大學生倡議書範文十篇

大學生倡議書範文 篇1

“我倡議從今天起拒絕熬夜，迴歸健康生活!”近日，隨着寒假放假臨近，西安的大學生小劉在微博、微信中剛發出不熬夜的倡議，就得到了不少同學點贊和響應。“以前放假都是熬夜玩通宵，身體搞垮了心也收不回來了!”xx同學笑呵呵地説。

21歲的xx同學就讀於xx市一所著名高校，在他看來，熬夜似乎成了90後的生活習慣。“剛開始是因為偶爾的學習或者工作原因晚睡，後來不知不覺就變成了慣性”。同時，睡覺之前玩手機也是大多數年輕人晚睡的原因，刷微博、看朋友圈不知不覺就熬夜了。此外，看電視劇，看球賽，跟朋友通宵玩，情緒低落等等也都是年輕人熬夜的原因。尤其是每次放假後，熬夜的情況更加嚴重。小劉用親身經歷説，每次放假時就感覺徹底放鬆了，要麼同學之間約着喝酒聚餐，要麼通宵達旦的唱歌打牌，時間一長身體搞垮了不説，心也收不回來了。

據搜狐網、新華網等調查顯示，超過八成人有晚睡習慣，近七成因此出現健康問題。在參與調查的2100人中：僅有16.10%的人天天在23時以前睡覺;23時到零時睡覺的佔31.39%;零時到次日凌晨1時睡覺的佔33.91%;凌晨1時以後睡覺的有18.53%。

根據研究表明，熬夜的直接危害就是讓人在白天容易疲勞、精神不振，昏昏沉沉影響工作和學習。長期熬夜的危害更大，會導致人體免疫力降低，心肌梗塞、神經衰弱等等疾病的發生，對於青少年來説，睡眠不足會影響生長髮育。

xx同學説，他現在嘗試了一週不熬夜後，果然發現睡眠好了，精力也旺盛了，整個人精神了許多，希望更多的年輕人都不要熬夜，迴歸健康生活!

大學生關於“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的倡議書

大學生倡議書範文 篇2

親愛的同學們：

每當你踏入圖書館、自習室的時候，是否會為找不到自習位置而發愁焦慮?是否也會為別人用一堆書佔座感到極其憤怒? 是否會因為自己佔了座位並未如期歸來而感到絲絲愧意呢?

親愛的同學，是否在你聚精會神學習時有人手機響起或是他人談笑風生打亂你的思緒而苦惱過呢?是否有同學肆無忌憚地在自習室、圖書館短信傳書?是否也有同學在圖書館、自習室吃着零食、看着漫畫、聽着mp3、哼着小曲呢?

也許你為別人的佔位行為而憤憤不平，也因為別人佔位而不得不選擇佔位，或許我們都習慣了這樣一個並不理想的循環，最終的結果是我們每個人都在為找座、佔座而奔波。其實，佔座現象已成為校園生活中一個不和諧的音符，佔座造成了學習資源的嚴重浪費，破壞了健康文明的學習秩序，給廣大同學們的學習和生活造成了不便，為了給廣大同學創造一個良好的學習環境和校園文化氛圍，營造文明自習的良好風氣，學校新生工作部、校團委、學生會和校圖書館一道向全校同學發出如下倡議：

1.杜絕自習室佔位，節約教育資源，養成文明自習習慣;

2.給比自己晚來教室找座位的同學多一個微笑，主動讓他(她)坐到自己旁邊的座位上;

3.自習期間長時間離開時，不留下自己的書籍、書包等，以便為其他同學空出座位;

4.自習時請儘量保持安靜，請勿大聲喧譁、吵鬧，手機等通訊設備應調為靜音或振動狀態;

5.不將食品等帶進圖書館和自習室，自覺保持圖書館和自習室的清潔衞生;

6.互相監督，勇於維權，共同投入反佔座的行動中，譴責佔座者，對於佔座行為我們要學會説不。

讓我們每個人都從自身做起，從現在做起，推己及人，與人為善，自覺遠離佔位，為自己，也為別人營造便利、温馨的學習氛圍!我們倡議廣大同學強化公德意識，弘揚文明風氣，杜絕佔座陋習，樹立高度的社會責任感，充分利用學校教育教學資源，為他人着想，不亂佔座，養成文明自習的良好習慣。

多一份寬容、多一份理解!讓我們攜起手來，共享每一個學習的空間，還同學們一個良好的學習環境!我們倡議廣大同學從我做起，從小事做起，推進學校校園文明建設，尊重別人等於尊重自己，相信你的配合會在你再次回來尋找座位的時候得到回報!

大學生倡議書範文 篇3

“摒棄陋習 爭做文明大學生”倡議書

親愛的同學們：

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。為了進一步基礎文明和良好的行為習慣，營造文明健康、積極向上的學習、生活環境，促進學院校風、學風建設，院學工處聯合團委向全院學生髮出倡議：

1.自覺遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意曠課。

2.不攜帶早餐、飲料、零食等進入教學區域。

3.不在教學樓、圖書館、實訓樓等公眾場合吸煙。

4.男女交往得體，舉止文明，言行得當。

5.未經批准，不在校園內進行商品推銷。

6.不擅自在校外租房。

7.以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化。

8.文明上網，維護網絡安全。

9.養成良好的生活習慣，按時熄燈、準時就寢。

10.遵紀守法，不做違反校規校紀和違法犯罪的事情。

親愛的同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個人都明白的道理。習慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經意間的一個動作，往往造就一種習慣;一種習慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運。現在不少企業流行這樣一句話：“有才無德，堅決不用”。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心都和諧發展的人。因此，同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。營造文明健康、和諧温馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們以積極認真的態度參加到“摒棄陋習 握手文明”系列活動中來，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，人人爭當文明大學生。

二○一四年三月二十九日

大學生倡議書範文 篇4

尊敬的社會各界愛心人士：

在我們的身邊有這樣一些學子：經過十餘年寒窗苦讀，他們已被心儀的大學錄取，卻很可能因家庭貧困夢斷大學路。為了積攢高昂的學費，他們在村裏幫人家蓋房子打小工，在鄉鎮扛麻袋看場子，在城裏端盤子洗碗，甚至下到礦井裏挖煤……

為了給每一位無助的優秀貧困大學新生送去希望，十堰晚報在成功舉辦八次資助貧困大學生活動的基礎上，今年聯合市總工會、共青團xx市委、市希望工程管理辦公室、市虹橋建材商城，再次啟動九助貧困大學生活動，共同發出愛心助學倡議，呼籲更多的企業和愛心人士參與到助學活動中來，幫助家庭貧困、品學兼優的學生順利進入大學校門，完成大學學業。

一滴露水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤乾渴的心田；一份愛心，也許米粒之珠，但危難時刻就能完全改變一個人的命運；一項善舉，也許不足掛齒，但集腋成裘體現的是社會大家庭的温暖！熱切地期望各界愛心人士踴躍參與！

倡議人：

日期：

大學生倡議書範文 篇5

外國語學院全體學生：

為了進一步加強同學們文明行為養成教育工作，增強同學們的文明意識，引導同學們養成良好的行為習慣，提高文明素養，創建優良學風，我院決定以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為口號的加強大學生行為養成教育活動。現向大家發出倡議：

一、讓我們樹立節約意識，做到“四個一”，即節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費，為建設節約型校園和節約型社會做貢獻。

二、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學習講誠信，人際講和諧，處事講真誠;“六無”，地上無雜物，牆上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。

三、要學會謙虛禮讓，繼承和發揚中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統美德，與人為善、團結協作，互相關心、互幫互助、互相促進，建立和諧、友好的新型人際關係。

四、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為説“不”。

五、要提高主人翁意識，將“四個見到”牢記於心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀現象要舉報。

六、要做到和宿舍同學團結和睦，做到寢室環境乾淨整潔，創建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。

同學們，播下一個動作，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一個品格;播下一個品格，收穫一份成功。讓我們一起投身到“大學生文明養成教育活動”中來，讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們把道德規範落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創文明和諧校園!

倡議人：

20xx年xx月xx日

大學生倡議書範文 篇6

尊敬的各位老師、各位同學們：

大家晚上好!教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的聖地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲琅琅，充滿着生機、充滿着希望的校園裏，一些不文明行為正濁蝕着我們美麗的校園，正污染着我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”;那些脱口而出的髒話不時在我們的耳邊迴盪。

我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衞生，是我們的義務;保護環境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、温馨、乾淨、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子聖地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質羣體，更應該成為文明發展方向的代表。温馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。在此，我們向同學們發起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。

一、誠實守信，嚴於律己。誠實守信，嚴於律己。

按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風，爭創“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。

二、遵守社會公德，共築整潔校園環境。

遵守社會公德，共築整潔校園環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在牆上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閲覽室，不大聲喧譁，不惡意佔位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。

三、創文明宿舍，揚和諧風尚。

創文明宿舍，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。

四、提倡節約，杜絕浪費。

提倡節約，杜絕浪費。文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節約型校園。

大學生倡議書範文 篇7

同學們：

學校為同學們創造了一個安全、温馨的學習環境，為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校裏，同學們努力學習，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符。清掃乾淨的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學扔下的方便麪袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規範總體是好的，但是在我們廣大學生中還存在着一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧譁、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園，個別同學騎在自行車上，橫衝直闖，完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“髒”，有少數同學為了張揚自己的，穿奇裝異服，留長髮、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞台。

以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們的優美和諧的育人環境。同學們，當你們走進校門你們的行為代表班級，走出校門，你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，更代表着學校的形象，甚至代表着未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報效祖國。

在此，學校政教處向全校每一個學生髮出倡議;從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言，做一個模範遵守校規校紀，嚴於律己的人。

同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的中學生。

倡議人：

20xx年x月x日

大學生倡議書範文 篇8

親愛的同學們：

光陰似水，匆匆流過。不知不覺中期末考試臨近了，也許有人平時都已經將專業知識積澱好，也許有人忙於其他事情而忽略了學習。無論怎樣，現在的我們應該把全部注意力集中到期末考試上來，做好最後的衝刺。

古人云“人而無信，不知其可”，誠實守信是中華民族的優良傳統，是做人的基本原則，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們義不容辭的責任。因此，我們號召全體同學：“養成誠實意識，從考試做起”，用自己的辛勤汗水和真才實學在考場中發揮出色水平，做一個高素質的大學生。

在此期末考試即將來臨之際，為弘揚我校的優良學風，請全體同學在各種考試中自覺遵守考試紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為。在此，特向同學們發出以下倡議：

一、充分利用一切時間，認真複習，正確認識、對待考試，不抱有僥倖心理，滿懷信心迎接考試。

二、提高自身修養，端正考試態度，以誠信的態度對待每一場考試，考己的真實水平。

三、在考試過程中尊重監考教師，嚴格遵守各項考風考紀規定，杜絕一切考試舞弊的行為。

四、嚴肅考場制度，不剽竊，不抄襲，認真獨立完成答卷，相互監督，共同營造一個良好的考試氛圍。

五、弘揚誠信正義，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉和揭發考試作弊行為。

“言必信，行必果”。 同學們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把誠信的品質內化為自己的信念，外化為自己的實際行動，一起為營造一個良好的考試環境，一股清新的.誠信風尚，讓舞弊遠離校園，讓誠信永駐心中。

最後衷心祝願所有的同學都能在考試中取得優異的成績!

大學生倡議書範文 篇9

___：

為了倡導文明，厲行節約，使我們的校園更加聖潔美麗，使我們的文明程度進一步提高，在本學期開展“倡文明,樹當代大學生形象”活動，我們向全校大學生髮出如下倡議：

一、遵紀守法，維護公德。認真學習校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區不大聲喧譁，不嬉笑打鬧;在宿舍內，不打撲克，不睡懶覺;在公共場所，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不言談污穢，不接吻擁抱，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序。愛護校園內的照明、供水、供氣、通信、體育等公共設施、設備，愛護公共財物，不隨意損壞。

二、厲行節約，反對浪費。節約用水、用電，隨手關閉水龍頭，下課、下晚自習後要關閉教室內所有的電燈、電風扇、多媒體等電器，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現象;要節約每一粒糧食，不要將吃剩的饅頭隨意扔進垃圾筒;要節約每一張紙，不要讓一張白紙保留着她的聖潔就提前“退休”;要節約每一分錢，要體會父母的艱辛和不易。

三、保護環境，講究衞生。自覺愛護花草、樹木和各種公益設施，做到不踐踏草坪，不爬牆爬樹，不攀折花木，不亂刻、亂塗、亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，不隨地吐痰。講究個人衞生，保持自身整潔，樹立自身形象。要學習環保知識，樹立環保意識，積極參加環保活動，自覺清掃宿舍衞生，自覺維護校園環境衞生。

四、安全在校，加強自律。妥善保管自身財物和公共財物，養成安全防範意識;愛護公共消防器材和設施，不帶易燃易爆物等危險品進入校園和宿舍;不在宿舍內使用熱得快、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器，不在宿舍內使用酒精爐等危險品做飯;不在宿舍內彈吉他，大聲放音樂，不在樓道內穿旱冰鞋、打籃球等體育活動;不帶異性朋友進入宿舍;進出校園佩帶胸卡，主動配合保衞人員查驗。

五、努力學習，互幫互助。嚴格按學院的作息時間行事，做到按時起牀、上早操、上課、上晚自習，不曠課、不遲到、不早退，嚴格杜絕通宵上網、通宵打撲克，不無事外出在大街上閒逛，認真學習，增長本領。對周圍的同學要做到有求必應，互幫互助，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學。

六、教室專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西、早晨帶早飯進教室等不文明現象的發生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動，按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

同學們，快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節約，樹新風，塑形象，努力爭做文明大學生，為創建文明校園，為了我們學院更加美好的明天而努力奮鬥!

倡議人：___

時間：____年__月__日

大學生倡議書範文 篇10

一、建立好的學風、好的校風

我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

二、建立文明和諧的同學關係

關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關係更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的温馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關係。

三、建立文明和諧的師生關係

師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

四、增強節約意識和環境意識

我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園裏不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。

同學們，創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務!