國小生文明餐桌行動倡議書（精選5篇）

小學生文明餐桌行動倡議書 篇1

親愛的家長朋友們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。為深入貫徹中央關於“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的精神，全面推進我市文明餐桌行動，樹立文明就餐、理性消費的良好社會風尚，現發出以下倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導節儉用餐。堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費”。

二、遵守社會公德，倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不大聲喧譁，不在禁煙場所吸煙;珍愛生命，做到開車不飲酒，酒後不開車。

三、堅持低碳環保，倡導衞生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;講究用餐衞生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染。

四、講究科學飲食，倡導健康用餐。樹立科學的飲食養生理念，不酗酒、不暴食，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營養。

家長朋友們，文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的倡導者、踐行者，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!

國小生文明餐桌行動倡議書 篇2

老師們，同學們，大家好!

X年10月16日是第34個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養世界，關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難羣眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

無論時代和社會如何發展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節約無論何時都值得提倡。節約，應是我們人生的必修課。因此，節約不僅是一種行為，更是一種品德;不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約，並將之努力養成為個人的良好習慣。

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係着每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衞生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢嚥，不大聲喧譁，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐後，餐具按照規定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐後及時清理桌面衞生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿着和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。

同學們，文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而努力吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

國小生文明餐桌行動倡議書 篇3

同學們：

民以食為天，就餐是每個人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現。為大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，我們提出實施文明餐桌行動，現發出如下倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌，就全球來説，飢餓已成為人類的第一殺手，全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極參與到文明餐桌行動中來，着力打造温馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境，倡樹文明新風。

節約是一種美德，節約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”餐廳就餐要厲行節約，反對浪費;向“舌尖上的浪費”説“不”，以“光盤”為榮，“剩飯”為恥，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。

二、遵守道德規範，倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，講究用餐衞生。

三、倡導科學飲食，要樹立科學的飲食養生新理念，追求健康，摒棄挑食、暴食等飲食陋習，從尋常食物中吃出健康和營養。

四、洗刷餐具要節約用水，不浪費一滴水，隨手關水龍頭;打開水要講秩序，注意安全，不把水壺長時間放到打水處。

同學們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心願，讓我們迅速行動起來，從現在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、向陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統美德，為建設和諧校園，努力營造文明的飲食文化環境。

___學校

__年__月__日

國小生文明餐桌行動倡議書 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承着中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。上海市正在爭創全國文明城區，我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此，結合我校的就餐現狀，特向全校師生髮起文明就餐倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導節儉用餐。堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費”。

二、遵守社會公德，倡導文明用餐。遵守公共道德規範，養成良好的用餐習慣。自覺排隊，不大聲喧譁，注意他人的用餐感受，不影響他人就餐。

三、堅持低碳環保，倡導衞生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;講究用餐衞生，不隨意造成用餐環境污染，食堂用餐後請自覺將餐盤放到指定位置。

四、講究科學飲食，倡導健康用餐。樹立科學的飲食養生理念，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營養。

文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的倡導者和踐行者，營造一個文明、有序、温馨的就餐環境，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂!

___學校

__年__月__日

國小生文明餐桌行動倡議書 篇5

老師們、同學們：

“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恆念物力維堅”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。作為市級文明單位的一員，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向全體師生倡議：

一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧譁。

二、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。

三、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。

四、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒後不駕車。

五、遵守行業規範，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衞生。

六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。

讓我們都行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保進行到底，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!

___學校

__年__月__日