當前位置:萬佳範文網 >

書信 >感謝信 >

給家長的感謝信(通用19篇)

給家長的感謝信(通用19篇)

給家長的感謝信 篇1

尊敬的家長:

給家長的感謝信(通用19篇)

您好!風雨彩虹,夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十週年華誕。在這歡樂祥和的季節裏,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子裏,是您的睿智與豁達,理解和信任,支持與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

我校成立於—x年,融藝術普及培訓、大學聯考輔導的非學歷教育和定向培養就業的音樂學歷教育於一體,堅持“普及音樂舞蹈教育,提高國民綜合素質”的辦學宗旨,着力推進素質教育,辦學特色鮮明,教育成果豐碩。先後被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優秀組織單位”等殊榮,連續9年被常德市教育局評為“優秀學校”。

十年風雨,歷久彌堅。大雅人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發工作,為學生的培養、教育殫精竭慮;一邊高—瞻遠矚,堅持特長教育正確的導向,關注社會效益,引領和規範培訓教育市場的發展,為進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺餘力。我校現有13所分校,“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構,累計培訓各類藝術愛好者達數萬之眾,其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出,大雅少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業級別考試通過率100%、藝術類大學聯考專業合格率98%。

十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學機制,過硬的教學質量,鮮明的辦學特色,科學的管理水平和優良的大雅作風成就了我校今天的發展與跨越。3月4日,副省長郭開朗來常德調研,我校作為市文化精品建設項目之一, “全省連鎖辦學,綜合課程齊全,師生教演結合,名師定期授課,對外文化交流和大學聯考培訓成績優異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日,我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛藴氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航,8場演出和2場名家音樂會,全程捐助40名品學兼優的貧困學子,活動意義非凡,影響深遠,受到社會廣泛關注和高度讚揚。

十年傳承,關愛延續。“金盃,銀盃,不如您的口碑”,在此,我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支持,並特別感謝在本次助學巡演中參演的學生和家長,是您的言傳身教,讓孩子們能克服困難,不畏酷暑,圓滿地完成了多場巡演任務,他們展現給各區縣市民眾的,不僅僅是良好的專業素養,更體現出其高尚的藝術情操,每當看到孩子們演出完後的勝利笑臉,欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

誠然,我們的工作中還存在不足,有待改進和完善。對於因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時將在暑假一併補課。相信,有您一如既往關注和厚愛,我們會繼續加強各項管理,提升辦學水平,為孩子提供更為廣闊的發展舞台。

最後,祝您及家人身體健康,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮

x年x月

給家長的感謝信 篇2

尊敬的各位家長:

大家好!隨着時間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂!閤家幸福!工作順利!萬事如意!

一學期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會性也得到了發展,寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們説聲“謝謝”。本學期,我園得到了上級主管部門的信任與支持,得到了廣大家長的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿完成,並取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此,感謝各位家長對我園工作的理解,同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。

剛剛過去的這一個學期,有您和孩子的支持,我園順利地通過了各種檢查,零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績,給孩子們一片更加燦爛的明天!

為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長密切配合。建議您在暑假裏合理安排孩子們的作息時間,我們給您幾點建議:

1、抽空與孩子親密相處,增進您與孩子的情感。

2、外出遊玩時,提醒孩子注意安全。

3、請多關注您寶寶的學習、生活,與他們多交流,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下

度過一個充實、快樂而有意義暑假。

敬祝各位家長:身體健康!家庭幸福!萬事勝意!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給家長的感謝信 篇3

親愛的爸爸、媽媽:

您們好!在這裏,我要感謝你們,是你們帶我來到這生機勃勃的世界。在這十年裏,你們為我不知付出了多少心血,多少汗水,感謝你們這十年來對我的細心照顧。

感謝您,我親愛的媽媽。每當我放學回到家時,總能看到桌子上擺着豐盛的飯菜;當我走進房間時,總能看見玻璃、地板被擦的閃閃發亮;在此向您説聲:“媽,你辛苦了!”在我生病時,更是媽媽您無微不至的照顧我,半夜從牀上起來了解我的病情,摸摸我的額頭,是否好些了?每天晚上睡覺前,您總會給我講故事,這些故事總能啟發我:該如何做人,如何珍惜生命!要我珍惜現在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。使我懂得了許多課本上學不到的知識。我慶幸自己有這麼一個好媽媽。我也慶幸自己有一個好爸爸,感謝您,我親愛的爸爸。在繁忙的工作中,您總會擠出時間來陪伴我,讓我感覺到父愛的存在。記得小進候您常常帶我出去玩,每次我總是顯得特別地興奮。當我做錯事時,您總是給我講道理,讓我明白,還叫我要做一個有出息、堅強的男子漢。爸爸,您是我們家的經濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您幹活回到家那疲勞的樣子,我多麼想對您説:“爸爸,你辛苦了!”在某些方面取得好成績受到老師表揚時,和我一起分享快樂的是你們;在我考試失誤心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸、媽媽,你們就是我的老師,是我最愛的人!

爸爸、媽媽,您們辛辛苦苦哺育的孩子我,現在長大了,也懂事了。在今後的日子裏,我要聆聽和接受你們的教誨,多吃飯菜不挑食,及時增減衣服以免生病,早睡早起,養成科學健康的生活習慣(因為平時經常感冒、喉嚨腫而引起發燒)。要學會對自己的學習負責,認真做作業、複習功課,不用勞累了一天回家的您們為我的學習操心。還要幫助你們做一些力所能及的家務(比如擦皮鞋、拖地、擇菜洗碗、整理書桌等等)。更要關心體貼您們,當您們下班回家後,我會主動為您們倒上一杯茶,給您們捶背等等。

親愛的爸爸媽媽,我一定會把您們的點滴關愛永遠記在心中,把它化為動力,努力學習,以優異的成績來報答您們,請您們相信我!在此兒子真誠地對您們説:“謝謝您們,您們辛苦了!”。

祝:爸爸媽媽身體健康,工作順利!20xx年4月16日

你們的兒子:朱湖樂

給家長的感謝信 篇4

尊敬的家長:

您好!

“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,20xx年新的樂章已經奏響,我們帶着20xx年的收穫,迎來了20xx年的春節。在您的大力支持下,我校已順利完成了本學期的各項教學任務,在此向您致以衷心的感謝。同時,也為孩子們在培訓中的發展和進步感到無比的高興。為了讓您瞭解孩子們的學習情況,現對我校本學期的教學工作給您做一份總結報告。

首先,從一年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些幼兒基礎練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕鬆活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。並在音樂上也採用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今後學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。

其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態,獲得正確的直立感,發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上,在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

再者,針對個別孩子比較頑皮,學舞的時候開小差的問題,經老師們討論,給予了孩子們充分的休息娛樂時間,讓孩子在玩耍中學習,在歡樂中提高。

在這半年的教學工作中,我們看到了孩子們的刻苦與執着,也正是因為他們的努力,取得了很多優異的成績。這半年以來,因為主要還是把工作重點放在了教學上面,從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動,唯一參加的“東興大人大賽”,我們的選手班也獲得了“最佳達人獎”的殊榮。

與有限的課堂知識相比較,豐富的課外活動和實踐經驗的積累就顯得由為重要。因此,在明年的教學工作中,將鼓勵學生多參與市裏、學校安排的各項舞蹈演出、比賽任務,多學多練。並提倡她們自己改編、創編,串排舞蹈節目或集體創作舞蹈節目,必要時我幫她們提些修改意見或直接進行一些修改,以此來提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動是藝術教育,是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術教育,從內容到形式都極為豐富、生動、活潑,既有形象又有情趣,備受學生喜愛,易於學生接受,很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點。學生們不僅能夠樂在其中,得到美的享受,而且能夠開發智力、陶冶情操、淨化心靈,身心得到健康成長。因而,就少兒舞蹈教學的審美教學來講,不是為單純的發現藝術苗子,而是要從整個美育出發,培養她們的節奏感、韻律感和表現力,增強健康的體魄,美感修養,富有想象力和創造力,塑造具有兒童精神的一代新人。

兒童舞蹈的思想性、教育性很強,富有知識性、趣味性和娛樂性,其藝術學習是培養學生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現手段——動作、技巧和組合,伴之以優美的音樂,給人以視覺、聽覺和感官的愉悦,並通過外在的形式美,傳遞豐富的內在情感,內在美的意藴充分表現在完整的舞蹈藝術形象之中,既有欣賞的價值又有審美的價值。由此説來,少兒舞蹈教學的審美教育,是為了形成兒童正確的審美感,培養兒童感受美、鑑賞美和創造美的能力。

通過少兒舞蹈教學的教育,不僅使孩子們受到了美的薰陶,塑造了完美的人格,而且對學生的培養也由成熟到收穫。創作一個兒童舞蹈,不一定會讓人們感到至善至美,但作為舞蹈教師在舞蹈審美領域所做的探索,卻是有意的,也是有意義的。所以,各位睿智的家長,恭喜你們,孩子們可能因為您的選擇而受益終生!同時,也感謝你們對我校的信任與支持。

至此,再次預祝尊敬的家長們在新的一年裏闔家歡樂,幸福安康。

防城港市業餘體校

湖南華藝拉丁舞培訓中心

給家長的感謝信 篇5

家長朋友們:您好!

感謝您對我校的信任,把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現出蓬勃發展的勢頭。

新學年,我校將以“落實科學發展觀,不斷細化規範管理,樹立創新意識,穩步提高教育教學質量,構建和-諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的台階。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:

一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,並能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。

二、教育孩子勤儉節約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。

三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭髮、黃頭髮等到校。

四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯繫手家長朋友們:您好!

感謝您對我校的信任,把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現出蓬勃發展的勢頭。

新學年,我校將以“落實科學發展觀,不斷細化規範管理,樹立創新意識,穩步提高教育教學質量,構建和-諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的台階。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:

一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,並能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。

二、教育孩子勤儉節約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。

三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭髮、黃頭髮等到校。

四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯繫手冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限週日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙,不能打擾學生上課、休息。

六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。

七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態擴大。

八、能經常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時,家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

新學期已經開學,讓我們相互密切協作,共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!

最後祝願家長朋友們工作順利、身體健康!

冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限週日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙,不能打擾學生上課、休息。

六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。

七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態擴大。

八、能經常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時,家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

新學期已經開學,讓我們相互密切協作,共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!

最後祝願家長朋友們工作順利、身體健康!

xx年x月x日

給家長的感謝信 篇6

親愛的精靈班爸爸媽媽們:

您們好!一學期將至,感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來,孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動,讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往,增強凝聚力之餘提供了很好的互動平台;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq羣網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長,您們精彩的活動必定讓我們的孩子收穫不少。謝謝!謝謝!

您們的支持,我們銘記於心,你們的配合,我們為之動容,我們將會一如既往的做好工作與您攜手並肩,為孩子的成長共同努力!

此致!

敬禮!

給家長的感謝信 篇7

家長朋友們:您好!

感謝您對我校的信任,把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現出蓬勃發展的勢頭。

新學年,我校將以“落實科學發展觀,不斷細化規範管理,樹立創新意識,穩步提高教育教學質量,構建和-諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的台階。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:

一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,並能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。

二、教育孩子勤儉節約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。

三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭髮、黃頭髮等到校。

四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯繫手家長朋友們:您好!

感謝您對我校的信任,把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現出蓬勃發展的勢頭。

新學年,我校將以“落實科學發展觀,不斷細化規範管理,樹立創新意識,穩步提高教育教學質量,構建和-諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的台階。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:

一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,並能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。

二、教育孩子勤儉節約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。

三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭髮、黃頭髮等到校。

四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯繫手冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限週日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙,不能打擾學生上課、休息。

六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。

七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態擴大。

八、能經常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時,家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

新學期已經開學,讓我們相互密切協作,共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!

最後祝願家長朋友們工作順利、身體健康!

冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限週日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙,不能打擾學生上課、休息。

六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。

七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態擴大。

八、能經常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時,家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

新學期已經開學,讓我們相互密切協作,共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!

最後祝願家長朋友們工作順利、身體健康!

年月日

給家長的感謝信 篇8

親愛的家長朋友:

您好!隨着新年臨近,本學期舞蹈班的教學課程也接近了尾聲,通過和孩子們一學期的接觸,每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持,通過訓練每位幼兒的動作協調能力都在原有基礎上有不同程度的提高,孩子們在這學期的舞蹈學習中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。

幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分,通過舞蹈教學訓練,將有助於幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展,它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣,提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。我園舞蹈班是由一羣活潑可愛富有表現力的孩子們組成,孩子們刻苦練習基本功、認真學習各種風格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂,找不到節奏,到現在跟着音樂有節奏的跳舞,他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習,家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固呦。孩子們有哪些收穫呢?我園舞蹈學習內容分為三部分:

一、基礎部分:1、提沉、呼吸2、壓腿:前腿、旁腿、後腿3、壓腰:提花籃式、下腰練習、跪着下腰4、開胯:旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。

二、小組合部分:1、吸跳步組合《敬禮》2、手臂組合《浪花》3、彎腰組合《小鈴叮叮》4、手位組合《小小手真能幹》5、後吸腿組合《讀書郎》6、勾繃腳組合《劃小船》7、半蹲組合《騎木馬》。

三、小舞蹈部分:《瘋狂跳舞》、《寶貝熱身操》、《我不上你的當》《加加油》、《大家一起喜洋洋》、《謝謝你好!》等。

金蘋果雙語幼兒園舞蹈班

給家長的感謝信 篇9

親愛的家人們(家長們):

您們好!今天是“感恩節”,教育專家郭建國教授説:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,感謝幫助他的人,更不會主動地幫助別人。" 要想孩子懂得感恩,首先我們自己就要有一顆感恩的心!

本週全園“走進童宇 相互學習 共同進步”家長觀摩課(公開課展示)

感謝您們送給孩子們的每個掌聲,是您們的掌聲給了孩子肯定與自信!

在今天這個特別的日子裏,讓我們心懷感恩,感恩身邊的人和事:

父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長,他們的一次次牽扶,讓我們在遠離的時候放飛理想。

孩子心存感恩,因為她(他)讓我們的生命變得更加有意義,讓我們體會了被尊重、被需要的感受,是我們努力工作、好好生活的一切動力!

對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我們在這塵世間不再孤單,讓我們知道有人可以和自己血脈相連。

對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

……

當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。

感謝家長每次遇到種種問題都能在理解和包容老師們的前提下主動的與老師們溝通並達成共識……

太多太多感謝的話想要説,還有很多的家長們我們沒有一一提起,但是您們對園所工作的支持與幫助,我們一直銘記在心!身為園長和擁有397位的孩子“媽媽”,當您的孩子入園第一天起,我們童宇的所有行政領導和一線的老師們就會把每一個孩子都當做自己的孩子,把每一位家長都當成朋友,我們會將對您的這份感謝化成工作的動力,繼續秉持努力認真負責的工作態度,細心呵護我們的每一位孩子們。

雖然我們沒有華麗的詞藻,但是我們有一份實實在在做事的真心,用我們的行動為童宇幼兒園的每個家庭,為社會做出我們應有的責任和義務,讓我們一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航!

再一次真心地謝謝我們最尊貴的家長們和親愛的孩子們!

此致

敬禮

xx年x月x日

給家長的感謝信 篇10

尊敬的家長們:

大家好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合,使我們的春遊活動得以順利完成。本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍,鍛鍊了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、瞭解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路,感謝你們為我們聯繫車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗杆的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

xx班教師:xx老師

X年X月X日

給家長的感謝信 篇11

親愛的家長朋友:

您好!隨着新年臨近,本學期舞蹈班的教學課程也接近了尾聲,通過和孩子們一學期的接觸,每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持,通過訓練每位幼兒的動作協調能力都在原有基礎上有不同程度的提高,孩子們在這學期的舞蹈學習中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。

幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分,通過舞蹈教學訓練,將有助於幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展,它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣,提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。我園舞蹈班是由一羣活潑可愛富有表現力的孩子們組成,孩子們刻苦練習基本功、認真學習各種風格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂,找不到節奏,到現在跟着音樂有節奏的跳舞,他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習,家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固呦。孩子們有哪些收穫呢?我園舞蹈學習內容分為三部分:

一、基礎部分:1、提沉、呼吸2、壓腿:前腿、旁腿、後腿3、壓腰:提花籃式、下腰練習、跪着下腰4、開胯:旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。

二、小組合部分:1、吸跳步組合《敬禮》2、手臂組合《浪花》3、彎腰組合《小鈴叮叮》4、手位組合《小小手真能幹》5、後吸腿組合《讀書郎》6、勾繃腳組合《劃小船》7、半蹲組合《騎木馬》。

三、小舞蹈部分:《瘋狂跳舞》、《寶貝熱身操》、《我不上你的當》《加加油》、《大家一起喜洋洋》、《謝謝你好!》等。

金蘋果雙語幼兒園舞蹈班

給家長的感謝信 篇12

親愛的爸爸媽媽:

你們賦予我血肉之軀,在我成長的過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關愛,感覺得到你們為了我默默的奉獻……是你們教會我站立,教會我走路,教會我説話,教會我如何吃飯。原來那個老是衝着自己發火的爸爸,其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏着的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了温暖,沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛,即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光,微笑,迷人的醉意!

女兒在一天天的長大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對我的嘮叨,我熟視無睹,充耳不聞,現在才知道那是世界上最美的語言;以前,我不明白為什麼在我摔跤時,你們總是讓我自個兒爬起來,現在才知道不扶我是要我學會堅強;以前,我抱怨你們沒能給我山珍海味,綾羅綢緞,現在才明白你們給我的是無私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

父母的愛是無限的,爸爸您是山,您的愛是偉大的,堅實而又廣博的。您使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了獨立。媽媽您是海,您的愛是温暖無私,淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命,感恩生活,然而在我人生的道路上,第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路,你們像我的夥伴,讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈,為我照亮人生的道路,讓我看清前進的道路;你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽,你們日夜為我操勞,我真的很感謝你們。你們像我的朋友,當我心情不好的時候陪着我,為我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我,使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活,善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物,對於每一件美好的事物都心存感激。這樣,就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐着我的委屈,包容着我的過錯,做我的堅強後盾;感謝你們無私的為我付出那麼多。我決定在以後的日子離,做一個好孩子,不再讓你們生氣。

祝你們萬事如意!

愛你們的女兒

20xx-4-3

給家長的感謝信 篇13

愛的家長 :

三年來,不是第一次開展家長開放日活動,也不是第一次才接受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動。感動於您們的配合,感動於您們的幫助,感動於您們的寬容!讓我們再一次深情地説聲:謝謝!

考慮到這是三年來最後一次的家長開放日,考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衞生習慣對身體有益;重在鼓勵孩子自己動手配餐,感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長儘量做出不重複的食物。

其實昨晚統計的時候心裏很沒底,因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什麼菜,自己又不能預計今天家長會帶來什麼食物,心裏真是七上八下!可是早上,家長們一盤盤地端來,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,我們懸着的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了!太能幹了!

為了今天的活動,有些家長從昨晚就開始準備今天的食材;有些家長從凌晨開始準備;有些從來都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動趕早準備;還有考慮周到的家長為孩子們準備了水果牙籤;更有家長擔心帶來的食物涼了不利於孩子食用特地為我們搬來了微波爐。。。。。。。

這是三年來最齊的一次家長會,幾乎全班的家長都來了,孩子們激動極了,在活動過程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動室容納了將近90個人,必然造成的喧譁,導致孩子可能聽不清老師的聲音;家長與孩子的過近距離,導致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們,支持我們,還不停地説:老師辛苦了!

此時此刻,千言萬語匯成一句話:謝謝您們--可親可愛的家長們!

大一班全體老師

20年5月11日

給家長的感謝信 篇14

親愛的紅一班家人:

您好!感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和遊戲。

新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。xx年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。 紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在豬年一定最牛!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給家長的感謝信 篇15

尊敬的家長朋友:

您好!

首先,衷心感謝您一直以來對我園的信任、理解和支持。因為幼兒教育不單是幼兒園老師的責任,家庭教育也是影響孩子發展的重要因素。幼兒園的教育環境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起着同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的誤區。我們只有通過書信這種形式經常不斷地向您宣傳現代的幼教理念,轉變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發展。

一些家長願意讓四、五歲的孩子一天上六節課。不停地讀書寫字,回家還要有作業。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多數幾個數,多認幾個字。其實,這是短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了,還嚴重影響了孩子的身體健康。而現代的教育理念不是這樣的。我們的專業教師更懂得幼兒身心發展的規律,請你們相信我們的老師。你們看看那些科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什麼知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,幹他自己喜歡、感興趣的事。

世界著名發展和認知心理學家加德納研究發明人有八大智能:語言、邏輯(數學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。我們作為家長不該死盯在某一項智能上開發訓練孩子而影響了其它智能的提高。所以我園向各位家長鄭重提出: 我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合某些家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。請你們想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?

你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什麼以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?我們要給孩子一個快樂的童年、幸福的童年。但您可能會説:難道你們幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學什麼了嗎?我們想告訴您:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。教孩子多寫幾個字,當天就可以看到效果,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發培養並不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。

但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那您在孩子上國小以後會發現孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以請您一定要認識到“十年樹木,百年樹人”的道理,為孩子的一生髮展奠定良好的素質基礎。

希望以後我們能成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯繫。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力吧!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給家長的感謝信 篇16

尊敬的學生家長:

家長會的圓滿召開,得益於孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

近幾天,我們本着引導和志願的方式,開展陽光夥伴活動,並將名單發佈網站上,敬請家長及時登陸,及時反饋,並督促。

另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閲讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍,一經發現,一律沒收,並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,並配合學校的工作。

此致

敬禮!

x年x月xx日

給家長的感謝信 篇17

尊敬的各位家長:

大家好!隨着時間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂!閤家幸福!工作順利!萬事如意!

一學期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會性也得到了發展,寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們説聲“謝謝”。本學期,我園得到了上級主管部門的信任與支持,得到了廣大家長的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿完成,並取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此,感謝各位家長對我園工作的理解,同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。

剛剛過去的這一個學期,有您和孩子的支持,我園順利地通過了各種檢查,零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績,給孩子們一片更加燦爛的明天!

為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長密切配合。建議您在暑假裏合理安排孩子們的作息時間,我們給您幾點建議:

1、抽空與孩子親密相處,增進您與孩子的情感。

2、外出遊玩時,提醒孩子注意安全。(腫瘤醫院感謝信)

3、請多關注您寶寶的學習、生活,與他們多交流,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下

度過一個充實、快樂而有意義暑假。

敬祝各位家長:身體健康!家庭幸福!萬事勝意!

x幼兒園

20xx年6月28日

給家長的感謝信 篇18

尊敬的學生家長們:

您們好!清華園暑期培訓班的暑期補課轉眼就接近尾聲。在此,我們謹向關心子女成長,理解和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝,並致以我們在這炎熱暑期的一絲清涼的問候和心底那份真誠的祝福!

感謝家長風雨無阻,不畏酷暑對孩子上學期間的接送,使孩子們能更安全,更按時,更順利的來我校學習,使得我們的教學進度得以有計劃的順利進行,才使得每位孩子的成績得到不同程度的提高,完成我們共同的目標和心願!

感謝家長在對孩子進行的約束和教導時的積極配合,沒有規矩不成方圓,正因為有了你們的協助和配合,使得孩子們能為了整個集體的利益自願約束自己,遵守校規校紀,成就了紀律嚴明的樂學培訓班。雖然期間有過眼淚,也有過辛酸,但這才使得孩子們在這樣大的環境中有良好的學習氛圍,同時也提高了她們的社交能力,學會感恩,學會互助,這對每個樂學的學生來説無疑是成長路程中一段難忘的經歷!

感謝家長對孩子學習成績一直以來的關注,你們通過各種途徑向我們的諮詢,以不同方式與我們的溝通,都給了我們莫大的信心和鼓舞,使得我們對孩子的各種狀況有了更深層次的瞭解,使得我們能更好為您的孩子查缺補漏,追趕弱項,適時調整我們的教學計劃以完成教學目標,從而不辜負您們對我們的信任!

為此,再次深深感謝一些家長給我們提出的那麼多的寶貴意見,你們的意見是我們以後辦學路上寶貴的財富,是我們改進工作不斷前進的巨大動力!使我們有志辦出更好的補習班,為家鄉儘自己的微薄之力,幫助更多的孩子成才,以示我們的感謝!你們的熱情款待和對我們那份莫名的信任是我們前進的力量,讓我們有無限的勇氣和自信來使得這一個多月的各項工作得以順利開展! 暑期補習班就快要告一段落了,8月12日考試,13號講試卷。(國小8月13日放假,國中8月14日放假),我們衷心希望能通過此信使您瞭解孩子們在學校期間的學習和生活。

經過這段時間的培訓,孩子們也都學會了很多東西,不僅僅是知識,還學會了怎麼做人,怎麼和人相處,還有那吃苦耐勞的韌勁。我們通過兩節心理溝通學習成果交流課和課間師生融洽的相處,以及學習競賽,小組競爭活動,使同學們的能力得到各種程度的鍛鍊,現今孩子能更加深刻的認識到當今社會競爭的激烈從而更好更自覺的投入到學習中去,並能更好的融入到集體生活,學會分享。

我們也從中收穫到這些孩子們歡聲笑語,讓我們不僅是師生也是好友,樂意當他們永遠的大姐姐,大哥哥!我們一起見證同學們自身的及其它同學們的成長,我們共同創造這個豐富多彩的暑假,我們共同珍藏成長路上的這筆寶貴的財富,將這段特殊而美妙的記憶深深地刻在心底,時刻鞭策我們要取得更大的進步,告誡我們要努力贏得更多的輝煌!

當然孩子們和我們一樣仍需要你一如既往的關心和支持,家庭教育對孩子一生的影響重大,孩子的行為習慣、思想品德、道德情操的形成,與父母的家庭教育有很大的關係。相信家長們在教育子女方面也下了不少功夫,我非常感謝家長為教育孩子所付出的那麼多艱辛的勞動。少數學生身上也存在着諸多不足,比如,個別同學良好的學習習慣還未形成,還是很被動;有的孩子大腦反應靈敏,但驕傲,不踏實,很難虛心聽取師生給予的學習意見;有的孩子貪玩,大手花錢,沉溺於枱球,電腦遊戲等。所以仍需要家長們的密切關注。一下是我們針對這些情況提出的幾點建議:一 、多與孩子交流,讓孩子真正理解父母的那份殷切期望,感悟到父母的艱辛,少一些青春期的叛逆與輕狂;

二、監督孩子,提醒她們加強學習,不沉溺網絡,引導孩子勞逸結合,張弛有度的學習,提高學習質量,使優勢更優,弱項變強,儘可能充分的開發她們聰明的大腦。

三、注重孩子的自立意識與吃苦精神的培養,鼓勵他們不斷進取,讓他們學會自立,自理,靠自己的雙手去創造美好的明天能更加的自強。

即將離別的日子,我們感受了太多的不捨,忘不了,怎麼忘得了?所以那一張張童稚的笑臉深深地沁入我們心田!隻言片語記錄不了我們對孩子們深深的愛,隻言片語承載不了我們對家長們無盡的感激與真誠的謝意!一個多月的時光在你們的人生路上是短暫的,留給老師們的甜蜜卻是那樣的綿長。

最後,我們清華園培訓班所有老師懷着無比感激向尊敬的家長們,親愛的孩子們吐露心聲:謝謝你們對我們工作的支持與配合、理解或包容!親愛的孩子們,很高興與你們相識、相知!希望你們能把在樂學學到的本領和良好的習慣帶到以後的學習中去,成為更加優秀的學生,相信你們是最棒的!

今後無論你們飛得多遠多高樂學永遠是你温暖的家,老師的懷抱永遠為你敞開!我們時刻關注你們的每一點進步,希望你們常回家看看,來找尋當初純真的時光,我們期待你們回家的腳步,更加祝福你們擁有燦爛的明天!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給家長的感謝信 篇19

尊敬的各位家長:

你們好!

捐資助學,功在當今,利在後世。首先我謹代表中心國小家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!

我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心國小來説,仍然比較落後,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。

你們功德無量的仁慈之愛、温暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報?只有我們教師在工作上的紮紮實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

祝福大家身體健康!家庭幸福!

xx年x月x日

標籤: 感謝信 家長 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/ganxie/rydlg6.html
專題