當前位置:萬佳範文網 >

書信 >感謝信 >

家長給學校的感謝信範文(精選16篇)

家長給學校的感謝信範文(精選16篇)

家長給學校的感謝信範文 篇1

今年大學聯考成績出來了,我的兒子尹奕名超過重點本科線17分,作為孩子的媽媽我感覺非常開心,兒子居然能上重點本科線,真是奇蹟了。

家長給學校的感謝信範文(精選16篇)

三年前的會考,尹奕名的成績才400分出頭,廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580),如果不是三年前盛興的收留,孩子不會有今天。當時,在無書可讀的焦慮之中,我一位同學推薦説盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育,所以,我一定要把孩子送進盛興。由於沒有達到盛興的錄取分數線,經過向董事長、招生辦的多次求情,學校才接受了我們的入學申請。

尹奕名經過盛興三年的培養,成長為一名陽光自信、積極努力的小夥子,感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝願盛興的明天更美好!

盛興高三應屆畢業生 媽媽:

20xx年7月16日

家長給學校的感謝信範文 篇2

學校:

我是貴校高三年級六班學生劉樂、劉歡的家長。現在大學聯考成績出來了,作為家長我們感慨頗多。我們要感謝學校,感謝學校領導,感謝年級組長榮斌老師,班主任張國華老師和王書正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們,我們的孩子才學會了學習,學會了生活,學習成績突飛猛進,從學習一般的國中生成長為在大學聯考中分別取得601分和589分的優秀高中生。雖然我知道這樣簡單的幾句話,根本無法表達我們心中的感激之情,無法完全説出我們所有的感慨,我還是要感謝學校,感謝老師,感謝你們對我的孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都非常優秀的學生。謝謝你們!

説起來我的孩子在育才已經學習生活了三個年頭了。三年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來了太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學習而感到由衷的慶幸,我要感謝學校領導,感謝你們帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

無論颳風下雨或生病,老師們從未缺課,課後積極與學生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業精神,使我們家長深深感動。育才的老師是一支有責任心,值得信賴,無私奉獻的教師隊伍!老師和學生建立了良好的師生關係,當我們的孩子遇到困難時,老師會耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書,更教會了他們怎樣做人!這對他們以後的人生都是受益匪淺的。

功夫不負有心人!在老師和孩子們的共同努力下,大學聯考,我的孩子取得了優異的成績。這個好消息使我們激動不已!我代表全家人衷心感謝學校和老師們對孩子的培養和教導,感謝老師們的付出!相信育才的學生們在這樣好的學校環境薰陶和這樣優秀的教師教導下,一定會取得更大的進步!

日期

家長給學校的感謝信範文 篇3

尊敬的徐開宏校長:您好!

郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!

常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。

對於孩子付出努力並得到回報,我們一直深信不疑;但對於孩子能迅速適應學習生活環境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導並堅持的辦學宗旨密不可分。

對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的説:陽光 ok!

王敍

__-5-22

家長給學校的感謝信範文 篇4

尊敬的十中領導及各位老師:

你們好!

我是高三6班鄭超碩的家長,三年前我家孩子以文化分359的會考成績進入了十中。經過一年的努力,在高二時,被選進十中培優班,由於培優班裏比他成績好的同學很多,看着多數同學都比他優秀,那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優班的念頭。在老師的開導和關心下,在三年後的今天,他獲得了大學聯考586分的優異成績,而今,即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝!

作為十中學生家長,我深深的知道,孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優班,超碩的成績就有了突飛猛進的提升,由班裏幾十名提升到前幾名,每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導,這一切,我們都會銘記於心,還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師,還有孩子各科的老師們,是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化着孩子,給予他一直勇往向上的堅定信心。在今後每個成長的日子裏,學生們都會感恩你們。

超碩曾告訴我,在高二時,他感到疲憊懈怠的時候,田宗偉老師總會拍着他肩膀説:“努力,很看好你”!真是三年河東,三年河西。高二時,他英語成績不好,記得在一次週末回家,超碩告訴我,英語老師馬瑞娟對他説:“你努努力,我也努努力,我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期,是韓玉芬老師不離不棄,無微不至的關懷,讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以後,更加努力,發奮學習。有一次在街上看到韓老師從複印店出來,本想過去和韓老師打招呼,卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩説,班主任平時會準備一些感冒藥,班上哪位同學生病了,都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重,韓老師就會帶着去醫院看病,並一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語,赤誠的愛,喚醒了迷茫中的孩子。

在十中像這樣用心為學生服務的老師很多,是他們用心在傾聽孩子們的心聲,用行動詮釋十中老師們高尚的師德,用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

我家超碩終於在三年後的今天交出了滿意的答卷,在即將離開十中之際,我要真誠的向十中的老師們説一聲:謝謝老師,你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師,會有更多的低進優出的學生,未來一定更加輝煌!

再次感謝十中的老師,謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上,越來越好!

高三6班家長

20xx年7月1日

家長給學校的感謝信範文 篇5

尊敬的__中學的領導、全體老師:你們好!

我是九(4)班__的家長(外婆)

首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!

孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心裏話作為留念!

陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴着孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業於常州市五星中心國小,進入市北實驗國中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,並取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心裏感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子複習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊,感謝信《畢業生家長給學校的感謝信》。

特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手裏揣着一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。會考迫在眉睫,我心裏焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄會考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道後,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模範夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視着來往車輛,保護學生的安全,並在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒着烈日,飢腸轆轆地在電動車上綁着二大捆“會考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以説:孩子上學不要什麼有名氣的學校,我認為:學校裏只要有好領導,好老師就足夠了。

孩子畢業後,我們一定會牢牢記住,__國中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學的好領導、好老師對孩子悉心細緻的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

最後,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

祝願

__國中的領導、全體老師

鴻運高照

心想事成

感謝人:__中學

九(4)班

__的外婆

20__年6月10日

家長給學校的感謝信範文 篇6

尊敬的祝校長:

您好!

我是貴校四年級五班學生張傑的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所説的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全説出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

説起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動着。每當聽到孩子告訴我説,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裏感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裏一直放着楊老師推薦我看的《班主任老師之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以説楊老師也是我的老師,是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎麼做一個好媽媽。

每到週末,聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受着他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上,謝老師説:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。”是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的.學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝乾爹,把班主任老師老師叫楊乾媽時,我非常感動,是啊,是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師説,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她託朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的學習興趣的過程當中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動着;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感歎做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我説:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心並祝我新年快樂。我的心裏充滿了温暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這温馨的關懷和情誼。

各位家長:你們好!

在你們的大力支持和配合下我們在11月21日順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容裏;從你們充滿信任的眼眸裏;從孩子們精彩的表現裏我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今後的日子裏我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

家長給學校的感謝信範文 篇7

愛在心中 師恩難忘

大二班何趙軒媽媽

其實這是一封遲到的感謝信。時間總是過得很快,我家寶貝在貴園學習生活了三年,可是轉眼間離寶貝離園的日子只剩了一天了,在孩子即將畢業之際,回想孩子在幼兒園的點點滴滴,美好的回憶充盈着孩子的心也感動着我,感激之情無法盡情表達,就以這份簡短的感謝信來承載我作為家長對幼兒園老師的敬業精神和辛勤工作的肯定和感謝。

20xx年9月5日,我的孩子正式入園加入了一幼這個快樂的大家庭。還記得我一路拉着孩子的手走向幼兒園時,既希望孩子能早點進教室看看他的新環境,又希望從家到幼兒園的路程能變長一點能和我親愛寶貝再多相處一會兒。當我送孩子來到二樓小二班教室時,教室裏許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個又要哄那個,我忍不住緊張起來,真為老師也為孩子捏一把汗。我也記得第一天放學去接孩子時,我只是在教室外面指了指孩子,張歡歡老師就準確地叫出我孩子的姓名,那一刻我就在心裏默默為一幼的老師點贊,由衷的佩服我們一幼的老師們。

幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。很幸運我的孩子在第一幼兒園,身邊有這麼多有優秀的老師,她們認真負責、多才多藝、積極向上、性格爽朗、聲色甜美,既是孩子的良師也是我們家長的益友。在這三年裏我的孩子與七位老師(賀清雲老師、張歡歡老師、王莉老師、陳怡然老師、石全紅老師、徐光珍老師以及楊傳莉老師)相處過,每一位老師對孩子如父母般盡心的照顧、愛心栽培。不但教會了他做手工畫畫唱歌跳舞做遊戲講故事,還教會了他懂秩序禮貌懂與他人合作、與小朋友們建立真誠的友誼。三年來,我的孩子在一幼收穫了太多的快樂;學到了許多知識;取得了很大的進步。再次向你們道一聲最真誠的感謝!

一個好的幼兒園除了有優秀的老師,還離不開幼兒園園長的領導。我是一路追隨幼兒園的腳步從老城舊園到現在的新園。我真切地見證和感受了一幼翻天覆地的變化。幼兒園的領導和老師們在硬件建設和教學方面投入了大量的精力和心血;從以前老城擁擠陳舊的舊園到現在寬敞美麗的新一幼:各項設施齊全、院內裝飾佈置豐富有趣、幼兒教學特色鮮明。總之,從硬件到軟件,無一不讓孩子更加喜愛這裏,讓我更加慶幸當初選擇了一幼。

千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情,萬分感謝您們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時,也感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這樣優秀的老師!有這樣優秀的領導和老師,相信我們旬陽一幼會越辦越好!

20xx年7月2日

家長給學校的感謝信範文 篇8

尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:

你們好!

我是國中部八(4)班黃喆的家長代容。在這裏,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。

20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休後回到宿舍就無精打采的躺在牀上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發現了情況。吳老師關心地問他是否病了,並準備帶他去看校醫。但黃喆當時並不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不願意去。

過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,並給他量體温,發現體温快到39度了!吳老師立即聯繫上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯繫校醫從宿舍趕回醫務室拿藥和退熱貼。處理好以後,吳老師又給我打電話,讓我放心,説我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!

第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我説黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之後吳老師又聯繫黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知後及時關心黃喆的情況並把黃喆的現狀及時反饋給我。

吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關心着孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!

感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優秀老師!

孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!

八(4)班黃喆家長:

20xx.3.1

家長給學校的感謝信範文 篇9

尊敬的各級領導、社會各界人士:

你們好!

四川木裏一場森林火災無情的奪走了三十名消防員年輕的生命。驚聞噩耗,猶如晴天霹靂,難以置信兒子以這樣一種方式劃上了人生句號而永遠的離開了我們,但是兒子離世的殘酷現實已無法改變。

做為一名消防員,他盡到了應盡的職責。兒子犧牲後,黨和政府給了他至高無上的榮譽,批准為烈士並追記了一等功。然而可憐天下父母心,和這些功名榮譽相比,我們更想要兒子,更想讓他平安健康地生活在我們身邊。

人常説“自古忠孝難兩全”。但是塏兒用實際行動證明了時刻都在為我們着想,為我們擔當,在爸媽心中塏兒就是忠孝兩全的好兒子。從軍七年來,在短暫的探親假期中,我們經常徹夜暢談學習、生活、人生,期望在今後的人生路上越來越優秀。“努力讓自己變得更優秀”的簽名和一張“在夜幕下負重前行拉練”的微信封面照片成為了他永遠的定格,也成了我們永遠的痛。如今他為國捐軀,不能為爸媽養老送終,也盼不到兒子娶妻生子。但他為國盡了忠,為家盡了孝,為家族帶來了榮耀,我們也感到了些許欣慰。

在處理兒子後續事務期間,我們得到了來自各級領導和社會各界人士的關注、關心、關愛,縣委縣政府第一時間派出有關工作人員奔赴西昌陪伴、協助處理相關事務。特別是在繼塏的第二故鄉四川涼山森林消防支隊,故鄉情、戰友情、老鄉情和涼山方面有關人士,對我們無微不至的關心和照顧,濃濃的情誼更是讓我們深受感動,在此向你們表示深深地謝意!

在接繼塏回家時,山城略陽萬餘人自發前來迎接;在家鄉明水壩村的老宅裏,高氏家族的父老鄉親為他精心籌備召開了追思會;停靈在縣殯儀館期間,各界人士自發前來弔唁悼念他;縣委、縣政府更是全面籌備組織了隆重莊嚴的追悼弔唁活動,省市縣主要領導或敬獻花圈,或親自參加追悼會悼念。這一切的一切,既讓我們為失去兒子悲痛傷心,又讓我們為兒子受到社會各界的讚譽而驕傲自豪。目前,黨和政府已對我們的養老醫療等做了妥善的安排,以後我們會堅強地生活下去,把兒子無私奉獻的精神傳承下去。

爸媽深愛的好兒子繼塏,願你在天堂安息吧!

最後讓我再次感謝黨和政府所做的各方面善後撫卹工作;感謝省市縣、國家應急管理部、森林消防局、四川森林消防總隊、涼山森林消防支隊等各級領導的深切關懷和慰問;感謝身邊的親朋好友、父老鄉親以及社會各界人士在我們全家最難過的時候陪伴安慰我們,與我們共同分擔痛失愛子的悲傷。

此 禮

父親:

母親: 悲痛泣淚於家中

家長給學校的感謝信範文 篇10

我的孩子鄞大涵,讀國中時我們很忙沒時間照顧,孩子玩手機、玩遊戲整個國中都荒廢了,會考成績只有兩百多分,花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下,經朋友介紹,我們來到了盛興中英文學校。來學校後瞭解到,盛興不能帶手機,軍事化管理很嚴格,很適合我們的孩子。經過我們多次誠懇地要求,學校終於破格讓孩子進來試試。

原來我們想着孩子考個大專就很滿意了,沒想到今年的大學聯考考了573分,超過重本線78分,讓我們非常驚喜!我們全家感謝盛興,感謝班主任的嚴格管理,感謝每一位盛興老師的不懈努力,你們是我們家的恩人,改變了孩子的命運。謝謝!

盛興高三應屆畢業生爸爸:

20xx年7月15日

家長給學校的感謝信範文 篇11

尊敬的學校領導,___老師,你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子___是貴校一名普通的學生,在20__年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任___老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任___老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與___老師的精心培養、輔導是分不開的。___老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子___每次回到家不止一次的提起___老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

___

20__年__月__日

家長給學校的感謝信範文 篇12

尊敬的校領導:

您好!我是高二(3)班李鵬博的媽媽,9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發闌尾炎班主任胡躍老師知道後,趕緊領着孩子到校醫務室進行檢查,大夫根據查體及化驗結果發現孩子的症狀符合急性闌尾炎特點,讓趕緊去大醫院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假後開自己的車帶着孩子去就近的欒城縣醫院,並且自己花錢掛號找大夫檢查,並抽空給我們打了個電話説明了孩子的情況,因縣醫院條件有限,胡老師看着孩子疼的越來越厲害,又怕把孩子耽誤了,就跟我們説得去石家莊市的大醫院住院去。因王睿哲的爸爸在石家莊市第一醫院上班,為了方便鵬博及時就診,胡老師一邊聯繫王睿哲的爸爸讓他幫忙安排牀位,一邊急匆匆驅車二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發了,一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院,他們分頭行動睿哲爸媽聯繫大夫安排牀位以及手術事宜,胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時候已經晚上十一點了,看着孩子在病牀上安靜的躺着醫生正在做檢查,而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪着他。看到此情此景,我感動的落淚了,因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長,我們都對他還不熟悉,只清楚的記得開學第一天他説過的一句話:“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了,他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管,卻在這裏陪着我的兒子,他做到了無私的付出,付出了他滿滿的愛,這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的,無論何時何地總有人給他幫助和關懷,我們做家長的心裏甚是感激,使我深深體會到胡老師高尚的師德,為胡老師這種舍小家顧大家的精神感動;為學校培養和造就了這樣高素質,負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧,將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心,相信孩子在這個温暖有愛的大家庭裏,在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天的進步,快樂健康的成長。

最後要感謝王睿哲的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙後,讓我們這些身處外地的家長倍感温暖;要感謝幫助過鵬博的同學們王睿哲、黃乃尚等,你們在生活中互幫互助,學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們,我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好,越來越棒!

高二(3)班

20xx年9月18日

家長給學校的感謝信範文 篇13

致高三學生家長的感謝信

尊敬的各位家長朋友:

您好!

首先我們激動地向您報喜了!20xx年的大學聯考,大同二中在高起點的基礎上,全校上下戮力同心,接力傳承,不畏壓力,再提新標,如今喜獲豐收,勝利達標,取得了雙提升、雙突破的優異成績。882名考生中(不含藝體類),二本(B)類以上達線人數突破800大關,達823人,達線率升至93.31%,一本達線人數377人,達線率突破40%,達42.74%,較去年再增近六個百分點。

本屆學生會考成績高分段不足,637分以上只有2人,大學聯考600分以上達22人。高三級部全體教師一切從學生需求出發,按照學校“緊盯邊緣臨界生,幫扶分工個性化”的重要備考策略,早規劃,精幫扶,人盯人,挖潛力,羣策羣力,共抓共管,從最後一名抓起,不放棄任何一個學生,用實際行動和務實精神準確詮釋了二中精神。邊緣生幫扶效果顯著,175名目標學生中,122人達二本B類以上,幫扶成功率70%,切實做到了教育教學質量的不斷提高。今年我校理工類報考640人,達線604人,達線率94.38%,比去年增加5.23%,一本達線率45.94%,大幅提升十個百分點;文史類報考242人,達線219人,達線率90.50%。特別值得一提的是,本屆高三全部為平行班級(未招實驗班),其中五個班級一本達線率超過50%,五個班級二本達線率超過95%,理科399、405兩個班級創造了普通班100%達線的歷史記錄!

成績的取得離不開多方的重視與支持,我們忘不了市委市政府的重視關懷,武宏文市長親臨二中,深入班級慰問師生,大家備受鼓舞;忘不了市教育局的思想引領,範振凱局長十多次走進二中,指導備考,關注學情;忘不了學校領導身先士卒,下沉一線,督導陪伴;忘不了高三整個教師、班主任團隊的傾力合作,敬業守業;忘不了所有學子的不懈努力,追求向上;更忘不了家長您對學校工作的配合輔助!在此,我們隆重地感謝您三年來對高三級部和學校工作的全心參與和熱心幫助!感謝您一如既往地以智慧之心引導孩子,實現最大化的成長!尤其真誠感謝您三年前堅定如一的選擇與加入和三年間始終如一的相信與支持!

一年來,學校重傳承,講創新,不斷強化級部制管理,深入推進學科建設,努力推動合作共建發展;立足我校辦學理念和生源特點,明確育人方向:自信、擔當、明理、踐行、勤奮、善學、合作、創新;主動應對新大學聯考改革,為實現學生全面發展與個性發展相統一而努力做好學校課程頂層設計。今後二中人將繼續肩負辦好“市民滿意二中”的歷史使命, 為打造極具二中特色的優質品牌學校而奮力前行!

最後恭祝各位家長幸福吉祥!如意安康!

此致

敬禮

大同二中高三級部

20xx年6月25日

家長給學校的感謝信範文 篇14

尊敬的家長朋友:

您們好!

青春相伴,歲月如歌。自20xx年9月新校區成立至今,彈指間已8月餘。八個月,兩百四十多個日夜,五千多小時,大小近一百個活動,沒有太多的語言,有的只是每個活動中,家長們默默付出的身影,伴隨我們一起走過。一路走來,我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝社會各界和廣大家長對志臻長久以來的支持和一如既往的付出。可以説,沒有你們的支持,就沒有今天的志臻,廣大家長朋友們撐起了學校的一片天。在此,我校衷心向一直以來默默付出的家長朋友致以最誠摯的感謝,感謝你們!

都説學校是孩子成長的第二家庭,數萬家長選擇志臻,是對我們信任的最好體現。不同的家庭,為了同一個夢想,相約攜手,一起參與到孩子的成長青春中去。如果説堅守教學活動第一線的是老師,那家長就是後援團。軍訓會操,烈日炎炎擋不住家長們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長進校園,風雨悽悽澆不滅家長們給孩子送去希望的心。“魅力老班”、“最美教室”網絡票選,家長們建言獻策,出主意,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個又一個美麗的教室,投票環節寥寥數日便已破萬的投票更是無可比擬。微信推送、視頻轉發,不過幾天便突破十萬大關。火遍大江南北的志臻版“涼涼”、轉發量數萬的“志臻傳説”系列,這既是學校社會認可度的體現,更是家長朋友們不懈努力的結果!五次開放日,次次報名人數破萬,開放日現場,次次都是人山人海,人“臻”的多。衡湖美,美不過八方家長為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,大地獻歌,台前台後辛苦訓練的是孩子,可出主意、想創意、設計服裝、挑選道具,哪一個環節沒有家長們的參與?比賽現場,場下家長加油吶喊的聲音,場上的家長評委一絲不苟、認真關切的眼神,甚至有的家長自發加入到孩子們中去,配合孩子們的歌聲,讓夢想飛得更遠。除了感謝再也找不出其他任何語言,感謝所有在校生的家長對學校活動的不懈支持,感謝所有六年級的報名家長對我們如此的信任,感謝!

哪有什麼歲月靜好,不過是有人為你負重前行。這句話送給全天下的家長們,為了自己的孩子,為了孩子的明天,選擇了我們,信任着我們,支持着我們。風裏雨裏,志臻等你,不是因為我們有多堅持,而是因為我們承載着數萬家長的信任,擔負着數萬學子的前程,帶着責任上路,緩緩而行,方不負草木一秋。

最後,學校再次感謝,感謝社會各界和廣大家長朋友們一直以來的默默付出和支持,家長們選擇了我們,信任着我們,我們也必將不負眾望,帶着孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花。

人生路遠,相逢是緣,感謝遇見,遇見一羣可愛的人,遇見一羣支持的人,揹負起責任,承載起希望,志臻人,我們在路上!

家長給學校的感謝信範文 篇15

尊敬的學校領導,全體老師、輔導員:

你們好!

首先,我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間,對她進行關照的輔導員一餘鍔老師表示感謝,同時也非常感激學校能培養出一位這麼負責任的老師,盡心盡責地對班上的同學進行引導,照顧。

程明是貴校20xx屆法學班的一名學生,其輔導員名叫餘鍔,是一位負責任、有愛心的好老師,他日常對同學們的生活起居很是負責,青春活潑能與同學們打成一片。

20xx年11月4日,我妹妹在觀看運動會時因為場地濕滑不慎從台階滑下導致骶骨骨折。 我們家人很是着急,但因為距離太遠,不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問題,在這為難時刻是輔導員餘老師承擔起了責任,及時帶她去了醫院,並幫我妹妹提前墊付了各項醫藥費,過後我們堅持要將錢還給餘老師的時候,他始終不收。 從輔導員餘老師的身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師敬崗愛業、愛生如子的高尚情操,對此,我們表示萬分感謝。

其實,對於每一位初次離開父母,離開熟悉的生活環境,開始全新生活的大學生而言,大學生活都是一個很大的轉折點。 從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脱離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,她需要自己漸漸的變得獨立、成熟,但在這過程中一定會存在很多的迷茫和無助,我們作家長的非常焦慮、擔憂。但是由於幹山萬水相隔,我們不能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,這時候,有一個負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情,有餘鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長的很好的解決了這些問題,也讓我們能放心的將孩子交給學校。

一個優秀的輔導員是可以教會學生們學習知識、認識世界、感受生命的。得知學生們一點一滴的進步,都會帶來我們太多太多的快樂。作為家長,在程明點滴的進步中,我們看到了老師在學生成長中所付出的一切。看着程明在學校能夠積極向上的成長,我們深表欣慰,而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。

我們經常會與程明通過微信、電話交流,從她的口中,我們能感受到餘鍔老師的為人,熱情、善良,常常會幫助同學們解決生活上的困難,對待自身這一工作時,也非常認真負責,兢兢業業,及時會在班級通知相關的工作安排、任務,讓同學們都能提前做好準備。主動關心每一位學生的學習情況,幫助他們明確學習目的、掌握學習方法、嚴格學習紀律,樹立了班級良好的學習風氣,此外,也多次引導學生積極參加實踐活動,讓他們自主、合理地安排時間。可見,餘鍔老師是一位全方位負責任、有愛心的好輔導員,真正用自己的人格魅力去感染了身邊的每一位學生,是程明以及其他的學生應該學習的好榜樣。

貴校並不將教學目的侷限於高分,而是將提升學生的綜合素質放在了首位。此外,貴校的老師們兢兢業業、認真授課,時刻關注學生們成長中的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生在校園內感受到了如母親一般的關愛。 在課餘時間,學校也能定期組織學生們參加多種多樣的課外活動,在全面提升學生綜合能力的同時,也讓學生真正做到“德智體美“全面發展,為將來成為有用之才奠定了良好的基礎,貴校優良的學習風氣、嚴格的管理制度、精良的教師團隊,都讓我們感受到貴校的魅力所在,是一座真正集文化底藴與人文關懷為一體的高等學府。

程明能考上這樣的學校,非常的開心。 開心之外 ,我們更是感激。感激貴校培養出了像餘鍔老師這樣的優秀輔導員 ,切實從思想上、 學習上、生活上等各個方面關心與指導學生。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"學校的領導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中,為祖國的建設培養 、輸送了一批批的人才,作為學生家長,我們由衷地向學校及學校教師們道一聲:您們辛苦了,非常感激你們的付出,才有了今日每一位學子的茁壯成長。

最後請允許我,再一次向貴校的各位領導、餘鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,感謝學校領導的認真負責,感謝餘鍔老師和學校其他老師的無私奉獻,感謝學校輔導員的兢兢業業。 我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上可以永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

感謝人:20xx屆法律系學生家長

20xx年11月

家長給學校的感謝信範文 篇16

宜春黃岡學校學習的搖籃

---來自家長的感動對於黃岡的記憶始於我兒時的國中時代。那時的試卷多半來自黃岡,當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。

直至幾十年後的某一天,在相距遙遠的江西宜春老家,當我再一次聽到他的名字的時候,我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學於黃岡!

那時的黃岡始於初建,沒有像現在這麼漂亮而美麗的校舍、更沒有像現在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績,但!那時依然堅信,黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的兒童學習時代!

五年過去了,僅僅是五年,黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……!

20xx年的會考,那是值得高興的一年!兒子幸運地成為了7A中的一人,這是一個讓人非常高興的成績!之所以説他幸運,是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績並非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時,兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢,並且用手機拍了一牀錢的圖片發給我的時候,電話的這頭,我彷彿看到了兒子那張非常燦爛的笑臉,清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悦,在那一年裏,成了全家人的高興!

在這僅有的幾年裏,兒子共參加了兩次夏令營活動,坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和北京;到過浙大、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……!這所有的一切給了他內心深處最堅實的自信,今天他用這份自信告訴我,明年他可以走進大學的校園。我祝福他,並且相信着他。明年的大學聯考,我更加相信黃岡定會出現更加輝煌的成績!

對於黃岡,我的內心深處有着説不完的感激!她給了無數個留守兒童一個安全舒適美好的學習環境,她改變了並且繼續改變着無數貧困家庭學子的命運,極大地影響着宜春的教育,為宜春的教育事業做出了不可磨滅的貢獻!在無數家長們的心裏,早已經是家喻户曉,早已充滿無數的感激!

在這裏,我代表着無數家長們,向宜春黃岡的老師們説聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們註定將成為無數學子們最銘記、最感恩的人”!

筆者 高三(1)班家長

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/ganxie/jrn4yo.html
專題