學風建設倡議書（通用17篇）

學風建設倡議書（通用17篇）

學風建設倡議書 篇1

親愛的同學們：

大家好!

優良學風，是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，是校園精神文明建設的一個重要組成部分。我校一直大力倡導建設優良學風，着力培育文明課堂氛圍，為同學們營造良好的學習環境。學風集中反映學生綜合素質，既體現着學生的外在形象，也體現着學生的內在素養。作為蚌醫學子，我們要以實際行動響應號召，從我做起，從嚴要求，爭做有“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養”的“六有”大學生。在此，蚌埠醫學院學生會向全體在校學生髮出以下倡議：

一、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，事假或病假提前履行請假手續;

二、建設“無早餐、無手機”課堂。自覺維護教室內外環境，不帶餐點、零食進課堂;注重儀容儀表，不着奇裝異服;認真聽講，遵守課堂紀律，自覺關閉手機或不帶手機，把寧靜還給課堂。不交頭接耳，不影響他人，不做與課堂無關的事;

三、養成良好的學習習慣。堅持入室即靜，入座即學，專心聽講，勤做筆記。作業不抄襲、敷衍、拖延，考試不作弊、不違反考場紀律。學習不急功近利、淺嘗輒止;

四、積極提升個人素質。積極投入大學生科技創新活動，將理論知識用於實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養;積極參與社會實踐，提升個人素質。在以上各類活動與實踐中，為優良學風建設添磚加瓦。

同學們!學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所學校的立校之本。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動，為迎接本科教學工作審核評估做好紮實的準備!為母校早日建成全國知名、區域一流的高水平醫科大學貢獻自己的青春力量!

蚌埠醫學院學生會

20xx年11月

學風建設倡議書 篇2

關於“樹立良好學風，杜絕佔座”的倡議書

近日，校學生會接到很多同學的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的佔座現象。部分同學晚自習結束後利用幾張紙幾支筆對成排座位宣佈“主權”，甚至佔座的紙上出現不文明詞彙，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。

本質上來看，佔座的積極表現了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態度。但是佔座現象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規則的投機行為，同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時，良好的學風需要每一位同學通過自我修養共同建設，公平的規則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環境和秩序，我們提出以下倡議：

一、停止在晚自習結束後用任何東西佔座。

二、早睡早起，需要前排座位的同學課前早到教室。

三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內同學停止佔座並抵制他人佔座。

廣大同學們，我們要一起努力，在踐行文明新風的行動中提升素養，創造一個公平而和諧的求學環境，鋭意進取，充實大學生活的每一天。

長春理工大學校學生會

20xx年10月22日

學風建設倡議書 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好，我是來自會計學院的沈卓，32號樓911寢室的寢室長。我們的寢室有四個成員，別來自黑龍江和浙江的嘉興、杭州、建德三地市，我們畢業於學風不同的高中，帶着各自的學習習慣和積累來到杭電，住進了同一個寢室。在過去的七個月裏，我們建立了寢室團小組，制定寢室規章。在如何更好地讓寢室步調一致上，我們慢慢達成共識和懂得求同存異，上個學期七個月，不經意間我們形成了一個很棒的學習共同體，這個學期第一次評獎學金，我們中的3人獲得獎學金，還有一位也非常接近。

一個人可以走的很快，但一羣人才能走的更遠。所以，今天我想在此倡議，讓我們一起共建寢室學習共同體：

1、相互包容，互相監督。

選課讓我們每個人的課表不同，也讓生活方式的表達更為個性，作息時間難免發生衝突。建議有早課的同學悄悄完成洗漱，靜靜離開寢室，互相包容。讓我們把課表統計在一起，互相提醒，按時上課，相互監督，不遲到、不早退。

2、制定寢室作息表。

為了保證每個人的休息，我貌同商議了寢室作息表，早睡早起不做熬夜“修仙黨”，自發購買的牀簾耳塞也助我們保留私人空間。貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。讓我們一起制定作息表，不做“上課周公黨”，提高課堂學習品質。

3、相互幫助、共同進步。

我們寢室根據實際情況建立了寢室互助學習的辦法，我們會相約去圖書館看書或去自習，一起參加考研交流會、人力資源總監沙龍，在卧談會上規劃學習生涯。上週，我們聽了專業分流的宣講會後，彼此共享了對專業前景和優劣的看法，為每個人的二次選擇出謀劃策。

盧梭説身體虛弱，它將永遠不能培養有活力的靈魂和智慧。我們也倡議同學們積極參加體育鍛煉，去陽光長跑，去開展“三走”，享受酣暢淋漓的愉悦，為學習打下健康的基礎。

同學們!茫茫人海就像一片戈壁灘，我們都是其中的沙礫，不過室友相伴使我不再感到渺小和孤單。歡迎全校寢室一起來嘗試寢室學習共同體。

謝謝大家!

學風建設倡議書 篇4

一、關於職業素養要求及倡議

“不止學技術，更塑造人格”是我們培養人才的核心訴求。我們對學員的職業素養有着較高的要求。一個人的素養主要通過他的外在形象來體現，包括儀容儀表、言談舉止、待人接物等。我們希望同學們能對自己嚴格要求，做一個有良好修養的人。為此，我們提出以下倡議：

1. 個人儀容儀表要求

着裝：進入教學區需按要求着職業裝並佩戴聽課證，保持衣着乾淨整潔。

儀容儀表：不得有怪異的髮型、髮色及首飾等。勤洗頭、勤修指甲、男生頭髮不宜過長，女生不宜濃粧豔抹。

要求：發現一例，即要求馬上回去整頓，合格後方可回來上課。

2. 職業禮儀要求

要禮貌：見到同學、老師應主動相互問好。獲得其他老師、同學幫助後要説聲謝謝。遇到問題應學會主動攬責，並説聲對不起。

先敲門：進入老師辦公室應先敲門，應允後再進入，進出注意開關門。

3. 行為規範要求

教學區：教學區內應輕聲細語，不得大聲喧譁、追逐打鬧。不得隨意丟垃圾、吐痰等，任何時間、任何地點，將垃圾扔入垃圾桶內。

機房：進入機房、教室等應做到開關門要輕，不影響其他學員。離開機房教室後應隨手帶走個人物品和垃圾，並將凳子擺放整齊。每次課後按要求進行衞生打掃，打掃完畢後將桌椅擺放整齊，並檢查關閉相關電器。

宿舍：保持宿舍環境衞生，配合衞生檢查。不在宿舍做任何影響他人健康、休息的事情。如抽煙、髒衣物胡亂擺放、休息時間製造噪音等。

抽煙：抽煙有害健康，希望同學們珍愛生命，實施戒煙。其他，不在校區規定的公共禁煙區抽煙，任何時間、任何地點，不亂扔煙頭，煙頭應在碾滅後丟入垃圾桶。

二、關於學風的要求及倡議

我們的校風是‘自立、自強、文明、勤勉’，我們的學風是‘勤學多練、尊師守紀’，我們的班風是‘團結拼搏、永不言棄’，良好的校風、學風，是一所學校的靈魂。也是同學們良好的學習環境。樹立積極向上的學風校風，是全體師生應盡的權利和義務。是對自己負責的具體體現，希望每位同學對自己對他人嚴格要求，相互促進。

1. 嚴查出勤：

出勤：凡是在班級規定點名時間之後進入班級的，均視為遲到。正課、自習、班會等，統一按照正常出勤標準要求。

請假：若因病或因事請假需經過班主任、教員、教質經理和學術經理四方簽字方可生效，否則視為曠課。

2. 認真學習：

上課：精神飽滿，積極主動，配合老師。堅決杜絕上課瞌睡以及做與學習無關的事情等現象。

課下：積極預習、複習，提交作業，完成項目等。

3. 堅持晨練：

按要求進行晨練，並積極準備演講和班級活動，不斷提升自我綜合素質。

三、 關於執行

以上要求及倡議，各班陸續召開班會認真學習並嚴格執行，我們也將在校區公眾號、校園廣播、各班班級羣、家長羣及校區班委羣同時公佈，共同監督。

1. 教質部召開專門會議討論學習，並在11月底之前做好各班班會計劃及ppt，並提交審核。

2. 各班在12月第一週結束之前，完成班會內容，班主任隨週報提交班會記錄。

3. 每位班主任老師都是執行人，從12月份開始，每天巡班期間着重檢查抽煙、隨手扔垃圾等現象，每天日報中體現檢查情況。

4. 教質部指定專門負責人，每天進行校區公共區域巡查。

5. 處罰措施

1)公共區域抽煙，發現一例及按規定罰款10元，並寫1000字檢查，校區通知欄通報批評;

2)上課打遊戲，發現一例即罰款100元，寫1000字檢查，校區通知欄通報;

3)機房衞生打掃：被紀檢部通報一次，即取消當月參選優秀班級和學霸班級的資格，並全校通報批評;

4)宿舍衞生打掃：被紀檢部通報一次，當宿舍每人罰款十元，並取消所在班級當月參選優秀班級和學霸班級的資格，並全校通報;

5)關於缺勤：每週彙總缺勤課時數，嚴格執行學員手冊及班規，達到規定課時數即勸退，取消在校學習資格;

6)關於晨練：班級出勤率不得低於90%，否則取消班級當月參選優秀班級和學霸班級的機會。

以上是對於學員職業素養方面以及學風方面的要求和倡議，希望同學們認真學習，嚴格執行，為創造一個良好的學習氛圍做出自己的努力!

活動時間：20xx年12月1日至20xx年12月31日。通過此次活動，希望我校的校風學風再上一個新台階，為共同創造一個北大青鳥“金口碑”校區而努力。

學風建設倡議書 篇5

親愛的同學們：

你們好!

校風和學風是一所學校的靈魂和象徵，也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務的重要保證，是激勵學生們見賢思齊、奮發圖強的強大精神力量。一直以來，我校在狠抓辦學質量、教學紀律的同時，也在努力改善教學環境，營造良好的育人氛圍。

然而建設良好的學風，營造優良的校風，離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務。在此，浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發出倡議：

一、嚴格遵守學校的各項規章制度：不曠課不遲到不早退，不沉迷於網絡、不在禁煙區域抽煙、不打架鬥毆。誠信考試，樹立“誠信是立身之本”的觀念。

二、努力營造良好的校園環境。做到愛護公物，不損壞教室桌椅、門窗等設施。愛護花草樹木，不隨地亂丟垃圾。

三、塑造活力大學生形象。不着奇裝異服，不染誇張髮色。維持宿舍良好的生活環境，養成良好的衞生習慣。按時歸寢，杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長，團結同學，文明用語，不説髒話。自尊自愛。

四、養成良好的學習和生活習慣，學會獨立思考，牢記終身學習理念。課堂上不玩手機，認真聽講，勤做筆記。課後及時認真地完成作業。

五、增強安全意識。在宿舍內不使用違禁電器等存在安全隱患的物品，在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識，做到防火、防盜、防電、防溺水。

六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行“六有”精神，做一個有理想、有追求的大學生,做一個有擔當、有作為的大學生,做一個有品質、有修養的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

七、學生黨員和學生幹部要積極發揮模範、表率作用，堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現象，在全校同學共同營造良好學風校風的過程中，充分發揮帶頭作用和榜樣作用。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，讓我們時刻銘記“敬業、博學、求真、創新”的校訓，努力推動學風建設。讓我們從自身做起，遵守一規一則，培養良好的學習、生活習慣，攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧!

浙江傳媒學院學生委員會

20xx年3月

學風建設倡議書 篇6

親愛的同學們：

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。為全面貫徹“明德尚行，學貫中西”的辦學理念，深化學風建設，在全院範圍內營造一個良好的學習氛圍，我院向全體東語學子發出如下倡議：

一、強化紀律意識。

沒有規矩，不成方圓;不守規矩，毀方破圓。遵守紀律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責任。我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時間, 不在上課期間睡覺，努力提高專業知識的應用能力，博採眾長，做一名符合時代要求的優秀大學生，集中精力聽好每一堂課。

二、建設“無手機課堂”。

上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。我們應做“專心致志、聚精會神”的大學生，自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。

三、拒絕早餐進教室。

早睡早起，充分保證睡眠時間，也留給自己充足的早餐時間。自覺維護教室的清潔衞生，不帶早餐進教室，以愛護教室環境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。不在上課期間吃早餐或其他食物，營造一個整潔、優雅的學習環境，讓各位同學安心聽講，任課老師專心講課，塑造學院良好形象。

四、創建無違紀考場，拒絕考試作弊。

考試過程中尊重監考教師，嚴格遵守考場規則，杜絕一切考試舞弊行為。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。樹道德之新風，立誠信之根基，做誠信考生，做文明公民，是每個東語學子義不容辭的責任。

學風建設倡議書 篇7

學風建設周倡議書

《大學》有言：“知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣。” 還有一個周的時間，我們就將迎來本學期的首次學期考試，同時新的課程也即將開始。為此，根據一段時間以來的學生學習狀態和心理狀況，結合實際，本班發起《學風建設周倡議書》，並將其分發到宿舍，請同學們簽名來自勉，倡導大家再次建立正確的大學學習態度，樹立良好的大學學風。同時在剛剛開始的又一次我校學風建設倡導下，我班同學產生了強烈的時間緊迫感和求知慾望。值此，我特將該倡議書發佈出來，以求共勉!

作為院系最基本的單位班級,其班風直接影響着學院的學風。而班風中最直接最明顯的要數學風。良好的學風建設決定着整個班級的班風。如何“好好學習，天天向上”呢?我想有這麼幾個要素! 立志、識趣、作為、獲益

立志，即立大志，立長志，志存高遠，樹立遠大的理想;識趣，即培養高尚的情操，懂得生活情趣;作為，即學好專業知識，練就紮實本領，力爭有所作為;獲益，即在工作和學習中盡心、投入，力求對他人、對社會有所助益，反過來對自己的成長也大有裨益。 從點滴做起，從現在做起，從身邊做起

────上課認真聽講，適當做課堂筆記。

────課後認真按時獨立完成作業，杜絕抄襲!

────不懂的問題能及時和同學互相探討，再不明白就問老師! ────最重要的一點就是“永不自滿，但要有信心!

另外，還可以給自己一些承諾：

為了上課認真聽講，將手機丟到書包裏。

為了克服早上懶牀，堅持每天去簽到打卡。

為了避免逃課，就強迫自己每次都坐在最中間的位置。

為了自我人生價值的證明，強迫自己現在一定要有所改變。

為了抵制網絡遊戲的誘惑，我強迫自己把所有的零錢全部充值到飯卡中，並可讓同學監督自己。若發現食言我就請客

同學們，為了贏在明天，走向世界，讓我們儘快行動起來，從現在做起，從“不遲到、不早退、不曠課”做起，養成良好的學習習慣，積極投入到學習工作中，認真複習，爭取在此次考試中取得好成績 。讓高掛科率，高補考率的病態一去不復返。

倡議人：

X年四月十三日

學風建設倡議書 篇8

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

大家下午好!

我是來自通信工程學院15級通三的劉寰宇，作為一名學生黨員，我們在學風建設中更應該充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，為此，我代表學生黨員發出如下倡議：

(一)學風建設，黨員先行，學生黨員要自身在學習上樹立典範：

黨員參加學風建設，要自強自律，注重綜合素質的培養，以實際行動去感染、帶動身邊的同學加入到學風建設的行列中。

具體做法如下：

我們要樹立正確學習動機，端正學習態度，養成獨立思考，綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。

我們要充分利用學校裏各種學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。

我們要增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動。

我們在課堂上要專心聽講，不玩手機，不睡覺，不吃東西，勤做筆記，作業不抄襲、不敷衍、不拖延。

我們要提倡互相學習，營造良好的學習氣氛，提高自己的專業水平。

我們要樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神，積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。

我們要儘量多參加一些與學習有關的講座、報告會、知識競賽等活動。

我們要提倡公平競爭、誠信考試，以積極的、正面的行為反對作弊、厭學等不良行為和風氣。

(二)學生黨員要強化學習氛圍的營造，在學風建設中充分發揮帶動作用：

在課堂上，我們引導學生遵守上課紀律，養成良好學習習慣，營造良好學習氛圍，帶領和督促班裏同學不遲到、不曠課、不早退。

在寢室裏，我們做到帶頭學習，不熬夜打遊戲，不賴牀睡懶覺，按時上課，影響寢室裏的其他同學養成良好的學習生活習慣。

在生活中，我們要幫助周圍同學樹立正確的人生觀和價值觀，從理想信念入手，充分激發他們學習上的主觀能動性，發揚刻苦鑽研、腳踏實地的學習精神，杜絕考前突擊、考前作弊。

我們要以飽滿的熱情組織、參與並鼓勵同學參加各種校園文化活動，特別是組織學術報告會、專題討論會、辯論賽、演講比賽和學科競賽活動，把同學們的注意力引向學習，通過這些寓教於樂的校園活動，幫助同學們激發學習熱情、提高能力素質，進而不斷增強學校的學術氛圍，不斷改善學校的學習風氣。

我們要勇敢對不利於學風建設的行為説不，在以身作則的同時帶動周圍同學積極投入到學風建設的活動中來。

學生良好學習習慣的培養是一項長期艱鉅的任務，需要全校師生以實際行動點滴積澱，在此過程中難免會遇到一些困難和挫折，作為學生黨員，我們要繼續保持共產主義的崇高理想和中國特色社會主義堅定信念，繼續保持對黨和人民的事業高度負責的精神，繼續保持艱苦奮鬥、甘於奉獻的精神，在學風建設中充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，振作精神，奮發有為，真正起到帶頭作用，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，為學校的學風建設貢獻自己的力量。

學風建設倡議書 篇9

復旦人的學習觀

(五為四守)

為民族復興而學習、為探究真理而學習、為人類福祉而學習、為認識自己而學習、為熱愛生活而學習。

堅守科學精神、恪守學術道德、嚴守治學規範、篤守研究興趣。

復旦人的學習守約

(九不要)

1. 學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;

2. 上課(或參加學術活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學術禮儀;

3. 上課不要喧譁、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關的事;

4. 作業不要抄襲、敷衍、拖延;

5. 考試不要作弊、違反考場紀律;

6. 研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果;

7. 研究不要偽造篡改數據、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學術經歷;

8. 研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規範，不利用科研活動謀取不正當利益;

9. 研究不要危害國家安全、公共安全、生態安全、生命安全，不違反法律法規、違背倫理道德。

學風建設倡議書 篇10

親愛的同學們：

學風是一種傳統，是一種氛圍，是一所學校的靈魂，是學校提高教學質量、提高社會聲譽的重要因素，也是學校生存與發展的根本支柱。軟件與微電子學院是為國家培養和選拔戰略性人才的重點學院，未來的我們，所謂的有志青年，將會投身到國家的高新技術研發領域，以滿足國家對軟件及微電子人才的迫切需要，從而實現我國高新技術的跨越式發展。

重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。建設良好的學風，積極營造優良的校風，需要我們大家共同努力，這也是我們每一個軟微學院學子的責任和義務。在這裏，軟件與微電子學院學生會向全體同學就加強學風建設提出以下幾點倡議：

1、學習態度：加強自律意識，嚴格遵守學校的各項規章制度。做到不遲到、不早退、不曠課，老師講課時認真聽講，課堂上手機靜音或關機，不影響其他同學聽課及老師教學。樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，制訂切合實際的學習計劃，刻苦鑽研、努力拼搏、嚴謹求實，形成終身學習的理念。

2、生活態度：養成良好的生活方式和行為習慣，學會自我教育、自我管理、按時作息、不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。努力建設和諧的校園文化，展現“公誠勇毅，三實一新”的大學生風采。

3、鍛鍊身體：充分利用我校現有的各種體育資源，堅持在課外時間利用各項運動設施，積極參與體育鍛煉。響應學校的號召，積極參與我校各種體育活動，加強體育鍛煉，養成良好的活習慣，培養團隊合作精神;主動學習各種身體保健知識，強化自我保護能力，提升自身身體素質;帶動身邊的人蔘與到體育鍛煉活動中來，努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。

4、應試態度：明確目標，端正態度。做到考試不作弊，嚴肅考風考紀，樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”和“誠信是立身之本”的觀念，自尊自愛勇於面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵、自我監督、誠信應考，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

5、高眼界，與國際接軌：學院瞄準國際先進信息技術，引進、消化領先成果，探索軟件人才培養與國際軟件人才需求接軌的新途徑。圍繞學科方向建設了一支由校內教師、海外知名學者、國防科研院所及企業領軍人物構成的多元化人才培養隊伍。所以，需要同學們深刻認識時代賦予我們的歷史使命，樹立正確的人生理想和遠大目標，準確進行自我定位，明確學習目標，以飽滿的熱情投入到學習中。不斷完善自己，提高能力，做一個有理想、有作為、能夠適應國際、適應大潮的人才。

學風問題不容忽視，學風建設任重而道遠。希望同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積極行動，從現在做起，從自身做起營造踏實學習、不斷創新、追求高效的學習氛圍。

——軟件與微電子學院學習部

20xx年11月12日

學風建設倡議書 篇11

親愛的同學們:

一個美麗的校園，即是一個文明的小殿堂，一草一木都需要全體學子共同愛護;莘莘學子，孜孜不倦，苦讀不輟，均為每個學子的共同追求;師生和睦，校園和諧，自尊自愛離不開我們每個人的言行相隨。作為河南工業大學的一名學生，要嚴格規範和要求自己的行為，自覺遵守社會主義道德規範，努力把自己培養成為現代化建設的高素質人才。

當前，學校正在開展以“樹文明新風，做文明學子”的文明校園健康月活動，為加強學生文明行為教育，引導大學生語言文明、行為文明、生活文明、思想文明，杜絕校園不文明行為和現象，維護良好校園秩序，使廣大學生成為校園精神文明的實踐者、創造者和傳播者，我們向全體同學發出以下倡議:

1.文明課堂，營造良好學風。學習是學生的天職，我們要牢記學習的使命，強化學習意識，以紮紮實實學的心態好專業知識，以開放的眼界拓寬自己的知識儲備。嚴格遵守學習紀律，按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，自覺抵制考試作弊;課堂上尊重老師，認真聽課，不做與學習無關的事，共同營造好學、樂學、善學的良好學習氛圍。

2.文明宿舍，共創和諧之風。每一個宿舍都是一個小家庭，在這個小家庭中，我們都要互相理解，互相照顧，互相包容。講究個人衞生和公共衞生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗户，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

3.文明個人，展現良好形象。作為當代大學生，我們每個人都要自覺遵守社會主義道德規範，努力踐行社會主義核心價值觀，語言文明，舉止得體;尊重師長，孝敬長輩，團結同學;衣着整潔，打扮得體，講究個人衞生，注意公共衞生;文明上網，自覺遵守網絡公約，展現工大學子的良好形象。

4.文明校園，維護美麗校園環境。注意公共衞生，愛護公共設施，自覺遵守校規校紀道德規範，增強公德意識，時刻注意自己的言行，從自己做起，從身邊小事做起，堅決摒棄不文明行為，養成良好道德和良好的生活習慣，樹立當代大學生的良好形象。

親愛的同學們，建設校園文明不是一句簡單的口號，希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，願我們的成長因文明而健康陽光，願我們的生活因文明而更加芬芳!

河南工業大學法學院

20xx年10月31日

學風建設倡議書 篇12

為了創建積極向上的學習環境、營造舒適整潔的生活環境，同時嚴格規範自我的行為保證順利完成大學四年學業，並且在第一班集體創建“優秀班集體”的過程中貢獻自己的力量，增加集體榮譽感。因此根據《河北傳媒學院學生手冊》相關內容，我以第一班集體輔導員的名義向班集體的全體同學發出以下倡議：

行為篇

1、尊重國歌、國旗、黨旗、團歌、團旗以及學校、學院和班集體旗幟，不允許出現侮辱等行為;

2、盡己所能，用於承擔社會責任，自覺維護學校形象;

3、對自己行為負責，愛惜自己的名譽和形象，自尊、自愛、自信、自強，不消極、不墮落，不做違法事情，志趣昂揚向上;

4、生活節儉，拒絕鋪張浪費，不向父母提過高要求;

5、尊敬父母、師長、同學，待人有禮貌，積極聽取父母、師長正確教導，不頂撞、不無故發脾氣;

6、嚴格遵守請銷假制度，按時上課，提前到教室，不早退、不遲到、不曠課，有事請假，返回及時銷假;

7、因故遲到應敲門，主動向老師説明原因並致歉，經同意方可進入，不得影響正常教學秩序;

8、主動維護教室秩序，嚴禁課上從事包括吃東西、聊天、把玩手機等與學習無關的事情，男女之間舉止得體;

9、出入教室、辦公室等場所保持儀容整潔，衣着樸素大方舉止得體，不穿奇裝異服、拖鞋，背心、超短褲(裙)、不燙染顏色鮮豔髮色等;

10、公共場所不喧譁吵鬧，保持環境衞生，自行帶走所產生的垃圾等;

11、集體性活動準時出席，不遲到、不無故缺席，自覺維護會場秩序，服從會場管理;

12、自覺遵守公寓各項規章制度，服從公寓管理人員管理，主動配合檢查，有老師或領導進入主動起身問好;

13、宿舍同學間相互幫助，和睦相處、尊重他人，營造温馨生活氣氛;

14、養成良好的衞生習慣，自覺維護宿舍內部及公寓樓內公共衞生環境，注重個人衞生，尊重他人勞動成果;

15、合理安排值日並嚴格執行，周內按時起牀併疊好被子，保證內務整潔乾淨;

16、增強安全意識，合理規劃宿舍內各種電源，不懸掛牀簾、做好防火防盜，人走斷電鎖門;

17、合理安排作息時間，宿舍內不大聲喧譁，不大聲播放音樂等，不影響他人休息;

18、宿舍內不賭博、酗酒、不飼養寵物、不使用違紀電器;

19、出入校門主動出示有效證件，騎車者自覺下車推行，主動禮讓，不在校園內吸煙;

管理制度及處罰篇

1、嚴格遵守請銷假制度《河北傳媒學院學生請銷假規定(試行)》，

摘要

宿假：週五下午下課可到辦公室請週末宿假，週日晚查寢前務必返校。

課假：務必親自到辦公室申請，並有家長回電話告知，經審批登記方可離校;

嚴格按照假條批准時間返校，並第一時間到辦公室銷假，逾期不歸或不銷假的按曠課處理;如遇特殊情況無法按時返校必須提前12小時與輔導員取得聯繫，並有家長證明，方可續假;節前假後不在准假，合理安排車票等問題。

因病請假必須持有二甲以上醫院相關證明。

2、嚴格遵守《河北傳媒學院課程考核管理規定》、《河北傳媒學院學生違紀處分規定(試行)》以及《河北傳媒學院學生違紀預警實施辦法(修訂)》全部內容，

摘要

第十七條：違反考試紀律，給予警告處分嚴重違反考試紀律視情節給予嚴重警告直至留校察看處分;考試作弊，視情節給予嚴重警告直至留校察看處分;替考、組織作弊等擾亂考試秩序行為的給予留校察看或開除學籍處分;

第二十二條：一學期內無故曠課累計學時(校內一天按實際授課時數計算，離校一天按6學時計算，遲到或早退3次按曠課1學時計算：(一)曠課累計10-19學時，給予警告處分;(二)給予警告處分後，再次曠課累計10-19學時，給予嚴重警告處分;(三)給予嚴重警告處分後，再次曠課累計達到10-19學時，給予箭處分;(四)給予箭處分後，再次曠課累計達到10-19學時，給予留校察看處分;

第二十三條：一學期內無故曠宿累計次數達到下列者(晚歸3次按曠宿1次計算)：(一)曠宿累計達到3-5次，給予警告處分;(二)給予警告處分後，再次累計曠宿累計達到3-5次，給予嚴重警告處分;(三)給予嚴重警告處分後，再次曠宿累計達到3-5次，給予箭處分;(四)給予箭處分後，再次曠宿累計達到3-5次，給予留校察看處分。

我承諾：

做為數字藝術與動畫學院第一班集體的一名成員，我自願遵守以上要求以及學生手冊中的所有內容，嚴格規範自我的行為，對於因自己的行為所造成的後果自行承擔，不推諉、不狡辯、不心存不滿，嚴格履行和遵守國家和學校賦予的相應的義務和權利，爭做合格的大學生。

數字藝術與動畫學院

第一班集體

20xx年5月8日

學風建設倡議書 篇13

親愛的工大小朋友們：

你們知道工大為什麼這麼美麗嗎?因為有文明的你們啊!為創建文明校園，加強校園學風建設，營造一個更良好的校園文化氛圍。加強校園文明建設，涉及榮辱，影響你我他，更關乎到咱們工大整體對外形象，我們必須謹言慎行，時刻銘記自己是工大的文明人。請大家務必端正思想，認清形勢，你不文明我不文明，我們如何變得優秀?你隨意我隨意，工大生活怎麼會美麗?讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，全力推進全院同學文明工作，來吧小可愛們!和我一起讀以下倡議：

一、舉止文明

(1)着裝整齊，舉止文明，禮貌用語，注意自己的用語和行為;

(2)團結同學，互幫互助，共同提高，團結就是力量;

(3)在公共場所保持安靜，維護公共秩序，共創美好的明天;

(4)在校內不吸煙，不吵鬧，不隨地吐痰，以防觸動陣法;

二、出行文明

(1)遵守交通文明法規，聽從執法人員指揮，做好你的ADC輸出;

(2)在校園裏，應在規定的位置停放車輛,讓你的小車車能有家可歸;

(3)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所，注意形象。

三、課堂文明

(1)上課不遲到，不曠課，不早退，早起早睡不禿頭;

(2)上課期間手機調為靜音或者振動狀態，不在上課期間玩手機，接聽電話，不做課堂上的吃雞王者;

(3)不將餐點、零食帶入教室/工作室，照顧沒吃飯同學的心理感受。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間，不影響他人學習生活，和室友和睦相處;

(2)保持宿舍乾淨衞生，物品整潔，做蓮花街最精緻的居居女/男孩;

(3)遵守宿舍用電用水安全，遵守宿舍安全條例，安全在我心，平安佑我行。違章電器一時爽，安全隱患火葬場。

五、網絡文明

(1)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)正確分辨網絡信息，不信謠，不傳謠，做時代好青年;

(3)不在網絡上發佈不符合規定的言論、圖片、信息等;

(4)不相信、不使用不正規軟件，慎重網絡交友，要走心。謹記：平白無故給你錢的，只有你爸媽。

六、用餐文明

(1)自覺排隊就餐，不擁擠，不吵鬧。總有比你餓的同學還在你後面排着隊;

(2)節約糧食不浪費，不剩飯剩菜，每一顆糧食都很努力的生活着，不要辜負它的一生;

(3)注意用餐時禮貌和衞生，不將雜物丟在座椅上，讓他們去該去的地方;

(4)飯後自覺清理餐具，不將垃圾遺留。

親愛的同學們，工大是我們共同的校園，讓我們行動起來，讓校園變得更加文明。從現在做起，從自身做起，讓文明成為習慣，用我們的實際行動創建文明工大，讓工大的明天變得更加美好!珍愛生命，執手文明，讓我們共同建設美麗工大，縱享人世繁華!

設計藝術學院學生會

學風建設倡議書 篇14

時光荏苒，光陰不居，白駒過隙之間，一學期即將過去。在知識的土地上耕耘的我們，都收穫了些什麼?考試正是檢驗我們收穫的那座天平。那麼，我們該以何種心態面對它呢?

樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生義不容辭的責任。為營造良好學風校風，加強學生紀律教育，積極引導同學樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅決抵制考試作弊歪風，院團委號召全院同學在期末考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，淨化考場環境，展現自我的真實水平，用真實的成績證明自己的實力。特此向全院同學發出如下倡議：

一、提高自身道德修養，端正考試態度，做一名誠信考生。誠實守信是中華民族的優良傳統，也詩民的基本道德要求之一，我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學生,以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

二、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。認真複習，積極備考。期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，認真準備最後階段的複習。以考試為契機，鞏固所學知識，以實力爭取優異成績，滿懷信心地迎接考試。

三、團結互助，資源共享，共同進步。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，複習階段更應發揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。

四、嚴守考紀，誠信應考。“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學術風氣的褻瀆。自覺遵守考紀，誠實應考，是我們每個學生應盡的義務。在考試過程中請大家自覺尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

五、在不良念頭面前，嚴於自律。切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。一次考試不及格你還有許多機會，而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過，可以總結經驗，再來一次;但有些過失造成的後果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。

六、廣大學生黨員、幹部要發揮先鋒模範作用。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以獨立思考為榮，以投機取巧為恥;以堅守真我為榮，以考試作弊為恥”。切不能因小失大，切不可因為自己一時不負責任的行為而一失足成千古恨。帶頭維護考場紀律，共鑄誠信考風。

最後，衷心預祝所有的同學在考試中取得最理想的成績!

學風建設倡議書 篇15

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現着學生的外在形象，又體現着學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學院提高育人質量的重要保證。營造優良學風，共創良好學習氛圍，是我們每個體院學子的責任和義務，需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學發出倡議：

1

樹立正確學習態度，養成良好學習習慣，把握合理的學習規律與學習方法。制定切合自身的學習計劃，科學規劃大學生活，不斷提高專業素養，不斷完善自己，提高自學能力，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習中。充分利用課後時間，廣泛涉獵各類知識，擴大知識面以充實自己，保持運動成績並提高英語和計算機水平。

2

加強自律意識，嚴守校紀校規。不缺席，不遲到，不早退，理論課堂上不玩手機、不睡覺、不竊竊私語、認真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學聽課及老師教學、認真完成作業、不抄襲他人作業、任何請假需有假條;實踐課提前十分鐘到達場地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準備器材、按要求着裝、不驕不躁、勤學苦練。

3

尊師重道，從儀態開始。古訓有云“文質彬彬，而後君子”，儀容儀表是個人涵養的表現，在校期間做到面必淨、發必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠，展現體院學子陽光且富有生機的精神風貌。

4

發揚誠實守信考試，腳踏實地做人的學習作風，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。考試不僅是一種評價手段，同時，考試也是一種人格考驗，它讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場紀律，以誠信自律。

5

發揮學生黨員和學生幹部的表率作用。各班班幹部，要積極組織本班同學參與學風建設活動，監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生幹部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創建優良學風示範班的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨幹作用;黨員骨幹、學習尖子與學習困難的同學互幫互助，共同進步。

6

樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做到立志、修身、博學、愛國，踐行今日我以“體院”為榮，明天“體院”以我為榮。做好個人人生規劃，努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代“三有”青年，為國家、社會做出應有的貢獻。

學風建設倡議書 篇16

隨着社會的進步、技術的發展，功能日趨強大的手機已深入人們的日常生活，在給人們生活帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。在我們的校園中，因自控能力薄弱而導致“手機依賴症”的同學越來越多，上課期間不認真聽講，埋頭玩手機遊戲、短信閒聊、看小説的同學不在少數，課堂上此起彼伏的手機鈴聲也影響了教師的上課情緒，擾亂了課堂秩序，影響了課堂效率和質量，破壞了學風;另一方面，從健康角度講，長時間連續使用手機，會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等系列問題。

手機的不合理使用，浪費了大量的時間和精力，損害了身體健康，嚴重影響了我們的學習和生活。為此，黨委研究生工作部、研究生院向全校師生髮出“合理使用手機，遵守課堂紀律，共建文明學風”的倡議：

1、課堂上自覺遵守紀律，將手機關機或調成靜音，把寧靜還給課堂，不遲到、不早退、不曠課、不帶食品進入教室,人到心到，認真聽講，積極參與課堂互動，保證教學質量。

2、科學使用手機短信，不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的手機短(彩)信;不瀏覽不健康網頁，堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，積極營造手機網絡文明新風。

3、自習教室、大型集會場所、圖書館以及各類安靜場所，主動將手機關機或調成靜音;在宿舍使用手機時，做到不影響其他同學正常學習、休息;理智的對待手機，以學習為主、娛樂為輔，合理使用，保持身心的健康發展。

4、注意衣着整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課;教室內任何時候禁止吸煙，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上塗寫，不隨地扔碎紙和吐痰;在教學樓內應保持肅靜，不在走廊和教室內高聲喧譁以及做有礙上課和他人自習的活動。

5、教師、學生黨員、積極分子和各級學生幹部要率先示範，以身作則，勇於接受監督，並督促身邊同學合理使用手機，維持良好課堂秩序，共建文明校風學風，爭做工大好老師、好學生。

現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。希望我貌同行動，從我做起，從現在做起，讓指尖遠離手機，讓目光眷戀書本，讓思緒迴歸課堂，讓青春洋溢校園;讓我們不做低頭族，做昂首挺胸的抬頭族，感受課堂的樂趣，傾聽老師的教誨，領悟知識的真諦;志存高遠、修身報國，為中華之崛起而讀書;砥礪德行、求真務實，更好地學會為人為學;不息為體、日新為道，傳承和發揚工大精神。黨委研究生工作部、研究生院

學風建設倡議書 篇17

一、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學校學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，努力學習，博採眾長，做一名優秀的大學生;

二、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才;

三、端正學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研，嚴謹求實，培養優良的學風，制定切合實際的學習計劃，形成終身學習的理念。用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍;

四、嚴格遵守學校的各項規章制度。優良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是作為一名合格大學生的重要前提。做到上課不遲到、不曠課、不沉迷於網絡、考試不作弊、不抄襲他人作業。