有關給學校的感謝信（精選19篇）

有關給學校的感謝信 篇1

親愛的老師：

我叫，是南海中學 20xx級的畢業生，現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您母校説的是：謝謝! 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閲讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校，有着那樣的好老師教導我!母校，謝謝

感謝你母校，這裏面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長着，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：謝謝!

謝謝你母校，在您的懷抱裏我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：母校，謝謝了!

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲!努力，拼搏，為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!

最後，祝願我們的學校更加輝煌，更加美好!

校領導，老師們，萬事如意!

感謝人

日期

有關給學校的感謝信 篇2

尊敬的優質生源中學領導：

感謝貴校長期以來對伊川一高的支持。貴校20xx屆畢業生，進入伊川一高，經過三年努力拼搏，已經魚躍龍門，升入全國名校，把貴校和伊川一高良好的學風帶到祖國四面八方。

在此，伊川一高感謝大家為我校培養了優質生源。從孩子們身上我們感受到貴校良好的校風和紮實的教風。教育就是奉獻和感恩，感謝大家傾心盡力教育孩子，讓孩子們擁有紮實的基礎和為夢想而拼搏的毅力和勇氣;為孩子們實現夢想，架起通向成功的階梯。

同飲伊河水，共育伊川人！伊川一高將與我縣全體教育同仁一起，不忘初心，為伊川教育的崛起、為伊川子弟的成才奮鬥不息，奉獻不止！

再次感謝貴校對伊川一高的關心和支持！

寫信人：

日期：

有關給學校的感謝信 篇3

尊敬的xx中學的校、老師們：

自9月21日至今，我隊於貴校開展了為期八週的教育實習。實習期間，我們得到了貴校和老師們熱情、真摯的幫助和支持，得到了實習班級同學們的積極配合，教育實習的各項任務因此得以順利完成。

在貴校實習期間，我們感受到了來自學校各方面的關懷。校的定期問候和指導，班主任和科任老師的悉心教導，以及同學們的積極配合，每每讓我們倍感温暖 、受益匪淺。而貴校先進的教學理念、管理模式以及嚴謹的教學風格等，都在潛移默化之中影響着我們每一個人。兩個月來，我們不僅學會了聽、評、備、教、練、批等基本教學技能，而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經驗。所有這一切，皆為我隊隊友今後成為一名合格的人民教師打下了紮實的基礎。

因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習機會；我們滿懷不捨，為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意！同時祝願各位老師身體健康、工作順利，各位同學學業更上一層樓，貴校各項事業蒸蒸日上，百尺竿頭！

此致

敬禮！

20xx年XX月XX日

有關給學校的感謝信 篇4

尊敬的x校長：

您好！

我是貴校四年級五班學生家長。昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所説的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全説出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們！

説起來我的孩子在已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是點燃了孩子心中那把火炬，澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到xx老師而感到由衷的欣慰，我要感謝、感謝您，感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝！

當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講台上給同學上課時，我好想和x老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到x老師寫的文章的時候，我也被深深的感動着。每當聽到孩子告訴我説，今天楊老師和我談心了，我們談了些什麼內容時，我從心裏感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多麼大的意義。

在我家的書櫃裏一直放着x老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家後與家人和孩子一起交流感受。可以説楊老師也是我的老師，是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎麼做一個好媽媽。

每到週末，聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受着他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上，謝老師説：我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

元旦節前夕，我收到了生活老師發來的短信息，她對我説：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心並祝我新年快樂。我的心裏充滿了温暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這温馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個大隊委的標誌就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛鍊，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我説，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平台。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟着我，親熱的説媽媽，謝謝你生養了，還為我選了這麼好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟樑，我只有以此來回報你！聽了孩子的話，我的眼淚怎麼也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受着。在，學校重視的不僅僅是孩子的學習成績，孩子學到的也不僅僅是課本本知識，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您説過：要讓孩子首先學會做人，做有學問的人，然後是做有學問的好人。

現在，每到過年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了，選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。

寫信人：

20xx年x月x日

有關給學校的感謝信 篇5

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三年前的一個決定，孩子來到了現代雙語，有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運，在這裏，孩子成長了很多，收穫了很多。

最想感謝的是班主任x老師。記得八年級時換班主任，作為家長的我，很擔心孩子在關鍵時刻班主任不好怎麼辦?但擔心過後是驚喜，九班的班主任換成了曾帶出汾臨市會考狀元的x老師，第一次家長會，就見證了x老師的能力和實力，既有嚴厲也不缺少親和，孩子喜歡上了x老師，而且是越來越喜歡。

有一次，孩子返校，我看到書包裏多了一盒潤喉片，詢問下，才知道是給x老師買的，原來是x老師最近感冒，嗓子也有點啞了，孩子關愛老師的心，雖微不足道，但湧上心頭的是滿滿的温暖……

升入九年級，看到孩子努力上進，表揚孩子“看到努力的你，媽媽很開心”，孩子答道“我們班就沒有不努力的！”，是啊，整個九班都有着良好的學習氛圍，積極，上進還充滿友愛，其中，班主任的付出功不可沒！

有一次，看到x老師正在和另一同學交流着什麼，我不禁對孩子説“你們的x老師很辛苦，也非常敬業。”孩子答道“人，一旦沾上了‘責任兩字，就會全力以赴。”我當時很驚詫孩子有此如的表達，我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧！

一轉眼，會考就到了，期間，x老師一個人履行了四十位家長的責任，辛苦帶隊，關注每個孩子的心理變化，及時疏導並給予鼓勵，作為家長，心裏充滿感恩，我想感謝x老師的心不僅僅只被記在心裏，它應該被讚揚，應該被每個關注孩子成長的家長所尊敬。

在此，一併感謝教學有方的數學x老師，耐心且對教育充滿熱情的英語x老師，還有被孩子們喜愛並被親切稱之為“賈哥”的歷史x老師，所有其他任課老師，有了你們的辛勤付出，才有了孩子們收穫的今天，再次謝謝你們！

寫信人：

日期：

有關給學校的感謝信 篇6

敬愛的x學校領導和各位老師：

我們向貴校在我組實習期間給予的關懷與支持表示衷心的感謝。

自從踏入學的第一天起,這所花園式的示範高中便給我們留下了深刻的印象,校領導的提攜和呵護,指導老師的關懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講台的緊張和不安,而是激動和興奮。

學校的各項優秀的軟硬件設施,人文化的教學環境.總之,學為我們本屆實習生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實習支持。

學優秀老師的高素質的教學水平和嚴謹的教學態度給我們很大的影響，尤其我們是第一屆大三便實習的學生,所以在教學方面可能存在着很多的不足,而我們的指導老師及班主任在我們每堂課結束以後,都會和我們一起分析課堂教學過程中的得與失,幫助我們發現自己的長處與缺點,以便我們積累經驗,為日後的教學做下了最有力的鋪墊,打好了最堅實的基礎。在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級，並支持我們開展主題班會等一系列活動，讓我們受益匪淺。

最後，本組全體實習生除向貴校致以誠摯的感謝之外，也祝學越辦越好，我們由衷祝願這樣一個高素質的、積極向上、熱情勃發的學校會有更為輝煌的明天。

有關給學校的感謝信 篇7

尊敬的中學的領導、全體老師：

你們好！

首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了！

孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心裏話作為留念！

陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴着孩子已經走過了十二年。三年前，孩子以一個優秀畢業生畢業於常州市五星中心國小，進入市北實驗國中學習。三年來，經過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，並取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文我的校園被刊登在教育報上，又被評為校優秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心裏感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。

學校有了好領導，才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！

數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子複習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習，我的感動真是一言難盡啊。

特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已安排在休息室，手裏揣着一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。會考迫在眉睫，我心裏焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄會考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道後，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態。

物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模範夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長、學習。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！

每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視着來往車輛，保護學生的安全，並在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒着烈日，飢腸轆轆地在電動車上綁着二大捆會考招生指南趕向學校，當時我心一酸，心想，做個領導真不容易，多辛苦啊！所以説：孩子上學不要什麼有名氣的學校，我認為：學校裏只要有好領導，好老師就足夠了。

孩子畢業後，我們一定會牢牢記住，xx國中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細緻的慈母般的教導和無私奉獻的精神！

最後，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！

此致

敬禮！

寫信人：

x年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇8

尊敬的學校領導、指導教師以及全體教職工：

雲南師範大學頂崗實習隊在貴校為期三個月的教育實習即將結束。籍此實習結束之際，我們謹向關心、教導我們的貴校領導、指導教師和全體教職工以及支持我們工作的全體學生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

9月3日，在貴校領導的精心安排下，我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺”，從我們聽課、備課，到走上講台，指導老師對我們都認真負責，將寶貴的教學經驗傳授給我們。在貴校實習，我們深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌、刻苦的工作作風、精湛的教學技藝、崇高的教育精神和博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己，以最佳的精神狀態投入到實習中去，認真而細心的聽課、備課、講課，密切配合班主任的工作，積極深入班內瞭解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務，而且有機會在班主任工作方面得到充分鍛鍊，體驗了當老師所要做的一切工作，而在貴校學習到的這些經驗將是我們以後任教的寶貴財富。

而今我們將要離去，帶着不捨與留戀。此刻，我們有千言萬語，卻只能説聲“感謝”。感謝貴校為我們提供瞭如此寶貴的教育平台，併為我們營造了一個舒適而安靜的辦公環境，使我們在學科教學、班主任工作各方面得到成長，感謝我們的指導老師，感謝你們給予我們細緻、精心的指導和朋友般的關懷。你們的熱忱、謙遜、誠樸、嚴謹的精神深深地感動了我們。我們將秉承貴校“敬業愛生、為人師表”的教風在以後的教育事業中乘風踏浪!

最後，祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝願貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

寫信人：

20xx年x月x日

有關給學校的感謝信 篇9

尊敬的學校領導，xx老師：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

寫信人：

日期：

有關給學校的感謝信 篇10

尊敬的校長，敬愛的老師們！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！

你們好！我是貴校六年級三班趙禧祺學生的家長，在寒冷的冬季，我代表我全家向辛勤付出的校領導和老師們送上冬日裏暖暖的祝福和親切的問候！同時也致以最衷心的感謝！

我孩子在20xx年9月份進入貴校學習。由於之前學習基礎打得不是很牢，對於孩子步入學校後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入校園的那一刻，矗立在眼前的是嶄新的教學樓，校區內的每個角落都做了詳細的使用功能劃分和區域標註，一目瞭然、佈局完善;整個學校依山而傍，大自然般的空氣非常清新，我的心情和我孩子一樣激動，在這樣的環境下學習和生活，對孩子的成長、學習和健康發展都由很大幫助，頃刻間環繞在心頭的顧慮瞬時打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢着書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。這上半學期來，我參加了孩子的家長會，校領導都做了重要講話，關注孩子的學習和成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。尤其是學生代表宣讀的感恩信，震撼了在場的家長們！每位家長都熱淚盈眶，從未有過的'欣慰由此而發，當孩子面對着家長時，我的心瞬間凝固了！瞬時感覺孩子長大了！懂事了！有了一顆感恩的心！再也不是以前那個任性、不懂事的她了！也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學校，是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發向上的學習態度，是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內學習成績有了大幅度的提高！是怎樣的諄諄教導讓孩子懂得了感恩！讓家長們深思和敬佩啊！

在學習上，聽孩子説學校老師在輔導作業時方法獨特，讓孩子在徹底聽懂、聽明白後再給老師講解一遍，加深記憶的同時，也提高了孩子口頭表達能力！這種新穎獨特、與時俱進的教學方式讓孩子自身受益頗多！在生活上，老師無微不至的關心，方方面面都細緻周到，即便是遠離家不在父母身邊也不缺失關愛享受着家的温暖;學校的飲食更是豐富多樣，膳食搭配合理，營養健康，餐餐不重樣，頓頓有營養！讓孩子們擁有家一般温馨的環境和健康的身體！

這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間！也見證了貴校創建的辦學理念、教學宗旨、嚴謹的治學態度和軍事化的管理模式。藉此機會，由衷的感謝學校為孩子提供了這樣好的學習和生活平台！讓孩子從小養成勤奮好學、自律自強良好的學習習慣和生活技能。

在這裏！請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們説聲：“您們辛苦啦！謝謝您！”您們用愛澆灌、用心呵護，管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區是孩子心中的第二個家，有關心和愛護她成長的老師！園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗，為其修剪枝葉，培養成為參天大樹、碩果累累！把孩子交到這裏，我做父母的一萬個放心！

最後，祝福貴校在英明幹練、砥礪前行的校領導班子隊伍帶領下，教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發展前景必定會蒸蒸日上！也祝福校領導和所有的老師們身體健康、萬事如意！

寫信人：

日期：

有關給學校的感謝信 篇11

尊敬的學校領導和全體老師們：

你們好！我是貴校高三xx班學生家長。首先，請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

三年前，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精緻博的學風，優秀的教師隊伍、高品位的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長几乎交給了學校、交給了老師。

耳聽為虛，眼見為實。回顧三年來兒子在學校的成長曆程，作為學生家長，我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創新，校風學風一流。正是雷厲風行的領導，嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念，教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。

從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛崗敬業、素質優良、業務精湛的教師們在教學上的用心與專業。三年來，貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為提高教學質量，老師們不僅在學習上循循誘導，而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑着豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個方面，得到了發展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，豐富了他的心靈，開發他了的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，您們的無私奉獻使更多學生成為棟樑之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們，在這裏我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！

三年來，我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的'學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。

千言萬語説不盡三年來我對學校和老師的感激之情，在這裏只想真心説聲：謝謝秦校長，謝謝趙校長，謝謝高三年級部和所有領導！謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。

很快，我的孩子就要參加大學聯考了，相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗，學校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優勢。

在此，我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的大學聯考中創造輝煌成績，考上理想的大學。我深信：有學校的科學領導、全體師生的全力以赴，這個願望一定會實現的！

我們也相信，你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨，不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校，回報恩師！

最後，請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝願旬邑中學明天會更好，桃李滿天下！衷心祝願各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！

謝謝大家！

寫信人：

x年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇12

尊敬的各位、各位來賓：

大家好！

今天，對於我們xx國小的全體師生同學們來説，是一個好日子，因為在“六一”國際兒童節來臨之際，同學們收到了一份特殊的禮物，體彩中心送來了體育健身器材併為家庭貧困的孩子給予救助。在此，我代表全校師生向彩中心和各級的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

xx國小始建於1944年，它是用民族英雄x司令員的撫卹金徵地建校，並以x名字命名的一所民族國小；在各級政府及有關的關心支持下，xx年多渠道籌資300多萬元，徵地38畝，建造了一棟2480平方米的教學樓和一棟1228平方米的綜合樓；xx年，新校園主體工程竣工，xx年10月x國小搬入新校園。學校配有先進的微機室、多媒體教室、實驗室、圖書閲覽室

學校現有15個教學班，學生815人，其中回族學生有380人；教職工35人，其中本科學歷教師10人，專科25人，學歷達標率100%。學校先後承擔了市、縣教育科研課題4項，培養了一批科研型骨幹教師，其中高級教師15人，市縣教學能手18人。

xx國小在各級的關心支持下，櫛風沐雨，走過了輝煌的67年，教師守崗敬業、爭創一流，學生勤學多思、立志成才，教育教學取得了取得了令人矚目的成績。多次被評為縣教育教學工作先進單位，xx年、x年兩次被評為“x省民族團結先進集體”，xx年11月被評為縣級教學示範學校，xx年12月獲市級綠色工程示範學校稱號，xx年被評為縣級“一星級教學示範校”，學校縣教育教學工作現場會已被教育局批准現正在積極籌備之中，莘縣體彩中心捐贈的體育器材無疑是錦上添花。

“授人玫瑰，手有餘香”“奉獻愛心，收穫希望”，莘縣體彩中心這一點點、一滴滴、一絲絲的義舉，不但讓孩子們在不斷改善的校園環境裏健康快樂的成長，而且讓孩子永遠記住了莘縣體彩中心的愛！我們永遠懷着一顆感恩的心，振奮，努力工作，全身心地投入到學校建設工作中去，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，用以回報社會，回報一切關心、支持和無私關愛下，我們的校園將會建設的更加美麗、更加和諧！

20xx年xx月

有關給學校的感謝信 篇13

尊敬的**中學領導並全體敬愛的老師們：

我們是貴校學生家長，在今年的大學聯考中，考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻，任何語言都無法表達我們心中的感激之情，只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道，感謝您們圓了包括在內的一大批莘莘學子的大學夢。

貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，使學生們的綜合素質得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，老師們教風嚴謹，教學質量優異，受到了社會各界的高度評價。特別是**班班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷，教學中嚴謹求實，生活中細緻入微。作為學生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平，先進的教育理念，一流的教學質量，無私的奉獻精神，深深的感動着我們，因此對女兒在衡水中學這個温暖、向上的大家庭裏學習、生活感到十分放心。

看着孩子的大學聯考成績， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們彷彿看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操！是你們的無私奉獻，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了！！

最後我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師！共祝**中學的明天越來越好，桃李遍天下！

x年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇14

全體教職員工：

20xx年大學聯考，沁陽一中再創神奇，取得了建校30年來最輝煌的成績：應屆一本上線170人，二本上線632人，三本上線1337人，體育藝術類本科上線109人，本科上線共計1446人；各批次上線人數和上線率均居焦作六縣市第一，勇奪焦作大學聯考七連冠；陳浩、田慧慧兩位同學分別以679分和635分的優異成績奪得xx市理科、文科狀元；六名報考飛行員的同學全部過本科線！

成績的取得，離不開上級領導和社會各界的關懷和指導，離不開全市人民的大力支持，更離不開全體教職員工，尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態勢，他們不叫苦，不畏難，早下手，重落實，穩紮穩打，持之以恆。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業業，無私奉獻，披星戴月，以校為家。尤其是高三的班主任羣體，當晨光熹微，許多人還沉浸在夢鄉時，他們已踏進教室站在了那熟悉的講台；當夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時，他們還在學校精心備課，耐心輔導；當夜深人靜十一二點的時候，他們還在督查學生的晚歸寢，為學生創造良好的休息環境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學軍、楊擁才、王保衞、嶽愛國、薛軍紅等為核心的年級管理層，既要管理班級，又要承擔年級管理工作，付出的辛苦自不待言。

無論是白天還是晚上走進高三的辦公室，總會看到以等為代表的一大批骨幹教師伏案工作，潛心鑽研教材的身影。他們在教學上，在班級管理上的那種頑強拼搏的精神本身就是一種榜樣，激勵着年輕教師，激勵着每一位沁中學子奮勇前行。

高三的年輕教師更是傳承着沁中精神，他們在工作中刻苦鑽研、謙虛學習，逐漸形成了自己的教學風格和工作作風。、x老師都是第一次教畢業班，同時又擔任班主任工作，但所帶的班級班風好、學風濃、成績好，深受學校師生好評等年輕教師始終是忘我工作，精益求精，所教學科成績出類拔萃。楊政偉老師春節後剛當上了父親，為不影響高三備考，將妻子、孩子送回老家，一心撲在工作上，今年大學聯考0910班二本上線19人，一本上線2人，創造了優異的成績。

畢業班中，女教師是一道亮麗的風景，她們兢兢業業、默默奉獻。高和龐xx老師兩位年輕的女班主任，為了自己的班級更是付出巨大的犧牲，家務交給愛人做、孩子交給老人看，從早到晚連軸轉，全心全意地服務學生。今年大學聯考，龐所帶班級文科普班名列第一，高所帶班級一本上線4人，列高三普班第一。年輕的媽媽們等老師，甘作園丁，樂為人梯，舍小家為大家。有孕在身的宋、葛xx老師堅持早晚進班輔導，集體備課一絲不苟，各項工作一點不落，成績優秀。

畢業班還有更為感人的事蹟，就是夫妻二人同在高三，如，高三年級戲稱“九九歸一”，他們克服了生活中的諸多困難，立足三尺講台，無私奉獻，一心撲在教學工作上，為20xx年沁中大學聯考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業班還有很多老師家在外地，如武斌、李廣彪老師離家很遠，夫妻兩地分居，因為高三工作艱鉅，責任重大，假期較少，他們難得有時間回去看望父母妻兒，想家的時候，只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。

其實，高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀等，他們身上無不充滿着沁中人“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志，充滿着“不計得失、無私奉獻”的高尚情懷。整個高三團隊的精神讓全校師生為之感動，是他們出力流汗，創造了沁陽一中大學聯考史上的又一個奇蹟！是他們躬耕杏壇，成就了莘莘學子的輝煌夢想！是他們奮勇拼搏，為沁中110週年校慶獻上了一份最為珍貴的厚禮！他們的名字必將永遠銘記在沁中的發展史冊！在此，學校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同時，希望全體教職員工向高三教師學習，學習他們兢兢業業的工作態度、科學嚴謹的治學態度、愛生如子的教育態度、不驕不躁的謙虛態度，學習他們只爭朝夕的拼搏精神、無私奉獻的敬業精神、羣策羣力的團隊精神、不屈不撓的戰鬥精神，為實現明年大學聯考“八連冠”，為把沁陽一中辦成“領先河南、知名全國”的品牌高中而努力奮鬥！

有關給學校的感謝信 篇15

尊敬領導們和老師們:

您們好!

我是20xx級畢業生金怡凡，今年大學聯考被鄭州大學錄取。

在此，我由衷地感謝母校三年來對我的悉心培養和教育! 時光飛逝，畢業已經一個月了，但是母校的點點滴滴猶在眼前：第一次踏進二十中時那種激動的心情彷彿就在昨天，三年來，老師在講台上的背影，深夜批改作業的亮窗，班主任老師的諄諄教導，學校領導的關愛和鼓勵，曾經活躍過的活動場所，一幕幕都記憶猶新。

特別感謝陪伴我三年的班主任王伯焱老師，特別感謝高三一年陪伴我們走過艱苦而卓越時光的各位任課老師，美麗的李鳳蘭老師、張鵬老師、孫芹老師、田繼梅老師、慄曉燕老師、閆晶晶老師，看到他們為我們不辭辛苦，捨棄休息的時間來給我們輔導，我們每一個人都看在眼裏，感動在心裏。所以我沒有理由不努力，此時不拼何時拼。

如今我已被鄭州大學錄取，這也得感謝學校為我提供了良好的學習環境和平台，讓我可以放飛追夢，也請學校領導老師們放心，我會更加努力的學習，因為我永遠不會忘記自己是一名二十中學子。

希望以後有機會能回到二十中這個大家庭給我的學弟學妹們分享，我在這裏的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的老師和領導們對我們多年的培育之恩，並用實際行動中為我們的大家庭爭光、爭氣。

同時我希望學弟學妹們能夠珍惜高中時光，認真學習，積極鍛鍊，努力上進，今天我們為二十中驕傲，明天二十中為我們而驕傲!

最後，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助!

祝願我們二十中學的學子前程似錦! 祝願老師身體健康、工作順利!

祝願學校的事業蒸蒸日上!

20xx年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!

年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先後在醫院和xx大學附屬第二人民醫院接受治療。

我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家裏所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。

正在我一籌莫展的時候，貴系的xx同學瞭解情況後，熱心幫助孩子募款，組織、x同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。

他們還發動化學系的青年志願者服務隊幫助募捐。

在貴系同學的帶動下，我得到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續治療。

可以説，是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。

在住院期間，同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療後還到白水村老家探望孩子。

xx同學也多次為善款奔走於學校與醫院之間。

x也送上温暖的問候。

感激之情難於言表。

現在孩子經過在醫院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。

我堅信，有你們的關心和幫助，我的孩子一定能夠戰勝病魔，一切都會好起來的。

在這裏，特別感謝...兩位同學，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。

貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多麼難能可貴的助人，教育系的名字永遠刻在我的心中。

是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇17

尊敬的xx學校：

我是貴校學生黃明明的父親。黃明明同學在20xx年江蘇省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績，這與學校老師班主任對他的關心與幫助是分不開的。班主任王老師以她豐富的教學經驗與管理經驗，給學生帶來了規範豐富的教學環境，增添了學習的信心。作為父母我深表感謝，在此致上我最深深的敬意。

對於學生的培養，學校與教師以全心全意的態度對待學生，為祖國的未來培養了許多（轉載於：致學校的感謝信）的橫樑之才。這種精神值得尊敬。

祝全體教職員工工作順利！

此致

敬禮！

x年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇18

尊敬的老師：

你好！

我叫，是南海中學20xx級的畢業生，現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您母校説的是：謝謝！謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閲讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校，有着那樣的好老師教導我！母校，謝謝

感謝你母校，這裏面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長着，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的'崇高，母校，謝謝

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：謝謝！

謝謝你母校，在您的懷抱裏我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：母校，謝謝了！

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲！努力，拼搏，為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號！

最後，祝願我們的學校更加輝煌，更加美好！

校領導，老師們，萬事如意！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

有關給學校的感謝信 篇19

尊敬的一中和老師們:

大家好！轉眼間，六週的教育實習即將結束，理工大學xx級社會體育實踐對也將返校。在本次實習結束之際，我們向關心和教導我們的贛州一中的學校和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

實習期間，在貴校的安排下，我們實習小組的成員分別擔任了一年級到三年級的實習老師和實習班主任。實習之初，我們都在為自己是否能勝任實習而忐忑不安。但是在我們班主任、指導老師、學科指導老師認真負責的指導下，我們對實習充滿了信心。同時，我們從老師那裏學到了很多豐富的教學經驗，我們班積極配合實習，表現出了良好的面貌。這一切都讓我們的實習工作進行的很順利。

住了六個星期的實習生，充實又精彩。我們不僅在教學上取得了很大的進步，而且學會了面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學任務，還在班主任的工作中得到了充分的鍛鍊，實際體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學到的這些經驗，將是我們未來教學的巨大財富！

在實習結束之際，我們再次感謝贛州一中全體和老師對我們學習、工作和生活的一切幫助和指導！最後祝全校老師身體健康，家庭幸福，也祝同學們上一層樓學習。我們衷心祝願贛州一中教育事業更好！　

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日