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獲贈書感謝信(精選5篇)

獲贈書感謝信(精選5篇)

獲贈書感謝信 篇1

偉大的莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我最親密的朋友,幽幽書香伴我走過15年,當我在九年級如此繁忙的學習中,看到《點亮心燭》這本書時,彷彿看到了幸福的火花,這裏面每一個故事都給了我莫大的享受,點亮了我心中的燭火,架起了我心靈的虹橋。

獲贈書感謝信(精選5篇)

我與這裏面一些故事中的孩子一樣,家境並不是很如意,雖然平時的我活潑開朗,每天都可以聽到我的笑聲,但我也有不會告訴別人的事,偶爾我也會怨恨上蒼的不公平,我很憤怒,我很心痛,每當我路過書店時,店中的書香奇蹟般飄向我,不知道是什麼力量猛地把我牽進去,我愛畫畫,每當我看到那本厚厚的素描畫,讓我走進畫的神奇世界,我愛朱自清的散文,每次讀他的文章時,我對生活都會有新的感悟,我也愛毛澤東的詩詞,那種豪邁大氣讓我充滿激情,然而,又有一種莫名的力量又促使走出了書店,我不知道自己該怎麼辦,那天中午,我獨自一人坐在座位上,沉默無語,我打開《點亮心燭》,這裏邊的故事很吸引人,不由地,我的心走進了書裏,《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動了我,當我讀到“我東,我騎三輪車來的!

我娘一輩子最大的心願,就是看看毛主席住過的地方,可是家裏太窮,眼看娘八十六歲了,再不出來,將來怕是沒機會了”這裏時,我的眼睛有點模糊,我真的不敢相信,這位風塵僕僕的男子深深地振撼了我,我反思自己,我感覺自己太渺小太渺小,我只是因為物質上的一些不滿足而感到憤憤不平,我的經歷簡微不足到,談更遠些,人生的價值不僅僅是物質上的滿足,就像本書中《命運之上的風景》這個故事一樣,其實人的命運掌握在自己手中,只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路,平地對待自己的命運。

本書中每一個故事都煥發着動人的光彩,讓我淚流,讓我慷慨激昂,也讓我體會人生的真諦,同時也為我們指明瞭前進的方向,大教育家葉聖陶曾説:“一本好書可以陶冶人的情操,沒錯,《點亮心燭》這本書洗滌了我的心靈,這都要感謝曾叔叔您,許多達官顯貴貪圖自己的享受,大詩人杜甫説:”朱門酒肉臭,路有凍死骨。“而您卻不然,你一心為了家鄉的發展而貢獻,把全部精力傾注於我們,而我也要努力學習,將來能夠像你一樣,為家鄉的事業而奮鬥。

獲贈書感謝信 篇2

真摯的感謝全國著名企業xx集團為我校送來了十萬元的圖書。

今天,對於x中學全體師生來説是一個喜慶的日子,因為全國著名企業神華集團給我校送來了十萬元的圖書,解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現狀。對於我們這樣一個普通的鄉村學校還能得到您的青睞是我們全體師生的福氣。您送來了圖書,送來的更是一片温暖和真情;您送來了圖書,也為我們的師生送來了一個知識的海洋,在這知識日新月異的今天,讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書,也是對我們的一種期待,期待着我們能夠培養出更多的祖國棟樑之才,我們怎能辜負您的期望呢。

我們無以回報,只能以我們的努力用好您送來的每一本書,是我們的老師和學生從中獲取更多的知識;我們只能在這默默地祝福您,為您祈禱,祝您不僅能成為祖國的龍頭企業,更是世界上的名牌企業。

在這,我們維吾爾玉其温鄉中學全體師生再一次對您真誠説一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!温暖!愛!

此致

敬禮

x中學

20xx年8月25日

獲贈書感謝信 篇3

尊敬的雲南省食品藥品監督管理局全體幹部職工:

首先對貴單位支持山區教育,關心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉中心國小圖書室捐贈的424冊,總價值11394.70元的圖書已經由雲南省食品藥品監督管理局宣傳中心範峯先生於四月五日送達。

水竹鄉中心校位於滇東北西北角,是一所九年一貫制學校,有教師49人,在校生617人,地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區,山高路險,地薄人稀,因貧窮導致孩子們上學難的問題長期存在,教育十分落後。我校原有圖書大多出版於七、八十年代,已經不能滿足孩子們的閲讀需求,貴單位捐贈的這批圖書無異於雪中送炭,為我鄉青少年健康成長做出了極大的貢獻。在此特別對肇慶市公路工程質量監測站全體幹部職工表示衷心的感謝。

你們不僅積極關心教育、情繫教育,還精心挑選了符合中國小生學習和閲讀需要的書籍,我們將管好用好這些寶貴的書籍,讓它們發揮最好的作用,進一步教育孩子們一定好好學習,學會做人,懂得感恩。接過圖書時,我校師生都被深深感動了,被你們素未蒙面的温暖所感動、被你們的關心和用心所感動,被你們支持高寒貧困山區教育事業發展而無私奉獻的精神所感動。

最後,水竹鄉中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠山區貧困孩子們的關心,及對水竹鄉貧困教育事業發展的大力幫助。 你們的關愛將激勵全體師生在教書育人,學習上進的道路上走得更穩更好。由衷的祝願你們工作順利,生活幸福!

此致

敬禮!

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____年__月__日

獲贈書感謝信 篇4

尊敬的___先生:

您好!

我謹代表__縣__中學全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的433冊圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專櫃管理併為師生開放使用。

我校是一所山區中學,建校三十多年來,自力更生,初具規模。然而,地處邊遠山區,學校藏書有限,學生課外閲讀書籍不多,知識面窄,當我們收到您捐來的433冊圖書時,同學們如同沉浸在節日的快樂裏。要知道,一本書,對他們來説是何等貴重!書是他們瞭解外界的窗口!

內心的感謝無法當面道明,然而,隻言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上紮根發芽並開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,並把她向全社會廣為宣傳。

祝您工作順利,身體健康!

此致

獲贈書感謝信 篇5

神華集團:

你好!

今天,對於維吾爾玉其温鄉中學全體師生來説是一個喜慶的日子,因為全國著名企業神華集團給我校送來了十萬元的圖書,解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現狀。對於我們這樣一個普通的鄉村學校還能得到您的青睞是我們全體師生的福氣。您送來了圖書,送來的更是一片温暖和真情;您送來了圖書,也為我們的師生送來了一個知識的海洋,在這知識日新月異的今天,讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書,也是對我們的一種期待,期待着我們能夠培養出更多的祖國棟樑之才,我們怎能辜負您的期望呢。

我們無以回報,只能以我們的努力用好您送來的每一本書,是我們的老師和學生從中獲取更多的知識;我們只能在這默默地祝福您,為您祈禱,祝您不僅能成為祖國的龍頭企業,更是世界上的名牌企業。

在這,我們維吾爾玉其温鄉中學全體師生再一次對您真誠説一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!温暖!愛!

此致

敬禮

維吾爾玉其温鄉中學

20__年8月25日

感謝贈書的感謝信2

尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士:

您們好!

首先,請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的`慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閲讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成,寄託了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心繫祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20__年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念,安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理,書屋實行每週一至週五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每週一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學生能夠充分利用課餘時間享受閲讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中國小生閲讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平台。

捐書助學,心繫教育和兒童,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向着更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鑽研、學有所成、回報社會。

捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

最後,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

此致

敬禮!

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