的很對吧!所以我們應該感謝錯誤它可以讓我們更完美不是嗎?就讓暴風雨來的更猛烈些吧!我們不怕...就算鬥不過,只要笑一笑沒什麼大不了,大不了重新再來嗎?生活充滿激-情充滿刺激不是很充實嗎?平平淡淡好象白開水一樣沒滋沒味的,好沒意思哈!所以對生活充滿熱情充滿信心又何嘗不好那?又不會損失什麼。我真搞不懂為什麼那麼多高中生和大學生要跳-樓自殺那,有什麼想不開的,人生嗎就是這樣充滿挑戰。也不為愛你的人,包括家人朋友想想。哎可憐可悲...

總之一句話所有正在為自己理想奮鬥的同胞們,沒有什麼坎兒我們過不去的,因為我們是人是堅強勇敢的,而

不是懦弱無能的。一步兩步.....嘿到終點了,這不成功就那麼幾步嗎?只不過漫長一點哈!紺芭得[加油的意思拉]!

或許,每個人都覺得自己所做的事是對的;或許,每個人都沒有想過自己的錯;或許,每個人都以為錯的永遠不可能是自己……

不屬於自己的,怎麼強求也不是你的,儘管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣東西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣東西是你的,別人也搶不走,無論他發費了多麼大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。

友誼注重的不是時間,而是質量。就像你寫作文一樣,花了3小時,憋了幾個字,老師會表揚你麼?不會的,相反,老師還有可能會批評你。在短的時間,相處的時間再短,也可以成為最好的朋友,一對好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那麼你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個人,而荒廢了自己交朋友的機會,要給自己一個空間,一個心態,讓自己知道:“這麼多的朋友中,一定有一個會成為我的好閨蜜!”

在生活中,往往也會遇到許許多多的困難,這些困難會在某一時刻出現在你的生活中,但是隻要你勇於去攻克他,戰勝他,有勇氣去向他挑戰,他便會知難而退,這時候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什麼呢?

如果你得到了某樣東西,不用張揚,不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人,視他人為糞土。我們應該學會低調,不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會達到你想要的後果,更會讓別人覺得你很驕傲自滿,而不願跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會從你的言行舉止中看出來,甚至還會想:“哎嗨,這個人真低調。”從而樂意和你一起做朋友。

每個人都應該自我反省一下自己的錯,不讓自己一錯再錯,繼續放縱下去,久而久之,還可能會引起我們的性格扭曲,從而導致瞧不起他人等現象,加油吧,好好反省自己!

學生自我回顧反思作文 篇8

親愛的老師:

您好

隨着21世紀時期的的到來,許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來思維的產物,離開年的對象的思想。已審查和自我檢討,以提高自己的人作為一個必要的方式的的質量。通常人們快節奏的世界欺騙自己的內臟感覺外層層面紗,它是僅保留審查和自查,以創造的幻覺的面紗將被解除,是能夠體現真正的本質,並避免幻覺的人得出錯誤的結果。所以,這裏有必要審查的自我檢討。

審查和自我檢討是一個循環的過程。所有與邏輯思維能力和自學考試,通過審查並得到進化或進步的對象,在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學考試必須首先生成一個實體的過往的分析結果的實體,然後來的結論,然後總結出的優化和改善的具體問題,並最終數字,正確的方法找到真正的結果。由於這些概念,往往是自我檢查的事先審查並採取行動,然後得到的解決方案或經驗。

審查,並在定義自我檢查可以被作為一個過去的經驗分析總結過程中,在現實中,解釋,人們剛剛做出的錯誤,它的只是,一個故障的分析和總結過程中的經驗,分析和總結的成功經驗但人們忽略的過程中。人們通常認為,過去成功的經驗,也不會檢討及自我檢討,事實上,這一點是非常錯誤和危險的思想的消亡的。因為唯物論,一切是客觀現實,成功的結果往往進行走在教訓人民的方法成功實施,沒有這個總和經驗,是相當於在未來的實踐,探索,每次盲目依賴的結果,這往往是最危險的方式,最終誤導的處事方式和對滅絕的深淵。

由於審查週期和自我檢討是一個連續的過程,每個審查是自我檢討的過程本身的做法,經驗和成果將產生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料,滅亡的過程中,審查和自我審查週期的思想,使週期性,在較短的更大的進化步驟,往往是一個傅立葉級數方程,越前執行週期,下一次的波動將會收窄,頻率也因此而加密。

二,審查,因為它是一個自我檢討的過程,因此在該領域的合乎邏輯的結論,是真或假的定性,但沒有一個定性審查,審查過程和自我產生了陰影結論,因為總和在每個得出結論後,沒有多少經驗豐富的必須加以分析和總結,所以這並不影響定性今後的審查和自我檢討的出現。

檢討人:

20xx年x月x日

學生自我回顧反思作文 篇9

尊敬的老師:

我是-x班的-x,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作為一名在校學生,打架鬥毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的, (説一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:

20xx年x月x日

學生自我回顧反思作文 篇10

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:

20xx年x月x日

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