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校園環境倡議書(精選15篇)

校園環境倡議書(精選15篇)

校園環境倡議書 篇1

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收穫,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采„„一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裏,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講台上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要乾淨整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

一、不亂塗亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子,保持宿舍乾淨整潔。

七、不傾倒污水,並對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積澱了三十餘年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪裏,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

倡議人:

xx年x月x日

校園環境倡議書 篇2

親愛的同學們:

古語云:“人無德不立,國無德不興。”作為肩負着建設祖國重任的當代大學生,高尚的品德、文明的言行,是我們必備的素質。然而,當我們漫步校園時,仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景,擾亂了校園的秩序:隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂,果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌裏;課堂上、報告廳裏手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序,餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內務衞生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象,也影響了我校和諧校園的建設。

為了進一步加強我校大學生文明養成教育,促進校園文明建設,我校大學生文明修身工程正式啟動了,希望通過一系列文明養成活動的開展,增強大學生的文明意識,提高大學生的文明禮儀水平,促其養成良好的、文明的日常行為習慣,全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養,為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此,校學生會全體成員號召:全校大學生要遵守學校的規章制度,有意識的規範自身的行為,提高自身的素質,消滅校園不文明現象,爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下:

一、文明學習。做到不曠課,上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧譁、打電話;誠信考試,不作弊。

二、文明舉止。尊敬師長,團結同學;言語文明,態度友善,在校園裏主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。

三、文明着裝。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、着裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所。

四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網,不痴迷網絡。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,講究衞生,養成良好的衞生習慣;按時歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀行為。

六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在道德修養中我們要以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環境。讓我們攜起手來,倡文明之風、踐文明之行,用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養成,合力譜寫我校大學生文明的新篇章!

校園環境倡議書 篇3

親愛的老師和同學們:

校園是我們學習生活的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,青年志願者協會向全校師生髮出如下倡議:

1.遵守國家及學校的環保制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者;

2.針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏;

5.不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!

校園環境倡議書 篇4

愛護好校園環境,建設一個美麗的校園環境是我們每個師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開始。

為創建文明美麗的校園,我們倡議並號召全校同學增強文明意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

為此,我們向全體師生髮出以下倡議:

一、保護校園環境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衞生。

二、維護良好課堂紀律,共創良好學習環境,自覺保持教室整潔,營造美好教學環境。

三、節約校內公共資源,共營節儉校園風尚,拒絕浪費,節約水電,珍惜糧食。

四、保持乾淨整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規範,嚴格遵守作息時間。

五、養成個人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任。

播下一次行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種品格。

同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明大學生。

校園環境倡議書 篇5

煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行”的宣傳活動中我們向全校同學徵集了“你眼中的不文明行為”,並統計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為”。

為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:

提高環保意識,讓保護環境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衞生間的清潔;節約用水用電,養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養,自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產,杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構建文明的學習環境。

讓文明成為習慣,讓校園成為淨土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園裏,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明和諧的美麗校園。

校園環境倡議書 篇6

我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衞生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衞生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衞生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的温牀。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

外語外貿學院團總支學生會宣

2019年3月21日

校園環境倡議書 篇7

親愛的同學們:

作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,

求知願望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、

如詩如畫。生活往往有着它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由於不注意安全造成的。

“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來

侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵

害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。 親愛的同學們,為了使我們的人

身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全

保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:

1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯

鍋等大功率電器。

2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子,管理好個人財物,

注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員彙報。

3、不要在宿舍裏存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,

防止失竊。

4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成

不必要的損失。

5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。

6、由於校園內各種人員出入自由,要注意自身財產安全。

7、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。

不因小事和同學爭吵,甚至打架鬥毆,爭做文明大學生。

8、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲,禁止不良網絡信息的傳播。

網上交友慎重,防止被騙。

9、在校外參加打工的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。

10、在校外就餐時,注意飲食衞生,並切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。

11、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向班主任

老師或有關部門報告。

同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提

高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

校園環境倡議書 篇8

親愛的同學們:

大家好!

優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿懷激情,暢想未來。

講究衞生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衞生的人就是有道德的人,不講衞生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

一箇中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衞生,維護好校園環境。方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。

在此,我向同學們發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建築或樹木上亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!

___

20__年_月_日

校園環境倡議書 篇9

親愛的老師和同學們:

校園是我們學習生活的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,青年志願者協會向全校師生髮出如下倡議:

1.遵守國家及學校的環保制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者;

2.針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏;

5.不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!

倡議人:_

日期:__年__月__日

校園環境倡議書 篇10

各位機電學院同學:

“一粥一飯當思來處不易;半絲半縷恆念物力維艱”,勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德。作為當代大學生,我們更應當自覺肩負起“厲行節約,反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共築節約型社會,展現我們機電學子應有的文明素養與道德風尚。為此,我們提出以下倡議:

1,始終不忘“建設雙型社會、人人有責的主人翁責任感、使命感”。從節約一滴水、一度電、一張紙等細節做起,從自我做起,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。

2,文明從“食尚”起步,節約從“光盤”開始。我們要一日三餐做起,努力爭做文明用餐、節儉消費的倡導者、先行者、示範者和督促者,形成以“光盤”為榮、以“浪費”為恥的價值觀

3,學生幹部應在節約方面起模範帶頭作用。組織活動應當講求實效,杜絕鋪張浪費;要身體力行,用實際行動感染身邊的人加入勤儉節約的行列。

4,機電學院同學做實驗要注意節約實驗室資源、充分利用實驗室資源。動手實驗之前要明確實驗步驟,讓每一件實驗器材物盡其用,杜絕不必要的浪費。

大學生們作為社會主義事業建設的開拓者和接班人,應該站在時代的前沿,深入學習實踐科學發展觀,爭做節約的倡導者和踐行者。勤儉節約,應是建立在人人實幹的基礎上的。汗水澆開幸福花,勤儉鑄就“中國夢”。我們要認真學習、深刻理解領會黨的報告精神,自覺為建設節約型社會貢獻力量。

倡議人:x

時間:x年x月x日

校園環境倡議書 篇11

我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衞生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衞生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衞生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的温牀。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

外語外貿學院團總支學生會宣

2019年3月21日

校園環境倡議書 篇12

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境。同學們,行動起來,保護好我們的環境。

因此,我們倡議:

一、不把外賣帶入校園。

二、不在教學區飲食。

三、不亂塗亂畫,不亂翻學校欄杆,不踐踏草坪。

四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。

五、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒裏。

七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

創文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,讓我們全體師生共同努力吧!

校園環境倡議書 篇13

親愛的老師們、同學們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?

那麼讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。

優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;

優美的校園環境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;

優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;

如果走在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學校”。在此,校團委發出如下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

2、提倡“彎腰精神”,發現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

4、勤儉節約,愛護公物。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生。

校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

校園環境倡議書 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。 開學近期來,我校大部分班級衞生掃除及時、到位,保持良好,班主任老師經常到教室和衞生區內檢查指導,創造了一個潔淨的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪裏周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

為切實做好“兩基”迎接國檢驗收工作,進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的校園衞生水平,在此政教處向全校師生髮出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

六、教室內的衞生工具、書桌、書籍、書櫃擺放整齊、有序,講桌、地面清潔乾淨,及時傾倒垃圾的指定位置。

七、自覺維護校園的清潔衞生,認真做好辦公室、教室及衞生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衞生區的衞生督查,不留任何衞生死角。

九、教室內務整理規範,講究衞生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園環境倡議書 篇15

老師們、同學們:

和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和國小生,我們是學校的主人,應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭當優秀教師,爭做文明學生,共創和諧校園。為此,我校特向全校師生髮出以下倡議:

1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,全校教職工要做學生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關注學生髮展;要愛崗敬業,靜思篤行,教學相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝國小教師的師德風範,展現我校教育良好行風。

2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養,都展示着我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴於律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。

3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂範。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造温馨、和諧、文明的校園環境。

4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不説粗話髒話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫塗,不打架鬥毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。

5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收穫快樂;送人玫瑰,手有餘香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關係、同學關係,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

6、人人蔘與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人蔘與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑着崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝國小教育的良好形象。

老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂範而培養。創建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

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