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中學老師感謝信(通用3篇)

中學老師感謝信(通用3篇)

中學老師感謝信 篇1

親愛的孩子們:

中學老師感謝信(通用3篇)

我想,信的開始我還是要批評你們。從高一的時候我就跟你們説過,我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我,節假日也不行,我拿着你們父母給的工資給你們上課,這是天經地義的,你們不欠我什麼。

今天早上去教室的時候,班長小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養生會所的體驗券。孩子們,這一疊信件我很欣慰地收下了,但是這張體驗券我不能要,我要求你們把它退回去,你們卻説那麼便宜的東西退不了,爭不過你們,我還是收下了。

回到辦公室,我認真地讀了你們寫的信。你們説我應該多關心關心我自己,不能每天一起牀想到的就是你們,睡覺還想着怎麼幫你們提高學習成績。突然覺得心窩很暖,一羣90後的孩子,平常大大咧咧,看似對什麼都不在乎,心卻那麼細。孩子們,謝謝你們。

中午一放學,班長小蘇就跑來找我,説要帶我去養生會所,我説不用那麼急,改天去也可以的,小蘇一再堅持,她説這是班上同學叮囑的,如果今天不去的話,以後我肯定會忘了。

我本來以為那張體驗券真的很便宜,但是進了養生館我才知道自己被你們騙了,那麼豪華,那麼專業,怎麼可能便宜。你們給我訂的是精油spa系列的肩頸調理,説真的,效果真的很好。我當老師已經20多年了,因為經常批改作業,寫板書,肩頸會時不時的痠疼,這一次按摩,讓我的肩頸都暢快了很多。

做完調理以後我去問敏鋒堂中醫養生會所的工作人員,想讓他們告訴我這次調理要多少錢,但是他們説,已經答應一羣學生要替他們保守祕密。

孩子們,謝謝你們送的特別的教師節禮物,真的不知道該以何種方式表達我的謝意。我會盡自己最大的力量,讓你們都能考上理想的大學。

最後,祝孩子們學習進步,前程似錦!

林老師

年9月10日

中學老師感謝信 篇2

尊敬的老師:

你好!大學聯考結束了,作為學生、家長、老師都鬆了一口氣。但大家心裏都還堵着些什麼,糾結着什麼,是什麼呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,大學聯考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

在兒子還沒有踏進xx中學一班前,老師您就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種温暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

對現在家長來説,孩子可能是唯一的;對老師來説,學生可不是唯一的,他(她)會有n多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他 (她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的衝擊,那後果就難説了。

對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我瞭解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關係的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,説他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;説他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激-情。

從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激-情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是後者,更是我這個當家長所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敍説中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,並不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意着每一個你的學生,一一把准考證發給他們,並且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以後的歲月中,他相信會感受到的。

再次説聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝願你們心想事成,閤家快樂!

致辭

敬禮

中學老師感謝信 篇3

尊敬的x老師:

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學 以來到現在的251天裏為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了! 未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖説語文是從國小到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能瞭解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。

您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢着美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師! 人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想為什麼樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。

老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。 老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧! 尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,説不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎説感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。

這師恩,怎一個謝字了得! 得,啥也不説了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最後我再用一句話,總結全文,點明主旨吧! 老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以後的日子裏,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

此致

敬禮

x年x月

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