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給高三老師的感謝信(精選3篇)

給高三老師的感謝信(精選3篇)

給高三老師的感謝信 篇1

全體教職員工:

給高三老師的感謝信(精選3篇)

x年大學聯考,沁陽一中再創神奇,取得了建校30年來最輝煌的成績:應屆一本上線170人,二本上線632人,三本上線1337人,體育藝術類本科上線109人,本科上線共計1446人;各批次上線人數和上線率均居焦作六縣市第一, 勇奪焦作大學聯考七連冠;陳浩、田慧慧兩位同學分別以679分和635分的優異成績奪得焦作市理科、文科狀元;六名報考飛行員的同學全部過本科線!

成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態勢,他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實,穩紮穩打,持之以恆。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無不兢兢業業,無私奉獻,披星戴月,以校為家。尤其是高三的班主任羣體,當晨光熹微,許多人還沉浸在夢鄉時,他們已踏進教室站在了那熟悉的講台;當夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂時,他們還在學校精心備課,耐心輔導;當夜深人靜十一二點的時候,他們還在督查學生的晚歸寢,為學生創造良好的休息環境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學軍、楊擁才、王保衞、嶽愛國、薛軍紅等為核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦自不待言。

無論是白天還是晚上走進高三的辦公室,總會看到以張小玖、李朝峯、魏豔霞、郝煥、尚思紅、魏月娥、張長明、楊擁才、孟迎光、種愛玲、秦小云、李秋菊、李豔紅、邵周平、趙玉清、劉萍、朱四毛、連百衞、苟良利等為代表的一大批骨幹教師伏案工作,潛心鑽研教材的身影。他們在教學上,在班級管理上的那種頑強拚搏的精神本身就是一種榜樣,激勵着年輕教師,激勵着每一位沁中學子奮勇前行。

高三的年輕教師更是傳承着沁中精神,他們在工作中刻苦鑽研、謙虛學習,逐漸形成了自己的教學風格和工作作風。趙耀輝、孔祥立老師都是第一次教畢業班,同時又擔任班主任工作,但所帶的班級班風好、學風濃、成績好,深受學校師生好評。陳志楠、王琳、李素梅、杜志苗、季芳、張曉波、白豔麗等年輕教師始終是忘我工作,精益求精,所教學科成績出類拔萃。楊政偉老師春節後剛當上了父親,為不影響高三備考,將妻子、孩子送回老家,一心撲在工作上,今年大學聯考0910班二本上線19人,一本上線2人,創造了優異的成績。

畢業班中,女教師是一道亮麗的風景,她們兢兢業業、默默奉獻。高美麗和龐亞萍老師兩位年輕的女班主任,為了自己的班級更是付出巨大的犧牲,家務交給愛人做、孩子交給老人看,從早到晚連軸轉,全心全意地服務學生。今年大學聯考,龐亞萍所帶班級文科普班名列第一,高美麗所帶班級一本上線4人,列高三普班第一。年輕的媽媽們田愛麗、冀美華、張冬麗、楊利花、劉麗娜、董豔慧、韓偉麗、劉紅豔、楊彩虹、張紅豔、郝姍姍、高月霞、呂娜等老師,甘作園丁,樂為人梯,舍小家為大家。有孕在身的宋麗娜、葛麗娟老師堅持早晚進班輔導,集體備課一絲不苟,各項工作一點不落,成績優秀。

畢業班還有更為感人的事蹟,就是夫妻二人同在高三,如郭學軍和張小苗,劉建明和郝煥,薛軍紅和王丹,丁波濤和董苗,黃磊和白靜,劉樹黎和張欣,聶許良和郭小芬,李光輝和張彩芹,趙寶栓和宋秋霞,高三年級戲稱“九九歸一”,他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講台,無私奉獻,一心撲在教學工作上,為年沁中大學聯考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業班還有很多老師家在外地,如武斌、李廣彪老師離家很遠,夫妻兩地分居,因為高三工作艱鉅,責任重大,假期較少,他們難得有時間回去看望父母妻兒,想家的時候,只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。

其實,高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀,辛豔紅、王紅豔、柴瑞飛、朱建利、崔紅梅、朱豔玲、傅全芬、張鎖剛、劉邦國、郭立濤、李傑、靳二路、王中興、郭子輝、邢豔麗、李永、屈全勝、陳衞綱、李躍進等,他們身上無不充滿着沁中人“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志,充滿着“不計得失、無私奉獻”的高尚情懷。整個高三團隊的精神讓全校師生為之感動,是他們出力流汗,創造了沁陽一中大學聯考史上的又一個奇蹟!是他們躬耕杏壇,成就了莘莘學子的輝煌夢想!是他們奮勇拼搏,為沁中110週年校慶獻上了一份最為珍貴的厚禮!他們的名字必將永遠銘記在沁中的發展史冊!在此,學校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

同時,希望全體教職員工向高三教師學習,學習他們兢兢業業的工作態度、科學嚴謹的治學態度、愛生如子的教育態度、不驕不躁的謙虛態度,學習他們只爭朝夕的拼搏精神、無私奉獻的敬業精神、羣策羣力的團隊精神、不屈不撓的戰鬥精神,為實現明年大學聯考“八連冠”,為把沁陽一中辦成“領先河南、知名全國”的品牌高中而努力奮鬥!

給高三老師的感謝信 篇2

老師你們好:

我是__班__X的家長,去年九月份我們把孩子送到__班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動願意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間裏,班裏老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的感到高興。

X老師和X老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的學習;X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,老師就會主動打電話詢問孩子為什麼沒有上學,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

__X的家長

給高三老師的感謝信 篇3

敬愛的各位領導、各位老師:

此次培訓,我們滿懷期待,潛心學習,親身感受到“培訓是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。

依法治校、創新評價、課程改革,當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述着最深刻的理論問題,最前沿的探索實踐,最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啟,用知識解答……對您,親愛的老師,我們無比敬佩,無比尊重。

十天的時間很短,猶如白駒過隙;十天的時間,收穫卻無比豐厚。耹聽您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風彩。我們開闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅定了信念……團隊、創新、細節、人文、實踐,這些深切感悟不時在腦海浮現。此次培訓加深了對理論認識,完成了專業引領,進一步理清了發展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長,我深知肩上責任重大,為人民滿意的現代化教育事業不懈努力,鞠躬盡瘁。給學生最美的童年,給學生最好的起步。我們有共同事業,共同夢想。

親愛的老師,您是時代的排頭兵,前進的引路人,我們需要您,願多多聯繫,更多分享,共同發展。

最後,祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全體工作人員:工作順利,身體安康!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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