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關於國小經典誦讀倡議書

關於國小經典誦讀倡議書

書香潤澤校園,閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;那你知道關於國小經典誦讀倡議書嗎?下面是本站小編為你整理的關於國小經典誦讀倡議書,希望對你有用!

關於國小經典誦讀倡議書
關於國小經典誦讀倡議書篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

書籍是一個人精神世界的基石,體現的是人類文明傳承和延續。為深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,借本校第三屆“讀書節”活動為契機,紮實而有效地開展經典誦讀活動,使學生閲讀經典,親近書籍,享受閲讀的樂趣。讓學生們在誦讀過程中獲得傳統經典文化的基本薰陶和修養,弘揚祖國優秀的傳統文化,提高廣大學生文化和道德素質,增強民族自信心和自豪感。我校本學期特開展以“讀千古美文,做少年君子”為主題的經典誦讀活動,將經典誦讀與孝心教育有機結合起來。

風乍起,吹皺一池春水。誦讀《弟-子規》,與古人居;誦讀《德道經》,與老子謀。為此,我們倡議:

一、熱愛國學,親近經典。系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作,包括《弟-子規》、《三字經》、《唐詩三百首》等美文名篇,通過多種方式學習、薰陶、誦讀、理解。

二、讓讀經典,誦經典成為我們學習的一部分,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。

三、做到儲蓄經典美文,培養文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區紮根、生長、開花、結果,傳頌在校園和社會每個角落。

四、“誦讀”即為“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑑於此,提出如下要求:本站收集#url#

(一)保證誦讀時間。每週二晨讀為經典誦讀時間,每月最後一週的週一為全校“經典誦讀”展示時間,全期經典誦讀全校集體展示四次。採用先全校集體朗誦後分年級朗誦的形式,積少成多,持之以恆,各班努力做到“讀而常吟之”,“學而時習之”。

(二)注重校內向校外延伸,利用主題班隊活動、節假日開展多種形式的讀書活動,不斷地激發學生的閲讀興趣。例如開展“優秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂台賽”、 “讀書小能手”等評選活動。

(三)每天佈置家庭作業時,根據本班實際情況加入誦讀內容,家長督促簽字。

(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下,在規定的時間段裏,有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。

老師們,同學們,積極響應我們的倡議,積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經典同行,以聖賢為師,誦讀經典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢,讓我們“讀千年美文,做少年君子!”

倡議人:xuexila

日期:20xx年XX月XX日

關於國小經典誦讀倡議書篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

閲讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

閲讀,讓博學和睿智豐富我們;

閲讀,讓歷史和時間記住我們;

中國古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們儘快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字裏面,感受智慧得到啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,薰陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。

無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地昇華着我們的思想,盪滌着我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

在這個飄蕩着書香的季節裏,我代表花園國小全體師生再次向全區師生髮出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥裏很久的圖書,哪怕每天只是閲讀幾行,甚至是聽一則關於書的故事,這樣,在每一個有書的日子裏,我們都將是幸福的。

同學們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園,走進課堂,走進家庭,走進我們的心田,讓經典伴我們一步步走向成功!

倡議人:xuexila

日期:20xx年XX月XX日

關於國小經典誦讀倡議書篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

中華詩詞,源遠流長,博大精深,體現並藴含着中國傳統文化的精髓,放射着中國傳統經典的哲理光芒。此次的“中華經典誦讀”活動是我校校園文化藝術節系列活動之一。

一週以來,各班級按照學校有關要求,認真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經典詩文比賽活動,班主任及語文教師都積極籌備、排練,為誦讀精心設計隊列、串詞、服裝等等,付出了很多。在此,我提議用我們熱烈的掌聲表示對他們的感謝!

通過剛才各年級的精彩誦讀,可以看出大家對經典的誦讀熱情,用不同形式的形式來表現出對中華經典的理解。希望全體師生能借“中華經典誦讀”活動的東風,開展好各項讀書活動增長知識,開闊眼界,陶冶情操,構建“書香校園”。在此,我向全體同學鄭重發出如下倡議:

1、活動還應繼續,隨時隨地感受經典文化的魅力,並指導學生的學習、品德等。

2、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

3.認真讀好每一本好書。尤其是中、高年級同學要制定自己的讀書計劃,我們在計劃的指導下,讀好每一本書,摘抄一些優美句子、好詞佳句。

4.認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

為配合本次讀書活動,學校要求各班做到以下幾點:

1.繼續完善各班“圖書角”,定期舉行“好書換着看”的活動;

2.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長等。

3.出刊一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

4.進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們的校園書香四溢。。

讓我們行動起來,與經典同行,和聖賢為友,誦經典美文,做陽光少年,傳播中華文化,為民族的偉大復興而堅持不懈!

倡議人:xuexila

日期:20xx年XX月XX日

標籤: 倡議書 誦讀 國小
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