給母校的感謝信（精選17篇）

給母校的感謝信 篇1

尊敬的十中領導及各位老師：

你們好!

我是高三6班鄭超碩的家長，三年前我家孩子以文化分359的會考成績進入了十中。經過一年的努力，在高二時，被選進十中培優班，由於培優班裏比他成績好的同學很多，看着多數同學都比他優秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優班的念頭。在老師的開導和關心下，在三年後的今天，他獲得了大學聯考586分的優異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝!

作為十中學生家長，我深深的知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優班，超碩的成績就有了突飛猛進的提升，由班裏幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會銘記於心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化着孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今後每個成長的日子裏，學生們都會感恩你們。

超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍着他肩膀説：“努力，很看好你”!真是三年河東，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次週末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他説：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關懷，讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以後，更加努力，發奮學習。有一次在街上看到韓老師從複印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩説，班主任平時會準備一些感冒藥，班上哪位同學生病了，都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重，韓老師就會帶着去醫院看病，並一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。

在十中像這樣用心為學生服務的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

我家超碩終於在三年後的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們説一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優出的學生，未來一定更加輝煌!

再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!

20年7月1日

給母校的感謝信 篇2

郴州市甦仙區金海學校：

菡萏一載，今朝吐蕊;貴校放榜，聲震湘南。

你們抒寫了大學聯考文化成績的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達64.63%;你們着意了藝術專業的頂尖發展，肖葉瑤同學清華大學文化、專業雙上線，中央美院文化、專業總分計算排名全國第三名;你們創造了民航保苗工作奇蹟：張睿、樑文釗同學體測和文化雙過關;你們讓298位同學提高了60—130分。整體實現了二本以上上線、頂尖藝術、航空招飛和有效提分羣比率倍增，完成了家長和社會的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀!

你們的輝煌成績彰顯了你們“中等入口、優質出口，優質入口、高端出口”的辦學業績 。這是郴州金海全體師生推進課堂改革、精心管理、細化研究、拼搏進取的結果，更是辦有情懷的學校，做有温度的教育的真正踐行!

傳道拓新，育人育心。優秀沒有終點，夢想仍在楊帆。希望貴校乘風奮進，再續新的輝煌!在此，再次感謝郴州金海學校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績的預科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學校工作的家長同仁及社會各界人士表示誠摯的謝意!

郴州金海20屆預科家長委員會

20年6月26日

給母校的感謝信 篇3

親愛的母校：

您好!寒冬已至，煙台已經下了好幾場雪，看着師生們朋友圈曬出的被雪覆蓋的煙大，別有一番景緻，雪後的煙園是那般的風韻迷人，好想再回去看一看這詩情畫意的校園，聽一聽三元湖畔的鐘聲，但是我們20xx屆內招生只能在遙遠的喀什通過網絡關注着母校的一點一滴、一草一木。不忘母校的囑咐和重託，我們五位畢業生在一切安好。為此，趁着工作之餘，給母校書信一封，彙報一下我們在這裏的學習工作情況，也寄託一下我們對母校最真切的思念之情。

組織關懷，彰顯真情。自從到工作以來，自治區黨委各級領導對我們內招生始終做到“高看一眼，厚愛三分”，為我們基層成長成才創造了良好條件。自治區黨委書記陳全國同志專門致信勉勵我們築牢理想信念的魂，深扎艱苦奮鬥的根，滿懷為民服務的情，在南疆這個“大熔爐”裏淬火，在基層這塊“磨刀石”上磨礪，在基層綻放青春光彩。自治區黨委組織部部長馬學軍親自出席培訓開班典禮，並鼓勵我們堅定理想信念，爭做黨和人民需要的好乾部，爭做對黨忠誠、維護祖國統一、促進民族團結、落實總目標的好模範。而法學院的陳吉強同學也有幸作為學員代表在自治區的開班儀式上與來自清華大學、寧夏大學等高校的學員一起發言。在喀什3個月培訓期間，喀什地委黨校為我們提供了舒適的學習和生活環境，自治區黨委組織部的曹遠峯副部長、燕偉處長專程看望了我們;喀什地委書記李寧平同志多次專門詢問我們的培訓情況，並寫信勉勵;地委組織部領導和培訓老師，不僅對我們噓寒問暖，還經常和我們一起包餃子、過生日。此外，山東援疆工作指揮部的領導還與我們聯誼互動，談心交流，專程送來了扒雞等慰問品，並贈閲了圖書《七年知青歲月》，使我們每時每刻都感受着組織的關懷，雖離家萬里卻倍感温暖。在地委黨校，我們認真學習了維吾爾語、政治理論課和鄉鎮工作基礎課，開展了豐富多彩的文體活動，安排了多樣化的外出參觀考察，參與了發聲亮劍和站崗執勤活動。到基層工作後，各鄉鎮為我們提供了寬敞的宿舍、嶄新的被褥和整套的生活用品，制定了基層導師、輪崗鍛鍊、專題培訓等一系列跟蹤培養制度。這一切讓我們領略到了的風土人情，感受到了各級領導的熱情與關愛，使我們慢慢適應了喀什，融入了集體，無不激勵着我們紮根邊疆、建設。

服務基層，敢於擔當。基層的工作千頭萬緒，尤其是南疆工作，任務十分繁重而艱鉅，加之語言的障礙，使得剛參加工作的我們在處理具體事務上有一定的難度。但我們憑着初生牛犢不怕虎的鋭氣，聚焦總目標，迎難而上，與當地幹部羣眾一起紮實做好脱貧攻堅、維護穩定等基層工作。先後參與“大幹五十天，喜迎十九大”活動，堅守崗位，下沉基層，幫助困難羣眾開展秋收、秋播等脱貧攻堅活動;堅持密切聯繫羣眾，定期深入村組走村串户進行調研，掌握第一手資料;開展“三同”活動，深入農户家中，與農民“同吃、同住、同勞動”，將十九大精神延伸到路口村頭、庭院炕頭，解決他們的生活困難，增進感情，促進了解;積極參與“民族團結一家親”和“結親周”活動，和當地維吾爾族老百姓結親認對，開展聯誼，在來來往往、聚聚聊聊的過程中加強與羣眾的交流交往交融。經過幾個月以來的工作和對基層工作的瞭解，我們也看到了南疆基層幹部工作的不易：值班備勤、精準扶貧、數據統計、入户走訪，每個幹部都是身兼數職、“5+2”“白+黑”的常態化工作，黨建、綜治、督查考核、信息報送、材料整理等工作更是讓人應接不暇。但他們從不叫苦，認真用心，親力親為，我們也被當地幹部羣眾的奉獻精神和敬業精神感動着、鼓舞着，努力在南疆這塊“磨刀石”上歷練，不斷提升自己的工作能力，增強做羣眾工作的本領，使自己真正成長為一名合格的基層幹部。同時，我們也看到由於自然和穩定的因素，這邊的經濟發展還比較緩慢，大量的貧困人口亟待脱貧，羣眾的生活條件還不是很好，每當看到這些，更加激發着我們幹事創業的積極性，讓我們始終堅信人生的第一粒釦子扣在南疆是有意義、有價值的。

牢記使命，砥礪前行。在十九大報告中對青年提出殷切希望，號召廣大青年堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!對於我們大學而言，選擇邊疆，選擇基層，既是時代賦予的歷史使命，也是自身全面發展的最好舞台。隨着黨中央深入實施“一帶一路”戰略，推動絲綢之路經濟帶核心區建設，加快實施新一輪西部大開發戰略、大力推進向西開放，這裏將迎來前所未有的發展機遇，前途無限光明。親愛的學弟學妹們，這裏雖然沒有大都市的車水馬龍、霓虹閃爍，也沒有天天的熱血沸騰，但是這裏離祖國大地最近，離羣眾最近，是把青春夢融入中國夢的廣闊海洋。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲。為此，我們期待有更多的學弟學妹選擇到邊疆、到基層、到祖國最需要的地方來，磨礪自我、增長才幹。

飲水思源，師恩難忘。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大。離開煙園的這些日夜，我們只能在夜幕降臨的西部邊陲滑動指尖，點開微信看母校捷報頻傳。看着清澈的三元湖，東門旁邊的大海，還有那數不盡的餐廳美味，才知道三元湖畔的鐘聲並不遙遠。因為，在這裏，有我們的彷徨、快樂、感動和成功;在這裏，老師們不僅教會了我們如何獲得知識，更教會了我們如何做事、做人;在這裏，朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲陪伴着我們度過了最充實的大學生活，也因為這裏，讓我們奠定了在基層工作的良好基礎。還記得進疆前的座談會上，學校領導言語之間飽含深情與祝福，字裏行間滿是厚望與囑託，讓我們倍感欣慰與鼓舞，同時學院領導老師們的關注與關愛，讓我們躊躇滿志、信心倍增。如今，身在異鄉的我們，只有將這一切只有化作感恩，感謝母校的辛勤培養，感謝各位領導老師的諄諄教誨，感謝同學們的一路陪伴。前方的事業任重而道遠，我們必將牢記煙大“守信 求實 好學 力行”的校訓，堅定信念，不忘初心，在邊疆安下心、撲下身、紮下根，與當地幹部羣眾一道，擼起袖子加油幹，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的鬥志、更加務實的作風，建功立業，為母校爭光。

最後，祝母校人才輩出、越辦越好，祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝學弟學妹們學業有成，前程似錦!

祝各位領導老師新年快樂!

此致

敬禮

給母校的感謝信 篇4

親愛的清華園：

三年前同樣的夏季，我選擇了來到清華園。記得那時玩心很重，起先我並不想進入更嚴格的清華園，而想去本縣的一所寬鬆的可以任意玩樂的公立中學。好在，經過清華園老師苦口婆心地開導，我選擇了清華園中學。

高一時，我的成績並不算拔尖，在班中十幾名，那時我的野心很小，沒想過去拼一把激發自己所有的潛能。並不是不上進，而是對自己狠不下心來。優秀都是靠逼出來的，這樣的道理每個人都懂，但真正發自內心的刻苦的卻寥寥無幾。好在清華園的每位的老師都很有責任心，工作上嚴格要求自己，學習上對學生更是追求完美。他們激勵學生，對學生的錯誤督促改正，其實這一切都是為了學生能找到最優秀的自己，考出最好的成績。也正是在他們的督促下，我沒有放棄前進，積攢着內力。

我在想，清華園是一個怎樣的學校?她何以在山西的學校中地位不凡?為何各縣市都有慕名而來求學的學生?為何每年大學聯考喜報不斷?一是因為這裏的教學氛圍好。在這裏，學習的重要性被擺到了第一位。其次，學生優秀成績的取得也來自於老師們勤勤懇懇，兢兢業業的工作。舉例來説，我高三的六位老師對學生不會的問題悉心講解，幾乎每個課間，上節課的老師都要被學生留到下節課上課鈴響起。很感謝這六位老師，他們給我留下了一段苦中帶甜，充實飽滿的高三記憶，幫助我給高中三年畫上了一個圓滿的句號。同時更要感謝的是以董事長楊文躍為核心的校領導團隊，沒有你們在幕後台前勤懇地管理學校諸多事宜，我們怎會擁有一個這麼穩定積極的學習環境。

感謝清華園，成就了我，也成就了莘莘學子的求學之心，讓我們有能力走進心中理想的大學。我不會忘記清華園，更不會忘記那些一起奮鬥同行的老師和同學們，以及那無數張和藹可親的臉龐。

時光已逝永不回，往事只能回味。我以在清華園學習而感到驕傲，願母校越辦越輝煌。

給母校的感謝信 篇5

光陰荏苒，從初入知行至今，我已完整的度過了自己的中學時代。六年的時光打磨，使我的心智不斷成熟、在求學路上越走越遠，如今我已結束大學聯考，即將成為一名北大學子，而這除了要歸功於高中對我的培養，與我的國中——知行中學的辛勤栽培也是密不可分的。於是我在此獻上對母校真摯的感謝與懷念。

首先，我想感謝所有的教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通，課下對所有學生都一視同仁地進行輔導與關注。他們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。所以，他們對我來説，不僅是學習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂地度過了國中三年，尤其是九年級那段特殊時期。有他們在，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的昇華。

其次，我要感謝各位校領導。他們對每一位學生真誠的關心、愛護，每一次諄諄地教導，偶爾與學生們無傷大雅地玩笑，都使我在這個學校感受到家一般的温暖。除此之外，學校裏舉辦的大小藝體活動，更在我國中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿驚喜與樂趣。

“走進知行家，成就未來夢。”這耳熟能詳的短短一句話，如今已成為我在求學之路上的真實寫照。這裏的人才培養注重因材施教，低進高出、高進優出成為現實，更為學子的追夢路打下了堅實的基礎，使之成為日後國家的中流砥柱。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負母校的期望，未來之路，我將努力奮鬥，用優異的成績來報答母校。

最後，願學弟、學妹們為自己的未來刻苦努力、學有所得;臨近會考的九年級學子們，請記住，會考將是你們三年來經歷的最簡單的一次考試，希望大家放鬆心態，穩定發揮再創佳績!

願校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

願我們的學校更加輝煌，更加美好!

給母校的感謝信 篇6

致親愛的母校——高山育才中學：

歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中...... 憑藉母校這塊堅實有力的踏板，三年前，我如願邁進福清一中的校門，而今我又即將邁入北京大學。在夢想與現實交織的時刻，我又懷念起在育才中學所走過的路程。遙想當年，育才校園裏一張張自信的臉龐詮釋着青春，一抹抹俊逸的身影抒寫着拼搏，在這裏，我學到了知識，懂得了珍惜，學會了堅強，收穫了自信。感謝母校以她純淨的乳汁哺育我茁壯成長而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

在今後的大學生活中，我一定再接再厲，積極進取，用優異的成績來回報給予我關心與呵護的母校，我也衷心地祝願母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學弟學妹們學習進步!

此致

敬禮!

20xx屆高山育才中學九年級畢業生： 張元美佳

給母校的感謝信 篇7

在這美麗的校園裏，藏着我們無數青春記憶。這份記憶是獨特的，也是永久的，它永遠不會因歲月而被沖淡，只會像一罈陳年老酒，久而彌香。

四年前，我們相聚到這個大家庭，漸漸的從陌生變得熟悉。同學，老師共同見證了我們的成長。教室裏朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，走廊上嬉戲打鬧……就像一幅美麗的連環畫活生生的呈現在我們的腦海中。

我們的班主任楊老師嚴肅又不失可愛，處處為我們着想，為了我們這羣熊孩子不知掉了了多少頭髮。忘不了各科老師為了我們的辛苦操勞、老師們的言談舉止留在我們的美好記憶之中。

好想再升一次國旗，好想再跑一次操，好想再吃一次食堂，好想再一次相約小賣部，好想再一次齊聚一堂上一節化學課……好多好多的想，卻也深知無法再來。於是，所有的想都化成了對母校生活的懷念，對老師的感恩，對同學的想念。我想，這些事情只有十班學子才會懂，這些情感只有北方民族大學附屬中學學子才能感同身受!

給母校的感謝信 篇8

尊敬的母校 ——文昌中學：

今天我懷着無比感激的心情給您説一聲："謝謝您了，文昌中學!文昌中學的各位老師和領導，謝謝您們了!"

我叫侯涵，是母校20xx級16班的學生!在母校三年的學習生涯中，我和其他同學一樣孜孜以求，勤奮學習，我深深感受到文昌中學老師們孜孜不倦，一絲不苟的敬業精神以及老師們愛生如子的高尚情懷!讓我在20xx年6月成都市會考中取得邛崍市會考第一名的好成績，奪得了當年會考狀元。今年11月底我參加了全國中學生化學競賽，獲得了金牌，成功入選國家集訓隊，並保送清華大學!

我的這些成功都離不開母校各位老師和領導的教育和培養!文昌中學是我放飛夢想的地方，昔日同學的歡歌笑語，老師們的精彩課堂無不歷歷在目，令人終身難忘。老師，您們辛苦了!在此我祝母校的學弟學妹們勤奮學習、快樂學習、健康成長!我祝母校蒸蒸日上、越辦越好!祝老師們身體健康!工作順利!

20xx級16班學生

20xx年12月6日

給母校的感謝信 篇9

給四中的一封信

親愛的母校：

時光荏苒，三年前的我懷揣着希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這裏不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。

我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來説，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了國中三年，尤其是九年級會考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的昇華。

我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室裏為了會考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍迴響不絕，轉身間便是別離。會考為國中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。

“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。

但願寸草心，報得三春暉。

祝願學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!

祝願校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

祝願我們的學校更加輝煌，更加美好!

此致

敬禮

181班

20xx年7月

給母校的感謝信 篇10

致科大附中：

三年前，只擁有386分的我進入了我的母校;三年後，擁有479分的我畢業於我的母校。這三年裏首先要感謝我的母校，是您給我機會讓我修煉不完美的我，我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們，你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理，感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人 ，謝謝我的母校還有我的老師們!

——20__屆畢業生 高三6班

給母校的感謝信 篇11

尊敬的母校:

您好!

我是您20xx屆高三(1)班畢業生林小敏，明天即將開啟大學生涯。作為一個接受了您三年資助的學生，此刻，我懷着無比誠摯、無比感恩的心情寫下這封感謝信。

首先，我要説聲抱歉，我辜負了您對我的期望。我知道，暨南大學也許在許多同學眼裏是一所不錯的學校，但這並不是我最想要的結果。我始終以同樣是領取助學金的朱貴旺學長為榜樣，不斷鞭策自己，希望自己也能像學長一樣，考上北大清華，真正做到“讓母校以我為驕傲”。因為考上北大清華，是我自認為報答母校對我三年資助的最好機會，但我錯失了。尊敬的母校，對不起!

如今，我將帶着一絲遺憾和抱歉踏入大學校園，開始嶄新的人生旅途。回想三年來，正是您的全力資助，我才得以沒有任何經濟負擔地完成高中學業，沒有了後顧之憂，才可以全心投入。我不敢想象，如果沒有您的資助，我是否能夠順利完成三年的高中學業，是否能夠進入高等學府繼續深造。接受您的資助，我會感受到壓力，但我會努力將這份壓力轉化為奮鬥的動力。您也想方設法，沒有大肆宣傳，盡力維護我們這羣弱勢羣起的尊嚴。尊敬的母校，謝謝您!

感謝母校!感謝董事會，感謝林放校長，感謝校團委周了書記，感謝曾經的班主任丘燕萍老師、李省哲老師，感謝田光宇級長、劉忠旺級長，感謝每月給我們準時發“工資”的學生處老師，還要感謝其他給過我各種形式幫助和愛心義賣活動無私奉獻的老師和同學們，衷心感謝你們!在汕尾華附的三年，我過得非常充實，不僅順利完成了高中學業，而且綜合素質得到了提升。在優秀畢業生成長感言中，我寫下了自己內心的這些聲音。是的，我愛汕尾華附這個温暖的大家庭，感動於這裏的一草一木!我尤其感動於高三老師的拼搏和奉獻，感動於他們每一次月考後和我的談心，感動於他們給我的關愛和鼓勵，是他們，讓我沒有氣餒，在大學聯考備考的路上披荊斬棘，最終取得了小小的勝利。

我明天就要踏入大學校園了，雖然我的起點比北大清華的同學低，但我不會自卑!我會昂起頭，用在母校三年的積澱，微笑迎接大學生活!我希望，經過大學四年的拼搏，我能真正成為您的驕傲!

大學聯考之後，母校又給我申請了汕尾市優秀大學聯考畢業生貧困生助學申請的名額，並順利獲得市關工委5000元的資助，大大減輕了我入讀大學的經濟負擔。

再次感恩母校，您的恩情日後再報!

衷心祝願母校越辦越好!

此致

敬禮

您的學生：

20xx年9月18日

給母校的感謝信 篇12

親愛的老師們：

你們好!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。當我收到來自北京航空航天大學的錄取通知書的時候，我心裏所懷有的，也是這樣的感覺。在這裏，我衷心地向你們表示感謝。

十二年磨一劍，高三這最後一年是最關鍵的一年。這一年，有人從低谷崛起，也有人從高峯墜落。把握好這一年，我們便能魚躍龍門，實現我們的理想，但如果我們沒能抓好它，我們你前十一年的努力便會付之東流。

在這一年裏，你們辛勤付出。無論飾風下雨，還是大霧瀰漫，你們總是踩着晨曦來，踏着夜幕歸。在這一年裏，你們陪着我們。在我失利時，是你們陪在我的身邊鼓勵我不要灰心;當我暫時領先時，是你們在我的身邊告訴我不要驕傲。高三一年，因你們的陪伴，我在一點一滴地不斷進步。

回想這一年，最讓我難以忘懷的便是老師們與我一起奮鬥的過程。我還記得，方老師上課激情似火，李老師講題切中肯綮，劉老師的幽默快樂了課堂。我永遠不會忘記，孟老師的“詞彙量加閲讀量等於前途無量”、丁老師的“相信我們”、羅老師的“旗袍馬褂”陪我們應考。這些，都將成為我永久的回憶。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這樣的話語我們聽過太多太多。我不想用華麗的詞藻，請允許我用最樸素的話語，讓我發自內心地説一聲，謝謝您，老師!謝謝你們對我的支持，謝謝你們給我的陪伴，謝謝你們無私的奉獻。正因為有了你們的付出，才有了我今日的成就。

再一次向您道一聲:辛苦了，老師!謝謝了，老師!

祝您：身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

20xx年7月27日

給母校的感謝信 篇13

又是一年畢業季，回首三年，心中感慨萬千。還記得剛進入北民大附中的我，成績倒數，本班的同學會考成績大都高於我，我在心裏也隱隱覺得自己不行，高一的月考成績次次倒數，一次一次的打擊讓我壓力極大。下半學期文理分科後，我選擇了相對擅長的理科，被分到了五班，我認識了更多的好朋友，性格由剛開學的內斂變得開朗，成績也穩步提升，最終以全班第三的成績進入十班。

剛到十班的時候，十分不習慣，沒有認識的人，老師的講課方式難以適應，作業翻了一倍，我找到班主任楊老師希望能把我調回五班，但是在楊老師的勸説下，我選擇留下來。我開始更加努力，想要追上大家的步伐，開始適應新的環境，認識新的朋友。在第一次月考時，我的成績雖然比以前更好，但卻排在了十名開外，我意識到班與班的差距，也意識到自己應該更加努力，我奮力追趕，最終，從剛入學只能上三本的成績到如今考上一本學校。

我很感激當初留下我的班主任楊老師，感謝謝老師的信任與幫助;感謝在各個方面寬慰我的英語老師李老師;感謝幫助我提高成績的各位老師，感謝母校。祝願母校越來越好。

給母校的感謝信 篇14

天空一無所有，為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默，為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊，站在六年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的六年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾•蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話，那麼，我會比比爾•蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又説的太少，在這裏，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰着手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了，校園裏的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

看着它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰勝困難，在風雨中成長。艱難困苦，玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼，那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那麼誰説這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?

給母校的感謝信 篇15

尊敬的十中領導及各位老師：

你們好!

我是高三6班鄭超碩的家長，三年前我家孩子以文化分359的會考成績進入了十中。經過一年的努力，在高二時，被選進十中培優班，由於培優班裏比他成績好的同學很多，看着多數同學都比他優秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優班的念頭。在老師的開導和關心下，在三年後的今天，他獲得了大學聯考586分的優異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝!

作為十中學生家長，我深深的知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優班，超碩的成績就有了突飛猛進的提升，由班裏幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會銘記於心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化着孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今後每個成長的日子裏，學生們都會感恩你們。

超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍着他肩膀説：“努力，很看好你”!真是三年河東，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次週末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他説：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關懷，讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以後，更加努力，發奮學習。有一次在街上看到韓老師從複印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩説，班主任平時會準備一些感冒藥，班上哪位同學生病了，都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重，韓老師就會帶着去醫院看病，並一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。

在十中像這樣用心為學生服務的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

我家超碩終於在三年後的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們説一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優出的學生，未來一定更加輝煌!

再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!

20xx年7月1日

給母校的感謝信 篇16

三年的努力，三年的拼搏，當收到美國內華達大學拉斯維加斯分校酒店管理專業的錄取通知書時，李辰歆和家長除了激動萬分，首先想到的是感恩母校!

化大附中的老師們都十分和藹可親，不僅沒有架子，而且也擅長循循善誘的教學方法，而不是死板地背課文。來到化大附中，老師們不僅教授課本知識，還教會了我做人的原則，樹立了正確的價值觀，讓我從一個懵懂的小孩，成長為一個三觀正確的青年。

一日為師，終身為父，我定不會忘記您們對我的教育之恩，您們對我的悉心教導我都會牢記在心。我也會努力成為對社會有用的人，不辜負老師們辛勤的付出。

高三(4)班

給母校的感謝信 篇17

親愛的母校以及親愛的老師們：

望着湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣，我們全家人都感到了由衷的欣慰，此刻我也最想説：“16級護理班老師們，謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們，謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導，我才能在今年的大學聯考中取得總分603分的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

三年前，以329分的成績，感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下，選擇了職教中心。來到學校後，是您們憑着對教育事業的滿腔熱情，為我們這些曾經會考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊，學風自善。

16級護理班的老師們都有着高度的責任感和莊嚴的使命感，也有着豐富的教學經驗和管理經驗，努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像温柔的母親手把手地教我們如何規範鋪牀;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失温和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事，給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專業考試結束後，數學又成了我大學聯考路上的最大的一隻攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師捨棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習，毫無怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，太多太多的幫助，千言萬語唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”

在職教中心的三年，我不僅收穫了知識，更收穫了樂觀面對生活，積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下，我再一次的燃起了對未來的期望，再一次鼓起了重新出發的勇氣，功夫不負有心人，我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校，感謝為我默默付出的老師們。

如今，我即將成為一名大學生，我會謹記母校的教導，好好學習，努力拼搏，做一個對社會有用的人。在此，我衷心祝願母校的明天更加美好，大學聯考再創佳績。

此致

敬禮

您的學生 徐樑傑