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畢業生實習工作個人總結報告

畢業生實習工作個人總結報告

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結(精選19篇)

畢業生實習工作個人總結報告

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇1

這個暑假,我在__區的房地產公司做房產銷售實習的工作,一個多月的房產銷售實習,我基本上熟悉了我所在片區的房子情景,如果此刻有人找我問路,我腦海裏面已經有了一份很詳細的地圖了。

我所在的公司是做房產中介工作的,主要是幫業主出租或者出售房子,我實習的主要工作是幫業主出租房子。而我所在的門店管理着周圍_個小區的出租工作,剛進入公司,領導就給我們做相關的培訓,而作為銷售,大小培訓和會議是必不可少的,早上去到的早會會加油打氣,晚上下班後的晚會則是彙報工作和總結得失。一天的工作下來,我感覺我收穫到了很多。

之前在學校只是學習營銷的理論知識,懵懵懂懂,如今做了銷售,對這些知識也是更清晰熟悉了很多。因為我是實習的,所以並沒有太多的銷售任務給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個多月的實習中,學到了很多。我是跟着一個做了兩年的老員工的,從一開始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實地的去看房子,瞭解房子裏面有哪些傢俱電器,在哪裏,安全怎樣樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環境怎樣樣,有沒有超市,商場,吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。能夠説,雖然只是一個出租的房子,可是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對這個片區瞭解越多,對房子的情景瞭解越多,你的成交率就更高。

因為租客也是帶着目的來看房子的,當他找來的時候,如果確定了租在這個片區,銷售的推薦就很重要了,對房子越瞭解,能夠給租客一種專業的態度。讓他能夠儘快的熟悉租的地方的環境和房子的基本情景。師傅也告訴我在銷售的過程中,流失也是很正常的現象,因為一些租客一開始的目的就不是租房,而是瞭解情景,還有價格的問題,的確有時候無法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運用卻是能夠把客户留住,並作出成交的。

一個多月跟着師傅和租客談租房,看房子,瞭解周圍的情景,幫忙拿鑰匙,聯繫房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來,看起來沒做什麼事情,很累,可是真的總結起來,卻是收穫了很多,對營銷的更加了解,對這個片區的瞭解,對房地產這個行業的瞭解,對租客和房東心理的一些瞭解,這些知識雖然之後我可能不再從事房地產行業,會用到,可是隻要我還是做銷售的,那麼這些總結起來的經驗確是能夠很好的幫忙到我,作為一個大學生,學好理論的同時,實踐過,印象也會更深,更容易記住。實習的工作雖然結束了,但我收穫的,卻很多。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇2

時間總是走的那麼匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉眼之間就是20__年的暑假了,而我也步入了到醫院實習的時間了。而對於這一段我即將要應對的實習,我是緊張的,可是同時也是期待的,期待我接下來要應對的。

醫院是一個很神聖的地方,醫生和護士們是那裏的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細緻以及嚴謹,不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習的時候,也要和他們一樣,細緻而有嚴謹,並且遵守職業道德,不做違背道德是任何的事情。

帶着緊張而又很期待的心境,我來到了我要實習的__醫院,而身份也在這一刻被轉換,從一名__學校的醫科大學生轉變成為了__醫院的實習醫生,接觸的對象也在這一刻發生了一些轉變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!

剛開始到醫院的時候,我是跟着前輩看他們怎樣工作的,而在實習期間所發生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫院實習的這一段時間裏面,我第一次進行了和病患的交流,第一次給病人開醫囑,第一次給病人做檢查等等,那麼多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

在實習的這一段時間裏面,我倒也有許多的心得體會。我實習期間的所有的工作其實也都是對我在學校所學的理論方面的知識做一個加固,並且提升我的實踐本事。同時也是提前的來到醫院感受一下醫院的氛圍,適應醫生的作息。説真的,做為醫生真的是很累的,不僅僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,並且你還要擔心醫患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。可是做為醫生卻也有好的地方,那就是你必須能夠在這個崗位上頭覺得自我的價值被充分的體現,並且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,可是“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要明白的,儘管醫生在表面看起來是很好的,可是肩膀上頭的擔子卻並不是簡便的。

作為一名醫生,要時刻堅持清醒的狀態,因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關人命的,你也要時刻的注意病人,因為很多時候細節上頭的問題也很重要,所以作為一名醫生,首先的是神經緊繃的。而我在實習的期間,對這種感覺也是深有體會的,並且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個病人好的。

可是儘管實習的這段時間是很累的,可是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫生拯救了一個人,這真的是一件很有成就感的事情的,並且醫院的病人們對醫生也是有着一種異常的信任,應對這樣的一份信任,你能説是不幸福的嗎?當然,我選擇做一名醫生,也並不是因為這種成就感,而是因為我想為這個社會做一些什麼,而最好的則就是醫生。

雖然實習的時間是是很快就過去了,可是在實習的這一段時間裏面,我的收穫還是很多的,不僅僅是醫術上頭得到了提升,對於醫生的定位也是有了一個更加深層次的一個認識。而在經歷這一次的醫院實習之後,我也更加的堅定了我的醫學道路,我將來必須要成為一名很好的醫生,拯救更多的病人。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇3

畢業實習對於每一個即將走出校門步入社會的學生來説都是非常重要的,尤其是對於我們的護理畢業生來説,他們面臨着現代社會激烈的市場競爭、新的醫療護理模式和社會日益增強的醫療保健服務意識。這些都對我們的畢業生提出了新的更高的要求。我們畢業實習就是要踏實,在實際工作中感受和學習,理論知識和實踐相結合。吸收課本以外的新知識,簡而言之,實踐就是在實踐中鍛鍊自己,不斷豐富和提高自己,使自己不斷進步和提高,成為社會和人所需要的合格護士。下面,我將總結我八個月的畢業實習的收穫和經驗如下:

一、思想上的收穫

1樹立為人民服務的思想和良好的工作作風

對於即將上班的護士來説,為人民服務的體現就是如何做好護士工作,為病人服務。首先要樹立熱愛事業、熱愛醫院、熱愛護理工作的正確觀念,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮。只有這樣,我們才能全心全意地致力於無限的護理工作,培養良好的醫德。畢業實習前,我服務病人的經驗還不夠深刻,只是停留在概念上。通過實習和通過實際護理工作與患者的廣泛接觸,我可以看到患者正在從虛弱的疾病中恢復,並以健康的身體重返工作崗位。真實的情況讓我感受到了我們工作的價值和意義,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的一部分,有利於人類的健康生存和不斷髮展。為此,我深化了更好地為患者服務的思想。

2樹立“以人為本”的人性化服務理念

作為一名護生,我們的護理工作圍繞着病人的入院和出院。人是一個有機體,他總是有各種生活需求和社會需求。在此基礎上,患者也有疾病治療和護理的要求。除了執行醫囑和護理操作的嚴格操作程序外,其他很多工作都是根據患者的需要來做的。所以,如何滿足患者的正當需求,包含了我們所有的工作。為病人的需求焦慮,想想病人的想法,解決病人的困難。為患者創造良好的治療環境和舒適的住院環境、耐心細緻的住院教育、熱情親切的語言交流、體貼的生活關懷、高度負責的人文關懷等等,都是我們護理工作的具體體現。護理工作的質量會在日常生活中一點一點的體現出來。總之一切以病人為中心,病人滿意,説明我們的工作做得很好。

第二、工作收穫

1、嚴格遵守規章制度和操作規程

在護理工作制度中,有“檢查制度”、“值班制度”、“交接班制度”、“執行醫囑制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等。所有操作程序都有明確規定。在護理工作中,如果沒有嚴格的紀律和制度,就會支離破碎,工作無序,不能保證正常工作準確完成。規章制度、操作規程是我們的醫學前輩們在幾百年的護理實踐中總結出來的,凝聚了他們寶貴的思想和教訓,是血和淚,甚至是用生命換來的,違反了這些規章制度,耽誤了對患者的檢查和治療,有可能對患者造成功能障礙。甚至丟了性命。所以一定要嚴格遵守,謹慎避免少錯不犯,一定程度上保證醫療質量。在這方面,我在實習中有着深刻的體會。醫院裏,最忙的日子有時候是注射室,尤其是旺季。來打針的病人數量很高,醫院還忙着增派護士。在這樣的工作場景下,如果不嚴格遵守和認真執行“三查七對”制度,就有可能出現“結婚”的失誤。

三、在工作中做到“四勤”

(1)我們是“初出茅廬”的實習生,很多知識停留在理論上,尤其是護理的實際操作。我們不是很熟練,有些連自己都沒接觸過的東西是我們知識中的盲點。所以在工作中一定要做到“勤”,即“勤觀察”、“勤開口”、“勤走路”、“勤動手”,俗話説:“勤能補拙”、“工作中的勤奮”可以得到有工作經驗的老師和老同志的賞識,“勤奮”可以為我們贏得更多的學習和實踐機會,“勤奮”可以讓我們掌握更熟練的護理技能。

(2)經常觀察

一、認真觀察和學習老師嚴謹的工作態度、工作安排、周密性和計劃性。

b、仔細觀察護理操作流程和。只要我們在實踐中抓住機遇,認真觀察,就會體會到真諦,工作也會迅速提高。比如在幫助病人打針方面,我的教學老師做得又快又好,經常受到病人的好評。我經常反覆觀察,有兩個絕招:一是她把握好注射的角度,快速進針,

二、是她主動與患者交談,分散患者對注射的注意力。

c、勤觀察病情:病房患者要有意識,重點是密切觀察。如:觀察手術前後患者的病情,觀察心腦血管疾病患者的生命體徵,特殊治療和用藥的療效或不良反應

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇4

為進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分,培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養學生的應用潛力和創造潛力。學生透過在現代管理平台上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環節的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業後順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

一、實習時間與地點

我於x月1日——x月15日到機廠進行了財務管理畢業實習。以下是我的實習報告:

(一)手工財務管理實習:手工財務管理實習,根據一個企業(機廠)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時兩週時間,分為以下幾個部分:

①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據比較,透過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再透過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業在各個方面的潛力,儘管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業的很多實際狀況。

②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑藉着以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要採購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就能夠計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

⑥預計利潤分配表:根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

(二)財務管理計算機實習:財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平台,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對錶格進行修改公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最後的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那裏主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

①填列數據:使用excel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬於變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然後打開數據所在表,直接選取回車即可獲取。

③拖動取數:在我們填入一個數據之後,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

④公式定義:有的數據需要我們進行超多複雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數來定義公式,excel帶給了多種函數:數學、統計、財務等等。

⑤綜合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

二、財務管理畢業實習的收穫體會

(一)手工財務管理實習:透過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的決策佔據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

①透過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式,提高企業的發展潛力及社會的知名度。

②透過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業未來的經營狀況,如有不足之處即可儘快進行調整,儘早彌補損失。

③透過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

④透過流動資產運營分析,我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

(二)財務管理計算機實習:

財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那裏不再累贅。但其優點背後也存在不少弊端:

①加密系統不夠完善,可簡單破譯;

②操作人員無權限控制,可任意進行操作;

③操作人員能夠無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;

④數據易丟失,難恢復。

透過此次財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質,為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠説沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利於財務管理工作的。同時,還使我深刻的認識到:

1.做一個合格的財務管理人員,不僅僅需要專業的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們瞭解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室裏,重複做着一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管説的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛鍊成一個有耐心和細心的人,為以後的工作作好準備。

2.感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以後的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關係,還要溝通好與各個部門的關係,更重要的是要與銀行溝通好關係,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不苟,嚴謹以待。

3要根據社會需求及專業發展、自我定位。現今社會處於經濟低迷的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

三、實習改善推薦

1.加大教學改革力度

透過實習,我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脱節現象。為此,務必改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學資料,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

2.增加實踐環節

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇5

我們這些師範生快畢業了,在一所學校進行了實習,實習小結如下:

實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。

基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的瞭解。班上有幾個同學家庭相當困難,於是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是,經過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?儘管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛着一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎麼可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得複雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師説:“講得真好!”其餘同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富於魅力。

2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。

3、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的着眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情裏;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們佈置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之,教育是一個互動的過程,老師只認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇6

一、實習目的或研究目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習內容

在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以後進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。

進廠參觀後首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司,國家認定的高新技術企業、全國用户滿意企業、國家CIMS工程典型應用企業、航空工業十佳企業,擁有博士後流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研製及銷售,同時經營進出口貿易和第三產業,具有獨立的外經、外貿和外事權,出口創匯多年位居行業前列。

在航空產品的研製領域,金城具有雄厚的實力,產品被廣泛應用於飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統,多項技術和產品填補了國內空白。新中國成立後,國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業研製中心,一流的硬件設施和高素質的科研隊伍,使金城在產品研製、開發等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術,相繼開發了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了CIMS工程,並作為全國唯一的示範企業參加國家“863計劃”十五週年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先後與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業和研究機構建立了合資與合作關係。經過54年的發展,金城現擁有包括合資企業在內的參控股公司40餘家,取得了良好的社會和經濟效益。

“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執着是金城之神”,在此企業文化指導下,金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌 創全國百強企業"的奮鬥目標,為此金城人正竭盡全力地奮鬥着!

在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性製造分廠,瞭解了一下現代化的柔性加工製造系統,接着又去了35分廠發動機總裝分廠,這是一個人力密集型的生產線,生產線上工人正在有條不紊的做着自己的工作,看着一個個零件在生產線上變成一台台的發動機,真是感歎人類的智慧。

下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

產品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術開發的一種產品,原理圖雖然簡單,但背後肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用於道路清障車和架撤橋樑以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一台絞盤,根據用户需要,一輛車也可以配兩台。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車,高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、迴轉裝置主要用於車用起吊的工程吊車,起吊重物後能旋轉360°,而回轉尚可用於其他需平面旋轉的機構,其噸位有5T、8T、10T、12T、20T和25T等。

十五號上午參觀金城第十八、十九分廠,這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工,然後再做各個方面的測試實驗,金城帶隊的老師給我印象最深刻了,一個本科生畢業三年後能懂得那麼多。

然後下午聽了申嶽華老師主題為《角色轉變和心態》的講座,受益非淺。

三、實習工作總結或體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以後的設計過程中體會到很多東西。最後還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 所以,不要老抱怨公司不願招聘,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇7

實習工作就這樣匆匆結束了,報道當日的情況似乎還在眼前,但是兩個月的實習,真的就結束了。感謝學校給我提供本次來張家港市實習的機會,感謝張家港市領導給我們實習帶來的幫助,感謝所裏領導及全體民警對我的照顧,你們讓我的實習生活如此簡單、如此充實、如此快樂!

我是20xx年7月9日到20xx年9月13日在江蘇省蘇州市張家港地區樂餘警署參加實習工作,由左文祥左老師帶隊、署裏的師哥做實習單位指導教師。

在實習的工作之中,我一共協助民警處理了殺人拋屍案件一起抓獲犯罪嫌疑人一名;羣體性事件一起;盜竊電瓶車案件多起,抓獲犯罪嫌疑人兩名;開設黑診所、非法行醫案件五名;盜竊內衣案件多起,抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起,抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;詐騙案件一起,抓獲犯罪嫌疑人三名;賭博案件一起,抓獲違法犯罪嫌疑人16名等等、親自主持民事糾紛的調解一起、參與了廣電、城管、公安聯合行動一次拆除違法電視鍋長達兩天,聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作,儘自己所能協助署內民警做好工作。

還記得奮戰在張家港市樂餘警署的每一個日夜,工作和生活都是那樣的充實和勞累、每天都有新的收穫、新的成長,帶着這份疲勞、成長和滿意沉沉的睡下„

在實習工作中,我看到了蘇州市張家港地區完善的警務工作大平台,這個系統雖然在辦案上面增加了某些複雜性,但是對保留數據方面卻是做的無懈可擊。雖然全國都在試推行自己的警務平台,但蘇州市張家港地區的警務平台相當的完善。張家港地區是執法先進市,在這裏的警務平台同樣也是在全國是先進的,目前全國都開始流行使用警務平台進行常規化的警務辦公。這是將來發展的大趨勢,儘早的學會大平台,將對我們將來的工作提供幫助。

在實習工作中,我看到每一本華麗的案卷,他們都是所有辦案民警的心血。我在實習的過程中,裝訂過多個案卷,看了很多案卷裏面的材料,從所有的文書,到環環相扣的筆錄材料,再到案件的各個小細節,都是民警們用心的結晶。不愧張家港是執法先進市。就這一本簡單的薄薄的案卷,我想就夠某些地方的公安機關學上好一陣子!這一本本華麗的案卷,被我看了又看,毫無瑕疵。這讓我自愧不如,讓我做這個案卷我肯定會做得一塌糊塗。

在實習期間,我署轄區發生了一起殺人拋屍案件,犯罪嫌疑人經過專案人員艱苦的持續了31個晝夜的走訪、排查等大量工作下,認罪伏法,整個案件的現場勘查、現場保護、走訪調查以及後期的犯罪嫌疑人住所的現場勘查及保護工作,我都參與其中。在整個案件中,學習到該類拋屍案件的部分精髓。

這起案件,是可以作為經典的教學案例來講述的:

首先,拋屍的位置是位於張家港市樂餘鎮扶海村村裏的一條小路邊上的河道里,當我們發現無首無腿的屍體軀幹時,已經相距案發時間7天左右,而這一帶近期又下過雨。對於這樣的一個拋屍地點,並不像是外地人作案,若為外地人作案基本上不會選擇這樣一個拋屍地點(距離拋屍地點不遠處就是長江),而且對於這樣一個不熟悉的拋屍地點,犯罪嫌疑人也不瞭解這裏的環境,甚至都沒有辦法到達此地。所以,犯罪嫌疑人一定清楚這個拋屍地點的具體環境,清楚自己的交通工具沒有辦法或者是不方便將屍體運到更遠的長江,所以犯罪嫌疑人很可能是生活在本轄區範圍以內、沒有大型交通工具的人。拋屍是一個有預謀的行為,並不是我們所想的想拋到哪裏就拋到哪裏,而是拋屍前先踩好地點,再進行拋屍,所以犯罪嫌疑人更是有預謀的。

其次,因為地處鄉下,雖然附近的道路是沒有監控設施的,但是我們的現場勘查工作做的相當細緻,基本上通過地上散落的血跡確定了犯罪嫌疑人來往的路線,為我們的走訪工作提供了基礎;然後我們組織水務部門把拋屍地點的河道里的水抽淨,在河道中發現有其他的可以縮小犯罪嫌疑人範圍的線索,給我們確定犯罪嫌疑人是本地人提供了有力的依據;雖然法醫的鑑定意見給我們的排查也帶來了一些困擾,但是技術上的東西我們沒有辦法直接改善,只能通過現有的線索去摸排,去偵察;

再次,不管科技、社會是怎樣的在發展、怎樣的在進步,但是科技並不一定就是權威,科技也有可能出現錯誤,但是走訪調查對於偵破案件就是破案之本,沒有參加這次命案偵破工作以前,我一直以為作的結果,是從領導到排查的民警再到為他們做好後勤工作的每個人員共同努力的結果,感謝所有為了這起案件工作的同事們,感謝所有公安幹警為國家的繁榮昌盛,為百姓的安居樂業做出的貢獻。使我們又給百姓撐起了一片藍天。

在實習期間,我陪同所裏的領導、帶領特勤隊員處理過羣體性事件,並在其中調解了在羣體性事件發生衝突的情況,在此次羣體性事件之中,我也學習到了很多知識:

20xx年9月28日上午6時許,樂餘發生了一起羣體性事件,蘇州七洲綠色化工廠污染嚴重,異味很重重,導致某些附近村民身患絕症,在當地的政府的幫扶下,一些附近的村民已經遷移到了沒有污染的位置,但是還有一小部分村民沒有遷移,在時隔兩年後的今天,他們剩餘的村民每家每户出一名人員來到七洲綠色化工廠的門口欲找廠內領導共同解決此事,但卻遭到了廠內領導的“閉門羹”,便聚集在廠門口堵住廠裏來往行人、車輛,舉行抗議。9時許,一名下夜班員工下班後欲強行穿越人牆被攔下後便打了其中一名抗議的女性,至此矛盾衝突升級。但被在場的民警阻攔下,致使衝突沒有再一次升級。相關被打人士也被送到了醫院,而打人者也在此次羣體性事件結束之後帶回署裏詢問情況。

首先人民羣眾的合理的訴求是需要我們國家機關維護的,更是需要我們公安機關維護的,他們是因為自己的權益同時受到了某些事情的侵犯,沒有辦法找到可以解決這個侵犯自己權益的機關,沒有辦法便採取了這種極端的方法來向某些侵犯他們權益的人、單位或者向某些可能為他們解決這個問題的機關進行聚眾集體的訴求,這是合理的、合法的、也是相信我公安機關相信政府的表現,所以作為老百姓的主心骨,我們要堅定的站在老百姓的一邊;其次,對於羣體性事件的非合法訴求要堅決的反對,不讓某些不法分子在其中有趁機搗鬼的機會,並調查其中的激進分子、不法分子,查清其目的和原因,有違法行為的堅決予以處理,沒有違法行為的進行教育;

最後,羣體性事件是需要解決的,但是我們公安機關只是需要起到一個承上啟下的作用,不可以擅做主張。我們本身就是國家機關工作人員,羣眾對我們講的承諾會當成是政府講的承諾,在你有所承諾之後,而這個承諾若是無法兑現的話,可能把本不麻煩的事情變得更加麻煩。

在實習期間,我也主持調解過民事糾紛:

20xx年8月25日,一個開泵車的司機和一個幫忙扶泵頭的民工兩個人因為操作失誤,導致扶泵頭的民工受傷。就這麼點小事情,結果這個民工要求開泵車的司機賠償三千元人民幣的誤工費(不包含治療費等費用)。對這個事情我們也做了調查,首先泵車司機沒有泵車資格證,但是司機有師父帶領的。而受傷的一方完全是因為自己的操作不當導致了這個事情的發生。但是這個情況畢竟是發生在工地上,是可以申請工傷賠償的。但是受傷的工人一口咬定是司機的責任。認為司機開的是機械比人的力量要大,所有的事情只能是機械造成的,不可能是人為造成的。我對這種根本什麼都不懂的民工,就想訛人家點錢的事情真的很無奈。政策上我們要保護農民工的權益,但是某些農民工卻以自己是農民工自居訛人家的錢。畢竟事故發生了,總是要解決的。最後司機答應賠款一千四百元,以做受傷民工的醫療費及誤工費。此次糾紛就此做一次性調解處理。在這個糾紛之中,我也知道了執法者的無奈,有道理講不通,確又沒有辦法去追究相關人士的法律責任,也知道自己將來的責任重大,重大並不止在於如何維護受侵害人(受害人)的權益,而更是在於維護違法人員(犯罪分子)的權益上。

實習期間,我們查處了非法行醫案件5起,包括:王恩五非法行醫案、徐靜娟非法行醫案、任德利非法行醫案、任德利非法行醫案、王桂蓮非法行醫案。所以對於非法行醫案件感觸最多,我在處理此類案件的全部流程都有經手,所以,我也學會了非法行醫類案件的操作流程,這也讓我對公安機關的工作的工作流程有了一定的瞭解,讓我從中掌握了公安機關的辦案流程的知識。掌握了部分刑事案件的辦理流程,這些將對我將來的工作打好基礎,為我將來從事公安事業做出了強有力的保障。最後以上5名犯罪嫌疑人都做取保候審處理。在實習期間,我們處理的金元寶詐騙案,抓獲犯罪嫌疑人3名:20xx年7月18日,我署接到報案稱有兩名安徽省樅陽縣人以假元寶並換成真石頭交易給受害人,騙取受害人現金8500元、總重3.26g金耳環一對。

在這個案件之中,我瞭解到了安徽省樅陽縣是該類犯罪的大户,所以在做信息研判的時候,發現有安徽省樅陽縣的外地人來本轄區入住就可以先查其是不是有作案的可能。

從這個案件之中我也學會了如何辨別犯罪嫌疑人的身份,當犯罪嫌疑人只能説出自己的名字卻不能説準自己的身份信息的,他的身份就是非常可疑的。當7.18日犯罪嫌疑人落網時交代其姓名是吳金香和張愛華,經過長達24天的調查後發現2人原名章冬梅和胡紅蓮。最後3名犯罪嫌疑人也做了取保候審處理。

在本次實習過程中,我還參加了盜竊電瓶車案件多起,抓獲犯罪嫌疑人兩名;盜竊內衣案件多起,抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起,抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;賭博案件一起,抓獲違法犯罪嫌疑人16名;參與了廣電、城管、公安聯合行動一次拆除違法電視鍋行動長達兩天;聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作等等。也在以上工作中學習到了頗多的知識。

在實習過程中,我也深知自己存在着年輕氣盛、正義感過強等一些問題,我要在以後的學習工作中加以改善。

雖然本次實習工作已經接近尾聲,但是我學習的道路卻遠沒有結束,活到老學到老,時刻拿全新的知識來武裝自己,吸收新的知識,迎接新法規帶來的全新的保障人民的權利。雖然本次實習工作已經接近尾聲,但是我還是張家港的一份子,還是願意為了張家港市的同事們貢獻出自己的一份力量。雖然本次實習工作結束了,但是張家港市公安局對我的教導,我將永生牢記。

我很榮幸我來到張家港市公安局實習,很榮幸能和各位領導各位師哥各位同事一同工作,你們教會了我太多的東西,雖然每日工作勞累,但我卻學得很充實,並樂此不疲,我記得你們的教導記得你們的叮囑,我要做好自己的本職工作,保護國家安全,維護人民羣眾和合法權益,同時維護違法犯罪嫌疑人的合法權益,儘自己所能,就算做不好也無愧於人民羣眾。時刻保持警察的正義感,時刻保持警惕保護自己的公正廉潔。感謝學校給我提供本次來張家港市實習的機會,感謝張家港市領導給我們實習帶來的幫助,感謝所裏領導及全體民警對我的照顧。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇8

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程當中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少説

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程當中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程當中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

在實習過程當中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是説,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間裏,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客户了,以前認為只是去客户那裏單純的瞭解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那麼簡單。例如有時候想了解一下客户的打印量的情況,客户卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣瞭解呢?到最後,還是要客户自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那裏,心裏很不是滋味。由於對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己説,無論你拿着本書説的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那裏,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇9

時光飛逝,在桂花飄香時始走進這個雖然不大但是非常有活力與生機,並且享有名譽的校園。以前,路過這個國小的時候總是被校園內孩子們風鈴般清脆的聲音所吸引,而今,在這個學校飛速地度過了6周的實習生活,吃在學校,工作在學校,在教學方法,班級管理,與人相處,待人接物以及在自身綜合素質方面均獲益匪淺。

師範生實習,很容易就讓人聯想到,昔日的學生也走上三尺講台,在上面“耕耘”着自己的“責任田”。沒有經過任何過渡期的我們,一轉眼就換了身份。實習的第一天恰巧是教師節。報道的第一天就收到了來自學生的鮮花,雖然只有小小的兩朵,但是,也覺得自己得到了學生的認可,最起碼在外表看來真的像個老師了。我的實習指導老師是陳蔚老師,見面認識導師的時候就覺得老師慈眉善目的一臉善相,所以心裏頓時明亮很多。況且陳老師是市裏的學科帶頭人,這下,即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那裏多學點東西來,以備後用。因為,任何的戰略戰術在根本上是相通的,稍加變通就可以運用到其他的領域。

我的第一節聽課紀錄

第一節聽好課我回來總結的時候寫到:做為一個即將走上講台的,即將成為育人的光榮的教師的人,這個即將,卻代表着很大意義上根本的不同。“即將”是稚嫩的,是零經驗的,是需要從別人那裏汲取經驗並且在自己的操練中不斷感受可貴經驗,感悟上課“戰略”的人,是有很多功課要做,並且需要自己的改良並且去實驗而得到結論的人。這個過程是辛苦的,但卻是相當寶貴的。第一節課聽完,真的收穫很多,比平時老師上課告訴我們的還多,因為,理論與實際的差距只有自己真正體會了才能真正感受到什麼是真正的高手。還記得自己上課前問過無數次老師上課時會有什麼樣的突發事件,老師也不能很準確的告訴我,只説了什麼事情都是有可能的,並且是我們所無法預料的。所以,就有了這樣一次的課堂突發事件,那次上課是講五官的單詞,可是在課程進展很順利的時候,突然教室後面亂了起來,而且還有小女生的尖叫聲和哭聲。陳老師聞聲趕過去,原來窗外有一隻蚱蜢飛進了教室引起了騷動。陳老師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講台前是説,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.這個時候小朋友們很興奮地跟着陳老師一起讀這些單詞,最後小朋友們還跟陳老師一起與grass hop告別say goodbye。這個突發事件的處理很自然的平定了學生們的情緒並且還把課程的內容貫穿進去,讓孩子們在有趣,生動的課堂環境中學得知識。我想,如果一個沒有豐富教學經驗的老師,肯定自己也手忙腳亂,驚慌失措了吧。更不要談照常進行教學計劃了。期間,陳老師出差一週,我自己上課上了一週,真的收穫很多,可以把自己的教學方法拿出來試一下效果,也真正體會了一把當老師的感覺,小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會很熱情地跟你聊天,説班級裏的趣事。下課了,都圍着你,讓你聽背課文,期待着你的紅筆在他們的測評欄裏添朵小紅花。可愛單純的孩子們,總讓你的心裏也很亮堂。

要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任。

班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手,班主任的基本任務是按照德、智、體、美、勞全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康和人格健全的公民。

班級是學校開展德育工作的基層單位,班主任是班級德育的組織領導者。抓好班主任和調動發揮班主任工作的積極作用是極其重要的。

班主任職責:

1、 制定班級德育工作計劃,並組織力量抓落實,做好德育工作總結。

2、 建立健全班集體,培養正確的集體輿論和優良的班風。

3、 全面掌握學生的學習和思想動態,做好分類指導和個別教育工作,促進差生轉化。

4、 選拔和培養班、團、隊幹部,形成班級領導核心,提高學生自治處理能力。

5、 根據學校要求和班級實際,備好、上好班會課,積極開展班集體活動。

6、 協調本班任課教師、家長及社會各方面力量,形成齊抓共管的合力。

7、 指導班內團隊開展活動。

8、 做好學生操行的評定和三好學生、優秀班幹部、優秀團員、優秀少先隊員的評選工作

在開學的第二天就經陳老師介紹與董豔老師見了面,董豔老師一張標準的娃娃臉和一直保持在臉上的笑容,讓我日後的班主任工作開展的很順利,遇到不懂的和困難的事情總是求助於董老師,但是董老師從來沒有嫌我麻煩過,一直很耐心的幫助我。記得組織第一次班會的時候,我也不知道事先在網上查下資料,只是找了些大體的內容拿去給董老師看,董老師看了也沒有直面跟我説不行,只是跟我説,是不是這樣會更好呢?我在心裏很感激董老師這樣的每個小細節,顧及了我的感受也給了我很大的鼓勵。班主任的工作是瑣碎的,小到班級衞生,班級板報,大到考試紀律,排路隊,與家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。我實習的這一個月的時間協助董老師做了很多事情,早上的早操,課間的眼保健操,以及班會的主持,當然,我的實習之所以能夠順利地進行,完全是因為我有個軍師在我的背後指點。

班主任工作雖然很辛苦,但是能得到孩子們的愛戴,這些辛苦都是值得的。想象下一呼百應的場面,並且能把那麼多的吵鬧得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了將近一個月的實習班主任,收穫不是能用寥寥幾筆便能帶過的,但是有一點,班主任的角色在國小生的學校生活中是很重要的。

由於學校資源緊張,我們幾個實習生的辦公地點設在了學校的圖書館,平時只有潘素芬老師一個人待的地方就加入了我們幾個人,實在是打破了潘老師安靜的環境,但是潘老師從來沒有説過不情願的話,從第一天開始就很熱情的招呼我們,一直都很有耐心的幫小孩子們借書還有一些圖書工作,我們有空的時候也幫潘老師做點事情。很榮幸,我們在這裏遇到了這樣和藹可親又平易近人的潘老師,待我們真誠如我的潘老師。由於中午休息時間有限,我們便與學校溝通後留在了學校吃午飯,這樣我們中午就能在辦公室看看書或者休息下。這樣的日子是充實的,但是愜意的.一直工作的我們也不覺得累。與老師們相處的這段時間是很愉快的,完全沒有我們事先想像中的那樣恐怖與殘酷,老師們都很認真的指導我們,完全沒有保留地把他們的經驗傳授給我們。我想説,今年的此時,我遇見他們是幸運的。

在這段時間我雖然瞭解了怎樣做老師,但是沒能掌握怎樣做個好老師,因為好老師的概念在每個老師的心裏也是不同的,與學生打成一片,但是,是忽略了一些不太活躍的學生,這一點上,我是有愧的,如果我真的做了老師,我會盡我所能,照顧到每一個同學,要讓我的每個學生都感受到來自老師的關心與温暖。

因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情,我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們,但是由於是剛入行,肯定會因為經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏於集中,但是我卻在很努力地使自己成長起來,能夠分擔老師們的一些工作。

實習在我們的忙碌與充實以及不斷的滿足感中結束了,教師這個職業是偉大的,他決定了一個孩子人格的再塑造,一個孩子今後的命運,我想,如果我今後有幸真的做了老師,那我定會盡我畢生的精力奉獻給這太陽底下最值得驕傲和最值得尊敬的職業;如果我沒有這個能力不能如願做教師,那我也定會做個配合老師教育孩子的好家長!

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇10

xx年3月4號 星期一 晴

今天是實習的第一天,項目經理把我帶到理工的面前,接下來的一個月,我將跟着李工完成我的畢業實習。

首先介紹一下李工,其實李工來這裏才兩年時間,他也是剛從學校出來兩年而已,知道這些之後,心裏不禁一陣竊喜。由於李工跟我們年齡差不多,並且也是剛畢業的大學生,他一定知道我們最缺乏什麼,這下實習變的有趣起來,出來時的那份對未知的不安也煙消雲散了。

3020xx年3月5號 星期二 晴

昨天剛來,李工並沒有給我安排什麼活,只是先把我介紹給項目上的人,然後就給我拿了一些項目有上的資料,讓我看看,好讓我對以後的工作有個大致的瞭解。

我問李工技術員都需要做那些工作,李工説放線、提材料計劃、寫技術交底、進場原材料取樣送檢、現場質量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標高的檢查等等,但一開始只要跟着他完成他交辦的任務就行了。

先説放線,專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好後,技術員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經緯儀,不可能也不現實,再一個住宅和辦公樓建築定位放線簡單的多,工業廠房就要複雜的多了。

放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點高差較大時,一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學測量時老師講的幾個要點:先整體、後碎部;常複核,前一步工作沒做複查下一步工作不能進行;測量步步要經過檢核。

測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失。現在在施工現場的測量放線,並不象在學校測量實習時量距有前尺、有後尺、有讀數、有記錄那麼正規,往往是工長和技術員兩人就去放線,再就是現場隨手喊個工人來幫忙,這實在是不合適,你不能要求項目經理配備足夠的專業人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺後來回跑。

xx年3月8號 星期五 晴

前兩天下雨,所以沒有去現場,而一直在辦公司跟着李工整理工程上面的資料。

進場原材料取樣送檢在一些正規的單位是取樣見證人、材料員會同監理共同完成的,作為技術員也應該參與,在學校學習的東西和自己翻看規範、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢,比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,不能圖簡單從鋼筋端頭截取,一般要截去1米左右後再取樣,是因為要消除鋼筋生產熱軋時對端頭的影響,要注意現場取樣複檢的宗旨是隨機取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證,並且是長期合作信譽度很高,也可以在1根鋼筋上把該規格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭,造成材料的浪費。但要記住合乎標準規範的做法應該是什麼,在業主和監理面前不管你自己覺得關係處得多麼融洽,你永遠不能在你沒有按章行事時説實話。當然,對於新技術員來説,最好還是嚴格遵照規範要求去辦,第一好處是自己心裏塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。

xx年3月11 星期一 陰

這是我來到公司的第二個星期了,從這個星期開始,李工帶我去現場進行基坑施工中的指導工作。

基坑土體加固對軟土基坑,特別是深大而環境惡劣的基坑,在基坑內外一定範圍進行土體加固,可以起到防止隆起、穩定坑壁、減少位移、保護環境的效果。現在工程界已普遍認識到,基坑支護設計只有把擋牆、撐錨及土體加固三項技術綜合運用,方可達到安全、經濟的目的。土體加固除利用常規的地基處理技術外(上海經驗以劈裂注漿效果特佳),還常利用降水技術。

xx年3月13號 星期三 晴

這周進行基坑的開挖工作,在基坑開挖過程中,最忌諱兩件事,一是塌方,二是基坑地步突湧。由於昨天下了一天的雨,基坑中本來就積了不少的水,可是屋漏又偏逢連夜雨,基坑底部有好幾個地方也開始突水了,當我們來到施工先嚐試,基坑中已經存了好多水。理工看到這種情景,趕緊聯繫工程部調來了三輛抽水車,在從基坑中抽水的同時也開始再次降低周圍的地下水。此次的基坑突湧,就是因為下雨的原因導致周圍的地下水升高,而施工前已經進行了降水措施,只因這一場雨耽誤了施工進度,也給工程質量造成了俄布里的影響。

xx年3月18號 星期一 晴

經過上週的緊張施工,基坑總算是弄好了。今天李工説我不用去現場了,讓我留在辦公司幫着陳姐繪製CAD施工圖,由於以前在學校做設計時會經常畫CAD圖紙,所以對這個活心裏還是比較有底。可是,當陳姐真正讓我看圖時我呆了,這要比我在學校畫的圖複雜10倍,以前繪的圖紙都是比着別的圖畫的,而這次需要通過現場測得的數據繪圖。整個上午過後,陳姐交給我的任務才完成一點,陳姐看了之後並沒責怪我,二是耐心的給我講如何畫圖快,並且叫我了繪圖中的快捷鍵。到了晚上的時候,我終於順利完成了任務,雖然裏面還是有一部分的小瑕疵,但陳姐還是滿意了,她説以前帶的實習生有的根本不會用CAD繪圖,我已經算是不錯了。聽到這裏,我的臉頓時紅了,真狠自己以前在學校沒好好學習,現在用到的時候不知道咋辦了。

xx年3月29號 星期五 晴

時間過得好快,轉眼實習已經要結束了,首先非常感謝李工已經同時們對我的照顧,他們不但教會了很多東西,並且還以寬容的心對待我這個沒有一點經驗的實習生,但是通過這次實習我也發現了不小的問題。

作為一名土木工程專業的大四學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業的感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。因此,花這四周時間專門進行實習是非常值得的,我為此而感到欣慰!總之,在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇11

實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

這次實習令我感受頗多。試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話説的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個題目是説“往飽和的碳酸鈉溶液裏通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由於事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎麼講,同學們也無法理解為什麼碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的'小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來説很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都説我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。不管怎麼樣,這次實習都為我將來的從業生涯提供了非常寶貴的經驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇12

20xx年8月23日至8月25日,我們揚州大學廣陵學院部分同學來到江蘇省泰興市新街鎮吉莊國小,開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動。在吉莊國小的三天中,我們幫助學校拆遷d級房屋,整理裝訂資料、為國小生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

一、吉莊現狀

(1)吉莊簡介。吉莊國小創建於1953年9月,學校位於新街鎮政府所在地東南面,距鄉政府13公里,坐落在吉莊村中心,未通公路,從學校步行到村級公路約需26分鐘,而步行到吉莊村中心街則需1.5個小時左右。學校服務新街鎮的車馬、杏塘、陸野、嚴堡等五個純天然的小農村,轄區人口3500人,適齡兒童30多人。校園佔地面積750平方米,有磚混結構教學用房一棟,建築面積210平方米,有教室六間,辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),沒有磚瓦結構師生生活用房,建築面積50平方米。 學校現在有教師11人,開設六個年級,現有在校學生200多人,適齡兒童入學率為100%,輟學率為0。吉莊國小辦學效益好,教學質量最高的全縣民族教育窗口學校。

(2)艱苦的條件。作為一個在較貧困地區。1、學校師生生活用房緊缺影響師生學習,工作和生活。2、交通不便。吉莊國小位於居民區,道路平坦。3、學校的設備還不完善。4、用水緊張。水龍頭只有2個,在村裏,人們的生活用水都是靠井水。

(3)師資短缺。辦學以來,先後有二十幾位老師在這所學校任教,但因環境艱苦,辦學條件差而不能堅持。學校也因多方面原因於面臨停學。1983年9月,周春生到該校任教後,他以一顆火熱的心和無私奉獻的精神,經過近20xx年的努力拼搏和苦心經營,把學校辦成全鄉同類學校教學質量最高、辦學條件最好、學生素質全面發展、極具典型的中心學校。但是,全校只有11個老師。

(4)吉莊的孩子。這裏的孩子雖家境不好但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類奧數競賽有20多人獲獎。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在吉莊讀完六年級後,就要到很遠的地方去完成自己的學業。可從村裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是農村的孩子被人瞧不起。唉。。。

二、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉二元體系鬆動的一羣“制度性孤兒”。留守兒童的出現不僅成為外出務工農民的後顧之憂,而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人。當今社會,留守兒童問題越來越受到人們的關注。

結合家訪以及調查,我們瞭解到,在吉莊國小讀書的200多名學生中50%以上的學生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、蘇州、無錫等地,只有農忙時才回家,家裏只留下老人在家作家務撫養他們。分析其原因,家庭因素占主導地位。在經濟收入與子女教育之間取捨失衡。為了改善家庭生活,越來越多的農民離開了土地,到城市裏務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持。但外出打工,使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務工的家長整日忙於打工,沒有時間與精力過問孩子的學習,留在家裏的老人忙於操持家務,對孩子的教育關注僅限於讓孩子完成作業,家庭教育基本處於空白狀態。孩子的學習生活和身心發展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,吉莊 的孩子在周老師的細心關懷和精心教育下,不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優秀。、孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在!我們應該給他們更多一些的關心和幫助,使他們能更健康快樂的成長。

三、農村政策問題。為貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,切實解決農村貧困人口的生活困難,國務院決定,XX年在全國建立農村最低生活保障制度。建立農村最低生活保障制度的目標是:通過在全國範圍建立農村最低生活保障制度,將符合條件的農村貧困人口全部納入保障範圍,穩定、持久、有效地解決全國農村貧困人口的温飽問題。

這一政策的頒佈和實施,不知解決了多少貧困農民的生活問題。但吉莊村的村民,卻沒人知道有這麼一個政策,可以幫助他們解決他們的温飽問題。他們種的是小麥和水稻,生活過的是還好。在人人都在為構建社會主義和諧社會而努力的社會裏,有這樣的村莊,這樣的事情發生,我確實震驚了。對於國家對農村的一些優惠政策,這裏的村民似乎都是一問三不知,這裏似乎已是一個無人問津的山寨。國家政府應給予他們更多的關注和幫助,只有這樣,構建和諧社會,建立新農村,關注民生,這些國家對貧困農村的優惠政策才可以真正實現啊。

這次"三下鄉"活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活着九億多農民的廣大農村中,還存在着許許多多這樣或那樣問題,那裏的經濟還不夠發達,那裏的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇13

回想起自己剛來公司的時刻,彷彿就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模範作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這裏,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的温暖,在身體得到有效鍛鍊的同時,心裏也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客户對我們的服務感到滿意的時候,自己心裏也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客户來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客户到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正瞭解客户想要的是什麼,他們想達到一種什麼樣的健身目的,只有瞭解到了這一點,才能針對客户的實際情況,做到有的放矢,並提供長久優質的服務。

工作之餘,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒着我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以後的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客户提供服務。

健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

(二)畢業實習的體會、收穫:

會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己諮詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收穫和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇14

在高中畢業之後,我如願的考上了我所鍾愛的大學,警官大學,我報的是刑偵專業,我當然是想當一名衝在最前沿的人們警察了,這是我兒時的夢想,而夢想離現實又近了很多。

轉眼間,我就要畢業了,我在畢業前最後的一個學期裏,將整個學期都用來實習,我想我會用我最大的努力來完成我的實習的,我會努力的,畢竟我在畢業後很有可能就成為一名正式幹警了,警察的責任是非常重大的。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一學期的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。實習,使我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己正式走上工作崗位做準備。實習,是畢業生重要的一課,付出了便有收穫。這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了警察這個神聖職業,也感受,思考了許多公安體制改革的問題。在以後的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。 現將實習的具體情況,收穫,不足總結如下:

1、與人相處很重要。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候他們不會象同學一樣對你噓寒問暖 。而有些人表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。這讓我 在離畢業走人僅剩的十幾天中更加珍惜與同學之間的相處。

2、工作很辛苦 。每天在規定的時間上班,卻不一定能在規定的時間下班,有時還的加班甚至上通宵班,因為案子的發生是隨時的。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。 很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色他人的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。

3、需要自學能力。在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習後才能深刻體會這句話的含義。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累.。我覺得作為警察,尤其是基層派出所的一個民警,要把一個糾紛調解好、把一個材料問好、把一個案子辦好、把一份卷宗裝好不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個人都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環節,要把每件事都處理好,談何容易!

所以,警察的工作用“台上一分鐘,台下十年功。”來形容一點也不為過。 正式寫詢問材料、看管犯罪嫌疑人、取違法人員的手印、做受案登記難免有許多不足之處,幸好我的指導老師給我了莫大的支持和鼓勵,他讓我多看多聽多問。有時候被詢問人情緒畢竟激動,他教我如何穩定他們的情緒,怎樣記錄他們所説的話,每一步,指導老師都很詳盡地給我分析、講解。從我自己詢問人和正式民警詢問人的對照中我發看到了自己的許多不足:音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引被詢問人、語言不流利、書寫不夠規範。儘管我的實習情況如此狼狽,但因為指導老師的支持幫助,我對成為一名人民警察的決心變得更堅定。 通過這次實習我對社會人性了更加深刻的認識。

經過一個學期的實習,我見識了許多也收穫了許多學到了許多東西,遇到了一些困難也看到了自己本身存在着許多問題,這些很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

雖然我還是有一些小缺點,但是我一直在提高自己,我一直在不斷的進步中。但是從大的方面來説,我時刻準備好了和黑社會、惡勢力作鬥爭,只要我們的社會一天不安靜,那麼我要做警察的夢想一直就會繼續。警察的天職就是保護人民的生命財產安全,絕對不讓犯罪分子逍遙法外!我知道在執法的時候會遇到一些危險,但是我在上大學的時候,我就決定,在人們需要我的時候,我會獻出我的生命來保證人民的安全,絕對不讓犯罪分子得意,犯罪得逞,我會一直鬥爭的!

我會牢牢記住我是一名中國人,是一名在中國共產黨領導下的中國人,也許不久之後我就是一名人民警察,我會在發奮學習時利用自己的特長或是優秀的方面,來幫助那些有困難的同學,在社會中堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,併發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇15

本人是一名應屆畢業生,大學所學專業為國際金融專業,作為一名非會計專業的人,選擇從事會計這個專業性很強的工作,説實話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過自學考了個從業資格證而已,對於怎麼使用用友U8軟件、錄憑證、對賬什麼的我都統統不會。但是公司的主管和同事都很好相處,有不會的或者看不明白的地方,向她們提問時,都會很耐心很仔細的給我講解,然後教我應該怎樣去處理這種問題。

在這裏我就像一張只寫了自己名字的白紙,從最簡單、最基礎的東西開始學習。還記得第一天來__開始實習的時候,英姐安排我坐在靠窗的位置,然後給我找了本實習生學習手冊,讓我先看看書

每次做完賬主管檢查完,發現有做錯的地方就會叫我過去指正我,告訴我應該怎樣做,剛開始的時候犯錯誤的次數很頻繁,在這裏我想對英姐説聲謝謝:謝謝你,英姐!她總是很耐心仔細的教我怎麼處理這樣或那樣的問題,教完後還會問我會了嗎,不會我就再説一遍。這句話讓我這個從小就很靦腆的男生很是受寵若驚,感覺比以前遇到的高中老師還和藹可親些。

我很喜歡在__實習的日子,每天都工作的很開心,周圍的同事都很愛學習,遇到問題還會相互討論下,這裏也是一個學習交流很棒的地方。三個月的實習期過得很快,快到我還沒反應過來,就已經實習結束了。非常感謝__給了我這個實習的機會,讓我體驗瞭如何去工作、如何成為一個會計從業者,也教會了我很多在學校從未接觸到的東西。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇16

實習機會,來之不易。對於剛踏進社會工作,學習的事情是與實際聯繫。而工作總結可以檢視自己的工作情況。

本人為師範學院05級**班專科**班實習生,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做業務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業務的基本技巧,加強人際交往 鍛鍊自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給於了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的 幾個月的實習過程中,我有着許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習生活是從2019年3月5日開始的。實習一開始,由於剛過春節公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由於每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閒,儘管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來説都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有着深刻的體會。

我實習的公司由於自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關係,但是從此以後我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處於更加被動的地位,並損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信於其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裏去積澱更深的民族文化內涵和歷史底藴。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關係到公司財務數據的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

通過近幾個月的實習,我開始認識到實踐的重要性。實踐中藴涵着無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

最後,再一次感謝杜洪亮老師在實習過程中對我的指導和幫助!!!

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇17

實習是大學生進入社會前理論與實際相結合的最好的鍛鍊機會,也是我們由大學生到從業者之間的一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的平台,作為一名即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在實習期間的三個多月裏,我嚴格按照機電學院下發的實習大綱,仔細研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做好每一件事,以培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。回想這段日子,我有失落過,開心過,認真過,憂慮過,感覺這段經歷很值得珍惜。經過這次實習,我初次瞭解了校園學習生活與社會工作生活的區別,也進一步地認識到,理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。

一是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想認識水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。學校領導十分重視大學生實習生活,為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實習的計劃。昌碩是世界500強華碩的子公司,主要從事IT相關產品的內銷服務,而且食宿、工作、管理等環境非常好,非常適合我們電氣工程及其自動化專業的學生去實習。考慮周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠方、學校簽訂了正規的實習協議,這使我們實習有了法律保障。而學校領導、中介方與廠區組長則在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話則説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習理論而不把其運用到實踐中,那麼所學的知識就等於白學。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,才能在社會上不斷進步。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

我認識到工作辛苦性。實習期間每天7點不到就得起牀去擠公交車,不管颳風下雨,只要不是週末,都得去上班,而且公司業務繁忙,晚上和週末都得加班,那留給個人支配的時間很少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可則以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重複單調繁重的工作,時間久了容易厭倦。我每天在流水線上做着同樣的工作,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的一些同事相比還是很不錯了,他們每天得站着不停的辛勤勞作,甚至忍受脾氣不好的組長不友好的對待與無休止地責罵。公司規定十分嚴格,我們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

還有,理財能力也比較重要。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒畢業,工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道,如何處理好人際關係是我們應該不懈思索的問題。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司組長對下屬態度極其不好,而對上司則是極其恭敬,他們很注意對不同階層的態度,因而領導與下屬員工關係顯得有點緊張與淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

同時,我也認識到管理者的管理能力十分重要。在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理制度與方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們從心底裏服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

另外,專業的重要性不容忽視。選擇了電氣工程為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

最後,通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實習的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇18

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,3月6日我有機會來到化工有限公司實習。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科科長張會計。剛上班時公司已報完了2月份税,暫時沒有什麼工作。首先接觸的是如何報銷單據,該公司處理基本報銷業務的流程是:首先由業務人員填寫報銷單,財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定,若符合再由財務主管簽字審核,最後由總經理簽字,交於出納報銷,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統一製作憑證,統一裝訂。幾天後知道自己的工作主要是成本會計一塊兒,並監管庫存材料等福利品的發放。平時沒有什麼事情,只是開些出庫單,發放些日常辦公用品等。到月底可以幫張科長製作記賬憑證等,將會計核算方面知道運用於實踐。

剛開始進行的是填制憑證的工作。由於以前有過幾次簡單的實踐經驗,所以對於憑證便沒有在意,總以為憑着記憶加上學校裏學的理論,原始憑證就可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來制憑證時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。認識了這些單據,還要把所有的單據按月按日仔細地分門別類,並把每筆業務的單據粘貼整理完整,並裝訂好,才能為記賬做好充分地準備。填制憑證主要也是費用的歸集和分配,要分清哪些直接用於生產產品,哪些屬於間接費用,需要重新分配。填制完憑證後,還需要認真審核,才可進行下一步的登帳。

雖説登帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。這期間,由於計算器可能會出錯,所以張會計教我用excel處理數據間複雜的關係。excel是很強大的數據處理軟件,可以自動加和等多方面功能,會給我們會計人員帶來很多的方便。

會計記賬的最終目的是出報表,得出本月盈虧情況。為總經理提供財務管理方面的數據。資產負債表、利潤表都可根據書上所學,根據一個或多個賬户餘額填列。該公司沒有填制現金流量表,而需填寫一個財務資金動態表。報表出來後,工作便可告一段落了。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。根據實習資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?唯一不同的是,書本上所學知識比較全面,而用於實際工作中來,只要能反映實際情況越簡單越好,手續有時不需太複雜。

時間過的真快,轉眼間,在奇昌化工有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實中會計業務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

同時我還學到了很多做人的道理,作為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。需在老師和同事的幫助下,很快融入一個新的環境,這對今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,學會如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點,在社會實踐中也顯得那麼重要。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。儘管實習的時間並不是很長,但對於我來説真是受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

畢業生實習工作個人總結報告_實習工作總結 篇19

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫,②線上線下的宣傳,如網絡百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發,③對入住人員提供就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

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