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文明禮儀倡議書格式(精選5篇)

文明禮儀倡議書格式(精選5篇)

文明禮儀倡議書格式 篇1

親愛的同學們:

文明禮儀倡議書格式(精選5篇)

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

針對目前校園的不文明現象,為了配合學生處、校團委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動,我院及時召開了全院學生幹部、黨員動員大會。全院各班召開了以“告別陋習,養成好習慣,做文明科大人”為主題的班會,並重新組織學習了《鞍山科技大學學生手冊》,特別是《鞍山科技大學學生校園行為準則》(試行),在全院學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動。通過查擺同學們一致認為:直呼老師姓名;在校園裏説髒話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍牆壁上亂塗亂畫;男女同學在公共場合勾肩搭背;浪費糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖於大學生最基本的日常行為規範,影響了當代大學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、 教室裏專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

二、 講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、 注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、 科學上網,杜絕痴迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

五、 尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、 按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

七、 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、 男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

九、 不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十、 排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

十一、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明科大人,共建安全文明校園,展示當代大學學子風采!

文明禮儀倡議書格式 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

“室雅何須大,花香不在多”。

我們學校可以説是文明衞生展示的一個窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衞生。走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。……

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光 ,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進“創文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實現創建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現已進入衝刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衞生工作重點抓好。

在此,學校團委和政教向全體同學發出如下倡議:

一、注意公共衞生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在牆上亂塗亂畫等不文明現象。

二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。

三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。

四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上 亂寫亂畫。

五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。

六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成 “文明清潔 ”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

八 禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧譁,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。

做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮創建衞生文明鎮而共同努力吧!

以上是本站小編整理的文明禮儀倡議書格式範文,歡迎您的閲讀。

文明禮儀倡議書格式 篇3

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標誌,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規範,為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

一、

爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑症陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣,

二、

爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意採摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧譁。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂塗亂畫。

7、不説髒話。

三、

最後自己在家策劃並開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽後再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連着你我他,創建文明衞生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

文明禮儀倡議書格式 篇4

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。為了進一步發揚中華民族的傳統美德,培養知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環境。為此,我園向全體師生、家長髮出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助於提高自身修養,有助於美化生活,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑症陋習,遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭,努力營造家喻户曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連着你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為迎接“2019世博會”的勝利召開,為我們這座現代化城市的美好明天,貢獻自己的一份綿薄之力。

x幼兒園

20xx年10月

文明禮儀倡議書格式 篇5

親愛的家長們:

你們好!

禮儀是文明的象徵,是中華民族的傳統美德,更是一個人美好心靈的展現。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。文明禮儀教育是一項系統工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,説話文明,能有序停放車輛。

2、使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別説再見的禮貌習慣。

3、樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

5、遵守幼兒園規定,接送孩子時依次有序等待。

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀習慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

2、引導孩子學會感恩。

3、引導、鼓勵孩子説文明禮貌用語,按文明規範要求做事。

4、教育孩子愛護公物,不隨意採摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全遊戲,自覺遵守文明規則。

6、協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂塗亂畫等。

家長朋友們,文明禮儀連着你、我、他,創建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,團結一心,共同努力,使**中學成為文明禮儀之花盛開的花園!

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