春節家長感謝信（通用10篇）

春節家長感謝信 篇1

各位學生家長：

首先感謝您對子游兒童美術教育工作室的理解和支持，正是源自你們的愛激勵我們堅持把這所與眾不同的兒童美術教育工作室辦下去，讓我們共同努力把善事辦好!

子游一歲半了。(起初叫“璞玉”，我們認為每一個孩子都是一塊“璞玉”，是獨一無二的。李老師覺得太文氣了。)最初萌生開班的想法一是緣自劉文老師自己的孩子跟李老師學畫的啟迪，認識到李老師的教育理念——美術教育影響孩子一生全面發展，想讓更多的孩子收益;二是發現咱們教育出現了一些問題，除了文化課、應付考試，孩子沒有了興趣，沒有了理想追求，沒有了審美，沒有勇氣面對競爭激烈的現實世界開始逃避…，三是我們擁有一個志同道合的、有愛心的師資團隊。所以想探索着儘自己的一點力量做一點事，嘗試着為孩子們提供一個相對自由一點的、寬鬆一點的“小環境”，讓孩子們在愉快環境裏學習，領略美術教育給她們帶來的快樂和自信，特別是引領着孩子們迴歸自然，到大自然中去飽覽祖國河山，從博大厚重中華文明的歷史文化積澱中去體驗、去感悟，激發她們的求知慾、抒發情懷建立健全人格與生活習慣養成等…。(東泉、濰坊楊家埠、山西皇城相府、淄博峨莊都留下了我們的足跡，更重要是要讓她們通過自己的觀察體驗去發現美、感受美。)實事求是地講如今工作室的各項工作依然是粗線條的，尤其是當初我們僅憑藉着簡單、樸實和熱情懵懂無畏地邁出了第一步，從最初的九個孩子到今天的四十五個孩子，就是您對我們最大的褒獎和肯定，為此我們心存感念!

——能夠為您和您的孩子做一點事兒是我們的幸福，特別是當我們欣喜地看到孩子們的變化，我們感到欣慰!它證明了我們選擇的目標方向是對的。

——“子游”應該是一塊“試驗田”，開放式啟發式教育。引導孩子用自己的理解和感受通過繪畫與色彩表達自己的情感和思想，寓教於樂，通過美術向其他方面延伸和拓展。(目前進行的“教子有方”親子教育就是我們的嘗試;未來我們還計劃請名人名家來開展講座)我們將因地制宜地用心經營好這片試驗田，快樂教學，把愛奉獻給每一個孩子!

展望未來：“子游”將堅持“四個正”(即樹立正確的思想、運用正確的方法、走正道、正視現實)把“子游”辦成一個“俱樂部”和“大家庭”。使她不僅是孩子們樂園，更是家長信息交流的平台。我們期待家長能夠在“子游”找到自己知心朋友、良師益友，在追求“真善美”的道路上攜手前行。(適當時機我們將設立分教學點等)

讓我們共同見證孩子的成長，讓”子游”與您的孩子一起成長!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇2

尊敬的：

你們好！

我們是媽媽，兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經生活學習四年了，在這四年的時間裏，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下，孩子一天天長大，我真切地感受着孩子的點滴變化，高興之餘，對各位老師更是深深感激。

銘楚剛入園時年齡小，身體素質不好，每天哭鬧着不肯去育兒園，老師們就給了他更多關愛和體貼，有時要抱着他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌髒，不僅給他擦乾淨身體，換了乾淨的衣服，還把髒衣服洗得乾乾淨淨，讓我們感到無比温暖。孩子老愛生病，老師常常要多關注他，經常跟家長溝通，想着給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動按時起牀，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高，不怎麼生病了，學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我説：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌;在家會主動幹家務，講衞生;寫字很認真，作業寫的工工整整。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節日快樂！

此致

敬禮

感謝人：

xx年x月x日

春節家長感謝信 篇3

尊敬的幼兒家長：

你們好!

值此新節來臨之際，XX幼兒園的全體教職員工向大家拜個早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

為了給幼兒營造聖誕的氛圍，我們全體教師與幼兒一起精心佈置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長的大力支持和配合!今年的聖誕我們的主題是為了讓孩子們學會愛勞動的美德，學會感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費。

與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長大懂事了。今天還有一個好消息與大家分享，我園大一班的小朋友的親子作品獲得了翔安區親子手工比賽二等獎，在此表示祝賀!為了這次比賽，很多家長積極主動收集、提供相關材料，利用工作之餘，不辭勞苦，擠出週末和晚上的時間與幼兒一起製作，這對提高幼兒動手製作能力和樹立環保意識起到了很好的示範和促進作用。

我們再次感謝各位家長對各活動的支持及幫助，希望我們將來在孩子教育和成長的過程中更加親密無間的交流，謝謝各位!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇4

前黃國際分校的校長您好：

我兒黃宇峯是20xx年高復（1）班的一位文科生，當時復讀時，成績比較靠後，苦苦地追也追不上。因為基礎差，復讀了一年，成績也沒提高多少，最後唸了一個三本。

成績雖然沒有上去，（但）他帶走了前黃中學先進的教育理念，上了四年大學，在大學裏刻苦努力，勇加（原文如此）前黃中學教育的先進理念。在大學裏學習優秀，不光學習好，各方面都很優秀。在大學二年時，就光榮地加入了中國共產黨員（原文如此）。

考慮到家裏的經濟條件，他放棄了考研，選擇了參加公務員考試。在20xx年時，他報考的崗位，他考了第二名，順利地進行了面試，但面試時被刷下來了。20xx年他報考的崗位，位列第二名，可面（試）又打下來了。20xx年他報考的崗位他考了第一名，順利進了面試，面試也通過了，他終於成功了，如願（以償）。

（他）報考的崗位是武進區市場管理監督局，這不僅是他我的自豪，也是您們前（黃）中學的自豪。謝謝各位老師和學校領導。

寫這封信並不是顯耀（炫耀），真心想告訴在讀學習（成績）比較差的學生，不要自卑，只要努力（再）努力，一切皆有可能。黃宇峯就是一個成功的典範。

在讀的學生。馬上就要大學聯考了，特別（是）成績靠後的學生，不要氣餒，一時不成不等於一世不成。只要努力努力再努力，這一次不成，總會有成的一天。

最後，衷心祝願考生們輕裝上陣，考出自己最好的成績。願每一位考生都如願，考上自己心怡（儀）的大學。

再一次謝（謝）各位老師和領導。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇5

各位學生家長：

首先感謝您對子游兒童美術教育工作室的理解和支持，正是源自你們的愛激勵我們堅持把這所與眾不同的兒童美術教育工作室辦下去，讓我們共同努力把善事辦好！

子游一歲半了。（起初叫"璞玉"，我們認為每一個孩子都是一塊"璞玉"，是獨一無二的。李老師覺得太文氣了。）最初萌生開班的想法一是緣自劉文老師自己的孩子跟李老師學畫的啟迪，認識到李老師的教育理念——美術教育影響孩子一生全面發展，想讓更多的孩子收益；二是發現咱們教育出現了一些問題，除了文化課、應付考試，孩子沒有了興趣，沒有了理想追求，沒有了審美，沒有勇氣面對競爭激烈的現實世界開始逃避…，三是我們擁有一個志同道合的、有愛心的師資團隊。所以想探索着儘自己的一點力量做一點事，嘗試着為孩子們提供一個相對自由一點的、寬鬆一點的"小環境"，讓孩子們在愉快環境裏學習，領略美術教育給她們帶來的快樂和自信，特別是引領着孩子們迴歸自然，到大自然中去飽覽祖國河山，從博大厚重中華文明的歷史文化積澱中去體驗、去感悟，激發她們的求知慾、抒發情懷建立健全人格與生活習慣養成等…。（東泉、濰坊楊家埠、山西皇城相府、淄博峨莊都留下了我們的足跡，更重要是要讓她們通過自己的觀察體驗去發現美、感受美。）實事求是地講如今工作室的各項工作依然是粗線條的，尤其是當初我們僅憑藉着簡單、樸實和熱情懵懂無畏地邁出了第一步，從最初的九個孩子到今天的四十五個孩子，就是您對我們最大的褒獎和肯定，為此我們心存感念！

——能夠為您和您的孩子做一點事兒是我們的幸福，特別是當我們欣喜地看到孩子們的變化，我們感到欣慰！它證明了我們選擇的目標方向是對的。

——"子游"應該是一塊"試驗田"，開放式啟發式教育。引導孩子用自己的理解和感受通過繪畫與色彩表達自己的情感和思想，寓教於樂，通過美術向其他方面延伸和拓展。（目前進行的"教子有方"親子教育就是我們的嘗試；未來我們還計劃請名人名家來開展講座）我們將因地制宜地用心經營好這片試驗田，快樂教學，把愛奉獻給每一個孩子！

展望未來："子游"將堅持"四個正"（即樹立正確的思想、運用正確的方法、走正道、正視現實）把"子游"辦成一個"俱樂部"和"大家庭"。使她不僅是孩子們樂園，更是家長信息交流的平台。我們期待家長能夠在"子游"找到自己知心朋友、良師益友，在追求"真善美"的道路上攜手前行。（適當時機我們將設立分教學點等）

讓我們共同見證孩子的成長，讓"子游"與您的孩子一起成長！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇6

尊敬的家長同志：

元旦佳節即至，在這喜慶的日子裏，澤頭中學全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!並祝您闔家歡樂!身體健康!同時，祝願我們的孩子們學習進步，健康成長。

過去的一年，在社會各界和廣大家長的大力支持下，澤頭中學的各項工作穩中有升，已經邁上了發展的快車道，學校辦學質量和水平突飛猛進，在全市教學質量考評中，學校位居全市第二名，並且順利地通過了“山東省規範化學校”的驗收，在剛剛結束的“文登市20xx年全國中學生(國中)英語能力競賽初賽”中，我市共有33人進入決賽，其中鄉下中學6人，我校佔了3人，入圍人數在鄉下中學列第一，與七裏中學持平……可以説，現在的澤頭中學，學校整體的育人環境已步入了威海市一流中學的行列，我們可以自豪地説，把您的孩子送到這兒來，我們不會辜負您。

這學年，學校大力提倡“賞識化教學”，讚賞每一名學生，賞識每一名學生，力促每一位學生的健康發展，並且已經取得了明顯的進步，當然，這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持，前不久，學校給廣大家長髮了一份有關賞識教育的學習材料，從學生反饋來的情況看，大多數家長都能認真地閲讀這份材料，並且寫出了自己孩子的很多優點，這一點，非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多麼的負責，對學校的工作是多麼的重視。

由此，在這裏，學校對這些家長表示由衷的敬意和感謝，希望在今後的日子裏，各位家長能夠一如既往地支持學校的各項工作，多配合學校的工作，多給學校提出寶貴意見，因為我們的目的只有一個：為了孩子的健康成長，為了孩子的全面發展!

祝，闔家歡樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇7

：

上次來天愛，隊友看到古醫的感謝信，説：“我們也趕緊給樑醫寫封吧。”我嚴肅地批評了他的攀理，説樑醫不是這樣虛榮的，但還是着寫這封信。

還在懷孕的時候，我就成了天愛的簽約會員，當時純粹想着去私醫院不排隊，就診環境舒適，但後來天愛以及樑醫提供的東遠超我們的想象。在中呆着的時候，我還沒有激活天愛的套餐，當時向醫問診還是在個平台上，我覺得吃奶的時候和睡覺的時候喉嚨有奇怪的聲，於是諮詢醫，但是平台上法發視頻，醫就叫我加她微信，當時我就震驚了，原來還可以加醫微信。從此就上了經常微信“騷擾”樑醫，不定時發便照的不歸路。

臨出的時候，每天傍晚開始定時哭鬧，從中回家第天晚上乎哭了整晚，最後趴在隊友身上睡了三個時，鬧成這樣真是把我們嚇壞了，第天就去天愛報道。第次保，我們聊了快兩個時。

第個，睡眠常差，那時我們什麼都不懂，把她的作息搞得亂七糟，疲勞過度，落地醒，昏鬧，脹，偶爾我們着急的時候也會在深夜發視頻給樑醫，明明不是作時間，樑醫只要沒睡覺，也會耐回覆，安撫我們的玻璃。

有次，哭得特別厲害，是半夜，我們拍了視頻，樑醫已經睡覺了，到了第天，她看了就説以後有急事還可以打她電話。我們震驚了，還可以半夜給醫打電話啊，雖然存了號碼，但之後就沒有打過了。

第三個開始，我們在醫指導下着調整睡眠。剛開始，隊友是滿腹懷疑的，他覺得那些睡眠理論都是胡説睡渣怎麼可能放下就睡覺呢？是我們印象都常深刻的是，保的時候，樑醫陪着我們，邊跟我們講些睡眠和養育的要點，邊等睡着。就在診室那個櫃頂上躺着，開始哭，樑醫與隊友起看着她哭，樑醫告訴他，什麼樣的哭不需要預，什麼時候可以安撫下，如何“給她個節奏”。然後，就在眾睽睽之下，睡着了。雖然只睡了來分鐘，卻以刷新我們的認識。之後有次，都就這樣在診室睡着，叫不得不服。

睡眠調整的路在曲折中前進，夾雜着過敏，運動、病倒退等種。種波瀾。中間有過我們覺得很崩潰的時候，三天兩頭就找樑醫訴苦。我記得有次，她叫我過去聊聊。她給做了簡單的檢查，確認她身體沒有不舒服，然後就跟我聊天，降到如何減少焦慮，降低期望，靜待花開。從診室出來，我感覺好多了，也明她叫我來不是因為覺得病了，是覺得我們作為過於焦慮，她是在開導我們。

作為個時不時就病的過敏娃，我們找樑醫的次數實在太多，多到都有點不好意思的程度。在樑醫的保駕護航之下，直髮育的曲線都常理想，運動，輔添加都算順利，睡眠也算不錯，儘管不能與睡霸相，但每個孩有的freestyle吧。如今已經快要九個了，真的要認真對樑醫説聲“謝謝”！未來還請多多指教！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇8

各位學生家長：

首先感謝您對兒童美術教育工作室的理解和支持，正是源自你們的愛激勵我們堅持把這所與眾不同的兒童美術教育工作室辦下去，讓我們共同努力把善事辦好！

一歲半了。(起初叫“璞玉”，我們認為每一個孩子都是一塊“璞玉”，是獨一無二的。李老師覺得太文氣了。)最初萌生開班的想法一是緣自劉文老師自己的孩子跟李老師學畫的啟迪，認識到李老師的教育理念——美術教育影響孩子一生全面發展，想讓更多的孩子收益；二是發現咱們教育出現了一些問題，除了文化課、應付考試，孩子沒有了興趣，沒有了理想追求，沒有了審美，沒有勇氣面對競爭激烈的現實世界開始逃避…，三是我們擁有一個志同道合的、有愛心的師資團隊。所以想探索着儘自己的一點力量做一點事，嘗試着為孩子們提供一個相對自由一點的、寬鬆一點的“小環境”，讓孩子們在愉快環境裏學習，領略美術教育給她們帶來的快樂和自信，特別是引領着孩子們迴歸自然，到大自然中去飽覽祖國河山，從博大厚重中華文明的歷史文化積澱中去體驗、去感悟，激發她們的求知慾、抒發情懷建立健全人格與生活習慣養成等…。(東泉、濰坊楊家埠、山西皇城相府、淄博峨莊都留下了我們的足跡，更重要是要讓她們通過自己的觀察體驗去發現美、感受美。)實事求是地講如今工作室的各項工作依然是粗線條的，尤其是當初我們僅憑藉着簡單、樸實和熱情懵懂無畏地邁出了第一步，從最初的九個孩子到今天的四十五個孩子，就是您對我們最大的褒獎和肯定，為此我們心存感念！

——能夠為您和您的孩子做一點事兒是我們的幸福，特別是當我們欣喜地看到孩子們的變化，我們感到欣慰！它證明了我們選擇的目標方向是對的。

——應該是一塊“試驗田”，開放式啟發式教育。引導孩子用自己的理解和感受通過繪畫與色彩表達自己的情感和思想，寓教於樂，通過美術向其他方面延伸和拓展。(目前進行的“教子有方”親子教育就是我們的嘗試；未來我們還計劃請名人名家來開展講座)我們將因地制宜地用心經營好這片試驗田，快樂教學，把愛奉獻給每一個孩子！

展望未來：將堅持“四個正”(即樹立正確的思想、運用正確的方法、走正道、正視現實)把辦成一個“俱樂部”和“大家庭”。使她不僅是孩子們樂園，更是家長信息交流的平台。我們期待家長能夠在找到自己知心朋友、良師益友，在追求“真善美”的道路上攜手前行。(適當時機我們將設立分教學點等)

讓我們共同見證孩子的成長，讓””與您的孩子一起成長！

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇9

尊敬的幼兒家長：

你們好！

值此新節來臨之際，xx幼兒園的全體教職員工向大家拜個早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持！

為了給幼兒營造聖誕的氛圍，我們全體教師與幼兒一起精心佈置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長的大力支持和配合！今年的聖誕我們的主題是為了讓孩子們學會愛勞動的美德，學會感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費。

與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長大懂事了。今天還有一個好消息與大家分享，我園大一班的小朋友的親子作品獲得了翔安區親子手工比賽二等獎，在此表示祝賀！為了這次比賽，很多家長積極主動收集、提供相關材料，利用工作之餘，不辭勞苦，擠出週末和晚上的時間與幼兒一起製作，這對提高幼兒動手製作能力和樹立環保意識起到了很好的示範和促進作用。

我們再次感謝各位家長對各活動的支持及幫助，希望我們將來在孩子教育和成長的過程中更加親密無間的交流，謝謝各位！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

春節家長感謝信 篇10

尊敬的高級中學校領導：

你們好！我是高三(18)班x同學的家長。

他的成功離不開老師們的辛勞，在這裏我要特別感謝班主任老師周雲飛，他不僅要上課，還不忘關心班上每個學生的生活和學習。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的.要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉着冷靜的應付考試。我清楚的記得，模擬考試後，我家兒子因成績不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專門抽出時間找他談心，還常給我們打電話，讓我們做家長的不要給孩子壓力，讓他盡全力發揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是大學聯考前，學校精心準備了一套壓縮教材，指導孩子正確地應對大學聯考，那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。

在進入高級中學後，我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲，用行動詮釋教師的真諦。

俗話説，鯉魚不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終於在三年後的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開高級中學之際，我要真誠的向老師們説一聲謝謝老師，你們辛苦了！我也堅信高級中學有這樣無私的好老師，未來一定更加輝煌！

此致

敬禮

感謝人：

xx年x月x日