學生上課遲到如何寫好檢討書（精選12篇）

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好!

這次上課遲到真的不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔。作為一個學生連基本是時間概念都沒有，也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性，為自己所犯的錯誤感到羞愧。

遵守校紀律是每個學生要做的事情，但是我卻沒有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評並扣了班級的分數，我無顏面對老師和同學，我的行為給班級拖了後腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。

今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。

通過這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對大學聯考這麼嚴肅的事情，我都沒把他放在心上，只想着怎麼去玩，這個錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會高三遲到檢討書為鑑今後我一定努力，用優異的大學聯考來回報你!

在這裏，我再次檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以後上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。

此致

敬禮!

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇2

尊重的輔導員：

您好!在此，我懷着非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書，是對我以後不再遲到而做出的信心。

首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的。

其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那麼晚，雖説平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的。

最後，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也説明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

解釋這些並不是為了説明我並沒有做錯，只是想説明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應該在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常講課也對其它同學正常聽課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過自己，在以後遇到類似的情況一定會更加註意，不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求，一定不給大家帶來麻煩。

我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上早讀、上課，決不遲到!。以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和全部虔誠的懺悔，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以後會改正，仿李敖的話説：意志堅強的人只需一句話，説不再遲到，就不再遲到!

此致

敬禮!

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇3

尊敬的老師和同學們：

今天上課我遲到了。

首先，我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘，但我想説，不管因為什麼原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯解。因為，既然知道路上可能堵車，為了防止遲到的發生，就應該早作打算，每天早出發幾分鐘;上課鈴響，就意味着同學們要在老師的帶領下學習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學們説一句：“我錯了!”

以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情，但這次遲到之後，經過思考，我意識到，遲到並不是一件小事!首先，這是一個誠信問題。

上課是有固定的時間的，作為學生的我，理應提前到達課堂。我沒有按時到達，就是失約，就是失信於老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什麼事，要是因為長期放鬆思想，沒有養成守時守信的習慣，而失去別人的信任，那是多麼嚴重的後果啊!

其次，遲到還是一個公德問題。想一想，因為個人的遲到，老師的講課被打斷了，同學們的聽講也被打斷了，這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什麼，那課還怎麼上?所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的。

我已經意識到了自己的錯誤，我向老師和同學們作出檢討，並且，我願意接受批評和處理。同時我還向大家保證，從明天開始，我會每天早從家出發十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!

此致

敬禮!

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好!

我懷着無比愧疚的心情，寫下了這份飽含着懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們，沒有規矩不能成方圓，而班規校紀中都明確規定了，學生是不允許遲到的。

遲到，不僅意味着對老師和同學的不尊重，也意味着少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢?!因此，我感到萬分的羞愧。

藉口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了，它沒有及時叫醒我。但是這並不能夠成為我逃避錯誤的理由!

我決定，從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣，調整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時間學習。

我以後再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一個改正的機會!

此致

敬禮!

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇5

尊敬老師;

你好!

這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討書：

20_年_月_日

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

首先我懷着愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

今天早上由於自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班裏、系裏面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找藉口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。_老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。

我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師並沒有對我發火，並且耐心的勸説我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

一、思想上的錯誤

對於晨讀的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的`錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。

老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力!

二、行為上的錯誤

不應該無故遲到。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那麼作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學沒有到，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。

三、對同學和自己的影響上的錯誤

我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由於遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。

任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心!

希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

此致

敬禮!

檢討人：

年月日

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好!

遲到這個問題，輔導員已經跟我們強調地一遍又一遍，上課準時到達教室是對老師的尊重，老師都會很負責認真地準時到達教室給我們教課，老師甚至離教室的距離更遠，但老師都能準時到達，我們作為學生又有什麼樣的道理遲到呢?所以我對自己今天上大學語文課的時候，遲到三四分鐘的這個行為心生愧疚，不知道該怎麼來表達對此事的歉意，就決定給老師和輔導員寫這份檢討書，表明自己以後不會在出現遲到現象的決心。

因為今天的大學語文課是在下午的第一節，所以在中午的時候，我就在寢室午休，但是因為自己設置鬧鐘的時候有一些失誤，所以起牀的時候起完了一些，我知道是我自己的原因才導致我沒有準點到達教室上課。我不應該連一個鬧鐘都設錯，這樣的小錯誤就反應了我平時做事一點都不細心，做事粗心大意的，所以，我的這個缺點確實很致命，會給我自己日常的生活帶來很大的影響。

在上課中途進入教室，我有意識到自己打擾到正常的上課氛圍了，在我進教室的時候，所有同學和老師都看着我，老師上課的教學聲被我進教室的動靜給中斷了，當時的我只是覺得氣氛一度的尷尬，我耽誤自己的學習時間不説，還再耽誤其他同學的學習時間。真正遲到一次後，才發現，原來遲到會有這麼大的影響，也終於明白了輔導員為什麼要我們注意上課紀律，上課嚴禁學生遲到和曠課，每一位老師都是我們的恩師，我們不能有對恩師表現不尊重的行為，我們應該懂得知恩圖報這樣一個傳統的美德。

所以在今後的大學生活中，學習將會是我最看重的，我會將每天的學習看作是頭等的大事，所有的事情都是圍繞學習的。我不能將這麼寶貴的上課時間，白白地因為遲到而浪費了。上課的內容是老師精心為學生們準備的，所以，上好一節課會比自己看一天的書要有效果的多。我也不能辜負老師對我們付出的幸苦，老師都給學生準備好了一堂課的精華，老師將自己所學所研究的知識毫無保留的教給我們，我們應該好好珍惜這樣學習的機會才是。

所以，我在這裏要向輔導員和老師保證，今後不僅是大學語文課，每一科的課程我都不會遲到，在課上認認真真地聽講。這是我給每一位老師及其輔導員的承諾。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇8

對不起，我錯了!

《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，願意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾説過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我願以魯迅先生為榜樣，自此以後，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，願受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免於班級有不好影響的事發生。

近來一段時間，對學習好像有點放鬆，學習效率很低，就像老師説的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，大學聯考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是説，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，願意接受老師的教導、批評，再作自我反省，並努力做到以後不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇9

尊敬的領導：

學生主要任務是學習，就像老師忙着點名一樣，本職工作不做好，還有什麼理由?上課遲到是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生上課遲到的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事説明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的上課遲到發生了。事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——上課遲到。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習工作不夠努力，另一方面，也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為__班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到上課不遲到，不早退，並調整好心態，天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行遲到，實在是罪無可恕!

我不應該遲到!短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我遲到了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇10

敬愛的老師：

今天我遲到了，在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痺的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過勿以惡小而為之就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話，帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師，我的同學，我的父母説一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。

在這裏，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以後上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇11

尊崇的某某某教師:

明天我懷着愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗書,以向您表現我對遲到這種不良舉動的深入看法以及再也不遲到的決計。於是我頻頻通知本人要把此事當成頭號大事來抓，不克不及孤負教師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,教師就已三申五令,頻頻誇大,全班同窗不得遲到。但是我照舊屢次遲到。關於遲到的事變，我以為有須要説一説。我以為我向您所説的這些緣由是不充沛的。固然我曉得這種舉動也是不合錯誤的，但是我照舊做了，以是，我以為有須要並且也是應該向教師做出這份書面檢驗，讓我本人深深的反省一下本人的錯誤。對不起,教師!

學生上課遲到如何寫好檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好!

我是七年級---班學生---，我對我上課遲到的事情感到抱歉，同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討，希望老師能夠對此原諒我。

剛入國中，還保留了國小時候的習慣，早上起來會開電視，一邊吃飯一邊看電視，這樣的話，就極浪費時間，本來吃完早餐就可以往學校走的了，因為看電視入了迷，自然就會耽擱一些時間，再加上路上正好是高峯期，因此坐上車後就開始堵車了，於此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開着電視看，一不小心就看過頭了，結果就是急忙忙的趕往公交站，但是我的那個時間剛好就卡在堵車點，然後就只能乾着急了，最後我還是遲到了，老師您都已經在教室了，而且已經開始講課了，但我才到，如此只能登記遲到。

對此我也是後悔的，更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之後，我深刻的明白自己犯了錯，且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個國中生，一個七年級的學生，已經不再是個國小生了，可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時，學校在開學典禮上就説過這些問題，是作為學生不能犯的。可就在今天，我犯了，而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人，只怪自己不夠自律，早上時間本來就有限，我還看電視，導致時間最後不夠，再有路上還堵車，怎麼可能會準時到達學校呢?這麼明顯的問題，也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的，不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象，這給自己的學習也是帶來不太好的影響，同時當着那麼多同學的面遲到，也是挺丟人的，亦是一種不好的模範作用。我這必須得改，而且還是必須要罰的，不然以後其他同學也犯，那這個課就不知道成什麼樣子了。

我已反省過，我之後都不會一邊看着電視，一邊吃飯了，這是個不好的習慣，對吃飯本身也不好，因此我就不會在這樣了，一定安靜的快速吃完飯，趕車回校上課，不再遲到了，請再給一個機會，我會做好的，不會讓自己遲到了，一定準時上課，不讓老師您失望，望原諒。