2022給母校的感謝信（精選8篇）

2022給母校的感謝信 篇1

尊敬的王老師：

您好!我是您16級畢業生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，並表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!

雖然離開母校已經兩年時間，但我仍深深眷戀着學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們國中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。

時間如白駒過隙，如今的我一隻腳已經踏入大學，但我一刻都不曾忘記國中生活的點點滴滴。還記得叼着在一樓小賣部買來的麪包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學後老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得會考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優異的會考成績以及如願實現了自己的大學夢。三年紮實的國中基礎知識積澱及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。

我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸説一句：“我是十三中畢業的北大人!”

此致

敬禮!

16級學生：

20__.8.21

2022給母校的感謝信 篇2

天空一無所有，為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默，為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊，站在六年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的六年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾•蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話，那麼，我會比比爾•蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又説的太少，在這裏，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰着手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了，校園裏的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

看着它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰勝困難，在風雨中成長。艱難困苦，玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼，那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那麼誰説這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?

2022給母校的感謝信 篇3

在大學期間獲國家新苗體育獎學金、全國田徑體育競賽第三名等國家級獎勵10項;獲湖北省大運會定向越野、健美操等多項冠軍，省級證書20餘項;被評為“十大博雅學子”、“感動校園人物”、“校三好學生”等獎勵30餘次。 成長故事、辛路歷程被《棟樑之路——中華棟樑的成長記憶》系列叢書收錄，並作為中外青少年的首選勵志教育讀本。同時也得到了全國“雙百”人物、全國道德模範吳天祥同志的親切關懷，還與其成為了扶貧濟困、樂於助人的摯友。在校三年的進步成長，被湖北經視、湖北日報等各大媒體爭相報道。這些成長和進步都離不開母校的培養與關懷。而現在，我即將踏上教師崗位，從成都七中開始人生新的征程。

母校啊，請擁我入懷，請接受孩子最真最純的愛!母校啊，相信每個樹人學子都會以您為榮，並以優異的成績感恩母校!

畢業了，回想大學生活，忙碌而又充實!

畢業了，對大學依戀不捨，更對母校高中真心牽掛!

畢業了，即將走上工作崗位，依然以母校為榮!

最後，祝願母校的明天更加燦爛，祝願老師們工作順利、身體安康，也祝願樹人中學的學弟學妹們學習進步、圓夢大學。

2022給母校的感謝信 篇4

親愛的各位老師：

值此母親節來臨之際，我向母校的老師們表示最衷心的感謝。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，唯有刻在人們心靈上的名字，方能永存。老師，多麼偉大的詞彙，唯有這光輝的名字，有着深邃的內涵，能長存於我心。

回想六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千：六年的辛勞，哺育了我們這羣當初那麼懵懂的孩童。我還清楚的記得，六年前，我們依偎着父母，懷着對校園生活的憧憬，對老師的敬仰走進這個美麗的校園。那時的我們是那樣的興奮，但又是那樣的困惑，如此的迷惘。

是你們打開知識寶庫的大門，帶我們瞭解了中國文化的博大精深，教我們認識那神奇的字母，領我們走進數學的奇妙世界……六年來，可以清晰的看見課堂上的你們深情投入地為我們講課，為我們注入了無窮的知識力量;放學後，那一個個為我們而在辦公桌前“奮鬥”的身影，讓我們增長了見識，開闊了視野。

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你們總是如春蠶般，默默無聞地奉獻着自己，如火炬般，照亮我們前行的路途，如春雨般，滋潤我們的心田，是你們，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味拼搏，從拼搏中獲得成長。

三尺講台方寸有限，卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心裏。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

無論得志還是失意，不管天涯還是海角。我們無法忘記你們為年少的我們鼓掌;無法忘記你們燦爛而動人的笑容!是你們的目光牽引着我們;是你們的話語安慰着我們，是你們的行動，鼓舞着我們!

如今，我們跨進了中學的大門，開始了人生新的征程。面對着新的知識與挑戰，我們畢業生一定會銘記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，在新的學校中，珍惜時光，發奮努力。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報母校和老師對我們的厚望和培養。

時光飛逝，歲月如梭。在此我們這羣學生們想説：感謝你們的關懷，感謝你們的幫助，感謝你們為我們所做的一切。親愛的老師，你們辛苦了!請接受學生們美好的祝願，祝母校的老師們青春永駐!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

2022給母校的感謝信 篇5

尊敬的學校領導、全體老師：

你們好!我是九年級獵豹班劉懌琳的家長，首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：鴻橋孩子們成長的搖籃!

三年前，我們把孩子交到你們手中，那個時候我們是忐忑的，孩子初次離開父母，來到一個陌生的環境，是否適應?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信，越來越優秀，越來越樂觀的時候，我感到來鴻橋是最正確的選擇。

學校確立了“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓”作為辦學願景，努力培養“身體好.習慣好.品質好.好學習”的鴻橋好人，凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過，在這三年裏，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰，陪孩子們學習，陪孩子們一同進步……三年裏發生了多少喜怒哀樂的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。

再次感謝各位領導，各位老師，孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌!

2022給母校的感謝信 篇6

親愛的校領導與同學：

你們好!

大學聯考已經結束，我也取得了較大的進步。走出校門時，我感慨萬千。想起了三年前剛走進天有時的我，與大學聯考最後一段時間奮力拼搏的自己相比真的是兩個人。回想自己的成長經歷，我有好多話想對同學、老師與母校説。

剛來學校時我也想着好好學習，但基礎確實很差，而且也很不自信。化學課上我一個元素符號都不會寫，英語一竅不通，其餘科目也很差。於是我開始和國中一樣每天混日子。本以為會就這麼混過高中，是學校的嚴格管理與積極引導，讓我有了改變的想法與行動，通過努力有了第一次進步。那時我才明白基礎差與天分都是藉口，很多人都只是被困難表面迷惑，要相信自己能做到，才會去做，才可能成功。

可能很多即將高三的學弟學妹基礎不好但高三開始努力，我認為這完全是來得及的。我在三月調考的時候也只有400分的水平。在那時我英語最高50多分，化學生物加起來過不了80分。但在最後的三四月份我堅定了一定要改變的信念，每三個晚上搞定一個學科大章節，並在50天內完整背完了5本必修單詞。到了五月英語就能考八十多了，化學生物也都能考60多分。沒有什麼學不會的學科，三月份之前高三大半年慢慢計劃提不起來的英語反而在倉促間提起來了。想的太多反而不如簡單的向前衝。當然老師的作用也是很大的，感謝我的英語老師孫卉老師從未放棄過我，一直鼓勵着我。很多人都認為到了那時英語都可以放棄了，但她還陪我努力着。我的化學很差，班主任楊利兵老師一直讓我別放棄，最終也有了很大改變。大學聯考507分我自認為並不理想，最優勢的學科沒有發揮出來，但過程真的比結果重要，在天有三年我學會了努力，戒掉了懶惰，學會了怎樣彌補差距與反超，懂得這些，我相信好的結果遲早到來。

雖然畢業了，但還是很懷念同學與老師，真的很感謝各科老師，上他們的課其實很有意思，我喜歡自己的各科老師。也感謝天有，在天有的這段時間其實很愉快。即使在大學我也會記住在高中學到的習慣，堅持創造奇蹟!

20xx年6月26號

高三(一)班

2022給母校的感謝信 篇7

天山腳下是雪蓮盛開的地方,那裏是我的故鄉---。白雲山下是紅棉花芬芳的地方，那裏是我的第二故鄉----南方醫科大學。四年的時光飛逝，昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚説這句：“再見了，母校!”

還記得當年收到錄取通知書的喜悦，我提着沉重的行李，滿懷着對大學生活的憧憬和嚮往，坐上開往廣州的列車，南方醫科大學是我的目的地。剛下火車那撲面而來的潮濕和悶熱讓我感到壓抑，看着來來往往的人羣，聳立的大廈和車水馬龍，這陌生讓我覺得迷茫和莫名的恐慌。這時一句“南方醫科大學新生請往這邊走”衝出了那片囂雜，這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心，跟着師兄師姐們坐上開往順德校區的校車，當充滿古代建築特色的學校緩緩地映入眼簾時，我那顆稍稍平靜的心又悸動了起來，因為我知道這個有着濃濃的古典氣息的地方將是我夢開始的地方。

難忘同窗，頂着烈日我迎來了大學軍訓，踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌，和同學一起流汗一起歡鬧一起歌唱，我們相互認識再到熟悉，軍訓留下的不僅僅是曬得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓結束後，專業的分隊長就組織了全班同學一起進行班級建設，那個時候通過軍訓已經認識了一些同班的同學，而在班建的時候我們一起追逐，分組比賽，圍在一起做遊戲，在歡聲笑語中我認識了更多同學，聽到我是的學生他們也很好奇，聽着他們問出各種各樣好玩的問題時我真是有些哭笑不得，諸如“你們是騎馬上學麼?”……回答着一個又一個問題的同時，我們之間更加親密了，相互溝通、相互瞭解讓我很快地融入到了這個大家庭裏。

我們在最稚嫩青澀的時光裏相遇相知，通過軍訓、班建和運動會我們相互理解、包容和支持。然而時間如白駒過隙，我們還沒有來得及再在一起嬉戲，離別的日子就悄然而至，我們還沒有準備好這樣的別離，畢業的日子就到來了。今日你我同窗分離，説一聲：珍重!明朝你我校友相逢，賀一句：成功!

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，在此刻我們最該感謝的是親愛的母校，學校的領導和老師。

難忘師生情，還記得剛剛入學時的我，那時候的我剛剛離開家對陌生的環境還沒有完全的適應，而且作為首屆在南方醫科大學的維吾爾族學子，我有很多的問題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來了傳統節日----古爾邦節，沒有家人和親戚朋友陪伴的節日讓我無所適從，我不知道要如何度過這個節日，對家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運的，像迷途的羔羊一般孤獨無助的我遇見了美麗又善良的人，那位同樣是出生在天山腳下的學校黨委副書記姜虹，她是那樣美麗，那樣温暖，她帶着我認識了其他的學生，還和我們幾個的孩子一起聚餐，陪我們一起歡度了在大學的第一個古爾邦節，她關切的詢問我們是否適應這邊的生活，學習、生活上有沒有什麼困難，耐心的聽我們説這來到學校後的種種，幫助我們分析和解決學習、生活上的困難，那樣的關懷讓我們倍感温暖，自那以後她偶爾還會和大家聚在一起，關心着我們的學習和生活的點點滴滴。

讓我難忘的是剛從順德校區搬來校本部的時候，因為自己的愚蠢和迷糊，被有心人騙走了學費，當時的我很害怕不知道要怎麼辦，又因為害怕遠在千里的父母會擔心不敢告訴他們自己發生的事情，無助又迷茫的我走到了輔導員的辦公室，當時看到因為恐慌而微微顫抖的我，輔導員也嚇了一跳，她立刻走過來緊緊的抓着我的手，看到輔導員後我就 “哇”的一聲哭了出來，她輕輕的拍着我的肩安慰着我，輔導員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來，她拉着我坐下來一邊安撫着我一邊問我到底發生了什麼事情，在她的安撫下我説出了自己被騙走了學費的事情，當時她也很震驚，要我趕緊先去報案，然後又和我説説了很多很多，輔導員的關懷與照顧陪着我度過那段難過的時間。

在蝶的眼中，花是天使，因為花給予了她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。在我眼中，你們是天使也是摯友，因為你們給予了我知識和關懷。

我像一朵剛剛生長的雪蓮，是你給了我土壤，是你給了我清水，讓我在你的懷抱裏茁壯成長。我像一隻撲翅的雛鷹，是你給了我營養，是你給了我天空，讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您，我的老師，謝謝您，我的母校。

2022給母校的感謝信 篇8

尊敬的鴻橋學校的領導和老師們:

你們好!

我是九年級年級獵豹班張烽基同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優異的教學質量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。

回顧三年來兒子在貴校的成長曆程，我深深的感受到了貴校的領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的學業成績，更注重了學生成長成人的教育。

三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的兒子在學校裏既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。

三年來，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。

千言萬語説不盡我對學校和老師的感激之情，在這裏我只想真心的説聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”

順祝鴻橋中學明天更好，祝願各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!