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大學生文明倡議書(通用16篇)

大學生文明倡議書(通用16篇)

學生文明倡議書(通用16篇)

大學生文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

作為肩負着建設祖國重任的當代大學生,高尚的品德、文明的言行,是我們必備的素質。然而,當我們漫步校園時,仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景,擾亂了校園的秩序:隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂,果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌裏;課堂上、報告廳裏手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序,餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內務衞生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象,也影響了我校和諧校園的建設。

為了進一步加強我校大學生文明養成教育,促進校園文明建設,我校大學生文明修身工程正式啟動了,希望通過一系列文明養成活動的開展,增強大學生的文明意識,提高大學生的文明禮儀水平,促其養成良好的、文明的日常行為習慣,全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養,為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此,校學生會全體成員號召:全校大學生要遵守學校的規章制度,有意識的規範自身的行為,提高自身的素質,消滅校園不文明現象,爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下:

一、文明學習。做到不曠課,上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧譁、打電話;誠信考試,不作弊。

二、文明舉止。尊敬師長,團結同學;言語文明,態度友善,在校園裏主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。

三、文明着裝。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、着裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所。

四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網,不痴迷網絡。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,講究衞生,養成良好的衞生習慣;按時歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀行為。

六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在道德修養中我們要以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環境。讓我們攜起手來,倡文明之風、踐文明之行,用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養成,合力譜寫我校大學生文明的新篇章!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇2

大學生文明修身倡議書

全體同學:

走在若大的校園,你是否發現有些行為和現象不盡人意?例如宿舍內垃圾遍地;馬路上、教室內“穿拖鞋”現象比比皆是;公共場所男女生交往過分親密;隨地吐痰;考試作弊;上課遲到;網上不能自律……諸如此類,大學生文明修身現象並不令人滿意,校園內不文明現象屢見不鮮。你是否想過,這些不文明現象與我們的身份大相徑庭?文明是素質的前提,沒了文明,就如同齒脣之寒;沒了文明,就不能成為一個合格的人。二十一世紀的社會,不僅需要機敏的頭腦、淵博的學識,同樣呼喚高尚的人格和良好的風貌。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,在中國這樣一個文明禮儀之邦,修身作為最根本最基礎的一環,它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立,國無德不興,無數歷史事實表明道德建設的好壞,直接影響每一個社會公民的命運,更左右着一個民族的興亡盛衰,作為當代大學生,我們更是責無旁貸。在此,我們熱切地呼喚每一位學子,思考起來,行動起來,從自身做起,從點點滴滴做起……

一、培養堅定的理想和信念

作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望,是二十一世紀的建設者和接班人,肩負着光榮而神聖的歷史重任,應該把握當前形勢,認清自己所承擔的社會角色和責任,不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優良的道德傳統,立志奮發成才,為祖國和人民做出我們應有的貢獻。

二、培養良好的團隊精神和協作精神

我們應該多參加集體活動,多參加社會實踐,多找適當的機會到社會上去鍛鍊自己,在實踐中學會與人相處,將個人目標與團隊目標相融合,這樣才會在人生的道路上無往而不勝。

三、培養強烈的社會責任感和奉獻精神

強烈的社會責任感來自於我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事,珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭父母兄弟和國家的責任;節約用水用電和糧食是對後代子孫的責任;不破壞環境是對自己更是對他人的責任。做一個吃苦耐勞,勇於奉獻的時代青年。

四、培養文明意識、共建平安和諧校園

我們是學校的主人,是國家的未來,在文明修身活動中,我們責無旁貸要聽從學校號召,加強基礎文明修養,樹立自尊自愛意識,規範自己的言行,男女同學交往文明得體,不打架鬥毆、不起鬨鬧事、不説髒話;培養學術意識和科學精神,培養實踐和創新能力,不考試作弊;努力學習倡導健康向上的生活習慣,培養自立自理能力、健康的心理和衞生清潔意識,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養高尚的人格,加強人文素養和網絡文明意識,樹立良好的精神面貌,不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費糧食水電。積極自覺修身,為創建平安和諧校園獻出自己的一份力量。

我們希望各班級充分發揮基層作用,積極發動、廣泛宣傳,熱情參與“文明修身”工程活動,組織班級同學全面自省、努力探索、認真實踐。同學們,讓我們投身到大學生“文明修身”工程活動中來,從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風,踐文明之行,為建設和諧社會和完美人生努力奮鬥!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇3

大學生文明倡議書

親愛的同學們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!

近來校園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規範的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此,發出以下倡議:

1、 男女交往舉止得體,學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學 生管理規定的行為;

2、 着裝大方得體,不濃粧豔抹,不着奇裝異服,不穿拖鞋、背心等進入教學區;

3、 舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧譁;

4、 愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

5、 遵守食堂就餐制度,排隊打飯、不擁擠,提高效率,主動收拾餐具,做到文明就餐;

6、 自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養寵物,不影響他人;維持宿舍良好的生活環境,講究衞生;按時歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀行為;

7、 尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、 遵守公共規則,維護校園秩序!

“天下大事,必行於細”,“千里之行,始於足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現我們東職學子積極向上的精神風貌!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇4

親愛的同學們:

你們好!

陽春三月,百花吐豔、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園裏,你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上,那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正豔的果園裏,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;乾淨整齊的課桌上,你總能發現一些同學的信筆塗鴉和佔座寶器;在安靜明亮的教室裏,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當代大學生,我們應該珍惜學校給與我們的美好環境,真心愛護校園裏的一草一木,教室裏的一桌一椅,共同創造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、教室裏專心學習,杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象。

二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。

三、注意公共衞生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。

五、科學上網,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

六、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

七、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

八、愛護公共設施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除佔座現象。

九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。

十、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常校園秩序。

只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境,同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們,積極行動起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習,崇尚文明,從我做起,從現在做起,共建文明新醫、和諧新醫!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇5

親愛的同學們:

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是公交車上的主動讓座……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。為此,向全校同學們發出倡議:

一、學習場所專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西,禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌淨,衞生整潔,美觀大方,拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信,以積極、正確的心態認真複習迎接考試。

四、注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧譁,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物,講究衞生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍乾淨、整齊、無異味。

六、科學上網,杜絕痴迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

七、尊敬師長,文明禮貌,團結同學,互相幫助,是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,自覺維護校園環境。

十、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座,做文明大學生。

同學們,朋友們,讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來,從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風,踐文明之行,為建設美好社會和完美人生努力奮鬥!

大學生文明倡議書 篇6

親愛的同學們:

作為一名大學生,文明禮儀非常重要,標誌着我們的言行舉 止。內在素養,外在素養的好壞,直接影響到人在社會的發展和成敗。加強文明行為教育是我們弘揚傳統美德的需要,也是大學生身心發展的必然。

大學生禮儀文明的好壞能體現出素質的高低,提高大學生的文明禮儀意識,對於展現我們大學生良好的精神貌和較高的素質極其重要。菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全院師生共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全院師生孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全院師生言行相隨,才使其蔚然成風。

在人與人相處之時,要注意自己的言行舉止,文明的語言、文雅的動作,都能體現出個人的文化素質。怎樣與人相處時才能體現自身的文化氣質呢?這個是深深考究人們的話題,因此,作為一名大學生,就應該從多項方面去完善自己,同時從身邊的小事做起。 與同學見面時,要主動與同學打招呼問候;當同學遇到如學習戰時落後,遭遇不幸,偶爾的失敗,不應嘲笑、諷刺、歧視、而應熱情幫助,真誠地伸出援助之手。這樣從身邊的小事不斷的改善自己,完善自己,讓自身的文化素質不斷的得到提高。

在學校當中,我們時時刻刻都在與同學相處,在宿舍時,同學要自覺遵守作息時間,按時起牀,按時熄燈就寢,起牀、就寢動作要輕,説話聲音要小,儘量避免打擾別人。自覺保持宿舍內的清潔衞生,既要搞好個人衞生,又要熱情主動搞好室內的清潔衞生。最重要的是尊重個人私隱,未經主人允許不要隨意動用別人物品,不能隨便翻閲別人書信、日記等。在別人那裏得到尊重,才能夠凸顯你本身的文化素質。弘揚文明禮儀,是我們每個大學生所必修做的。這樣,社會的文化素質水平才會慢慢的得到提高。目前校園內存在一些不文明現象,不僅有悖於大學生最基本的日常行為規範,影響了當代大學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為學院創建示範性獨立學院的建設做出自己的一份貢獻。

對於提高大學生的文明修身素養,大的方面我覺得大學生要樹立遠大的理想。理想是駛向彼岸的動力,當代的大學生要正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途命運,正確認識自己的社會責任。這就要求我們樹立宏偉的目標和遠大的理想。當然,一個人的成功之路,並非只有勝利和喜悦,也可能遇到重重險阻,更需要的是奮鬥和拼搏,大學生要有充分準備面對嚴峻的考驗,堅定理想是實現成功的必然前提。

一、全院同學以規範、禮儀的着裝進入教學樓和教室,尊敬老師,上課不遲到不早退,不曠課,保證上課紀律。

二、杜絕在教室大聲喧譁、打電話和吃東西等不文明行為。

三、注意公共衞生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學上網,杜絕痴迷網絡、通宵上網,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

五、全院領導、老師共同關注學生公寓,共同管好公寓,倡導先進公寓文化,建設文明、和諧、優美的公寓環境。

六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。

八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅,規範校園環境。

九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐秩序。

十、處處節約資源,節約用水、用電等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種資源的漏洞與死角。

因此,提高大學生的文明素質意識,從生活小事做起,從身邊做起,從自己做起,逐步將自己培養成文明素質的大學生,展現我們大學生良好的精神風貌和較高的文化素質。

大學生文明倡議書 篇7

同學們:

互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到社會生活的各個方面,改變着人們的生活方式、行為方式和價值觀念。倡導文明新風,淨化網絡環境,促進和諧穩定,是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此,我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下倡議:

一、嚴格規範網站建設與管理。自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規及政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。

二、建立健全網站內部管理規章制度,規範新聞信息發佈;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規範,加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育,不斷提高網絡媒體的社會公信力。

三、自覺抵制網絡低俗內容。不製作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息;不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站;不運行帶有兇殺內容的遊戲。

四、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除,不跟風,不炒作。

五、全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。切實堅守法律法規底線;堅守社會主義制度底線;堅守國家利益底線;堅守公民合法權益底線;堅守社會公共秩序底線;堅守道德風尚底線;堅守信息真實性底線。

六、樹立正確的網絡道德觀,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人。

朋友們,網絡安全事關國家安全、社會和諧,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明辦網、文明上網,讓網絡空間晴朗起來,共同奏響網絡文明的和諧之音。

大學生文明倡議書 篇8

親愛的同學們:

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是公交車上的主動讓座……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。為此,向全校同學們發出倡議:

一、學習場所專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西,禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌淨,衞生整潔,美觀大方,拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信,以積極、正確的心態認真複習迎接考試。

四、注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧譁,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物,講究衞生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍乾淨、整齊、無異味。

六、科學上網,杜絕痴迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

七、尊敬師長,文明禮貌,團結同學,互相幫助,是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,自覺維護校園環境。

十、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座,做文明大學生。

同學們,朋友們,讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來,從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風,踐文明之行,為建設美好社會和完美人生努力奮鬥!

大學生文明倡議書 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

古語云:“人無德不立,國無德不興。”温文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德。作為一名大學生,我們肩負着中華民族的偉大復興之重任,作為一名長征學子,讓我們以飽滿的熱情投入到學習、生活中去,本着“校興我榮”的主人翁精神,從文明修身做起,積極配合學院各項工作,自覺遵守學院各項規章制度,講究文明禮貌,熟練掌握各項基本理論與技能,提高自身修養,充分展示長征學子的青春和風采。為此,我們向全院同學發出如下倡議:

一、勤奮學習,立志成才。珍惜大學學習時光,認真學習專業文化知識,積極參加各種社會實踐活動,厲練成才;在教室中專心學習,不帶食品進教室,不在上課時間接打電話、發短信、發微信、聊QQ等不文明現象,創建濃厚的學習氛圍。

二、誠實守信,嚴於律己。自覺學習,文明學習,不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守考場紀律,創建良好學風,營造公平的校園氛圍。

三、明禮修身,自重自愛。養成良好的行為習慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動穿着整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡説普通話,使用文明禮貌用語,做到不説粗話、髒話,公共場所不大聲喧譁。

四、尊師重教,團結同學。尊敬師長,建立良好的師生關係;同學之間互相關心,互相幫助,形成良好的學習氛圍。

五、愛護公物,講究衞生。遵守日常行為規範,養成文明的行為習慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在牆壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂塗亂畫,維護校園整潔。

六、倡導節約,反對浪費。積極倡導餐桌文明之風,做到人走水關、燈熄,共建節約型校園。

七、按時作息,文明上網。自覺遵守寢室各項規章制度,維持寢室良好整潔的生活環境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學習和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網絡,自覺維護網絡安全,正確認識網絡,合理使用網絡,自覺抵制網上不良信息,不在網上發佈有害信息或從事違法犯罪活動,不沉迷網絡遊戲。

親愛的同學們,播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。讓我們一起攜起手來,使文明不再是純粹的理念,而是每個長征學子的自覺言行,爭做文明修身的先行者和傳播者,為共同譜寫學院發展的新篇章而努力奮鬥!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇10

隨着互聯網影響力的不斷增強,全社會對網絡文明的期望值越來越高,對文明辦網、文明上網的要求越來越高,網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容,建設和諧社會的重要方面,中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動網絡文明建設,營造科學健康、和諧文明的網絡環境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風,德城區城管執法局全體工作人員發出如下倡議:

一、樹立正確的網絡觀,爭做文明網民。

加強網絡文明建設,把互聯網建成共建共享的精神家園,需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者,又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀,遵守法律法規,規範網上行為,自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事,積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

二、傳播先進文化,爭做網絡道德模範。

大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網絡文化,為人民羣眾提供更多更好的優秀文化產品,用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悦身心,使積極健康的網絡文化產品佔據網上主導地位,努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網,堅守道德準則,爭做網絡道德模範,努力在網上形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

三、堅持理性自律,爭做網絡文明使者。

充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性,提倡理性思考、文明創作,自覺做到不發佈危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆譭、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。

四、增強安全意識,爭當網絡安全衞士。

踐行網絡文明公約,維護網絡安全,不破壞網絡秩序,築牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,積極監督和主動防範不安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

大學生文明倡議書 篇11

親愛的同學們:

和諧校園,熠熠生輝。我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!然而不經意間就會發現在我們美麗的校園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規範的言行,嚴重影響了我院學生的形象,更破壞了和諧優美的校園環境。為營造一個文明、高雅、秩序井然的校園環境,今天,以“明德知榮辱 篤行創新風”為主題的校園文明活動正式開始了,為此,向全院學生髮出以下倡議:

一、要注意形象,穿戴得體。不穿拖鞋、背心進入公共場所。

二、要行為端莊,舉止大方。 公共場合嚴禁男女交往舉止不雅。

三、要舉止文明,禮貌講話。不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧譁。

四、要遵守課堂紀律,誠信考試。不遲到早退,不在課堂上接打電話、玩手機,考試不作弊。

五、要保持教室衞生。不帶飯菜進教室、實訓室、圖書館,不在教室牆上、桌上亂寫亂畫。

六、要保持宿舍和諧。不在宿舍大聲喧譁、吸煙、酗酒、賭博,不使用除手機充電器、電腦以外的電器,不準夜不歸宿。

七、要文明就餐,愛惜糧食。不隨便亂倒殘羹剩飯。

八、要文明上網,科學上網。不沉溺於網遊,不發表不文明言論,不瀏覽不健康網站。

九、要遵守交規,注意安全。不違章騎車,不橫穿馬路。

十、要合理消費,甄別網貸。不過度消費,不隨意填寫和泄露個人信息。

“天下大事,必行於細”,“千里之行,始於足下”,希望同學們從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現經貿學子積極向上的精神風貌!

大學生文明倡議書 篇12

我們每個人都離不開一日三餐,在上學期間,每個人至少有一餐是在學校的食堂吃的,每天在學校吃飯已經是我們學習生活的一部分,如何營造一個文明、有序、温馨的就餐環境,不僅關係着每一人的生活,而且直接體現了我們學校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動,能帶動大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀,倡導節約用餐行為,把節約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節儉理念變成我們的自覺行動。

開展學校文明就餐行動,就要從文明就餐的細節入手。上學期,我校就擬定了文明就餐管理的有關規定,新學期,學校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營造良好的文明就餐氛圍。

1、愛惜糧食,杜絕浪費,節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,不在餐廳內吸煙,注意自己的儀表、穿着和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。

3、請愛護餐具,教師不能把餐具帶出食堂餐廳,學生也不要損壞和丟棄餐具。

4、就餐時請勿大聲喧譁,注意個人形象。

5、請愛護餐廳的設施,不蹬踏桌凳,不亂塗,不亂刻,不損壞電器照明等設備,維護公共衞生安全。

6、請尊重食堂工作人員,對工作人員的服務不滿意,可及時向學校反應,不侮辱甚至謾罵工作人員。

7、規範用餐行為

就餐前:先洗手,在班上靜坐等候(到食堂就餐的,要排隊、有序進入,上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲,腳步輕輕,有序領飯。

就餐時:按序就座,不得爭搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同學,在自己的座位上歇息或學習,不準講話。吃飯時不講話,不剩飯菜,有問題舉手請教師解決。用餐時剩下的食物、骨頭等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔(教師放進桌上的方盤裏,學生放進飯盒的盒蓋)。用餐姿勢正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在教室走動,跑出教室。按量取食,杜絕浪費。

就餐後:少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內,防止食堂工人收拾餐具下樓時沿途滲漏。用餐後要主動維護好餐桌或課桌及地面的衞生。就餐完後才可以到教室外適當活動,嚴禁劇烈活動,在教學樓不準大聲喧譁,保持教學樓井然有序。

老師們、同學們,“倡導節約、文明就餐”行動,需要廣大師生與學校食堂工作人員的共同努力。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

古語云:“人無德不立,國無德不興。”温文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德。作為一名大學生,我們肩負着中華民族的偉大復興之重任,作為一名長征學子,讓我們以飽滿的熱情投入到學習、生活中去,本着“校興我榮”的主人翁精神,從文明修身做起,積極配合學院各項工作,自覺遵守學院各項規章制度,講究文明禮貌,熟練掌握各項基本理論與技能,提高自身修養,充分展示長征學子的青春和風采。為此,我們向全院同學發出如下倡議:

一、勤奮學習,立志成才。珍惜大學學習時光,認真學習專業文化知識,積極參加各種社會實踐活動,厲練成才;在教室中專心學習,不帶食品進教室,不在上課時間接打電話、發短信、發微信、聊QQ等不文明現象,創建濃厚的學習氛圍。

二、誠實守信,嚴於律己。自覺學習,文明學習,不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守考場紀律,創建良好學風,營造公平的校園氛圍。

三、明禮修身,自重自愛。養成良好的行為習慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動穿着整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡説普通話,使用文明禮貌用語,做到不説粗話、髒話,公共場所不大聲喧譁。

四、尊師重教,團結同學。尊敬師長,建立良好的師生關係;同學之間互相關心,互相幫助,形成良好的學習氛圍。

五、愛護公物,講究衞生。遵守日常行為規範,養成文明的行為習慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在牆壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂塗亂畫,維護校園整潔。

六、倡導節約,反對浪費。積極倡導餐桌文明之風,做到人走水關、燈熄,共建節約型校園。

七、按時作息,文明上網。自覺遵守寢室各項規章制度,維持寢室良好整潔的生活環境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學習和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網絡,自覺維護網絡安全,正確認識網絡,合理使用網絡,自覺抵制網上不良信息,不在網上發佈有害信息或從事違法犯罪活動,不沉迷網絡遊戲。

親愛的同學們,播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。讓我們一起攜起手來,使文明不再是純粹的理念,而是每個長征學子的自覺言行,爭做文明修身的先行者和傳播者,為共同譜寫學院發展的新篇章而努力奮鬥!

浙江長征職業技術學院學生會

大學生文明倡議書 篇14

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢裏。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那麼,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表,我提出以下倡議:

一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性,需要表現自我,但這如果表現在各種誇張而怪異的髮型,奇裝異服,濃厚的粧容上,只會讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。

二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。

三、|養成良好的衞生習慣。學校裏的衞生是大家共同來維護的,學習環境是我們一起創造的。看着校園四周,走廊過道,教室裏散落着的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應該表現出來的素養麼?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課後,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心裏暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾乾淨,但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

四、手機文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發短信,打電話,這不僅浪費時間浪費金錢,還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室裏專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明的現象。

五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關係,營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑,多幾聲對不起,多幾聲謝謝,會讓周圍的人感覺輕鬆而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會讓我們的生活變得輕鬆而愉快,那麼別人對待你的態度,也是友善和關懷的。人人都是平等的,我們應對那些比我們承擔更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇15

同學們:

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀,進一步加強校園文明建設,擯棄種種校園陋習,營造健康的學習、生活氛圍,促進校風、學風建設,從而創建和諧文明的校園,院團委特向全院學生髮出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議,倡議內容如下:

一、建立好的學風、好的校風

我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

二、建立文明和諧的同學關係

關心幫助有困難的同學,生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰,都會令同學之間的關係更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的温馨;保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關係。

三、建立文明和諧的師生關係

師者,傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

四、增強節約意識和環境意識

我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園裏不亂扔垃圾,節約用水、用電,在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣,做節約型新青年,從而創建和諧校園環境。

同學們,創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生,我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中,學生黨員和幹部要起到模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明大學生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

希望各級團學組織以此倡議為契機,開展豐富多彩、富有成效的“為創建和諧校園做貢獻”活動。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

大學生文明倡議書 篇16

隨着計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求,結合青島市政府在全市範圍內開展e網平安共建文明和諧網絡活動和市教育局在全市範圍內開展創建網絡文明學校活動的精神,為增強同學們自覺抵禦網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我們特向全校同學發出如下倡議:

一、遵守青少年網絡文明公約。

從現在做起,絡道德規範,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地裏倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。

二、拒絕不良誘惑。

要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、醜的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網遊戲時間要節制,不進行遊戲。

三、安全健康上網。

從現在做起,爭做網絡安全的小衞士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善於運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用___軟件,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

四、未成年人自覺遠離網吧。

作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。

親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

倡議人:___

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