給母校的感謝信範文（精選22篇）

給母校的感謝信範文 篇1

致科大附中：

三年前，只擁有386分的我進入了我的母校;三年後，擁有479分的我畢業於我的母校。這三年裏首先要感謝我的母校，是您給我機會讓我修煉不完美的我，我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們，你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理，感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人 ，謝謝我的母校還有我的老師們!

——20xx屆畢業生 高三6班

給母校的感謝信範文 篇2

親愛的母校：

親愛的老師：

我叫孫慧君，是南海中學 20xx級的畢業生，現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校説的是：“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閲讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校，有着那樣的好老師教導我!母校，謝謝……

感謝你母校，這裏面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長着，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”

謝謝你母校，在您的懷抱裏我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給母校的感謝信範文 篇3

尊敬的鐵四院學校領導、九(三)班的全體老師：

你們好!

九(三)班張昊天今年會考取得了487分的成績，如願考上湖北省武昌實驗中學。元調考出了472分的成績，提前簽約創新班，喜聞省實驗高中部今年大學聯考大捷，創新班同學取得市理科最高分。我們全家欣喜萬分，對孩子未來的高中生活充滿期盼，內心對辛勤培養孩子的老師們充滿感激之情。

張昊天國小就進入本校學習，又幸運地升入國中部。三年來，無論在學習上還是生活上都受到每一位老師的悉心教導與關懷。老師們真正貫徹了學校的教育理念：假如每一位學生都是我的孩子。班主任張菊榮老師，像媽媽一樣事無鉅細，鼓勵孩子參加各項活動，鍛鍊孩子各方面的能力，及時跟家長溝通，耐心引導孩子，細緻入微，讓我這個粗心的家長自愧弗如。數學王老師物理董老師，對教學的嚴謹執著在孩子心目中樹立了良好的典範，激發了孩子探究的興趣，孩子在這兩門學科上的收穫凝聚了兩位老師的心血。語文是孩子的薄弱學科，但在語文曾老師的賞識教育下，他取得了極大的進步。曾老師耐心指導，推薦孩子參加“楚才杯”作文競賽並獲獎。讓孩子有信心去面對最畏懼的學科。思品楊老師和化學鄭老師，精益求精，讓孩子絲毫不敢懈怠。還有幫助、鼓勵孩子的各位領導、各科任老師，都讓我心懷感恩。正是這樣良好校園氛圍中，孩子得以健康的成長，取得了一些小小的成績。

師道既尊，學風自善。親愛的老師們憑着對 教育事業的滿腔熱情，嘔心瀝血地培養孩子們，孩子在學校健康快樂的成長，由一個懵懂的孩童成長為自信樂觀的中學生。孩子愛學校，愛老師，常常津津樂道談論學校生活，讓我深切地感受到學校良好的校風、教風和學風。老師們高度的責任感同時也深深影響到孩子，鼓舞着他努力學習，以好的成績回報老師。

畢業在即，孩子即將離開母校，母校賦予的一切將是孩子一生的財富。作為家長，滿心除了感激還是感激，最後誠摯地道一聲：

老師們，你們辛苦了!

給母校的感謝信範文 篇4

當我20xx年6月23號再次踏進北民大附中的校門，思緒萬千。布塵的教室和那熟悉的面龐，轉眼之間就是三年。

迴轉記憶的車輪，三年前第一次進入北民大附中，內心既忐忑又期待。我懷揣着自己的夢想，再次在新校園揚帆起航。在這裏，細心教導的老師，樂於幫助的同學，嚴謹踏實的校風，所有的一切都令我十分着迷。

20xx年8月1日，戰鼓已然敲響。我下定決心義無反顧向着遠方前進。多少個日日夜夜，雖然身體疲憊，但是仍有奔跑的力量。

我們秉承“鍥而不捨，止於至善”的校訓，在20xx年交出了滿意的答卷。我感謝母校的教誨，感謝張愛娟老師的扶持與解惑，我曾被春霞姐姐在歷史課上的激情與認真所吸引，我曾被周博老師開拓的思維所折服……北民大附中老師的認真與負責讓我不禁感歎一句：母校，真好!

桃李不言，下自成蹊。願北民大附中的學弟學妹們茁壯成長，願各位老師身體健康，工作順利!願北民大附中處處墨香，再創輝煌!

給母校的感謝信範文 篇5

親愛的母校：

你好!

我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不捨。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀! 在我第一天步入校園的大門，就對國小生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。國小畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脱胎換骨 ，國小裏，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧!

現在，我們作為畢業生，在學習和功課之餘，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴 ，每一個細節都不願意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這裏茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟樑之材，為祖國，為社會作出貢獻。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講台上站了三十多年，台下坐着的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課説話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是雲朵;你是森林，我們就是樹木;你是温室，我們就是花朵;你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之後，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給母校的感謝信範文 篇6

尊敬的校領導和各科老師們：

你們好!

我是鴻橋中學戰狼班張烜的家長，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入鴻橋中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢着書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在九年級戰狼班，班主任程老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在孩子的每一個學習階段，針對他的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無鉅細，盡心盡責。孩子經常對我説，程老師是他遇到的最好的老師。我知道，這是發自他內心的話。看着孩子的成長蜕變，我衷心地感謝鴻橋中學的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開鴻橋中學了，相信在他的心中一定不會忘記在鴻橋中學的成長歲月，不會忘記鴻橋中學的師長們給他的教育、啟迪、關懷和愛，他會帶着鴻橋人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝願鴻橋中學越辦越好，明天更輝煌!

20xx年5月19日

給母校的感謝信範文 篇7

看到女兒大學聯考成績的那一刻，我全身的血液都沸騰了。高三一路，我是陪她一起走過來的，我知道她的付出和努力，也真心為她高興。

但是，我知道，這一切都離不開老師的辛勤付出與教導。課堂是高三學生的關鍵，老師就是風向標，要緊跟老師的思路和節奏。我會時常和女兒交流，提醒她課堂的重要性。

蔡慧國中時成績不好，貪玩，會考以621分的成績進入伍中，還能有幸被分到潘彤彤老師的強化班，更加幸運的是班主任潘彤彤老師很嚴厲。都説嚴是愛，寬是害，在潘老師的教導下，我看到蔡慧的點滴進步。也正是這麼多的幸運，才讓蔡慧能在高三時意識到自己的虛度光陰，從麻木中清醒過來，在高三的緊要關頭，絕地反擊。我想，這就是冥冥之中的緣分……

蔡慧能考到339的成績，首先要感謝潘老師的嚴格管理，還要感謝各位任教老師的教導，更感謝伍中這所名校!我謹代表我全家向伍中致以最誠摯的感謝!

伍中，願你的明天更加輝煌!伍中，加油!

給母校的感謝信範文 篇8

致科大附中：

三年前，只擁有386分的我進入了我的母校;三年後，擁有479分的我畢業於我的母校。這三年裏首先要感謝我的母校，是您給我機會讓我修煉不完美的我，我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們，你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理，感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人 ，謝謝我的母校還有我的老師們!

——20__屆畢業生 高三6班

給母校的感謝信範文 篇9

致親愛的科大附中：

在附中學習的這三年，想想感慨萬分。三年前我懷着對高中的期待來到附中，到最後的捨不得離開，捨不得親愛的老師，捨不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上，遇到難題時，各科老師都會耐心解答，毫無怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經歷了一段苦難的時期，那個時候我情緒時常不穩定，整個人都很自卑。是我的班主任一直陪着我，開導我，真的特別感動，特別難忘。

有時覺得班主任天天管考勤，連什麼時間學什麼、試卷如何裝訂、改錯本要什麼樣格式、英語完型閲讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求，也總會照顧我的感受。

在附中，我見過温柔細心關愛同學的英語老師，見過敬業認真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮鬥的同學們，忘不了一起吃喝玩樂分享小祕密的朋友們。

老師曾説高三要好好努力，以後想起來可以沒有遺憾。到現在我可以這樣説，我沒有一絲後悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導，也離不開附中的學習氛圍。總之，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!

——高三三班

給母校的感謝信範文 篇10

給四中的一封信

親愛的母校：

時光荏苒，三年前的我懷揣着希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這裏不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。

我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來説，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了國中三年，尤其是九年級會考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的昇華。

我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室裏為了會考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍迴響不絕，轉身間便是別離。會考為國中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。

“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。

但願寸草心，報得三春暉。

祝願學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!

祝願校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

祝願我們的學校更加輝煌，更加美好!

此致

敬禮

181班

20xx年7月

給母校的感謝信範文 篇11

親愛的母校西電中學，高20xx屆的全體老師們：

你們好!

在這六月的夏日，我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績名列陝西省1474名，取得了西電中學20xx年大學聯考文科第一名。

在此，我心中感慨萬千，特別是要感謝母校西電中學的全體老師們和同學們，沒有你們，就沒有現在的我。首先，我要感謝所有的任課教師，你們在課堂上深入淺出而融會貫通，你們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。感謝耐心指導，細心關愛我們的年級組長，學識淵博的歷史老師秦惠芳老師，是您對我學習上的不斷激勵和指導，讓我懂得怎樣一步一步去實現自己的目標;感謝我們高三三班這個大家庭的班主任，我們熱情開朗的數學老師賀豔芳老師，我在數學上取得的成績，都是您教授給我們的方法點滴積累出來的，感謝您帶給我們高三三班全體學生的温暖與歡笑;同時，我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師，從高一到高三，是您對我的不放棄，讓我的短板在大學聯考中也取得了不錯的成績;當然，我還要感謝一絲不苟，十分體諒，呵護我們的政治老師劉曉斐老師;細聲低語，温和近人的英語老師任菊紅老師;嚴謹細緻，經驗十足的語文老師郝娟老師……

歲月和時間偷走了很多記憶，但偷不走的是在西電中學的記憶。我忘不了老師們在高三模考時辛苦批閲試卷的身影，忘不了同學們一起拼搏奮鬥的汗水……在這裏，感謝高三三班的全體同學們，我們擁有着相同的理想，為了實現它，我們在老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向大學聯考衝刺。我相信這段時光，都是我們彼此最珍貴的記憶，是專屬於高三三班的記憶，感謝你們的陪伴!

其次，要感謝西電中學的所有校領導和校職工們，你們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，西電中學的各種硬件設施陸續完成並投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。西電人正將心中勾勒的藍圖變成美好的現實。

西電中學是我開啟夢想，啟航人生的地方，夢想開始，夢想實現，這是讓我擁有力量，滿懷希望的港灣。西電教會我，只要努力，夢想的成功就會在彼岸迎接你，不放棄，終成功!

最後，希望學弟學妹們繼續發揚西電學子的拼搏精神，在西電中學這塊肥沃的土壤上充實自己，懷着無限的信心迎接高三的到來，在20xx屆大學聯考中，再創輝煌，為母校爭光!衷心祝願西電中學越來越好，西電中學的同學們意氣風發，扶搖直上，老師盲作順利，身體健康。

此致

敬禮!

高20xx屆3班畢業生 薛浩東

20xx年6月26日

給母校的感謝信範文 篇12

親愛的各位老師：

值此母親節來臨之際，我向母校的老師們表示最衷心的感謝。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，唯有刻在人們心靈上的名字，方能永存。老師，多麼偉大的詞彙，唯有這光輝的名字，有着深邃的內涵，能長存於我心。

回想六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千：六年的辛勞，哺育了我們這羣當初那麼懵懂的孩童。我還清楚的記得，六年前，我們依偎着父母，懷着對校園生活的憧憬，對老師的敬仰走進這個美麗的校園。那時的我們是那樣的興奮，但又是那樣的困惑，如此的迷惘。

是你們打開知識寶庫的大門，帶我們瞭解了中國文化的博大精深，教我們認識那神奇的字母，領我們走進數學的奇妙世界……六年來，可以清晰的看見課堂上的你們深情投入地為我們講課，為我們注入了無窮的知識力量;放學後，那一個個為我們而在辦公桌前“奮鬥”的身影，讓我們增長了見識，開闊了視野。

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你們總是如春蠶般，默默無聞地奉獻着自己，如火炬般，照亮我們前行的路途，如春雨般，滋潤我們的心田，是你們，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味拼搏，從拼搏中獲得成長。

三尺講台方寸有限，卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心裏。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

無論得志還是失意，不管天涯還是海角。我們無法忘記你們為年少的我們鼓掌;無法忘記你們燦爛而動人的笑容!是你們的目光牽引着我們;是你們的話語安慰着我們，是你們的行動，鼓舞着我們!

如今，我們跨進了中學的大門，開始了人生新的征程。面對着新的知識與挑戰，我們畢業生一定會銘記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，在新的學校中，珍惜時光，發奮努力。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報母校和老師對我們的厚望和培養。

時光飛逝，歲月如梭。在此我們這羣學生們想説：感謝你們的關懷，感謝你們的幫助，感謝你們為我們所做的一切。親愛的老師，你們辛苦了!請接受學生們美好的祝願，祝母校的老師們青春永駐!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給母校的感謝信範文 篇13

親愛的校領導與同學：

你們好!

大學聯考已經結束，我也取得了較大的進步。走出校門時，我感慨萬千。想起了三年前剛走進天有時的我，與大學聯考最後一段時間奮力拼搏的自己相比真的是兩個人。回想自己的成長經歷，我有好多話想對同學、老師與母校説。

剛來學校時我也想着好好學習，但基礎確實很差，而且也很不自信。化學課上我一個元素符號都不會寫，英語一竅不通，其餘科目也很差。於是我開始和國中一樣每天混日子。本以為會就這麼混過高中，是學校的嚴格管理與積極引導，讓我有了改變的想法與行動，通過努力有了第一次進步。那時我才明白基礎差與天分都是藉口，很多人都只是被困難表面迷惑，要相信自己能做到，才會去做，才可能成功。

可能很多即將高三的學弟學妹基礎不好但高三開始努力，我認為這完全是來得及的。我在三月調考的時候也只有400分的水平。在那時我英語最高50多分，化學生物加起來過不了80分。但在最後的三四月份我堅定了一定要改變的信念，每三個晚上搞定一個學科大章節，並在50天內完整背完了5本必修單詞。到了五月英語就能考八十多了，化學生物也都能考60多分。沒有什麼學不會的學科，三月份之前高三大半年慢慢計劃提不起來的英語反而在倉促間提起來了。想的太多反而不如簡單的向前衝。當然老師的作用也是很大的，感謝我的英語老師孫卉老師從未放棄過我，一直鼓勵着我。很多人都認為到了那時英語都可以放棄了，但她還陪我努力着。我的化學很差，班主任楊利兵老師一直讓我別放棄，最終也有了很大改變。大學聯考507分我自認為並不理想，最優勢的學科沒有發揮出來，但過程真的比結果重要，在天有三年我學會了努力，戒掉了懶惰，學會了怎樣彌補差距與反超，懂得這些，我相信好的結果遲早到來。

雖然畢業了，但還是很懷念同學與老師，真的很感謝各科老師，上他們的課其實很有意思，我喜歡自己的各科老師。也感謝天有，在天有的這段時間其實很愉快。即使在大學我也會記住在高中學到的習慣，堅持創造奇蹟!

20xx年6月26號

高三(一)班

給母校的感謝信範文 篇14

尊敬的學校領導、全體老師：

你們好!我是九年級獵豹班劉懌琳的家長，首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：鴻橋孩子們成長的搖籃!

三年前，我們把孩子交到你們手中，那個時候我們是忐忑的，孩子初次離開父母，來到一個陌生的環境，是否適應?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信，越來越優秀，越來越樂觀的時候，我感到來鴻橋是最正確的選擇。

學校確立了“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓”作為辦學願景，努力培養“身體好.習慣好.品質好.好學習”的鴻橋好人，凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過，在這三年裏，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰，陪孩子們學習，陪孩子們一同進步……三年裏發生了多少喜怒哀樂的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。

再次感謝各位領導，各位老師，孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌!

給母校的感謝信範文 篇15

最最敬愛的母校和恩師：

你們好!雖然僅僅離開數日，我們卻甚是想念!

伴隨着20xx年大學聯考成績的揭曉，我們以優異的成績結束了三年的高中生活。當成績出來的一剎那，我們難以掩飾內心的喜悦之情。沒有想到我們這些會考成績平平的學生竟然都考上了本一，我們更加明白了一個道理：過程充實，結果自然不會差。在五中的三年是充實的三年，收穫的三年，快樂的三年，所以才有了我們今天的成功。激動之餘，我們想給母校和恩師寫一封信，藉以表達我們的感激之情。

時間如白駒過隙，轉眼間我們已離開了相伴三年的母校，已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年，由追求夢想的孩子成長為即將步入大學的學生。這一路走來，感慨頗多。

年級的管理是有温度的管理。每天早晨我們來校教學樓時，年級的主任和值班老師就早早到了年級，打開樓門，檢驗儀表，走進班級檢查我們的早早讀，即使是寒冷冬天的六點鐘，他們也依然如此，老師們的奉獻精神讓我們感動。當我們不小心犯了錯誤，年級舉辦弘毅班，針對我們的問題開展主題教育，用一個個生動的案例幫助我們走出迷茫。年級週二早晨的早會活動，表彰先進，激勵後進，讓我們文明守紀，自強不息，超越自己，追求卓越，一張張獎狀是我們進步的見證。最難忘的是一節節生動的班會課，年級依據我們身心成長的規律，形成了系列化德育課程，如入學教育方案、青春期教育方案、生命教育方案、主題班會方案等，讓我們的心靈接受一次次洗禮。課堂上、宿舍裏、樓道內、校園中、食堂裏，甚至校門外，時時處處都有老師對不文明言行予以制止，耐心、細緻的教育留在了我們成長的每一個環節中。我們受到了更多的關注，得到了更多的關愛和自信。

高中三年最難忘懷的是那些奮鬥的時光。忘不了老師們為我們每個人量身定做的輔導方案，培優補弱、對症下藥、面批面改，讓我們每個同學都找到自己的增分點，成為最好的自己;忘不了英語強化集訓的那段日子，短短10天，三千個英語單詞我們背誦了四遍，完成了近三十套大學聯考真題卷，創造了一個連我們自己都驚歎的奇蹟;忘不了書桌上厚厚的一摞摞卷子，那是老師們為我們精心挑選的備考“大餐”;忘不了週末老師們放棄休息堅守在辦公室閲卷並利用點滴時間為我們梳理開導的情景，一句善意的提醒，幾句耐心勸慰的話語，讓我們受益頗多。當然，也忘不了大學聯考之前的那一路愛心陪伴、一番細心叮嚀。正是因為您的教導我們才能快速成長，成為一名知識完備、心態良好的優秀畢業生。付出終有回報，我們增加了決勝大學聯考的籌碼，我們學會了帶着責任心和使命感去拼搏，我們用勤奮、智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活。

雛鳥若是沒有了試飛的懸崖，怎能成為振翅蒼鷹;芽草若是沒有依靠的磐石，又何以成為蒼松勁柏;涓流若是沒有溝壑的彙集又怎能聚成浩瀚江海。而我就是那雛鳥，那芽草，那涓水，因為依託着你們而放飛了青春，成就了夢想!在這裏，我們得以釋放。從新生入學的軍訓開始，校園活動伴我們一路走來。升旗儀式、開學典禮、校園之星評比、十佳歌手大賽、古詩詞大賽、國學經典誦讀大賽、“最美教師”頒獎、徒步毅行、畢業典禮等大型活動，讓我們得到觸動心靈的啟發和教育，讓中華民族的傳統文化和傳統美德在我們身上得到了傳承，用流行的一句話説就是——“我喜歡，我參與，我快樂”。在一次次精彩的活動中，我們譜寫出生命的碟語，綻放着青春的花火。

感謝母校，感謝你那良好的育人氛圍，感謝你那先進的教學設施，感謝你那嚴謹的治學習慣，感謝你那科學的辦學理念。正是您的給予，才讓我們收穫滿滿，不比起點比終點，昰五中給了我們通往成功的金色橋樑。

春華灼灼，愛心拳拳，春蠶吐絲，蠟炬化淚。感謝母校，感謝老師，感謝同學，我們會記住與母校相伴的時光，我希望能帶着它走向遠方。衷心祝願母校能夠越來越成功，祝願母校能培養出更多的優秀學子，祝願母校能有更美好的未來。

感恩

給母校的感謝信範文 篇16

親愛的母校：

我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的九年級畢業生。

一開始，我的基礎並不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。

記得七年級的時候，我曾經考過年級的200多名，但到會考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年裏，我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市裏舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了東台市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。國中三年，我一直擔任團支部書記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學生”。

感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐幹明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個温馨的集體，一個成長的平台。今後無論我走到哪裏，我都會銘記雙語對我的恩澤。

此致

敬禮

您永遠的學生：

給母校的感謝信範文 篇17

感恩附中，感恩母校

20xx年懵懂無知的我們帶着對高中生活的期待進入校園，進入可愛的附中，開始了我們三年的旅程。三年説快也不快，慢到我們想早日逃離這裏，逃離老師的魔爪;但説慢也並不慢，三年太快了，快到我們想多待一會的時候卻畢業了，快到我們想多學點知識的時候發現老師已經講完了所有。20xx年6月，我們畢業了，帶着學校與老師的期待，懷揣着對大學生活的渴望，以及這高中三年所有走進的考場。很奇怪，並不慌張，大概是來自老師們默默的鼓勵吧。遺憾的是沒有在青山考，沒能看到一羣穿着紅色nike的可愛的附中老師們，沒能最後一次加油打氣。

李嘉誠説：“上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公。”卻是如此吧，看到成績那一刻我失望了，感覺三年可能浪費了，可後來想想，在老師的帶領下我努力了，我付出了，能力問題認了，不後悔。我們從頂嘴、惹班主任及各科老師生氣，從一個不懂事的青春期學生長成一個個少年，少不了老師一路的忍耐，領導一路的付出，附中一路的陪伴。同學們也將我內向的性格帶到能説、敢説。

三年時光是美好的。儘管當初有再多的怨言，現在只想回學校，再聽聽大川老師歷史課，聽聽他上課突然跑偏講的歷史故事;再聽聽楊琳老師的語文課，聽聽每天楊琳老師追趕潮流的網絡用語;再聽聽李晨光老師的數學課，聽聽他説記筆記整理錯題一遍一遍的教導;再聽聽張勝巧老師的英語課，看看一個黑板全是英語的板書;再聽聽張妙老師的地理課，看看她發起火來時還特別温柔的一面。回憶起來，累是累，但閃着光。當初我們最想逃離的地方，現在已經回不去了。感謝經歷，感謝所有的任課老師，感謝三班，感謝附中，我們不後悔相識。

——高三三班

給母校的感謝信範文 篇18

親愛的母校、敬愛的老師們：

你們好!我們是蚌埠第一實驗學校國中部首屆畢業生。20xx年會考我們取得了驕人的成績，我們要感恩我們的母校!我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!

我校九年級共235名同學參加此次會考，我們取得了總平均分763.46分的優異成績，111名同學分數超過800分; 194人第一批次被省級示範高中和優質民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄取;218名同學分數超過普通高中錄取分數線。親愛的母校，無論我們走進哪所高中學校，我們每位同學都記得老師説的“會考只是人生學習之路的第一站，前路正長，切莫慌張;奮勇向前，堅持不懈!”的激勵之言。

感謝您，我敬愛的老師!忘不了你們嚴慈相濟地關愛每一個孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費用的提優補缺;忘不了體育加試備考時，在寒冷清晨你們為我們一秒鐘的進步激動得熱淚盈眶;忘不了理化實驗考試前，燈火闌珊之時你們還在實驗室裏忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時，全校老師們一起的鼎力相助;忘不了會考誓師大會上，國小班主任和九年級老師一起為我們送上的鼓勵和祝福 ;忘不了畢業典禮上我們一起唱起校歌時的淚如雨下;忘不了70年校慶時知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目，一切又宛如昨日。親愛的老師，我們要對你們説：老師，你們辛苦了!我們永遠愛您!

感謝您，我的母校!是您為我們提供了優越的學習環境，校園裏的玉蘭花開，永遠是我們夢裏最美的景色;是您為我們提供了優質的教育資源，歷久彌新的現代小公民教育、豐富多彩的校本課程，為我們追求卓越的夢想插上了翅膀。酷暑炎日的國防夏令營讓我們學會了堅毅和自律;暮春時節的研學之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運動會讓我們學會了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會讓我們領略了民俗文化的價值和魅力……

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。離別之際，我們祝福您，我們的母校!祝福您永遠像慈祥的母親，用您淵博的知識和博愛的胸懷，培育出一批批棟樑之才;祝福您永遠像一隻領頭雁，在教育廣闊天地中引航遨遊。

在此，我們九年級全體同學莊嚴承諾：我們永遠是一實校人，時刻牢記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的誓言!在未來的日子裏，我們一定要做胸懷大志、腳踏實地的人，做肩負責任、勇於擔當的人，做德才兼備、敢於創新的人!我們會不斷奮鬥，為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏，在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。

致敬，親愛的母校!致敬，培育我們九年的老師們!

20xx屆九年級全體學生

20xx年7月19日

給母校的感謝信範文 篇19

尊敬的陽泉四中校領導和老師:

你們好!

今天，我作為貴校九年級年級的一名普通學子的家長，向三年來一直堅持不懈努力，激勵幫助樑華同學克服困難，戰勝自我，最終取得會考675分好成績的全體老師們表示最衷心的感謝!

三年前樑華是幸運的，能夠在他青春的起點遇到陽泉四中，遇到183班，遇見每一位優秀的老師和同學。三年後離開陽泉四中，帶走滿滿的成績和成長，留下戀戀不捨的情懷。

作為一名家長，能對孩子的母校説的，除了感謝還是感謝。183班有經驗豐富，春風化雨般的特級教師董美玲老師，您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。您如同母親一樣保護着他。作為孩子的家長，非常的感謝您，感謝您一直鼓勵孩子，即使孩子失敗了，您也不會對他冷嘲熱諷。當孩子有一點成就時，您就會對他加以鼓勵，為孩子拼搏向上的精神打好了基礎，讓孩子看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。也有幽默風趣，幹練果斷的英語葛慧芬老師，是您告訴孩子心中要有目標，不光在英語課上面激勵孩子，在體育方面同樣激勵和鼓勵孩子，告訴孩子早早鍛鍊，最終孩子在體測上取得了48分的好成績。還有朝氣蓬勃，敢想敢做的高素質的年輕班主任楊培蕾老師，在關鍵時刻給予孩子的教誨，對於孩子的點滴進步，或與鼓勵，或與申誡，抑揚頓挫，相得益彰!琢磨方能成大器，孩子今天的蝴蝶般的蜕變，你忙不可沒!

孩子在國中三年中，還有好多優秀老師時刻關注孩子，孩子對每一位老師都非常喜愛!袁富貴(物理老師)，高全鑫(化學老師)，陳芳芳(歷史老師)，鈕璐(政治老師)，謝蕭遙(信息老師)……還有各科任課“女神”,“男神”,每一位老師無論教什麼科目,都能抑或傳遞,抑或授業,還有解惑!是你們點燃了孩子對知識的渴望,你們的優秀,不僅僅是知識淵博,而且品行高潔,更是大愛無疆!對於這種敬業精神,深深鞠躬!

最後,我再一次向貴校的各位領導和全體老師們表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,衷心祝願貴校越來越好,在今後取得更加喜人的成績,培養出更多優秀的人才!

家長:

20xx年7月10日

給母校的感謝信範文 篇20

尊敬的湖南水利水電職業技術學院全體老師：

你們好!我叫劉強，原水利系04級學生，現為武警軍人。

首先請允許我向母校彙報在服役期間的現實表現：自入伍後，曾先後擔任過副班長、班長、中隊團支部書記、中隊軍人委員會委員、團部運輸物資股助理，師部運輸物資科助理等職;曾先後參建過陝西商南縣蓮花台水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長客專、安徽績溪縣抽水蓄能電站等工程建設任務。曾先後參與過陝西商南縣蓮花台村特大山洪搶險;甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險;浙江台州仙居縣秋山鄉抗洪搶險;江西九江決口封堵任務;江蘇常州市抗洪搶險及太湖流域江蘇段養殖區抗洪搶險;福建泰寧山體滑坡搶險、浙江麗水蘇村山體滑坡搶險等重大應急搶險任務;曾結合工作任務並利用業餘時間自學、自費考取了造價員證、質量檢測員證、城鄉建設安全員證、監理員證、低壓電工職業資格證、建築工程師證、安全工程師證、D級爆破工程師證等;通過組織的培養和自身努力曾榮獲優秀士官5次、嘉獎6次、三等功2次，軍級單位優秀人才獎1次，所負責的機務組辦公室工作被師級單位首次評為“總隊先進機務組”，個人也被評為師級先進個人。

能成為新世紀新階段的新一代革命軍人，在能長期服役且取得一定的成績，這都得歸根於母校對我的培養，回想在校幾年，在學院各級領導及各授課老師、輔導員的關心和細心教導下，讓我先後擔任過班長、團支書、宿管委員、宿管幹事、院團委學生幹部，也曾多次被學院評為三好學生、優秀宿管幹事、優秀團乾等;受各授課老師的耐心教授，在學習上曾先後獲得過二等獎學金、特等獎學金、國家級獎學金、國家勵志獎學金等等，也曾順利取得計算機證、中級測量證、高級CAD證、監理員證等相關專業技能證。學習中和畢業後也曾受到學院領導的幫助先後到長沙芙蓉區裝修裝飾公司及廣東水電集團(原廣東水電二局)實習和工作過一段時間，使我在學習專業技術、崗位業務能力的提升上有了質的飛躍，同時也為我入伍後迅速適應戰備、工作、執勤、生活、學習打下了堅實的基礎。

畢業的我不會忘記水院對我的恩澤與付出，不會忘記任課教師的辛勤澆灌，輔導員的貼心呵護。而我也以不斷上升的成績回報母校。總之，有了學院各位老師的教誨，才讓我在水院茁壯成長!我是水院人，不論走到哪裏，我都會謹記母校的教誨，永遠挺起胸膛。

同時建議母校注重理論知識學習的同時增加實踐課時的比例，實操專業技術或工程建設相關業務能力盡可能的借鑑或仿真模擬社會實體工程建設項目進行有針對性的培養，特別勝程測量(內、外業兼修)、工程識圖、CAD製圖、施工方案編寫、施工組織能力培養、低壓電工實操技術、電路設計等。二是儘可能聯繫社會實體工程建設項目，利用寒暑假時間讓學員到一線施工現場去實習一段時間，充分把理論和實踐相結合，一方面有利於學員專業技術水平提升，另一方面讓學員增加吃苦耐勞的精神，從心理上充分認識工作的艱辛、賺錢的不易，從而轉變學風、作風。三是根據學院總體發展佈局看能否增設爆破工程專業、通訊工程專業、消防安全工程專業等。其次請全院所有同學珍惜大學學習時間、現在的你們急需的是真本事，真能耐，別跟説你家有錢、有關係、學不學以後的發展都一個樣，那我就送你一句話：如果你自己不優秀、認識誰都沒有用。然而沒有經驗、沒有閲歷、沒有關係，這些都不可怕。就怕，沒有夢想、沒有思路這才是最可怕的，今天的你如果不主動定位，將來就會被別人和社會“定型”!想要卓爾不羣，就要有鶴立雞羣的資本，所以我們得從現在開始端正學風、錘鍊作風、努力營造一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍。給自己樹立一個短期或長期的目標用實際行動去踐行自己的目標，要知道很多時候時間不會給你再來一次的機會。另外請永遠不要瞧不起別人，因為你永遠也不知道這個人今後的潛力有多大。

總之，不要為別人比自己優秀而感到慚愧，去年的自己比今年的自己優秀令人慚愧，踩着垃圾到達的高度和踩着金子到達的高度是一樣的，如果不能改變結果，那就完善過程。至少你努力成功的速度一定要超過父母老去的速度。

最後願學院蒸蒸日上，願學院全體人員工作順利、生活幸福美滿。

武警某支隊：劉強

20xx年9月10日

給母校的感謝信範文 篇21

尊敬的王老師：

您好!我是您16級畢業生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，並表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!

雖然離開母校已經兩年時間，但我仍深深眷戀着學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們國中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。

時間如白駒過隙，如今的我一隻腳已經踏入大學，但我一刻都不曾忘記國中生活的點點滴滴。還記得叼着在一樓小賣部買來的麪包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學後老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得會考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優異的會考成績以及如願實現了自己的大學夢。三年紮實的國中基礎知識積澱及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。

我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸説一句：“我是十三中畢業的北大人!”

此致

敬禮!

16級學生：

20xx.8.21

給母校的感謝信範文 篇22

尊敬的領導和老師：

你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘，換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步於中南大學校園，享受着嶽麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。

經過今年大學聯考的備考，你們辛苦了，現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子，眼中總含着感激與喜悦的淚花。想起當初老師的諄諄教導，就會心生留戀之情。在我眼中，我感觸最深的不是學習上的教導，而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什麼用，所以並沒有太在意。後來迫於班主任的壓力，我才開始融入班魂，想不到在大學聯考中起了積極的作用，但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利，還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材，粗看它只是考場上為完成作文的工具，但如果認真揣摩，仔細分析，就會發現這不僅僅是素材，還是人生哲理，是人類智慧的結晶，我從中學會了很多很多。

經過了近兩個月的大學學習，我發現大學並不是原來想像中的輕鬆。要想有成就就必須奮鬥。因為忙於社團、學院裏的事，我有一個星期都是早上5:30起牀一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦，但收穫是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這裏我想提醒一下，請不要給學生説大學很輕鬆，等到他們真正進入到大學的時候，現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒，不利於學習，甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學裏我聽到輕鬆的結果最多的是糜爛和墮落，我可不希望縣中出來的學生在大學裏糜爛、墮落。比如説不分晝夜的打遊戲、談戀愛什麼的。我們應該給學生豎立終生奮鬥的觀念。我個人的感受是，原來大學才是真正的奮鬥，高三隻是奮鬥的序曲。

現在大學已經在進行教學改革，大學教育不再是以前套公式的培養模式，而是自主學習、自主選課，這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人，他們都不是靠死記硬背而成為紅人的，他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對大學聯考的思考不僅侷限於大學聯考，而要看到大學，乃至未來的人生。

最後，再次感謝你們對我的教育與培養，正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江後浪推前浪，明年的大學聯考一定能出一個清華生!

此致

敬禮

20xx年x月x日