貧困學生獲資助感謝信（通用11篇）

貧困學生獲資助感謝信 篇1

各位有愛心的叔叔、阿姨們： 你們好!

我叫鄭，來自七年級(1)班，xx縣zxzx鎮父子三村。

首先，我代表全體受助學生感謝xx縣家電商會對我們的愛心資助!(鞠躬) 在這個美好的季節裏，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的温暖，你們的贊助解除了我們學習的後顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

對我們這些貧困學生來説，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生;在家裏，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟樑之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量!

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲：謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

此致

敬禮

貧困學生獲資助感謝信 篇2

無私關心、資助我的熱心人：

首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您對我們一家無私的資助和關心!

當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個人留給我的什麼，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。

我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎麼去還這麼多的債務，就在這時孩子的奶奶又病重了……

是好心人，是這麼多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物，他們為奶奶送來了藥品，他們為孩子捐了錢，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。

孩子上學了，我的負擔更重了，但我不怕，政府給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時的。我有信心困難，我會好好的生活，我會教孩子學會堅強，好好學習，時日成材，回報社會，回報關心、資助我家的好心人。

請讓我再次鞠上一躬，説聲謝謝、謝謝您們!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

貧困學生獲資助感謝信 篇3

尊敬的領導：

時間過的真快，轉眼四年的大學生活已接近尾聲，回想當初如果沒有國家助學貸款，我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭，父母均靠種地為生，考上大學的時候，我還有兩個弟弟在上中學，祖父年邁，下身癱瘓，終年卧牀不起，不僅時刻需要有人照料，而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裏有名的大孝子，他為了照顧祖父，幾年如一日，寸步不離;母親則在村裏的塑料廠打工掙錢，家裏收入只靠母親一人怎麼能行?幾年下來我們家已是外債累累，父親雖然着急，但又不能離家打工，母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裏的負擔，沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親：“他學習那麼好，為什麼讓他退學?”其實我心裏也清楚這是沒有辦法的辦法，母親什麼也沒有説，抱着我就哭了，我也哭了。作為家中長女，我有責任為減輕家裏的負擔做一些事情，可現在，除了要錢我什麼也不能做。絕望之中，我聽一個在西藏大學上學的老鄉説貧困生可以申請國家助學貸款，這使我的大學夢再次燃起，我一定要學習更多的知識，實現我的大學夢。

我懷着期待的心情來到學校，在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下，很快就辦理了助學貸款手續，當我拿到國家助學貸款的XX元生活費時，我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷，我一定會努力學習，成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會，而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的支持和推薦下，我擔任過04級創新班班長，並積極主動地幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的力量，把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困，但是知恩圖報、不忘他人，儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任，畢業將至，這也意味着我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裏暗下決心：我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務，為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款，讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲，現在我要成為社會的財富，通過自己的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和政府的關懷昇華為前進的動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵、鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

此致

敬禮

年 月 日

貧困學生獲資助感謝信 篇4

您的行為，改變了我對社會的看法，也改變了我的整顆心。以前的我不敢相信大愛的存在，甚至認為根本沒有愛的存在。您讓我知道，在這個社會上，不僅僅有愛的存在，這種愛還會環繞在我的周圍，讓我無時無刻感受着它的温暖。

您就像一顆無私的太陽，讓我的生活裏充滿了陽光，讓我在迷惘中看到了希望。我不曾想過去感激一個遠方的人，現在我卻不禁想要感激您，一個默默無聞的人。您就是爸爸所説的好心人。姐姐所認為的思想好的人，我心中的令我敬佩的人。

一個舉動讓我的心中充滿了暖流，一個守望讓我的未來充滿了期望。您讓我明白，做人要用愛的眼光來看待一切，要無私地對待他人，無論遇到任何挫折和困難，都要微笑着去面對，要堅強。我是一個幸運的人，幸運的讓我遇見了您，遇見了我生命中的貴人，遇到了最可敬的人。我也終於明白“上帝為你關閉了一扇門，終會為你打開另外一扇窗”。也許別人擁有的我沒有，但是更值得我珍惜的是，我擁有那麼多愛我的人，那麼多關注我的人，那麼多值得我敬佩的人。

打開那一扇窗，我遇見了您。從此，一束陽光照耀到我的生命中，散落在我生活中的每一個角落，充滿了愛的氣息。我很感謝您所給予我的幫助，同時也充滿了感激。我不僅要感激您，還要感激，生活讓我讀懂了什麼是愛。經受一份挫折，對生活的理解會加深一層。經受了愛的沐浴，讓我一步步在蜕變成長，讓我變得更加堅強。只因為有您，一個遠方的好心人。謝謝您！

貧困學生獲資助感謝信 篇5

尊敬的愛心社的哥哥姐姐們:

你們好!

我是XX國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者叔叔和阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安!

貧困學生獲資助感謝信 篇6

尊敬的各位領導:

你們好!

我是XX鎮中心國小五年級一班的。做為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動!首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裏相聚。

我因為家住農村，經濟上有些拮据。為了生計，媽媽天天起早貪黑地幹活。除了種好家裏的幾畝地，農閒時也到處找活幹，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家裏的頂樑柱，常年在外打工賺錢養家。由於多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。儘管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外幹建築掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領導和老師對我無微不至的關心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。我一定會珍惜這段學習生活，我會加倍努力學習。

各位領導，是你們在百忙之中還惦記着我們，你們的關愛猶如冬日裏的紅日，給予我春天般的温暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田;你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚着你們對貧困生濃厚的關愛之情。滴水之恩，湧泉相報。我以後要努力學習，爭取以優異的的成績回報你們。

在此，我祝願各位領導身體健康，工作愉快。

謝謝!

貧困學生獲資助感謝信 篇7

尊敬的各位領導、老師：

你們好！

首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院XX級機電學院物流雙專[1]班的學生。

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮据地生活着。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終於放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段裏，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

此致

敬禮

xx年x月x日

貧困學生獲資助感謝信 篇8

尊敬的各位父老鄉親，老少爺們：

您們好！首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！ 20xx年的11月15日，對我全家來説是個陰暗的日子，我的兒子劉樂濤在山西五台山出車禍，生命垂危。得知這一消息的一剎那，我有種暈眩之感，感覺到一種從未有過的恐懼與絕望，那個時候，腦海中呈現的只有兩個字——末日。我從未想到過自己的家庭會遇到這樣的災禍，本來大女兒劉霞的先天性脊髓灰質炎就夠我家受得了，這一下，劉樂濤又成了這樣。在那些天裏，我感受到了自己的脆弱，體驗到了近乎崩潰的感覺。

那段時間，我家的世界是灰色的，我絕望，我無助。另一方面，我內心那點僅剩的倔強卻不斷地在我腦海中刻印出三個字——不甘心！我感歎命運的不公，真的不甘心吶，可是又能怎樣？世界依然延續它的灰色，無法改變……

可是，當村裏的老少爺們聽到我家不幸的消息後，許多人打電話鼓勵我要堅強，更令人感動的是大家從本來就不富裕的家裏拿出錢，為我家捐款。拿着老少爺們這份沉甸甸的愛心，我忍不住老淚縱橫，謝謝，謝謝您！

我自認為不是個特別優秀的村民，很多地方做得不盡人意。可是在我最無助絕望的時候，您們幫我家度過最難的日子。現在，樂濤雖然仍然處在半植物人狀態，可生命特徵頑強，我有信心讓樂濤站起來，我再苦再累絕不放棄給兒子治病。這8個多月的時間，讓老少爺們掛念着，很對不起了。

我真的無法報答大家的厚恩，只好託人寫了這封感謝信，張貼街道，以示謝恩！

謝謝！衷心地道一聲：謝謝！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

貧困學生獲資助感謝信 篇9

親愛的中國銀行的朋友：

你們好!也不知道你們的姓名，只好就這樣稱呼你們，請見諒!

謝謝中國銀行能為我提供助學貸款幫助我完成大學學業，同時也感謝你幫我辦理助學貸款的辛苦工作。

首先作為一個來自中國貧窮農村的學生和一位你們的受益者，深感家庭經濟困難學生求學的不易，所以希望中國銀行在以後能一如既往的支持家庭經濟困難學生的學業。在此代表來自家庭經濟困難的學生向你們表示深深的感謝。

作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝中國銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

因為來自農村，也經歷了求學路上因為經濟困難而出現的窘況，但是因為一直有熱心的朋友在幫助我，在交大辦理貸款時，你們的耐心、笑容、寬容都深深的印在了我的記憶中。其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我的是一種信念，一種生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脱地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生幹部，並積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生願望。

記得有一首歌歌詞是這樣的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我也相信，其實這個世界是非常需要愛的，如果每個人都能夠有一些力所能及實實在在的愛，會使得生活在這裏的人都感到温暖和幸福。 在成長過程中能夠得到你們的幫助，是我的榮幸。也希望你們一直能夠關注像我一樣的家庭經濟困難學生的成長。

再次感謝你們的幫助!

貧困學生獲資助感謝信 篇10

尊敬的領導：

我叫，是XX級專業的學生。我出生在一個農民的家庭，我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悦，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員，當老師知道我的情況後，為我辦理了國家助學貸款申請手續，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共1XX元。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝甘肅省建設銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脱地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生幹部，並積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基矗我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生願望。

此致

敬禮！

學生：

貧困學生獲資助感謝信 篇11

尊敬的公益助學志願者：

謝謝你們對我的資助，謝謝你們給我這份愛，我會永遠銘記在心裏。

我知道貧困並不可怕，現在貧困並不意味着將來也貧困。正是因為貧困，更是我學習的動力，我會更加努力學習，我知道我只有好好學習，才能改變我的命運，生活上可以貧困，但是志氣千萬不能窮，也許在以後求學的路上會崎嶇，但是我會作一位自信自強的學生，我會積極面對，迎難而上，向着理想大門邁進。

當然我知道滴水之恩當湧泉相報，愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，我會有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才能體會到自己的職責。在現代社會，這個分工越來越細的巨大鏈條上，每個人都有自己的職責，自己的價值。當我們感謝他人嘉言懿行時，其實一個反應常常是，今後自己要怎樣做，怎樣做得更好，這是一種單純的回報心理，但對整個社會面言卻是一種非常積極的良性循環。

我深切地體會到感恩其實委簡單，哪怕是我們一個善意的微笑，只要我們是發自內心的，我覺得這比什麼都好。當然我會珍惜來之不易的學習機會，好好學習，用我的成績回報資助我，關心我的人。同時，非常感謝你們給了我精神上學習上的大力關心，我會在以後的日常生活中勤儉節約、合理利用你們資助的資助款，我會用愛心回報社會，以實際行動證明。

將來如果趕往社會，我會成為一名志願者，去幫助像我這樣的貧困學生，給他們更好的學習機會，我會把你們這份愛傳遞下去。我很幸運的，能有這樣好的學習機會，我會奮發向上，早日成為棟樑之才，不會辜負了父母老師，還有你們的期望，我會認真地對待每一天，把握好每一分鐘，快樂地學習，用愛心對待每一件事，懷着感恩的心，展望未來，勇敢地接受挑戰，迎接更美好的明天!

衷心謝謝你們!

此致

敬禮!

*年**月**日