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關於教師師德承諾書範文【三篇】

關於教師師德承諾書範文【三篇】

教師道德是一種職業道德,教師的職業道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。本文是小編為大家整理的關於教師師德承諾書範文,僅供參考借鑑,希望可以幫助到大家。

關於教師師德承諾書範文【三篇】
關於教師師德承諾書範文一

一、 遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會遊行示威、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。

二、 教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆譭、中傷、誹謗、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關係。

三、 關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關係,積極營造温馨的教育環境。

四、 愛崗敬業,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒後進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

五、 規範收費,廉潔從教,“捧着一顆心來,不帶半根草去”, 認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一徵訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

六、 確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、 嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底藴,奠定發展基礎。

八、 崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

年級 辦公室 承諾人簽名:

關於教師師德承諾書範文二

為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博、色情和邪教活動。

4、為人師表,以身作則,衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

承諾人(簽名):

年 月 日

關於教師師德承諾書範文三

教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事着太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神聖使命。我們決心率先垂範、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

一、懷師愛之心,行育人之本

我們要忠誠於人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關係。

二、修師德之道,崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重託,銘記教師的神聖職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模範履行師德規範,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠於職守,淡泊名利,樂於奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

三、守為師之規,重依法執教

依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規範,防止和杜絕有害於學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規範、文明和諧、人民滿意的育人環境

四、惜師譽之名,尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規範。

五、盡師智之能,樹創新精神

建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇於創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鑽研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、紮實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

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