給輔導員的感謝信（通用10篇）

給輔導員的感謝信 篇1

親愛的吳老師：

您好!

這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達心情的方式，即使不是用最傳統的紙和筆。相信不少大二的同學都在感慨時間過得很快，轉眼間，我們大學的軌跡已經過去了一半。難免會在大學的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結這一年多的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝!

現在依然能夠清晰地記起剛進入大學校園的情景。突然在荒涼的郊區出現這樣一座“龐然大物”，心情是複雜的，思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我後，孤獨無助的感覺更是油然而生，是老師和同學們又讓我找到了自我。原來我的身邊有這麼多的夥伴。記得您第一次走進我的寢室時對我説是我的老鄉，一方面驚訝於您的記憶力，一方面覺得您很親切，畢竟“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個時候，既可笑又能體會到自己的成長。

如果讓我用一個詞總結這一年多的大學生活，我會毫不猶豫地用“感謝”，因為要感謝的人太多了。

第一，感謝結緣學生會的機會。人生總是有很多的轉折點，我始終認為這個機會是我人生的一個轉折點。剛入學的我初生牛犢不怕虎，立志去學生會展示下自己的能力，也是實現曾經對於大學的憧憬。感謝當時大二大三的學長學姐們給了我這個寶貴的機會，讓我深入宣傳部和記者團的工作。雖然很忙碌，幾乎一到週末我的腳就無法踏出校門，總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過，反而有種自豪感，因為自己的工作得到了很多肯定。同時，我結識了很多優秀的同學並和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領袖風範讓我十分敬佩，進軍學長人際交往方面的見解讓我深受啟發，吳潔更是我新聞工作方面的領路人，還有很多值得感謝的人，我無法一一記述。總之沒有他們就沒有今天的我。

第二，感謝新聞宣傳工作。進入大學以前從來沒有這樣系統地學習過新聞。在工作中我邊實踐邊學習，不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學長，在向他討教的同時，他給了我進入校報編輯部的機會。在那裏我開始逐漸懂得新聞的意義。很感謝吳潔，她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子，有時我都羞於看見滿是紅筆印記的紙張，她卻始終能找到表揚我的理由。印象最深刻的莫過於採訪胡校長的那次了，體驗了作為記者的快樂。這樣的經驗是不可多得的，激發了我的潛能。在暑期社會實踐中，我的特長得到了淋漓盡致的發揮。一行13人來到了陌生的四川，我們心中沒有絲毫的膽怯，因為我們肩負着使命而來。在大學時代能夠這麼勇敢地闖過一次，也十分知足了。在四川綿陽，在留守兒童的課堂裏。我畫的海報受到了孩子們的喜愛，許多孩子纏着我幫他們畫，看着那一雙雙純淨的雙眸，我感慨萬千，那短暫的12天經歷了20xx年沒有體會到的感動。當我在實踐結束後進入人民日報社時，我充滿了自信。自信我們的行動會感動社會，自信這些留守兒童的境遇會感動社會，更自信我們的社會充滿温情。

今年兩會時，全社會又開始重提農民工子女的教育問題。我很受鼓舞，因為我們也為這些孩子做出了最大的努力，也許微不足道，但是問心無愧已足矣!

第三，感謝我身邊的同學。能進入同一所大學、同一個學院、同一個班級甚至同一間寢室，許多人説這是緣分，我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”，我們都要珍惜這奇妙的際遇。現在不敢想象大四的我們要怎樣告別，更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來。20xx年後但願我們依然如故，再次踏進校園時可以對過去的一切一笑而過。

感謝了許多感謝，我似乎應該暢想下美好的將來。這學期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試好像使我們離考研越來越近了。選專業、選學校許多難題橫在我的面前，唯一可以確定的就是必須做好當下的自己，才能擁有更美好的未來。今年是我來到世上的第20個年頭，我應該為自己送上一份成人的禮物，即確定好人生的目標。雖然至今仍在踟躕，但相信我會達成這一心願。

最後要感謝家人，你們是我最堅強的後盾，雖然遠在異地，家始終是我避風的港灣。要感謝自己，即使面對再大的風浪，我始終沒有氣餒，始終往前看。要感謝吳老師，因為您百忙中抽空“聆聽”我的心聲。

此致

敬禮

您的學生

給輔導員的感謝信 篇2

尊敬的李老師：

您好!

這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達心情的方式，用最傳統的紙和筆。相信不少大一的同學都在感慨時間過得很快，轉眼間，我們已經走過了一個學期。用這樣的一封信總結這一學期的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝!

一直以來，在我心裏你不僅是我們的輔導員，也是我們的朋友。作為輔導員在生活上學習上你給與我們很多的幫助與照顧，特別是在大一剛開始的時候，在那個我們還對着這個校園感到陌生的時候，你對我們的關心和幫助，我都深深的感受得到，一學期後的今天我真的心懷感激!但是作為朋友，我更多的是想為你做點什麼，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是在等着你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔。這是我一直想要改進的地方，希望在新的一個學期裏我會做的更好。

説你見證了我們的成長，其實我們也一直關注着你的改變。你於我的第一印象是一名風華正茂的年輕人，漸漸地發現你其實是一位成熟穩重的老師。但是我知道，任何事都有兩面，我知道老師背後也承受着很大的壓力，不竟我們不是全部都是好聽話的，我們總是或多或少給老師添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺得人跟人的思維跟想法都有差異，所以不是所有的付出都會得到所有人的肯定，但是看不見不代表它不存在，只要凡事做到位，對得起良心就行了，有好多事不值得去在乎。説這麼多，都是希望老師以後繼續做好自己，堅持自己的原則，你的好大家都看得見。

還記得剛進大學時，一切都那麼新奇，一切都那麼令人興奮，隨着軍訓的結束，一切也都會隨之而慢慢地平靜下來，大家逐漸發現大學生活並不總是興奮與激情，更多是平淡與按部就班。回想起來發現有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍裏牀上度過，有許多時間都用在微信上的閒聊，有許多時間都在宿舍扯談。一學期過去了，突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然我們大學裏的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到東西，雖然大學裏有很多的可以學習東西。好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了，有很多的東西沒有把握好，後悔已經談不上了。

來到大學沒有學習上的壓力了，沒有父母的嘮叨了，沒有老師盯着我上自習了，反而會感到無所適從，會感到生活沒有了目標，但是，我明白，我的人生真正的開始了，因為大學是一個自我教育、自我管理、自我成長的過程，從此我必須自己決定自己的生活。剛剛進入大學，就象剛飛出籠的小鳥，有自由了，卻沒了依靠，想自由地飛，卻

沒有堅硬的羽翼。大學就是要為我們打造一副搏擊長空的翅膀。相信隨着時間的推移，經過自己的努力，我們舒適讜裏的一切的，會發現自己已經在不知不覺中成長，不但學會了照顧自己，也學會了關心、諒解和包容他人。

責任，並不是別人給的，而是自己成熟的思想內定的。我們都説自己長大了，都説自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種假象的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是我們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。我們的父母仍舊對我們寵愛有加，仍舊對我們充滿希望，仍舊對我們叮嚀囑咐，可是我們呢?是否虧欠了他們什麼?我就是深深自責的其中一個。在以後的日子裏， 我想 除了要努力學好知識外，更要懂得增強自己的責任感，做一個有責任感的人在哪一方面都重要。

最後，很感謝李老師這一學期以來的照顧與關心，希望我能成為您的好學生，也希望您能成為我們的人生導師!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給輔導員的感謝信 篇3

老師，我從認識您開始一直就這樣認為，您與其他老師不同，您給予學生的愛心要比其他老師多得多，為了學生您飯不吃覺不睡都可以，記得那次同學生病您揹着跑到醫院，陪護一夜到天明，家長來了您才離開去上課。當我們以一顆俗人之心去應對人世時，你卻不是，如果每個學生都以公正的態度評價您的話，我想您一定是一個好老師，只要是有利於學生成長的事您都要過問，即使會換來非議的目光與言語，您依然以您的認真和執着堅持着白雪般的追求，也許您的人生信條是純潔偉大的。

學生犯錯誤時，您不是按常規把他叫到辦公室很訓一頓，而是在幽靜的環境中和學生交流。在操場邊、在假山旁、在草地上，常常看到您與同學們進行着平等而和-諧的對話，您的語重心長，同學的含脣點頭，無不體現着您的情真意切;同學臉上的笑容更讓人感受到您和學生是在進行朋友般的交流。有時，我真想也犯一次錯誤，好有機會聽聽您的教誨，可我又怕您太累，耽誤您的寶貴時間。

您總是對誰都有信心，再差的學生到您的面前都能找到歸宿。學生最怕的就是老師的漠視和不關心，而您對誰都一樣，沒有偏心，您把愛給我們每一個學生。就連那些我們同學都認為不可救藥的學生，您也絕不放棄，您的見解就是不一樣，您從不認為自己運氣不好教到了不好管的學生，從不讓調皮的學生調班，您説過，有這些調皮的學生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時侯讀過一篇小説，孔子找紫衣仙翁求治過方略，半路遇一童子，孔子説明來意，童子大笑，從地上撿起一塊石頭，朝馬羣中狂奔不止的那匹馬扔過去，馬羣立即靜下來，伏地吃草，童子説：“看到沒有，治國很簡單，除去幾個害羣之馬即可”……後面的故事我記不清了，但童子所説“除去幾個害羣之馬”一直留我心中，可看到您對那些可惡的學生還循循善誘，我對童子之言不敢恭維了，您的信念是：害羣之馬也可以成為可造之才，老師，您是正確的。

對於目前令許多老師、家長都頭痛的網戀學生，您冒着遭到網吧老闆的白眼和呵斥的可能，中午不休息，晚上不睡覺，去拉他們回到教室裏來，您也知道自己的力量太小，找回這個還有那一個，但是您不管那麼多，自己能做多少做多少。您就象一盞燈領着他們走出黑暗的誤區。

我被您那顆樂與助人的心感動着，牽引着，您的確稱得上是人類靈魂的工程師。

您從不誇自己做了什麼，您總是用自己的實際行動來感化周圍的人。讓一個一貫調皮搗蛋的孩子變好是一件多麼困難的事情啊，他需要您不斷的進行着心靈手術，看到您勞累的面容您也沒有一句怨言，您的韌勁使您多次教育成功。在這裏我替曾經受過您教誨的孩子説一聲，謝謝了!

您不怕別人的誤解。您起早摸黑的為學校的事奔波，要求學生做到的事您先做到，這是真正的為人師表，有人説您想出風頭，但您二十年如一日，默默的用行動説明了一切，您在為學生的成長奔忙，您在為教育事業奔忙，老師您一定要相信，時間就有這樣一個神奇的功用，它會在若干年後顯明您的不為人知的苦心。

我們每一個人心靈深處都有一片戈壁灘，有的人正自己努力，讓它開滿鮮花，而有的人則需要天使的幫助，對於那些需要幫助的同學，您也許就是天使。

給輔導員的感謝信 篇4

林老師：

展信好!

林老師，再過兩天是你從教生涯的第三個教師節!但願你在貴州一切都好，我和我們所帶的級的同學都十分想念你!老師，你還記得你對我們承諾的諾言嗎?——等我們當中有人上研究生了，你就會回來看我們。而今天，我正式被學校確認為保送研究生了。你什麼時候回來看我們啊，我們甚是想念你!

林老師，你還記得我和你的第一次見面嗎?那是我大一的暑假也就是你留校的那個夏天，我被我們年級輔導員推薦做你的助理。我在學院學生工作辦公室第一次見到你，剛剛畢業的你很樸素甚至有點寒酸：一雙從學習教育超市八塊錢的帆布拖鞋，看起來微微發黃的牛仔褲和那個已經為你“服役”四年的單肩書包，沒有任何髮飾的長髮。

“從今天起，我就是你們的戰友”

按照我們院的老規矩，新留校的輔導員應該是當年暑期社會實踐的領隊老師。作為學院記者站長的我自然要負責社會實踐團的宣傳工作，但是從前一屆站長口中得知，其實負責宣傳也不是很為難得事情，主要是宣傳材料得整理和後期總結工作。社會實踐是定在7月12號開始的，社會實踐單位是市裏的一家機械廠。

7月9號我就考完最後一場了，所以心想可以在實踐之前先快活一段時間。可誰知，我考完最後一場剛到宿舍，電話就響起來了。猶如我同學所言：“你走到哪電話就響到哪”。

“喂，程林嗎?我是林老師啊，你現在有空嗎?到我的辦公室來一趟，我有事想請你幫忙!”

“好的，我就到。”其實我不去也能猜測得到，你肯定是讓我去幫你整理社會實踐的宣傳材料。

到辦公室之後，果然不出我所料，還沒有等我坐穩，你就進入主題：“我計劃科普知識宣講和科技攻關作為今年社會重點，你幫我整理兩份有關農村科學種田的宣傳材料，明天交給我看看!”

看樣子還挺積極的，説的跟真的似的，那會兒我挺不在乎你所説的，心裏嘀咕着走出了辦公室。你所要準備的宣傳材料在鍵盤的一陣“咔咔”聲就完成了，第二天順利完成任務。

7月12號，學院的社會實踐按時開展。林老師，那天你做了個簡短的開幕式之後就直接帶着我們到實踐單位去熟悉工廠環境了。一進入機械廠，我就發現實踐團共15人，沒有一個拿筆記本和筆的。就知道跟着工人瞎轉悠，其實這也是我們心目中既定的社會實踐模式——在我們看來，社會實踐不就是找對一家工廠，然後扯着大旗拍幾張圖片，往報紙上一發就坐收漁利了。

跟着工人熟悉了工廠環境之後，我們就開始忙活自己的事情了：玩手機者有之，侃大山者有之，出去買東西者有之……眼看就到了吃午飯的時候了，還不見你叫我們吃午飯，我們就開始抱怨：該不會讓我們自己解決午飯吧?正討論着，我看見你從工廠辦公室走出來，向我們作了手勢示意要集合。很快我們就站成了兩排，正準備聽你告訴我們中午去哪吃美味呢?卻不料，迎頭你發來一個大-炮：“你們象來社會實踐的嗎?15個人沒有一個人帶筆記本和其他學習工具的，整整一上午嬉戲哈哈。你們想吃飯可以，現在給我回去拿筆記本和筆過來，好好做筆記。社會實踐應該是鮮活的課堂，而不是功利場，我不希望我帶的社會實踐團成天就是知道趕場子，弄虛作假拍幾張照片然後報什麼先進。要確確實實的為企業做點事，有了成果我們再去宣傳再去爭榮譽。從今天起，我就是你們的戰友，我們一起努力。”沒辦法，我們都回去拿學習工具，然後再吃午飯。林老師，你知道嗎?當時我很是吃驚，看起來和藹可親的你對待學生活動如此認真，對待學生是這般嚴格。林老師，你是我到目前為止，見過的唯一一位這麼認真對待社會實踐的老師。

在接下來的幾天裏，你自己帶頭確實深入企業的方方面面去向工人學習去解決問題。在你的感染下，那一年我們社會實踐團確實為實踐單位解決了不少管理和技術問題。我記得，我們時常為實踐過程中遇到的問題，爭吵的臉紅耳赤;時常為了解決企業的技術問題而泡圖書館，請教老師。那一年，在你的感召下，社會實踐真的是鮮活課堂，而不是爭名圖利的功利場。

那一年9月26日，我記得很清楚。由於我在社會實踐的突出表現而獲得了“市社會實踐優秀個人”榮譽稱號，而林老師你卻什麼榮譽也沒有獲得。面對本來屬於你的榮譽你總是説，這些榮譽對你來説沒有多大的意義，而對於我們來説，或許就是找工作的一塊敲門磚。

林老師，正如你所言，在和你一起社會實踐的一個多月裏我們一直當你是戰友，勇敢的老戰友!

“從今天起，我就是你們的鬧鐘。”

林老師，雖然説我是你的助理，但是在學習上你也從來就不止把我當她的助理看待。我記得，我大二下學期也就是你所帶的03級學生要參加第一次四級考試的前兩個月，你召集03級班長開班長會議討論如何備考四級的事宜。或許是因為我的自尊心作怪，我在通知完各班班長之後就藉故想不參加會議，但是你卻把我給叫了回來説：我知道你也沒過，覺得參加這會議很沒面子，但是事實你就是沒有通過，你何不和我們一起去討論複習的對策呢?

就這樣，我被你留了下來，心不在焉的參加了那次班長會。説實在的，整場會議我只字未聽，心裏在一味的自責。只是到了最後，我發現會場有些喧譁我才從自責中驚醒。聽起來你們好象是在討論早上起牀讀英語的問題。當時，你讓班長負責叫同學早上起牀讀英語，而有的班長抱怨説班上那麼多的同學，各個人的起牀時間都不一樣。我看見你略加思索的説：“你們看這樣行不行：你們回去把早上需要人叫起牀的同學的電話號碼和起牀時間交給我，我來負責叫他們起牀!從今天起，我就是你們的鬧鐘。”

林老師啊，那份起牀名單和電話號碼是我幫你整理的，我記得很清楚你在那接下來的兩個月裏，做了包括我在內的整整30個人的晨讀“鬧鐘”。每天的每天，我們宿舍的電話會在我們所設的“鬧鐘時間”準時響起，雖然我們從來沒有接過你打過來的電話，但是我們的感激豈是電話線所能承載?等我們雙手揣着四級證書的向你道謝的時候，你只是詼諧的説了句：雷鋒也不過是做了一顆螺絲釘，我卻做了你們這麼多人的鬧鐘，我很知足了!同時，你也告訴我們你要走了，你要回你的家鄉當一名中學教師。

林老師，你還記得嗎?當你揹着大大的行囊對我們説，今天我要走了，我回到生我養我的貴州去當一名中學教師。當時我們沒有哭，其實在送你的那長長的隊伍中又有誰不想抱着你大哭一場呢?但是我們終究還是沒有哭，因為我們不想讓你看見我們在哭泣而傷心;因為，知道大山裏有讓你更加牽掛的人;因為，我們知道這是你的選擇。也就在你上車向我們不斷揮手的瞬間，我才頓悟到你在03級新生開學第一天對他們説的那一番話：“我只是你們人生道路上的一個匆匆的過客，只是一個比你們大幾歲的學長，一個和你們共同奮鬥的戰友!”

是啊，你是我們的戰友，因為你是你們縣定向培養的大學生，在你大學畢業之後兩年就必須回家鄉當中學老師，除非你考取研究生繼續深造。所以，每天你都在和我們一起學習，我們在為各種各樣的考試，你卻為考研究生。林老師，你知道嗎?那一年你參加研究生入學考試，我們對你充滿無比的信心，因為我們相信天道酬勤。可蒼天弄人，那天你卻為了送03級的一個同學去醫院而遲到考場10分鐘，因而影響整場考試。事後，你卻對這件事總是表現得很淡然，其實我知道你很傷心。因為，你曾經跟我説過如果你能上完研究生回縣裏將會更好的教育大山裏的孩子。所以，你就對我和03級學生説，等到我們當中的有誰考取研究生的時候你就會回來送他去上研究生。我聽得出來你對上研究生的真切的期待!

林老師，再過兩天就是你的節日了，我和你所關心的03級學生為你準備了一份禮物——為你送我們上研究生的那一天的到來而努力!我們精心準備的禮物，你在遙遠的大山裏感受到了嗎?

祝福你：永遠快樂、年輕!

愚生：程林

年9月8日

給輔導員的感謝信 篇5

尊敬的公寓輔導員老師：

值此年元旦來臨之際，商學院社區自管會全體成員向你們致以節日的問候和良好的祝願!

在過去的一年裏，在有關領導的關心下和指導下，深入貫徹落實科學發展觀，商學院的社區工作取得了長遠的進步，為構建和-諧社區更上了一步台階，多次在總院的各項檢查中取得了優異的成績。這些成績的取得與你們的鼎力支持和熱忱幫助密不可分，謹向你們表示衷心的感謝!我院的同學們對公寓輔導員老師們熱情、周到和認真的服務和管理也給予高度的評價和深深的感謝!

在即將到來的年，我們將繼續推進商學院和-諧社區的建設，積極深入貫徹落實科學發展觀，開拓創新，紮實工作。與你們攜手克服前進道路上的困難，為把商學院寢室建設成温馨、安全、衞生的文明寢室而奮鬥!

最後，衷心希望在今後的工作中得到你們一如既往的支持和幫助。祝新年快樂，工作順利，身體健康，萬事如意!

商學院社區自管會

二零xx年十二月二十八日

給輔導員的感謝信 篇6

敬愛的老師：

首先祝您假期愉快，感謝您這個學期的幫助和照顧，您是一個負責任的輔導員，平常和您交流不多，怕打擾您的工作。但是從這不多的交流中我能感受到您對我們這幫大朋友的關心和愛護，您帶我們13級漢本班已經一年多了，這一年多來您兢兢業業，對於您的付出同學們都看在眼裏記在心裏，在這裏我替全班同學向您道一聲辛苦了。

我們這幫大朋友有時候會犯錯誤，但是您總是悉心教導，方法科學合理，給我們成長的機會，您做我們的輔導員是我們的好福氣。在以後的時間裏我一定會繼續努力付出，積極配合您的工作，爭取取得更多更優異的成績，請您放心。時間過得太快，轉眼間一年多的時間就沒了，大學是一個人成長最快的時間段，我一定會在搞好本職工作的同時抓緊學習時間，好好學習，充實自己的知識，珍惜時間，不給自己的人生留下遺憾。

展望未來，我是充滿信心的，我相信我們13級漢本的全體同學在您的帶領下都能學到知識順利畢業，將來找到自己滿意的工作，為實現自己的理想、為實現宏偉的中國夢而努力拼搏。桃李無言，下自成蹊。您為我們做的工作，您的諄諄教導我們都牢記在心，我們會把這些轉化為內在的工作和學習的動力，爭取做的更好。

最後再次祝您假期愉快，提前祝您新年有好運，新的一年工作順心，萬事如意。

此致

敬禮!

您的學生

年月日

給輔導員的感謝信 篇7

宣老師：

您好!先真誠的對您説聲對不起,為我.我們班,也為我們大家.有些事情我們當時覺得沒有什麼,但認真的想一想真的很嚴重,很不應該,我們班湯金剛同學在外面帶了奧數的輔導班,收到短信後叫他回來有些了,但就象你説的,不能來應該早點告訴你,但我沒有這樣做,也沒有想到問一下能不能叫其他班委來代替一下.實在是不應該,以後一定好好改改,

下午聽完你的發自肺腑的言語,到現在心理一直很難過,當時你哭了,我的眼淚也控制不住了,是一種感動和自己內心深深的自責.太久沒有聽過這樣的話了,而且是從一個領導口中説出.回來之後很想和你説幾句話.就用這種方式吧.有些事情看似很微不足道,但多了久了,上升到了思想和態度高度上,就真的很嚴重.好多地方好多時候我確實沒有想到這麼多.沒有想到這麼細.我這個人平時有點懶,但是責任心和良心還是很重,下午聽你説完才發現自己想的真的太少了.有些主要自己就沒有認識到嚴重性.

還想對你説就是,我們也並不是不知好歹的,自從你帶我們以後,我們大家都很認可你,你出現在大家覺得被遺忘,甚至自己都有些自暴自棄的時候.你的認真嚴厲,細心關懷大家雖然不説,但都記在心理了,有句話説的好叫公道自在人心,這不是吹捧我不會也不喜歡這些,其實早就想對你説了,也許是因為反差吧!我現在經常聽到有人説這個輔導員還不錯很負責,比前面那兩個不知道強多少,特別是你晚上很晚還在辦公室的時候,我們從你的辦公室出來都議論開了.甚至連我們宿舍一個平時從不愛夸人的同學都説你不錯.還記得有一次嗎?你在桌子上放着幾個餅子説是中午就吃這個了.我當時還調侃説這個營養高.其實當時我和我同學都被震撼了,出去之後連説了幾聲難得.另一次我一舍友去你那拿就業協議,被你狠狠的批了一頓.你知道他回來説什麼嗎?他沒有半句怨言,而是一個勁的説你很負責任.還有你平時對同學的事情我們感覺真的關心很細心,有些看着不是很重要的事情都要強調很多.有句話説的很對:"上級要感動下級是最容易的",你的哪怕是一丁點的關心都在同學的心中留下了抹不去的印象.上次你找那些沒有過四級的同學去開會(我們班四級沒過的同學比較多),回來後也有人誇你了,我們至少我沒有不把你當老師朋友,相反我們心裏非常感激和珍惜你的出現,你的陪伴和你的重視.可能我們做的確實太差了,但請千萬不要對我們失去信心,也不要對自己失去信心好嗎?

宣導,其實我對你的煩惱非常的理解,真的...我當這個班長和你在我們在凌亂不堪的時候接手04屆雖然不可相提並論,但我在心裏上也有些類似的體會.我們班同學都很隨便,成績很差,都是平時生活比較糜爛的那種,每個人都沉浸在原來的班級裏面,對什麼事情也不關心.我很想讓大家團結起來,在走出校們之後仍然懷念這個班,但總感覺自己的努力和心思沒有 得到大家的認可和支持!心裏很委屈,不過現在好多了,看到你之後我更加有了信心和安慰,與其以後後悔不如 現在珍惜.我以後會加油的.

再説一聲,很高興有你這位老師,朋友和大哥.我發現你身上有很多的東西很稀有很可貴.就如你説把優秀畢業生讓出來給其他同學這件事,雖然我對那些榮譽什麼不是特別的在乎,我當時也沒有這麼做.雖然主要原因是考慮到除了投票沒有更好的辦法,選上之後讓給誰都很難通過和服眾.但其中也含有私心.當時就想象你這樣的想法可真不多了,出來後我們也説到了聽到的其他學院輔導員的一些很不齒的行為,相比之下更顯難能可貴.

總之,希望宣導不要對我們失去信心,以後幫助大家在一起努力提高改進,正如你所説,兩年的緣分實在不容易,我們會好好珍惜!俗話説的好:"男兒有淚不輕談,"今天我們好多同學也都留下了眼淚,相信不會白留的.最後祝宣導工作順利,天天好心情!

給輔導員的感謝信 篇8

尊敬的文毅玲老師：

您好!萬分感謝您能在百忙之中抽出時間來閲讀這封信。

時光荏苒，這學期已然過半。這段時間以來學校和班級中都舉行了精彩的活動。45屆校運會，趣味運動會，還有我們班上的第一次團體活動——堯山之行，同學們都積極參與並得到了鍛鍊。在迎新晚會中，雖然您沒能到場，但同學們真的表現得十分出色。校運會的接力跑一項中，我們取得了團體第三的好成績，趣味運動會中，我們學院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動中，各小組互幫互助，團結友愛，很好的照應了活動主題，增強了我們班級的凝聚力。而且同學普遍反映應多舉辦幾次這樣的活動。

但是，在學風方面也確實存在一些問題，比如説早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經得到了解決，但是仍然存在補作業和玩手機，甚至睡覺的情況。作業中抄襲現象也比較嚴重，任課老師雖然多次提及，但仍然存在這一現象，希望您能給予重視。

以上就是我們信計班這個月的一些基本情況，如果您想了解更深入一些，可以諮詢有關班幹。同時也歡迎老師反饋給我們意見，希望我們信計班能夠更加優秀，更加團結，更加友愛。 此致,

敬禮!

數學與統計學院級信計專業信計班教學信息員——劉海夢

年11月20日

給輔導員的感謝信 篇9

尊敬的輔導員：

你好!

我是劉雯，很開心能用這種方式表達自己心裏想説的。也很高興你可以成為我的傾聽者。

想必現在每一個同學都在感歎時間過的好快，一年又過去了，大一馬上就要結束了，還記得我們第一次正式説話是在你的辦公室，我陪同學去請假，然後你問我叫什麼，後來就看了看我的成績，説成績還不錯啊，當時心裏真的挺開心的，呵呵。後來你讓我找紅歌會去唱歌的人，我真的盡力了，後來有兩個人去了，當時自己真的想去的，但是學生會那邊有事真的走不開，也希望吳導原諒哈。

上大學以前就聽説大學是一個鍛鍊能力的地方，我不是班上的學生幹部，這也是我遺憾的。現在在大學不像在高中有一個班，有一個屬於自己的班主任，像自己的父母，而你要管好多班，在我們的那個班集體，説真的，我始終感覺不到愛，感覺不到温暖，感覺不到團結，也感覺不到那種温馨開心的感覺，不知道這是為什麼。

人生總會有面臨好多選擇，後來我選擇了院學生會宣傳部，在那裏我學到了很多，交到了好多朋友，宣傳部，它真的給了我好多，友誼，愛，責任心，一個展現自我的平台，一個鍛鍊自己的舞台，懂得凝聚力的重要性。後來選上當主席團的助理，也是自己努力，自己能力的一個驗證，跟着主席也學到了好多，一些做事，做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學校舉辦的每一次活動真的沒自己想的那麼簡單。也正是在那裏的一年突然讓我感覺自己長大了好多。懂得了好多。

開始剛來的時候不知道自己來上大學到底是為了什麼，是為了那個畢業證，學位證，是為了在這裏鍛鍊自己，還是真正的學習一些知識，來充實自己。經過這一年我明白了好多，我上大學是為了爸爸媽媽，更是為了自己的將來，為了自己將來能過的更好，是這個現實的社會給我們的壓力，讓我們必須有能力，有本事，有資本來面對這個社會的挑戰。學校是個小小的社會，我們將要在這裏生活四年。在這四年中，我們要比以前更堅強，更獨立，更有自信。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅實的基礎。現在好多人在大學裏都過的好頹廢，天天在寢室耍遊戲，要不就是在外面耍朋友，我慶幸自己還有一顆上進心，好強心。讓自己這一年來沒有白過。學到了好多東西。

我想感謝我的爸爸媽媽，感謝我的朋友，我身邊的每一位同學，感謝一直陪伴我的老師，謝謝你們，正是因為你們，我才會長大，才會開開心心很充實的過每一天，才會慢慢成長。為自己以後邁入社會墊下堅實的基礎。謝謝你們。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給輔導員的感謝信 篇10

敬愛的輔導員老師：

你們好!非常感謝你們一直以來對我校大學生聯合會工作的大力支持、無私幫助和精心指導和對同學們成長成才奉獻出的一切!

為了進一步培養同學們的綜合素質，提升班集體凝聚力，促進大學生健康發展，實現提出的“奮鬥的青春最美麗”的偉大號召，我校學生會正在開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”陽光體育活動和“中國夢”青春正能量徵集活動。為了使活動取得實效，我們懇請輔導員老師對我們的活動給予寶貴的指導。

一、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”陽光體育運動，以提高大學生身體素質，豐富其課餘生活為目的，以積極響應北京張家口聯合申辦20xx年冬奧會為契機，以自主團日活動和羣眾性體育活動為主要載體，有組織的、日常化的、多樣化的組織開展體育鍛煉、體育知識競賽、體育知識講座、體育比賽，強化學生體育鍛煉，培養學生愛國主義精神，形成體育活動有效機制。每月底，我們將以視頻形式，在校園廣場集中展示一批優秀活動成果。我們的口號是：健康人生，出彩青春!

二、中國夢“青春正能量”徵集活動，組織動員同學們堅持每天用凝練而富有感情的文字，把自己做到的、想到的、看到的、讀到的、聽到的充滿正能量的事情真實記錄下來，學生會定期整理成冊，通過宣傳欄張貼宣傳、校園廣播站播出、校園網展示，將我們的正能量傳遞到校園每個角落、每位師生心間，以此匯聚學校建設發展的強大力量。我們的口號是：讓青春點燃激情，讓青春見證使命，讓青春傳遞正能量!

老師們!

陽光體育活動——強健體魄，補身體之鈣;青春正能量——淨化心靈，補精神之鈣!我們相信，在您的精心指導和培育下，我們的“補鈣”行動計劃一定會增奮鬥之光、出青春之色、添團結之彩!

常懷感恩之心，竭盡奮鬥之力!

最後，

祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

祝我們的活動如春色滿園，鮮花朵朵!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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