遵守公共秩序倡議書（精選11篇）

遵守公共秩序倡議書 篇1

廣大市民朋友們：

遵守秩序，自覺排隊，文明禮讓，是遵守社會公德的要求，在公共場所自覺排隊是市民文明素質的體現，是公共文明秩序的體現，關係城市文明形象，關係社會和諧幸福。“禮讓三分，不爭一秒”，更有利於人與人之間的融洽和諧相處。

每年11月11日是中央文明委規定的全民“排隊日”。為響應中央文明委的號召，進一步提高廣大市民羣眾自覺排隊意識和公共文明素質，改善城市公共秩序，提升城市公共文明程度和城市形象，我們向廣大市民羣眾發出倡議：讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，積極參與城市公共文明建設，養成遵守公共秩序的良好習慣，樹立“共建秩序、共享效率、共創和諧”的文明新風尚，在公共場所做到自覺排隊、文明禮讓，不插隊擠隊，不亂擁亂擠，做一個講文明、守秩序的公民，共同營造文明有序的社會公共環境，為我市創建全國文明城市、建設幸福河源貢獻自己的一份力量!

倡議人：___

時間：____年__月__日

遵守公共秩序倡議書 篇2

親愛的同學們:

自尊與尊重他人是獲得尊重的前提，尊重自己是人生的一道底線，尊重他人是人們共同遵守的最起碼的道德規範。 “彼此尊重”已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!

在我們的校園裏，還有一些不盡如人意的現象出現，如大聲喧譁，給別人取綽號，拿別人的生理缺陷開玩笑等等，這種種不尊重別人的行為傷害了同學之間的感情，不利於建立和諧的人際關係，對於我們青少年健康成長非常不利。因此我們每一個人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議:

1、遵守公共秩序，注意公共衞生，杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾、不在教室和樓道內追逐喧譁。在圖書館、自習室內文明學習，不喧譁，杜絕大聲説話等不文明現象。

2、文明交往，大方有度。尊敬師長，見到老師要主動問好，見到同學要打招呼，團結同學，不要隨便給同學起外號，互相幫助，共同提高。

3、學會尊重，不做有損他人人格的事。對於同學的缺陷、缺點，我們不能取笑和歧視，要站在對方的角度，感同身受。

4、文明生活，不罵人，不説髒話，禁止打架鬥毆。

和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容，互相幫助，與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上;讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。

20xx年XX月XX日

遵守公共秩序倡議書 篇3

廣大市民們:

我們社會調查研究結果表明，淮安市社會公共秩序的現狀不容樂觀。為了維護社會公共秩序的穩定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發出如下倡議:

1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈;

2、不隨意插隊;

3、不在公共場所大聲喧譁;

4、不盲目從眾;

5、不破壞公共衞生;

6、不在網絡上惡意攻擊;

20xx年XX月XX日

遵守公共秩序倡議書 篇4

遵守社會公德、公共秩序倡議書

親愛的老師、同學們：

大家好!

中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養着我們茁壯成長。作為新時代的中學生，我們有責任繼承優良傳統，弘揚社會公德。可是在我們身邊，不講公德的現象偶有發生，成為校園裏不和諧的音符，影響着個人和學校的形象。做為一名銅盤中學的學生，我們不僅應該讀好書，更應該有一顆公德心，愛護校園的公德心。

首先，愛護公物是集體生活的需要。校園裏的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那麼，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。 其次，愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對於今後步入社會，成家立業，立於社會都不無裨益。作為學生現在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，所以，捨棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。 愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。“人無德不立，國無德不興”，愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的精神。我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規範自己的行為。

有一句詩這麼説：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”遵守社會公德，人人有責。社會公德從我做起，從現在做起，從點滴做起，我們要以實際行動，處處以身作則，帶頭遵守社會公德，提高文明素質，共同來營造美好的家園。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

遵守公共秩序倡議書 篇5

尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：

近年來，隨着團場建設步伐的加快，五團黨委傾力打造現代軍墾城鎮，將淨化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現了300米一片綠地， 500米一個公園，800米一個遊園，1000米一個水面，居民生活環境發生了巨大變化，團區面貌煥然一新。生活在文明城鎮，是我們共同的榮耀!作為五團的一員，我們既是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創造者，我們有責任、有義務踐行文明一言一行，來推進團場城鎮化的建設步伐。

然而，我們卻經常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞;綠地裏的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮文明和-諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設施的教育，以養成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的，現開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長髮出以下倡議：

一、開展“公德比賽，現在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設施，保護身邊環境。從現在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。

二、實施“愛護設施、文明使用”行動。愛護公共設施，不在樓道牆壁、宣傳牌等公共建築物上塗抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護公園桌椅、燈具等公共設施等。

三、實施“保護環境、綠色先行”行動。保持公共區域的衞生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不採摘路邊的果實，不在草坪內玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內亂扔雜物等，養成垃圾進箱的習慣。

四、實施“遵守交規、文明出行”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明遊玩，形成互諒互讓、和-諧相處、安全暢通的文明秩序。

五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不説髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悦耳。

六、 實施“傳遞微笑、傳遞文明”行動。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現

文明內涵，彰顯樂觀自信、親切温馨的形象。 親愛的居民們、孩子家長、學生朋友們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環境的行為。愛護公物，保護環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創文明五團，讓五團的天地更潔淨，讓五團的環境更美好，讓五團的氛圍更和-諧!

倡議人：_

日期：20__年__月__日

遵守公共秩序倡議書 篇6

大家好!

中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養着我們茁壯成長。作為新時代的中學生，你們有責任繼承優良傳統，弘揚社會公德。可是在我們身邊，不講公德的現象時有發生，成為校園裏不和-諧的音符，影響着個人和學校的形象。做為一名新時代的中學生，你不僅應該讀好書，更應該有一顆公德心，愛護校園的公德心。

首先，愛護公物和維護校園公共衞生是集體生活的需要。校園裏的一切設施和公共衞生，都是為全體學生服務的，試想，一個同學不愛護公物不講究公共衞生，十位、百位同學不愛護公物不講究公共衞生，那麼，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

其次，愛護公物和維護校園公共衞生是培養學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對於今後步入社會，成家立業，立於社會都不無裨益。作為學生現在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，所以，捨棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物和破壞衞生環境的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。

愛護公物和環境衞生是一個人高尚道德之所在，是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照。“人無德不立，國無德不興”，公德心能顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的精神。我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規範自己的行為。

有一句詩這麼説：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”遵守社會公德，人人有責。社會公德從我做起，從現在做起，從點滴做起，我們要以實際行動，處處以身作則，不破壞公物，不亂扔垃圾，帶頭遵守社會公德，提高文明素質，共同來營造美好的家園。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

遵守公共秩序倡議書 篇7

排隊守序倡議書

現代金晨全體員工：

遵守公共秩序，自覺文明禮讓，是遵守社會公德的要求;“禮讓三先，不爭一時”，體現了人與人之間融洽、和諧相處的關係。“同住徐彙區，共愛一個家”。誰不渴望藍天白雲、處處鳥語花香?誰不期盼秩序井然、處處交通順暢?誰不願意友好相處、處處文明禮讓?每一個人都是家的主人，只有我們共同努力，才能創造美好家園!

當前，徐彙區正積極開展全國文明城區創建活動，更加需要全體市民發揚優良傳統，共同努力，以實際行動為建設富裕、文明、和諧的新徐匯發揮主體作用，貢獻自己的一份力量。讓我們一起相應區文明辦的號召，從現在做起、從自己做起、從家人做起，排隊購票、排隊上車、排隊就診、排隊接受各種服務。從排隊開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個人。只要大家攜起手來，共同努力，相信上海的明天，人們更文明、城市更美麗、生活更美好!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

遵守公共秩序倡議書 篇8

據瞭解，倡議書對旅遊消費者、旅遊企業和社會各界都提出了相關約束事項。

倡議書中提到，每位旅遊消費者要從自身做起，遵守法規，恪守公德，講究禮儀，文明遊覽。要尊重旅遊地的文化習俗，注意言談舉止，摒棄不良習慣;遵守公共秩序，公共場所不大聲喧譁，互相禮讓，不隨意插隊;要愛護公共設施，保護景區的生態環境和文物古蹟，不得亂塗亂畫，不攀爬文物古蹟，不亂扔垃圾;要自覺遵守《旅遊法》等法律法規，以文明的言行舉止展示自身良好的文明素養，為“好客山東”旅遊品牌增光添彩，積極爭做文明旅遊的踐行者。

旅遊企業及旅遊從業人員要認真貫徹遵守《旅遊法》，堅持依法誠信經營，自覺規範經營行為，勇於擔當社會責任;旅遊從業者要努力提高自身素質，遵循行業規範，恪守職業道德，尊重消費者權利;要加強行業自律，推廣文明禮儀知識;堅決杜絕虛假宣傳，不得強迫或變相強迫遊客消費;要廣泛開展微笑服務，不斷提高產品和服務質量，切實保護旅遊消費者合法權益，積極爭做文明旅遊的傳播者。

文明和-諧的旅遊環境需要社會各界一起努力，共同營造。要加大文明旅遊宣傳力度，宣傳貫徹《旅遊法》，增強旅遊法制觀念，樹立文明旅遊風尚，推動全民旅遊素質的提升;要在社會各界中大力褒揚文明旅遊的先進典型，深刻揭露不文明出遊的陋習;要強化旅遊消費監督力度，用社會公眾的監督力量推動文明旅遊良好風尚的形成，積極爭做文明旅遊的推動者。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

遵守公共秩序倡議書 篇9

遵守公共秩序倡議書

廣大市民朋友們：

遵守秩序，自覺排隊，文明禮讓，是遵守社會公德的要求，在公共場所自覺排隊是市民文明素質的體現，是公共文明秩序的體現，關係城市文明形象，關係社會和諧幸福。“禮讓三分，不爭一秒”，更有利於人與人之間的融洽和諧相處。

每年11月11日是中央文明委規定的全民“排隊日”。為響應中央文明委的號召，進一步提高廣大市民羣眾自覺排隊意識和公共文明素質，改善城市公共秩序，提升城市公共文明程度和城市形象，我們向廣大市民羣眾發出倡議：讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，積極參與城市公共文明建設，養成遵守公共秩序的良好習慣，樹立“共建秩序、共享效率、共創和諧”的文明新風尚，在公共場所做到自覺排隊、文明禮讓，不插隊擠隊，不亂擁亂擠，做一個講文明、守秩序的公民，共同營造文明有序的社會公共環境，為我市創建全國文明城市、建設幸福河源貢獻自己的一份力量!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

遵守公共秩序倡議書 篇10

親愛的同學們:

大家好!

文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望;文明，是溝通情感的橋樑;文明，是社會高飛的翅膀!文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖人心。

作為新世紀的中學生，讓我們提高思想認識，樹立“文明禮儀我能行”的堅定信念，堅決掃除不良的語言行為習慣，提高自身的素質和修養，做當代文明守紀的優秀中學生。在此，我呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從點滴小事做起，時刻牢記我們的口號:爭做文明學生，創建文明校園!

由此，我代表班委向全班提出倡議:

(1)語言文明、禮貌待人，不説粗話、髒話，不打架罵人，講 普通話，用禮貌語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

(2)舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不 看有害身心健康的書刊、影視片，不進營業性網吧、舞廳。

(3)講究衞生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀 壞花草樹木。

(4)愛校愛班，嚴守校規校紀;遵守交通規則，不亂穿馬路， 不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內吃零食。在校 不帶手機、隨身聽，把精力集中到學習中來。戒除抽煙等

不良行為。

(5)以校為家，愛護公物，拒絕課桌文化，不亂塗抹、亂刻畫; 遵守公共秩序，不在公共場所喧譁、起鬨。

(6)服裝整潔大方，不得染髮、不配帶耳環、項鍊等飾物

(7)男女同學，自尊自愛，正常交往。

20xx年XX月XX日

遵守公共秩序倡議書 篇11

廣大市民們：

我們社會調查研究結果表明，淮安市社會公共秩序的現狀不容樂觀。為了維護社會公共秩序的穩定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發出如下倡議：

1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈;

2、不隨意插隊;

3、不在公共場所大聲喧譁;

4、不盲目從眾;

5、不破壞公共衞生;

6、不在網絡上惡意攻擊;

維持良好的社會公共秩序是每一位市民的心願。良好的社會公共秩序需要每一位公民的共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會公共秩序，從我做起”的簽名活動中來，自覺遵守社會公共秩序，身體力行，共同營造良好的社會環境!

倡議人：___

時間：____年__月__日