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土木工程實習總結集合(精選18篇)

土木工程實習總結集合(精選18篇)

土木工程實習總結集合 篇1

首先,實習對我來説是一個熟悉又陌生的詞,因為我在十幾年的學生生涯中經歷了很多實習,但這次卻是如此不同。他會全面考驗我的各方面能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它就像一塊試金石,檢驗我能否把理論知識運用到實踐中。關係到我以後能否在這個充滿挑戰的社會中成功立足,也是建立自信的關鍵,所以我對它的投入也是100%!緊張的十天實習結束了,這段時間我收穫了很多。實習結束後有必要總結一下。首先,通過這段實習和實踐,我學到了很多實用的知識。所謂實踐,是檢驗真理的唯一標準。通過待機,我學到了很多實用的建築知識,在學校裏很少接觸和關注,但也是非常重要的基礎知識。比如混凝土產生裂縫的原因及其處理是一個非常複雜的問題,那麼我來説説我的看法:混凝土產生裂縫的原因有很多,主要是温濕度變化、混凝土的脆性和不均勻性、結構不合理、原材料不合格、模板變形、地基不均勻沉降等等。混凝土硬化過程中,水泥放出大量的水化熱,內部温度不斷升高,造成表面拉應力。在後期冷卻過程中,由於基礎或舊混凝土的約束,混凝土中會出現拉應力。氣温的降低也會對混凝土表面造成很大的拉應力。當這些拉應力超過混凝土的抗裂性時,就會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或很慢,但表面濕度可能變化很大或很劇烈。如養護不善,乾濕交替,表面收縮變形受內部混凝土製約,往往導致裂縫。

土木工程實習總結集合(精選18篇)

建築結構是工程的重要組成部分。建築的結構變化無窮,形式多樣。隨着美觀、使用、安全的要求,款式和結構都不一樣。一棟建築只有經過現場勘察、計算分析、規劃設計、現場施工、建築裝飾、質量檢驗等程序後才能完工。這一次我們是一次認識實踐,只知道建築表面的外部結構和特點。雖然實習時間短,但是去的工地比較多。每次去工地,李先生都會詳細講解施工工藝。比如老師講變形縫。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和抗震縫。

1.伸縮接頭(或温度接頭)

伸縮縫是沿建築垂直方向斷開基礎以上所有部位的垂直縫隙,以避免温度變化引起材料熱脹冷縮而導致構件開裂。相關規範規定砌體結構與鋼筋混凝土結構的伸縮縫最大間距一般為50 ~ 75 mm,伸縮縫寬度一般為20 ~ 40 mm。

2.沉降縫

為了減少基礎不均勻沉降對建築物的危害,在建築物的某些部位設置了與基礎至屋面完全斷開的豎向接縫,稱為沉降縫。

(1)沉降縫一般設置在以下位置:同一建築物承載力與基礎承載力相差較大時;建築的高度或荷載差別很大,或者結構形式不同;當新建或擴建的建築與原有建築緊鄰時。

(2)沉降縫的接縫寬度:沉降縫的接縫寬度與地基條件和建築高度有關,其沉降縫寬度一般為30~70mm,在軟土地基上應適當增加。

3.抗震接縫

地震接縫是一種垂直接縫,旨在防止地震中建築物各部分碰撞造成的變形和損壞。抗震縫應把建築分成幾個形狀簡單、結構剛度均勻的獨立單元。

(1)抗震縫位置:建築平面形狀複雜,突出部位較長,通過抗震縫分為簡單和規則的獨立單元;建築物(砌體結構)高差超過6m,高差變化時應設置抗震縫。建築相鄰部分的剛度和重量差別很大;當建築物錯層且層高相差較大時,應在層高變化處設置抗震縫。抗震縫的設置應與伸縮縫和沉降縫相協調。

(2)抗震縫寬度:抗震縫寬度與結構形式、設防烈度和建築高度有關。磚混結構中,接縫寬度一般為50~100mm。

先説減少地基不均勻沉降的措施。地基不均勻沉降會導致建築物開裂,影響其使用功能。因此,在設計中必須考慮如何預防和減少不均勻沉降帶來的危害。預防它的具體措施分為以下三種:

一、施工措施

1、建築尺寸應力求簡單。基礎較弱時,建築物高差不宜超過一層為宜。

2.控制建築的長高比。當預計最大沉降超過120毫米時,長高比不應大於2.5。

3.縱橫牆合理佈置。當外縱牆多次轉彎,被內縱牆中斷的建築物基礎較差時,應儘量連接內、外縱牆。

4.設置沉降縫。

5.合理安排建築間距。

6.控制和調整建築各部分的標高。

二、結構性措施

1、減輕建築重量。

2.把環形樑固定在牆上。

3.減少和調整基礎底部的附加應力。

4.採用非敏感結構。

三、施工措施

1.保持地基土的原有結構。

2.選擇合理的施工方法。

3.合理安排施工順序。

雖然生產實踐很短,但我不僅學到了很多施工技術和管理的基礎知識。短短几天,個人能力有了一定的提升。我堅信通過這段實習所獲得的實踐經驗會讓我受益終生,並會在畢業後的實際工作中不斷得到驗證。我會繼續理解和欣賞實習期間學到的知識。在以後的工作中,我會繼續將所學的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現自己的理想和美好的未來。

土木工程實習總結集合 篇2

實踐是大學生活的第二課堂,是知識創新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,是大學生鍛鍊和成長的有效途徑。只有在實踐中,一個人的知識和能力才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生要成長,就要勤於實踐,把所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷學習,不斷總結,逐步完善和創新,在實踐中提高自己的綜合素質和能力,從而為自己的職業成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各種工程設施的學科、技術和項目的總稱。它不僅指與人類生活和生產活動有關的各種工程設施,如建築公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等。,也指在陸地上應用材料和設備進行的勘察、設計和施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先驅者之一;它在任何國家的國民經濟中都起着重要的作用。

作為一個剛接觸專業知識的大學生,在學習專業課之前直接接觸到高深的專業知識是不科學的。所以學院領導我們開展了這次實習活動,讓我們從實踐中對即將從事的這個專業有一個感性的認識,為以後專業課的學習打下堅實的基礎,為以後的書練結合打下基礎。

緊張的兩週實習結束了,這兩週我收穫了很多。實習結束後做總結。實習期間,我們參觀了故宮博物院、首鋼液壓車間、學校實驗樓的留學生公寓、兩個住宅建築工地、豐台元件廠等七個建築工地,為期七天。每次訪問結束時,我們都認真總結,整理訪問中所學的知識,同時為以後的學習打下良好的基礎。雖然我們不能完全理解老師講解的所有知識,但這是一個學習的過程,會有不同程度的收穫。而這就是實習的意義。首先,通過實踐,我學到了很多實用知識。通過參觀,近距離觀察了整個建築施工過程和車間的結構,學到了很多實用的施工知識,這是我在學校很少接觸和關注的非常重要的基礎知識。比如鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮都要先放樣。每跨鋼筋接頭數只有25%,即四根鋼筋只有一個接頭。此外,接頭應儘可能放置在受壓區。在砌牆的過程中,如果牆需要轉彎或相交,兩牆應一起砌築。在離開if的過程中,可以離開斜if。要想離開直若,就必須離開陽若,並有拉結筋,但不能離開陰若。在混凝土施工過程中,應特別注意混凝土的配合比,並注意炎熱時的養護。其次,我們也知道一些細節,知道設計和施工是有距離的,所以施工工程師有必要在技術上給予合理的設計,以保證施工的順利和優質。我為每次訪問做了以下總結。

對於故宮這麼古老的建築來説,可以算是一個很大的建設,但是以後使用的機會很少。但對於古建築的修復,對於祖國文化和古代國家風貌的保存,是不可或缺的。因此,有必要對古建築的結構進行研究。對於廠房,我們以後會有單層廠房的歷程,以後可能會發展現場房屋建設。而且各種建築理論的基礎知識都是相通的,瞭解廠房對於以後學習或者將來加入社會的需要是必不可少的。車間由山牆、樑、柱、屋頂、水平支撐和垂直支撐組成。整個結構為鋼筋混凝土結構。橫樑上有帶吊車的槽鋼軌道。為了穩定整體結構,車間第一節和最後一節有專家結構的橫向支撐。深度超過60米時,中間要加一定水平的水平支撐。垂直支撐加固了重樑。至於施工現場,我的經驗比較深,對施工過程和施工工藝都比較感興趣。如今不同的建築大多采用橡膠混凝土的方式,大多數結構可以是框架剪力牆。鋼筋的使用有嚴格的規範,從鋼筋到綁紮、到立模、到灌漿,都不能出錯,稍有偏差就可能導致無法控制的嚴重後果。在施工技術方面,腳手架、模板,包括新材料的使用,更直觀地展現在我們面前。

土木工程實習總結集合 篇3

一、目的和任務

隨着就業制度改革和教學改革的深入,畢業生在畢業設計階段到生產單位實習已經成為產學結合的重要形式。學生在施工單位工作,通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質量和施工進度的工作方法,在工程師和實習教師的指導下完成預定的學習任務。培養學生選擇工作和工作的綜合能力。

二、實習的基本程序

1.實習資格:學生必須按照教學計劃學完所有課程,考試合格後才能安排實習。實習崗位必須是施工一線的專業技術崗位,不能是不同專業畢業。研究生部負責實習的審批和實習全過程的管理。

2.頂崗實習的基本程序:頂崗實習,實行院內指導員和生產單位指導員聯合指導的方法。學生離校前,學生處安排院內輔導員完成以下任務:

(1)結合專業基本要求進行實習。對實習崗位、現場指導教師的資格、實習內容的限定範圍、提交的成果等提出具體要求。

(2)準備頂崗實習委託書。説明實習的目的、要求和時間安排,連同實習的基本要求一起發給生產單位。

(3)收到委託單位的回執後,根據學生實習所承擔的專業技術工作內容填寫實習任務書,對實習的內容和成果做出明確規定。

(4)實習結束後,現場指導教師填寫實習鑑定表,客觀評價學生在實習中的工作態度和任務完成情況,對其能力水平和實習總結結果給出評價意見。最後單位簽了意見發給研究生部。

⑤實習學生原則上返校參加畢業答辯。在職實習成績參照《畢業設計和畢業答辯成績評定辦法》進行評定。對於因故不能返校參加畢業答辯的學生,畢業生所在部門可以委託生產單位組織答辯委員會對正在實習的學生進行答辯。分數是根據百分比來評定的。

⑥對於在生產單位參加答辯的學生,系裏應同時上報畢業答辯委託書、畢業答辯委員會成員名單、實習鑑定表、畢業答辯結果。

⑦對於特別優秀的學生,提出推薦優秀成績的意見,由學院答辯委員會審定。對於不及格的學生,可參考學校畢業設計的相關規定。

三、實習的基本要求

1、實習崗位必須是專業技術崗位,指導員必須具有工程師以上專業技術職稱。

2.在職實習的工作內容僅限於施工管理、工程施工編制、概算及招投標等。

3、實習應提交的結果:

(1)工程造價及投標單位:40頁以上的全套設計圖紙及崗位實踐總結,包括工程概況、投標程序、投標文件、報價書等。

(2)施工管理崗位:40頁以上(不含表格)的全套施工圖紙和崗位實踐總結,包括工程概況、施工方案、施工進度計劃、施工總體佈置、工程預算等。

(3)實習期間,學生必須積極收集以上要求的工程資料。對於因某種原因(保密性、安全性等)無法收集的工程數據。),學生應出具實習單位證明,説明理由並加蓋單位公章。

土木工程實習總結集合 篇4

20xx年x月14日

實習內容:今天是工程測量實習的第三天,今天我就進入最後一天的控制點的實習。主要就是進行水準測量。所謂的水準測量就是進行高程的測量。我們剛開始的時候,就利用的是水準儀進行高程測量。也因此,我們設置控制點的位置進行水準測量。但是,後來發現誤差很大,因為我們在進行水準測量的時候,要和好的控制精度。同時高程的閉合差要在限差的範圍之內。不過我們在測量完後,進行數據處理的時候,就發現了沒有辦法閉合,而且閉合差超過限差。因此我們就不用低精度的水準儀進行測量,而是改成了用全站儀進行測量,提高了測量的精度以及測量的速度。這一次測量完後,我進行了閉合差的計算,以及與限差的比對,後來發現這次測量的的結果符合限差的要求。之後,我也進行了控制點的全部數據的計算,發現全部滿足限差的要求。可以在之後的今天進行碎步點的測量以及對地形圖的展繪等等工作。

心得體會:今天是我們工程測量實習的第三天,我們主要就是繼續進行控制點的測量,其中包括了水準測量,當然在測量的時候,我們碰到了之前碰到的問題,我們在測量的時候,沒有太細心,所以導致誤差比較大,而且是高程沒有辦法閉合,導致了,我們所得到的數據沒有辦法利用,而是重新繼續測量,並且這次要提高測量的精度,令其要在高程閉合差之內。也因此,我們採取了全站儀的方法進行測量,從而得到了比較精確的`結果。可見全站儀的精確度要比水準儀的要高。而且我也要清楚到,水準測量與三角高程測量的差別,兩者並不是完全等同,他們有各自的差別,而且三角高程測量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀,也要利用水準儀進行水準測量,儘量避免三角高程測量。注意這些種種的原因,可以幫助我們少走彎路,提高整個測回的精確度,提高我們的測量速度,以及較少無用功的出現等等。

土木工程實習總結集合 篇5

經過兩週的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中進取思考,靈活應用,培養自我的思維創新與獨立解決問題的本事。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應當發展的方向,異常是需要鍛鍊語言交流與溝通本事,努力學習,踏實工作,進取應對每一次挑戰。

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩週的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不一樣。他將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這半多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,經過兩的實習,經過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,經過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衞生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,並且加快施工進度,縮短工期,節儉成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。所以,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。經過進取思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,

學習是無止境的,經過看到的結果,進取思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的本事。

實習結束後有必要好好總結一下。首先,經過兩週的實習,經過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,經過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的瞭解。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計劃的執行情景進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。

經過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執行情景,並定期與不定期的參加現場會議,瞭解工程實際進展情景,同時協調有關方面的進度關係。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中,我項目部採用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計劃目標的差異。

當出現工程進度出現大於10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到後續工作和總工期,這種分析是經過時標網絡計劃進行的。我們在採取了各種手段解決進度滯後問題後,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關係、縮短某些工作的持續時間等方法,用工期優化的方法對原網絡計劃進行調整。

在實習中不僅僅能夠學到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關係,施工單位是個人員和複雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們説太多的話,並且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應.之後我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,並且要學會如何做人.正確處理同事之間的關係是十分重要的,它會關係到你能否開展工作.孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大團體的勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對於新人來説是很重要的,可是能學到東西才是最重要的做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自我可能會使自我處於不利地位.我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。以上提到的管理經驗與做法,是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制,將會成為一個企業能否佔領建設市場的一個關鍵。

施工項目是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面資料:一、施工項目的組織機構管理二、施工項目質量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產與禮貌施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體着手控制好各項具體施工步驟。

兩週的實習雖然短暫,讓我學會了不少東西,繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自我的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心境,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,可是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自我定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自我的路。然而當我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的明白和幫忙,在實踐中使自我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自我今後的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,可是更使得自我明確了自身的不足努力學習,踏實工作,進取應對每一次新的機遇。

土木工程實習總結集合 篇6

為期一週的實習結束了,在這一週裏我收穫頗多。通過一週時間的參觀實習,我學到了很多實踐知識。通過參觀學校的結構大廳、南洲大橋、兩江機場、雁山校區工地、廣西建宏建築工程質量檢測有限公司和興安縣靈渠水利樞紐,使我近距離的觀察了一些建築物的構造,學到了很多適用的具體的施工知識和一些巧妙的建築思想等等,這些往往是我在學校很少接觸,也很少注意的,但又十分重要的基礎知識。

實習目的:

在進行土木工程概論的學習時,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實踐能力的培養。老師為了讓大家對土木工程專業與測繪工程專業兩者之間的關係有更好的瞭解,給我們安排了本次外出實習,讓大家可以建立一個初步的專業知識構架,對將來的學習起到一定的引導作用。

認知實習是測繪工程教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節,它對學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有着極其重要的影響。通過本次實習使學生了解各種建築結構體系和道路工程及巖土工程的內涵,進一步加深對專業的認識,激發大家對本專業的興趣與熱愛,為更好的學習後續課程打下基礎。本次實習是對課堂所學知識的鞏固和擴展。

實習內容:

實習地點一:廣西建築工程檢測與試驗重點實驗室

建築工程檢測與試驗中心成立於1997年,20xx年廣西區教育廳批准為“十五”期間廣西區級重點建設實驗室,並於20xx年由廣西區科技廳認定為自治區重點實驗室。我們主要參觀了結構大廳,結構大廳裏陳列着吊車、攪拌機等實驗儀器,在大廳里老師給我們介紹了工業與民用建築的區別以及各大型實驗儀器,讓我們明白了施工現場各個儀器的作用。工業建築指供人民從事各類生產活動的建築物和構築物。結構大廳屬於單層式工業建築,其結構簡單,跨度大。

實習地點二:南洲大橋

桂林市灕江南洲大橋建在東二環路上,南洲大橋位於疊彩區大河鄉境內,虞山橋上游2.9公里處,東岸介於大河鄉與下樑江之間,西岸位於蔡家渡口處,全長1120米,其中主橋長320米,寬45米。

南洲大橋是飛架桂林市區灕江之上的第五座大橋。該橋由於主要承力點分佈桂林理工大學土木與建築工程學院測繪08-1班

在南北兩面64米高的曲線塔和24對斜拉索上,而且每根斜拉索承載力最大超過900噸,被專家譽為“國內罕見的曲塔雙索麪斜拉橋的典範”。大橋每個曲線塔主墩下密佈着24根樁,樁基平均深度為60米,最深的達80米。南洲大橋採用高強度鋼纜,以充分發揮斜拉橋優異的抗拉性能,因此與樑式橋相比橋的結構自重較輕,能以較小的建築高度跨越其他任何橋型無法達到的特大跨度。

南洲大橋除了充分考慮大橋結構尺寸和構造上的要求,還充分考慮到其既似展翅飛翔的大雁、又像一把巨大豎琴的造型與周圍景緻的相互協調。這把立在灕江之上的“巨大豎琴”使灕江的風景相得益彰。

實習地點三:桂林兩江國際機場

桂林兩江國際機場是國家“八五”期間重點工程項目,總投資18.5億元,1991年9月經國務院、中央軍委正式批准立項,並於1993年7月開工建設,1996年10月1日建成通航。桂林兩江國際機場位於廣西桂林市西南方向的臨桂縣兩江鎮,距市中心約28公里,面積406平方公頃。

在這裏,我們主要參觀瞭解了兩江機場航站樓網格結構。由於航站樓比較高且跨度大,航站樓的建設採用鋼筋網格結構,頂面採用四邊形網格,頂面下采用穩定的三角形網格。採用網格結構可以充分採光,增強樓內的自然光線。桂林理工大學土木與建築工程學院測繪08-1班

桂林機場目前已有的航站樓總建築面積為5萬平方米,設計年旅客吞吐量為500萬人次,但是已處於超負荷運營狀態。

實習地點四:雁山校區工地

我們來到雁山校區主要參觀的是正在建設的學校圖書館,在這裏我們的參觀分為兩個部分,即砌體與鋼筋結構。

我們來到了正在修建的圖書館,進入內部,映入眼前的是粗糙的牆面和地面,空空的窗洞和看上去十分危險的樓梯,一切都很粗糙,可在不久的將來,它會變成雁山校區的標誌性建築物。

我們進入大樓裏發現砌體的修建用到兩種磚,一種是紅色的頁巖磚,另一種是灰色的加氣磚。由於各個牆體承受的壓力不同,所以對應的牆體用對應的磚砌。內牆承受的壓力要比外牆的大,所以內牆用紅色的頁巖磚砌成,而外牆承受的荷載相對較少,所以就用灰色的加氣磚。但是用灰色加氣磚砌外牆時,開始砌的兩排磚要用紅色頁巖磚,因為樓面有時可能會積水,而加氣磚吸水性又比較高,所以前兩排先用吸水性差的紅色頁巖磚。

老師告訴我們,兩種磚綜合一起用可以節約大量的能源。因為頁巖磚的材料不是以前傳統磚的粘土,而是利用頁巖和煤矸石為原料進行高温燒製的磚塊,這樣可以為國家節約大量的土地資源;加氣磚是蒸壓加氣混凝土砌塊,免燒。應用加氣磚還有一個優勢就是防震,因為加氣磚具有空心特性且具有伸縮性,而建築桂林理工大學土木與建築工程學院測繪08-1班

主體是靠鋼筋混凝土結構作為支撐的,磚塊只起填充作用。在地震發生時,鋼筋混凝土結構會因此變形,如果是實心磚,鋼筋混凝土結構變形積壓時則無處伸縮,會爆裂,坍塌。使用空心磚可以給鋼筋混凝土結構留下很好伸縮空間。

參觀完大樓的砌體,我們來到樓頂參觀工人們正在扎的鋼筋結構。我們發現樑的鋼筋結構中上下用的鋼筋根數、粗細均不一樣,經老師介紹才知道這裏運用的就是我們在課本里學到的一根樑的上下彎矩不一樣的原理。

此次參觀時間雖然僅持續了1小時,但通過此次參觀實習,對課堂中學習到的理論知識與施工現場的實際操作進行了對比,使我們對知識的認識、記憶和掌握更深入。同時,我也發現自己在知識掌握方面還有很多的欠缺,需要不斷地學習提高。

實習地點五:廣西建宏建築工程質量檢測有限公司

我們參觀了廣西建宏建築工程質量檢測有限公司中的建築節能檢測室、地基基礎檢測室、結構檢測室(含主體結構和鋼結構)、建築建材檢測室、室內環境檢測室等科室。參觀完了各個檢測室,我對工地上各個需要檢測的材料有了一個感性的認識,同時也明白了我們平時居住的房屋看似平常,卻涵蓋着無窮的學問。

實習地點六:興安靈渠水利樞紐

靈渠水利樞紐在廣西壯族自治區興安縣境內,是世界上最古老的運河之一,有着“世界古代水利建築明珠”的美譽。靈渠古稱秦鑿渠、零渠、陡河、興安運河,於公元前214年鑿成通航,距今已2217年,仍然發揮着功用。

靈渠由鏵嘴、大小大平、泄水天平、陡門、南北渠、秦堤等主要工程組成。我們桂林理工大學土木與建築工程學院測繪08-1班

首先來到靈渠的鏵嘴和大小大平。鏵嘴建在大小天平壩的前端,形似犁鏵的建築物就是鏵嘴,它保護着大小天平壩的安全和分導南北渠的流水。登臨鏵嘴眺望,可以見到湘、漓二水由此分流,七分湘水北去,三分灕水南流;橫斷湘江的"人"字壩就是大小天平壩,它是靈渠的精華工程,其巧妙的設計,精當的構造,甚稱當世一絕。因"稱水高下,恰如其分"故稱天平壩。大小天平與鏵嘴配合將水域三七分流,同時也將高於壩堤的水分入湘江,使得流入興安城中的靈渠水位保持1.5米左右深度。下游距離大小天平不遠處有一個泄水天平,泄水天平的作用是為了配合大小天平壩,將高於1.5米左右深度的水排入湘江,有了泄水天平,即使在洪水期,也能確保流入興安城中的靈渠水位保持1.5米左右深度。

靈渠水利樞紐是世界建築史上的一個奇蹟,它斗門、大小天平、鏵嘴等的設計無不彰顯我國古代人們的先進建築技術,同時它對世界水利航運發展有過重大的影響。

小結:

為時一週的土木工程參觀認知實習,使我們對土木工程方向所涉及的知識領域有了一個簡單的瞭解。雖然實習的時間比較短,但收穫還是很大的。在這一週的實習中,我們不僅實踐了書本上所學的內容,更瞭解了很多在書本上見不到的知識。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的學習,並不能掌握具體的系統的科學知識,尤其具體的施工經驗。我們只有將在課堂上學習到的理論知識真正地應用到實踐中去,才真正算得上我們的一項技能。此次實習,就是我們在理論與實踐結合的道路上邁出的一步,同時,短暫的實習更加明確地告訴我們,要努力學習好專業知識,加強專業知識與實際工作之間的緊密結合。

土木工程實習總結集合 篇7

經過三週的工地實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的兩年半大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了三週的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的大半個月的實習生活結束了,在這大半個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過三週的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衞生間的`裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過三週的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的瞭解。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。

通過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執行情況,並定期與不定期的參加現場會議,瞭解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關係。

在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關係,施工單位是個人員和複雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們説太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應.後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作.孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大集體的勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對於新人來説是很重要的,不過能學到東西才是最重要的做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位.我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。緊張的三週的實習生活結束了,在這三週裏我還是有不少的收穫。以上提到的管理經驗與做法,是我在結合知識學習與施工現場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制,將會成為一個企業能否佔領建設市場的一個關鍵。施工項目是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築

施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容:一、施工項目的組織機構管理二、施工項目質量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產與文明施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體着手控制好各項具體施工步驟。

三週的實習雖然短暫,讓我學會了不少東西,繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

最後我還要説的就是責任的問題,其實建築行業就是一個建良心的行業,我們不希望自己親自參與過建設的項目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責任心產生了積極的工作態度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,因此不要將口號簡簡單單成了口號,應該成為每個人的信仰,並需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責任,而且更要牢記自己蓋得房子是活着的人的房子,而不是給活着的人的墳墓

土木工程實習總結集合 篇8

兩天,我們土木工程專業學生的第一次實習開始了,實習分兩部分:參觀施工、建工實驗室現場與觀看錄像和以依據建築規範及設計原理完成中國小教學樓的平面、立面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建築施工和結構實驗有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場與建工實驗室這部分內容作一個總結。

上午:參觀學校科技樓施工現場

星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴着工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在科技樓結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建築和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟着現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。

上到第十層,我們看到工人們還在綁紮鋼筋,柱和樑的鋼筋已經綁紮好並放到了模板預留的槽裏。我觀察了其中的幾條樑和柱,就像老師説的:樑的下部是首力筋,主樑有九條,次樑有六條;上不是架立筋,主樑和次樑也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁紮。而柱子就不一樣了,三四條樑要交匯於柱,就必然要使樑的.鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆築混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放着。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁紮好,為了保證麪筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業和結構專業合作的一個體現。

我們的現場參觀時間很有限,只看到了工人在佈置板筋,沒有看到他們澆築柱樑板,砌築磚牆以及其它的施工情景,所以認識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認識吧!

下午:參觀建工實驗室

建工實驗室是一座比較老式的工業廠房建築,外表像以前的民用建築。其頂部採用了預製鋼筋混凝土行架樑和混凝土板,這種構造既笨重又限制了樑的跨度,現在已經被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側柱子是典型的工業廠房的柱式,上部有牛蹄,用於安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱,這些柱和每隔一段距離設的樑使牆能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。

實驗室的作用在於給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建築物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。

在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。

結構構件(通常是柱樑板,當然也有樁)通過吊車吊到實驗機牀上,然後對構件施加荷載,並通過設置在構件裏的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器,實驗員記錄數據並分析處理變可以得出結果了!

在實驗室,我們還可以看到做各種構件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。

當然,我們不僅看了各種機器,以及瞭解了它們的基本用途和使用方法,而且對建工實驗有了初步的認識,並建立起一種實驗檢驗假設的觀念,這次參觀應該是有比較大的收穫的。

第二天上午:觀看與建築有關的錄象

前一天通過現場參觀,我們對建築有了一般的感性認識,但對於施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀錄片的形式,我們能從整體的廣度來認知和學習。

我們觀看了曾經是全國第一高樓的大廈的建設過程,從錄像裏我們看到了鋼筋混凝土結構建築的建造過程,也看到了比較先進的施工生產技術,例如:泵送混凝土的澆築方法和高效的支模技術等。這些技術在生產中應用給生產帶來了很高的效率。

在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害對人們生命財產的損害,當然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建築了。每當地震襲擊城市時,就會有成千上萬的建築毀於一旦,地震後的城市將是滿目瘡痍,我們平時習慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。

土木工程的實習總結實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以後的課程積累了許多感性認識,為今後的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有着明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來説,是真真正正一次很好的機會。總之,通過此次實習,受益頗多。

土木工程實習總結集合 篇9

施工實習心得木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院安排我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。緊張的一個多月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

通過實踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨後的幾天都做重複的事情直到做完。在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收穫。。現在我就在現場發現的問題來談談自己的所學到的知識。

裂縫裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是温度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部温度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降温過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣温的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。如養護不周、時干時濕,表面幹縮形變受到內部混凝土的'約束,也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高温度冷卻到運轉時期的穩定温度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時温度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握温度應力的變化規律對於進行合理的結構設計和施工極為重要。具體解決辦法:為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如使用減水防裂劑。總之,混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保温應達到下述要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,也很重要的,其主要目的在於保持適宜的温濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。

土木工程實習總結集合 篇10

1.工程概況

本工程為“雙山保爾片區改造項目南山片區(萬科藍山)期”,該工程位於青島市北區東莞路58號,佔地面積.2㎡,總建築面積㎡。其中地下建築面積.12㎡,分地下三層,局部兩層,地下部分戰時為人防,平時為車庫,框架結構,外圍剪力牆封閉,留有混凝土坡道;主樓範圍內為剪力牆結構。抗震等級均為三級。地上面積.86㎡,主要包括1~6#住宅樓,其中1#樓為18層的塔式,2#樓為2個9層單元式,3#樓為2個10層的單元式高層,4#樓為28層的連塔式,5#樓為30層的連塔,6#樓樓為28層的塔式,層高均為3米。本工程基礎形式為筏板基礎,框架剪力牆結構。持力層主要為強風化花崗巖下亞帶,fak=1300kpa,局部有強風化煌斑巖,超挖處用C15素混凝土填實。基礎結構形式為400mm厚筏板基礎,混凝土標號C30p6,牆柱為C40,地上結構形式為剪力牆結構,混凝土標號包括C35,C30,C25。本工程外牆採用75厚聚苯板保温。開發單位:青島萬科企業有限公司

設計單位:青島騰遠設計事務所有限公司勘察單位:青島市勘查測繪研究院

監理單位:青島萬通建設監理有限責任公司總承包單位:青建集團股份公司

2.實習內容

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

地基基礎和地下空間技術複合土釘牆支護技術

基坑周長約585m,共分為六個單元支護本工程基坑支護採用預應力錨索、土釘、噴射C20混凝土面層及格構樑的符合土釘牆支護體系。型材使用合計,預應力錨索型材長度201m;粘結型土釘1Φ25,80m;預應力錨杆1Φ25,63m。高邊坡防護技術

本工程基坑工程地下室邊界面積約㎡,基坑開挖支護深度為6-22m,噴射面積約4700㎡,配筋綁紮選用鋼筋綁紮Φ@200*200mm。高邊坡防護技術和複合土釘牆支護體系,為深基坑施工的安全性提供了保證,比其它支護體系節約成本約25萬元。

基坑噴漿防護

混凝土技術高耐久性混凝土

本工程4-6#樓分別為28F 30F 28F,主體使用混凝土在高耐久性能混凝土範圍,控制塌落度範圍≥200mm,擴展度≥550mm,倒筒時間≤15s,無離析泌水現象;黏聚性良好;2小時塌落度小於30%,具有良好的模板填充和鋼筋通過性能。高耐久性能混凝土使用量約為m3。通過原材料的品種選擇以及材料含水率或其他雜質含量的控制,嚴格配比技術計算,選擇合理的塌落度;嚴格對現場工人進行技術交底,做到振搗密實,認真養護,即混凝土的全過程跟蹤管理。

混凝土塌落度試驗

混凝土裂縫控制技術

本工程地下室基礎長、長約,全部採用補償收縮砼,摻加阻裂纖維以及複合型外加劑,有效的控制混凝土收縮裂縫問題,用量約為3700 m3。通過原材料的品種選擇以及材料含水率或其他雜質含量的控制,嚴格配比技術計算,選擇合理的塌落度;嚴格對現場工人進行技術交底,做到振搗密實,按要求養護,編制上荷載時間(嚴禁集中堆放物料),拆模時間。混凝土裂縫控制技術,保證了混凝土施工質量,確保了抗滲混凝土的密實度,提高了混凝土自防水效果,創造了良好的社會效益。

鋼筋及預應力技術

本工程採用大直徑鋼筋直螺紋連接技術。應用部位為全部結構受力鋼筋,規格有直徑32mm、25mm、22mm應用數量共計6000噸。直徑≥22mm的所有HRB400鋼筋的接頭均採用直螺紋機械連接技術,應用數量共計約個。HRB400鋼筋的應用,極大的節約了鋼材,創造了良好的經濟效益。HRB400級鋼筋強度較高,HRB400級(細鋼筋)鋼筋用於取代傳統I級鋼筋,其抗拉、抗壓強度設計值由210MPA提高到360MPA,在混凝土結構中可節約42%左右的鋼材,節約鋼筋資金約20%,替代II級鋼筋可實現節材10-15%,節約鋼筋資金約5%。直螺紋接頭的應用大大減少了鋼材消耗量,提高了施工速度,比綁紮搭接節省約60噸鋼筋。

鋼筋拉拔

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

以下是學習的三種連接方式:

1、綁紮連接:綁紮是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。採用綁紮連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連接上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

2、焊接連接:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的樑筋連接全部採用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優於接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

鋼筋焊接

模板及腳手架技術清水混凝土模板技術

主體混凝土模板全部採用2240*1120*15模板,平整度好,剛度強,木方50*100並且全部過刨,保證截面一致。用量約為㎡,木方使用量810m3。從放線開始嚴格控制構件位置準確,選取強度、剛度良好的模板,新型支撐體系加固便捷、牢固,保證了支撐體系穩固性;要求混凝土嚴格振搗規程操作,保證混凝土的觀感。提高建築物觀感質量;減少抹灰工序而縮短工期、降低造成本近100萬。

對拉螺栓孔防水處理

模板接縫處理

模板支撐系統

插接式鋼管腳手架及支撐架技術

標準層鋼筋混凝土模板採用ф48系列新型支撐體系的立杆為ф48*35焊管制成,杆件規格有1m,2m,,立杆上面焊有插頭並配有楔形插銷,搭設時每隔做一道橫杆。用量約為m。通過構件的陰陽角位置處的次稜骨的垂直焊接,保證該部位陰陽角方正,內牆獨立支撐採用鋼管對頂的方式保證其可靠垂直,外牆採用頂拉結合的方式。盤銷式鋼管腳手架支撐體系不但節省了材料還很大程度上節省了搭設時間且能保證施工質量,本工程相對其它支撐體系能節約約該項造價的1/3。

模板支護系統

機電安裝工程技術

採用管線綜合佈置技術。本工程主要設備機房均位於地下室,空調管、風管、給水管、消防及噴淋管、排水管、橋架等排列較為複雜,為避免施工中出現各專業之間設備管線的位置衝突和標高重疊等問題,本工程採用管線綜合技術對管線進行預排布來解決這些問題。利用管線綜合佈置技術節省了支架材料,為業主立體停車場創造了空間,約節省成本30萬元。金屬薄鋼板法蘭連接及非金屬複合風管技術的利用減少了用工比例,為施工成本節約做出了貢獻,約節省成本12萬元。大管道閉式循環沖洗技術為試運行提供了可靠保障,節約了管道沖洗的時間及施工管理的環節,約節約成本4萬元。絕緣穿刺線夾技術有效的解決了電纜可在任意位置分支的技術難題,且工序簡單,操作方便,節省了人工和安全費用並且對系統運行的穩定性作出了貢獻,約節省成本35萬元。

綠色施工技術

採用粘貼式外牆外保温隔熱系統施工技術。本工程主體外牆採用75厚聚苯板保温粘貼,相對其它工程選取的保温板超厚50%,更大程度上起到了節能減排作用。保温面積約為m3。倡導綠色建築,本工程外牆保温採用75mm超厚聚苯板,為以後的能源節約創造了良好的條件。

防水技術

採用聚氨酯防水塗料施工技術。本工程衞生間淋浴位置的立牆防水採用聚氨酯防水塗料,聚氨酯防水塗料主要特點為塗抹緻密無接縫,整體性好,具有很好的耐腐蝕性,抗滲性和彈性。施工面積約為3000㎡。

抗震固與監測技術

採用深基坑施工監測技術。本工程深基坑周邊按設計設置監測點,共計10個,用全站儀通過監測點的變化來監測基坑的位移變化情況,為基坑的安全施工提供可靠的參考依據,保證了基坑開挖及地下室結構的安全施工。

信息化應用技術

施工現場遠程監控管理及工程遠程驗收技術

本工程在現場共設置了11個監控攝像頭,對現場的管理起到的安全保護和信息記錄的功效,現場管理達到了管理方便,到位。

塔式起重機安全監控管理系統應用技術

根據青島市建管局要求現場每個塔式起重機都裝有塔吊防傾斜裝置,共計6個,此裝置對塔吊的違規操作都有記錄,便於檢查和控制,起到了安全吊運的作用。施工現場遠程監控管理技術及塔式起重機安全監控管理系統應用技術的應用,提高了項目科技信息化管理的水平,增強了主動管理的力度,為項目安全施工、規範施工提供了保證。

3.實習總結

實習中發現自身問題,到了施工現場經過一個月時間的實習,雖然不長,但體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

1、對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

2、熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

3、對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

4、對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

5、理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

認識與收穫實習將全面檢驗我各方面的能力學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本此實習的另一個收穫就是學會了適應環境。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

工地鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重別人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實習總結集合 篇11

兩週的畢業實習匆匆過去了。通過此次的實習,加深了我對專業知識的,在實習過程中,我仔細觀看了所參觀的建築,並仔細的做了記錄。

通過兩週的畢業參觀實習,使我深深認識到我們要努力學習大學的知識。兩個星期的實習結束了,這期間我學到了很多知識,也獲取了不少實踐經驗。

持續兩個星期的認識實習就這樣結束了,兩個星期的時間的確不能説是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。

在這兩個星期裏,我們去過新疆大學一號住宅樓,聽過楊毅總工的講座,看過新疆國際會展中心,我們知道了有關土建的更多知識,瞭解了土建的建築工序和方法,知道了土建的大體分類,掌握了一些實踐的知識,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯繫起來,不僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們明年將要進行的專業課的學習鋪下了道路。在這短短的兩個星期裏,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高,實習期間有下雨天,有高温天氣,我們並沒有因為這些而不去實習,相反,每天的任務我們都是按時的、保質保量的完成。

總之,在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

建築結構設計是建築的主要部分,他關係到建築的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建築結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建築,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建築結構的設計有待提高。首先,要從建築結構安全的角度來提高,其次,在從建築結構的材料、使用方面來提高,建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常説百年大計,這是建築的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那麼他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。

建築的發展歷史是悠久的,從原來的草棚到後來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們現在就面臨着這樣一個問題,是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築,因為,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的温暖和不受外界動物的侵襲,而現在,我們的社會發生了變化,現在,在人們的思想觀念裏,居住的環境要舒心才行,所以説,建築業有待於發展,現在我們已經發現一種建築正在來臨,那就是人工智能建築。他是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,他是合理的。我們現在就應該想一下現在的建築是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建築等待我們,我們面臨着這樣一個社會就不能推辭什麼,只有,為了建築業的新發展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建築業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助才能有所發展的,對於,我們應該勇於探索先進的科學技術,使我國的建築能夠成為國民的滿意產品,也同樣成為國際市場的搶手產品。

總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩週,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次我走出了學校,來到了工地參觀是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續!

土木工程實習總結集合 篇12

在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發現我們看到的生產工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。

從建築發展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足於鋼筋混凝土結構的學習,通過學習和實踐使我們對建築的構造有更深入的瞭解,並且不能忽視某些可能發生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

這次實習時間雖然很短,但收穫不小,對今後的學習和實踐起到了一定的導向作用。以後的實習可能會更辛苦,但我期待着風雨的.來臨,為理想撐起一片藍天。

將近一個月的實習,回想起來,有苦也有甜。但經過實踐,我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,經過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

在這一個月裏,每一天為了趕公交而早起,因跑工地而曬得黑黑的皮膚,在烈日下灑落工地的汗水,在回想起來的時候,我發現這一切都是那麼的值得。我學到了知識,認識了同時土木出身但已經經驗豐富的師傅,體會到了一種別樣的生活經歷。記得開始實習的時候,辦公室的一位大哥見到我就直接説:“女孩子來實習什麼啊,趕緊回去考研讀研進設計院吧!”當時聽到這句話,心裏很不是滋味。施工工地環境的確是惡劣一些,而女孩子以後也真的很少會從事現場的工作,可是不進入工地學習,很多的東西是根本學不到的!就算是設計人員,如果不瞭解施工的過程和難點,設計出來的東西給施工造成了很大的不便,也會怨聲載道的吧!

這一次的實習,收穫真的很大,現場的鋼筋綁紮、混凝土的澆築、支模和拆模,這些平常在課本上學的模凌兩可的資料,在一次親地實習後,本來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣,突然間都變得清晰而明瞭。

1、在實習之前,教師能夠多講一些在工地上應當注意的事情,尤其是哪些施工要着重觀察。因為我們很多時候,去施工現場的時候不明白該看什麼。

2、實習的時間能夠推遲一點開始,那時候天氣會涼快很多。在8月份,工人們從上午10點到午時3點這段時間是休息的,而我們實習的時間是上午的8點到午時的5點,這樣其實我們真正能去工地的時間每一天最多僅有4個小時。如果實習改在9月份進行的話,情景會好很多。

我會將這次實習的經歷牢記心中,這些經驗也會成為我以後一筆寶貴的財富。經過這次實習,我也明白了,以後學習要多多練習實際,理論知識要能真正的融入到實踐中,才能算是真正掌握了一門知識。

土木工程實習總結集合 篇13

1.實習過程

在老師的指導下,並結合畢業設計任務書和設計計劃,通過深入既有建築羣、建設工地、設計院、規劃等與專業有關的企事業單位,以走訪、調研、查閲等形式,完成蒐集資料。

在此次蒐集資料過程中,我進入到濱江風光帶遊客集散中心的建設工地現場,現場觀察工人施工流程並對有關施工組織設計中的要點向施工員、現場監理等請教、諮詢,並將華淳建築安裝工程公司針對此遊客集散中心的施工組織設計收集過來進行學習、借鑑。通過查閲監理方有關施工的建築藍圖深入瞭解此項工程,加深對施工組織設計的整體把握。

同時,通過回校查閲校內圖書館內網站,蒐集施工組織設計編制、優化以及其在工程項目實施過程中的作用等各種與施工組織設計相關的資料,為畢業設計積累了素材。

施工組織設計是根據國家的有關技術政策和規定、業主的要求、設計圖紙和組織施工的基本原則,從擬建工程施工全局出發,結合工程的具體條件,合理組織施工,採用科學的管理方法,不斷革新施工技術,有效地使用人力、物力,充分地利用時間和空間以達到耗工少、工期短、質量高和造價低的最有效果。所以,在實習過程中不光要收集與施工組織設計有關的資料,還要掌握工程勘察資料和各種原始資料,國家及地區現行的各種規範、規程、規定、評定標準,企業相關標準、規定以及相關定額(勞動、材料、機械台班、工期等)、取費標準等才能更好的完成施工組織設計的工作。

2.實習內容

一套完整的施工組織設計,一般包括工程概況、施工條件分析、施工部署與施工方案、施工進度計劃、施工機械設備與設施配置、施工現場平面圖等。

2.1工程概況與施工條件分析

工程概況中要包含本項目的性質、規模、建設地點、結構特點、建設期限、分批交付使用的條件、合同條件;本地區地形、地質、水文和氣象情況;施工力量,勞動力、機具、材料、構件等資源供應情況;施工環境及施工條件等。通過對工程大概的描述是施工條件分析,來為確定施工方案做準備。

2.2施工部署與施工方案

要根據工程情況,結合人力、材料、機械設備、資金、施工方法等條件,全面部署施工任務,合理安排施工順序,確定主要工程的施工方案。對擬建工程可能採用的幾個施工方案進行定性、定量的分析,通過技術經濟評價,選擇最佳方案。

2.3施工進度計劃

施工進度計劃反映了最佳施工方案在時間上的安排,採用計劃的形式,使工期、成本、資源等方面,通過計算和調整達到優化配置,符合項目目標的要求;使工序有序地進行,使工期、成本、資源等通過優化調整達到既定目標,在此基礎上編制相應的人力和時間安排計劃、資源需求計劃和施工準備計劃。

2.4施工機械設備與設施配置

由於工程建設施工週期長,工序繁多,使用機械設備的數量、種類較多,如何解決好機械的選型和調配,關係着整個工程能否順利進行,能否保質按期完成整個工程。因此,在主要施工機械選擇和調配上必須做到統籌兼顧。在工程開工前以及各分部工程開始前施工準備階段,編制出各階段(分部工程)機械設備配置方案。

2.5施工現場平面圖

施工平面圖是施工方案及施工進度計劃在空間上的全面安排。它把投人的各種資源、材料、構件、機械、道路、水電供應網絡、生產、生活活動場地及各種臨時工程設施合理地佈置在施工現場,使整個現場能有組織地進行文明施工。

施工組織設計不僅是指導生產經營活動的重要文件,也是編制施工圖預算的重要依據。施工單位領導在單位工程開工前要組織工程技術、材料設備、勞資定額、經濟計劃、工程造價等人員認真熟讀圖紙、深入現場進行實地勘察,研究各項技術經濟組織措施。在編制施工組織設計過程中,應當運用目標管理、系統分析、科學預測和決策等方法,選用最佳施工組織設計,從而實現項目管理的科學化。

3.實習收穫

在實習中發現了自己知識的不足,通過這次畢業實習,我對專業知識有了一個整體的把握,使原來分散的各門課程形成一個系統。通過查閲文獻以及現場諮詢和請教施工員、監理工程師等人學到了很多新知識。經他們的講解,使我對施工組織設計有了更為深刻的認識,對編制程序有了更為熟練的把握。

實習過程中,結合實習單位的具體情況,深化了專業知識,提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的經驗。在實習過程中,我遇到了很多問題,而這些是在課堂上難以發現的,在請教諮詢的過程中交際能力也逐漸增強,和他人交流更加流暢。而且,實習過程中我的識圖能力有了很大提高。

通過實習為畢業設計論文積累了素材和資料。使我對畢業設計的內容、程序,學習設計計算方法和詳細步驟有了初步的瞭解,提高了我的運算、編寫計算文件及製圖能力,為後續的畢業設計乃至將來步入社會參加工作奠定良好基礎。

總之,感謝在實習過程中給過我幫助的各位老師、工程師,是你們的指導與幫助讓我得以不斷進步、成長。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我們終身受益,在我們畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我們會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

1、將所學專業知識用於測量的某一生產領域,進一步驗證、鞏固和加深理解以前所學的專業知識

2、瞭解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,瞭解工程測量施工的管理工作

3、對工作現場的生產、技術、質量、安全等工作進行分析,發現問題,提出改進措施

4、針對具體項目,運用所學知識,結合本次實習,提高專業綜合素質和解決實際問題的能力

二、實習工具

激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪製簿,數碼相機,CASS5、1

三、實習注意事項

1、要與同事處理好關係,與周圍居民不要發生衝突,有情況要及時向領導彙報

2、着裝,因季節原因要穿着合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬

3、危險的區域進行測量調查時,動時一定要注意四周的地形,以免發生不必要的意外傷害

4、在下村子調查時,一定要與村委會領導互相配合,一爭取是工作的順利進行

5、期間必須遵守實習單位有關紀律規定,按時上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實習單位或帶隊組長請假

6、密制度。在實習期問,因實習需要,徵得實習單位的同意,可查閲有關內部資料,應注意保密

7、實習單位的一切規章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規程和技術安全規定

8、隊組長和實習單位指導人員的領導,聽從指揮。尊重工地技術人員和工人師傅,愛護國家財產,愛護公共設施,損壞東西照價賠償

四、實習內容

我這一次是在測繪責任有限公司實習,該公司參與的具體項目是對x市x鎮x村進行房產調查下面簡單介紹一下我此次實習的基本情況

x市x鎮x村位於山東郊,整個前進村面積大約為1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因為離x市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較為平坦,x村村內主要建築物為工廠一座以及x村村委會,其餘建築均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。

本次調查,是基於近年來中央下發的《物權法》為基礎,x省以x市為試點,對x市周圍部分農村的房屋進行房屋產權辦理,也就是辦理《房產證》。使得住户的合法權益能夠得到充分的保證,房產調查的具體工作大致步驟如下:

首先,x村村委會需要事先按照户口本登記好每個户頭的詳細資料:家庭住址,户主資料,户主親屬資料,房屋建造時間,房屋結構,房屋層數,以及户口本複印件,户主身份證複印件,如果户口不在x村,且在村外無房的住户,需要開取異地無房證明,若原本是夫妻關係的,現已離婚,需要離婚證複印件兩份,若户主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》複印件一份。

其次,作為房屋調查工作人員的我們,需要在村裏領導的指引下,進入各個小自然村進行挨家挨户的調查,堅決不遺漏掉一個住户,保障住户的合法權益。一般每個調查小組成員3至4人,分別負責住户資料登記,以便和村委會提供的資料進行核對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪製,方便與內業成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長,以便今後對房屋面積進行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據。

我們在進行房屋周邊邊長測量的時候會遇到很多不便,這時,根據馬鞍山市房產局下發的文件的規定進行測量,具體如下:

1、全部建築面積的範圍。

2、計算一半建築面積的範圍。

3、不計算建築面積的範圍。

4、下列土地不計入用地面積。

在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長的時候,採取三舍七入的原則進行讀數,也就是小數點第二位數字小於或等於3的捨去不要,如果大於或等於7,則前進一位的讀數方法。

接下來就是外業調查的最後一步,對現狀房屋用數碼相機進行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07為前進村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112户,-1,-2表示該户主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中。

若該住户的.兩處房屋最遠距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要儘可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來。晚上回到宿舍,需要進行內業整理,要對白天拍攝的照片進行編號,相片號編完以後,要將白天測量的草圖通過CASS5、1成圖軟件繪製出來,這次的鍛鍊讓我長進了不少。

五、實習心得

經過半年多的房屋測量工作實習,我已經熟練的掌握了房產測量的外業工作流程和內業做方法,對房產測量的過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

由於房屋測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務,但也正是這個原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會給住户帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住户終身的,因此,也鍛鍊了我求真務實,一絲不苟的信念和態度。

與此同時,也從另一個方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話,一家住户的調查,不單單是一個人的事情,一個人也完成不了調查工作,只有每個調查小組組員齊心協力,才能又快又好的進行工作,正所謂,集體的,不是個人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

土木工程實習總結集合 篇14

在實習的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對以前學過的東西進行了回顧,温習了《土木工程概論》,《建築製圖》等相關教材,熱切希望並相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收穫,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相結合。具體的實習內容如下:

一參觀院裏實驗室

實驗室的作用在於給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建築物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講解,我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,其中有測量小樑彎曲,評定瀝青性能的儀器,還有萬能實驗儀,四聯直剪儀,輕便固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。

有些儀器很先進,如混凝土實驗室裏的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結儀等儀器,通過設置在構件裏的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器,實驗員記錄數據並分析處理變可以得出結果了!十分方便。在實驗室裏我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純彎曲實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的最大(小)幹密度實驗等。

通過老師的講解,我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,瞭解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應當注意的問題,真正地做到了嘴上能説出名字,心裏知道用途的要求。

二參觀設計製圖室及工藝研究所

圖紙是建築工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握製圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的`語言。可見圖紙的重要性非同一般。基於此,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪製圖紙的步驟,格式,注意事項等。

另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計、校對、審核、修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總説明及標準,建築施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用範圍。最後老師拿出畢業設計讓我們觀看,並給我們講解在做畢業設計時所應該注意的問題。最後給我們提出了忠告,要我們平時學好專業知識,這樣才能較好地完成畢業設計。

通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今後在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。

要真正瞭解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正瞭解只能是空談。鑑於此,我們到校區醫療保健中心及學術交流中心施工現場來深入認識。施工現場的危險性比較大,因此,在進入醫保中心施工現場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚牆圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。

另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面佈置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區,我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建築材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟着老師進邊上樓邊聽講解,先是在牆體前給我們講牆的柱,板,樑等,之後,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用範圍。我們走到一個拐角處,看到牆體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止後來砌的牆體與主牆體之間出現裂縫,之後,我們認識了施工縫的留設和處理方法(温度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是温度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部温度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降温過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣温的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化,最後老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度。最後老師又講了一些其它方面的問題。

通過這些實習活動,感受頗多,收穫頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之後,情況就大有改變。

通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以後的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

此次實習收穫頗豐,實感欣慰,但這得益於院導的大力支持,老師的認真負責和項目負責人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

土木工程實習總結集合 篇15

時間過的真快啊,轉眼我都水井巷項目部生活了半年的時光了,在這段時間裏我真的學到了許多,很感謝師兄們在這段時間裏對我的幫助,讓我成長了很多。

經過上個月師兄對我孜孜不倦的教導、幫助,還有勞務師傅對我的耐心講解,我基本上看會了一些水上的圖紙,師兄説我已經可以開始算量了,剛開始是師兄讓我一個人試着算量,算完了給他看,覺得我算的沒問題就開始讓我接着算了。不得不説我的運氣是非常的,一開始我是用軟件量取長度計算水管,一個一個在圖紙上數着水錶、閘閥、地漏等來算的,再把這些數據記錄到Excel表裏,最後統計工程量,真的是非常的麻煩和繁瑣。幸那段時間剛趕上了廣聯達公司新開發的E算量軟件,這個軟件真的是非常的實用,它通過把圖紙和表格連接在一起,比如管線長度,只要照着圖紙拉一遍,他自己就能馬上統計出長度,還有管件個數,在圖紙上選定搜索圍,它可以自動識別個數,還有反查功能,這個是非常的,算過的工程量在圖紙上都會有標記,算過的量都可以複查。有了這個軟件可以剪掉許多繁瑣、不必要的重複作業,算量的效率得到了很大的提高。

學會了算量,接下來我的任務就是水上的'兩家勞務:四川辰翔和安陽京泰對工程量,弄分包結算,算量這方面,水上比起電氣相對來説還是比較簡單的,就是水上的拆改比較多,對其工程量來比較複雜,對量的過程倒是沒什麼,就是有時候我感到很奇怪,有些管道算的時候我是穿過柱、穿過樑算的,按理説算量給勞務算少了他們應該會不高興、提出來的,可是勞務的並不在意,我感到很奇怪,自己乾的活別人算少了怎麼會不管呢,後來經過我去現場對着圖紙看的時候發現了弊端,他們乾的活存在部分管道線路未按圖施工的問題,這件事為我敲響了警鐘,一定要多去現場,不能夠把工作佈置下去就不管了,然後勞務説幹完了也就幹完了,我們要對自己和對公司負責,認真對待。然後讓他們整改,整改完成後現場確認,只有這樣認真的對待工作才能做,我在這方面做的不,此次進行自己反省,以後會多加註意和改正。

土木工程實習總結集合 篇16

28天的實習很快就結束了,在這28天裏自己學到了很多也意識到或者説明白了很多事情,為自己就業明確了方向,更為自己奮鬥的目標確立了明確的指示。

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮鬥着。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕鬆點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關係。我會服從領導的安排,如果我覺得有什麼好的提議,我會在背後提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關係處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯幹,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大於個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利於完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習着,所以我們累點勤快點沒有什麼事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什麼事,什麼工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而後行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想着別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那麼羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的.人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

基礎工程:

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承台、地基樑的施工等等。

由於整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由於土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗後,做動測實驗,動測報告出來以後就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然後進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-m~-之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預製好的鋼筋智籠吊下去,較正以後,開始澆築砼。整個澆築過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

在澆築樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆築2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆築樁蕊和澆築承台墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以後可以使承台和樁更好的連接在一起。承台的模板也需引起特別的注意,由於體積比較大,所以承台模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承台和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

混凝土工程:

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯繫,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。

混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。

施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬於我的一片藍天。

土木工程實習總結集合 篇17

在這如火如荼的七月,為了讓我們聖@哈爾濱工地大學08級工程管理專業的同學對所學習過的課程有進一步的學習和深入瞭解,併為以後更深入的專業課的開展做好準備,系裏組織進行了為期兩週的認識實習活動。兩週的實習過程中,在老師們細心周到的安排下,同學們到多個工程現場進行了認識實習,得到了許多與優秀工程師交流和直面現代化工程現場的機會,經過兩週里老師們的無私付出和同學們認真努力的學習,各位同學獲得了巨大的收穫,為此我們歡欣鼓舞。

在工程現場的認識實習不用言説必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對兩週的認識實習獲得的經驗和學習到的東西進行一下總結。

一、實習目的

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次次現場實習。

二、實習地點

本次認識實習為期兩週,總共去了五處工程現場,分別是:

1、香坊區香檳橋

2、道里區羣力新區金鼎文化廣場3樓

3、南崗區黑龍江大學教職工小區

4、南崗區哈爾濱工業大學青年教師公寓

5、南崗區英倫名邸

這幾個工程現場都是現在哈爾濱建設中做的非常好的幾處工程,其中香檳橋屬於市政工程設施,是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建築;黑龍江大學教職工小區是一個多層住宅小區;哈爾濱工業大學青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進行基礎施工,我們本來要去參觀建築物的基礎建設,結果因為某些原因為能成行,有些遺憾。

三、實習過程本次實習分為兩部分。

第一部分是認識實習的理論知識的講座。

第二部分是到工程現場進行的參觀學習。

理論知識的講座共進行了兩次半。其中第一次是退休回來發揮餘熱的呂老師為我們帶來的監理知識和工程質量控制的講座,第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業同學未來的發展和認識實習告一段落的總結講座,半次則是實習正式開始前的認識實習動員大會。到工程現場進行的參觀學習共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學教職工小區、哈爾濱工業大學青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進行施工的優質工程,到這樣的工程現場參觀的機會是十分難得的,同學們也十分珍惜這些機會。在現場的優秀工程師為我們細心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術細節,並給同學們解答了各種各樣的問題,可以説是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現場觀摩實習,同學們對課本理論知識的理解又有所提高,並結合了實際獲得了新的收穫。

四、實習內容

(一)建築學知識

通過參觀單體建築及建築組羣,參觀特色建築,瞭解以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析;

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法;

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容:

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

五、實習體會

1、對工程管理專業及從業發展的體會

學習工程管理這個專業已經一年多了,對本專業的專業知識不能説説學了很多,但至少,我已經大概瞭解了本專業相關知識。隨着城市建設的不斷升温,工程管理專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建築行業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,而行業收入水平近年來更是呈現出管理高於技術的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨着經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,我們工程管理人員的發展前景是廣闊的。在許老師在講座上,許老師為我們介紹了幾位本系校友的經歷,頗為傳奇,在我們心中,先輩校友們三五年上千萬甚至上億都不再是空想。

2、對專業理論知識學習的體會

在工程現場,專業知識十分重要,沒有了專業知識,我們什麼都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業課程,如房屋建築學、建築材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術人員所必須的。

同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校裏開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

除了這些,我還體會到了執行力的重要性,在工程現場,不需要發揮想象力,進行天馬行空的施工,工程現場需要的是安全、高效、保證質量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執行力,認真按照各種規範的要求,在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業。身體力行,負責好自己的項目。

3、對本次認識實習實踐的體會

本次認識實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話説,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的東西。經過這幾天的認識實習,看到了很多也學到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過認識實習初步瞭解到建築工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎上,結合現場的實際情況,對現場的施工方法、施工管理有一定的認識,這也為以後更進一步專業課的學習打下了堅實的基礎。這次認識實習是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以後的學習中應掌握什麼技能,同時在實踐中發現很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難,這就充分説明我們在以後的學習中除了要掌握書本專業知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業的發展以及自身的發展。

在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫,而實習的意義也在於此。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

土木工程實習總結集合 篇18

期末前,我們土木工程專業學生的第一次實習開始了,實習分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業大學校本部實驗室現場與在中鐵工地現場觀看錄像。通過參觀學習使我們對建築施工和結構實驗有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場與建工實驗室這部分內容作一個總結。

上午:參觀廣東工大學建築系的實驗室

上午我們興致勃勃地坐車來到大學城,參觀廣東工業大學的建築系實驗室。這是一座比較新穎而且是全國最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建築專業實驗室。一進去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的牆體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實驗室裏面剛好有一座剛做好的試驗橋樑,它是一座斜拉橋,想必是之前做實驗遺留下來的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋樑……在實驗室,我們還可以看到其他各種構件的模型。聽完老師介紹他們的實驗室,才知道那些洞孔的作用。

原來那些叫做軟力牆,是配合千斤頂來操作試驗是使用的,老師説是因為做有關力的實驗時需要的力太大,所以需要這一堵牆。老師説他們這個實驗室還沒有完善,因為很多的實驗器材還沒有運回來,到時候他們這裏就真的成為全國高校數一數二的行列的一員,在土木建築實驗室這方面。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。在這裏我們認識到各種工地應用的試驗器材,還有,老師講述了我們專業的一些相關知識…….

實驗室的作用在於給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建築物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。

下午:參觀中鐵隧道施工現場

星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區的一條隧道。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴着工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在施工現場結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區,我們一眼就看到了滿是管片的施工現場,當時感覺這樣的隧道施工其實也沒什麼難度,不想房屋建築那樣,結構主體給我的感覺就是一個“圓柱形”。這個可能是因為我把它與農村裏打井鑽井聯繫在一起的緣故吧。隧道上面,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。

我們跟着現場管理員,在老師的帶領下下了隧道,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。進口處西四周都是水泥牆,還真的有點擔心泥土倒塌……有三四層樓那麼高,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。

一路下去,裏面還有很多水辦公之家,下面濕漉漉的。我們走在鐵網上,看着四周,這樣的一個圓形管道,靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了,安裝管片的過程“安裝管片應該從底部開始,定位好,裝上螺栓,對稱拼裝上面部分,最後濕封頂部分,接着就是裝上螺栓,從橫縱方向”。

我接着往裏面前進,聽到那震耳欲聾的聲響,管理員説那就是盾構機,好龐大的一組機器…..我們的現場參觀時間很有限,只看到了機車在往外運挖出來泥土,還有工人在隧道里面工作,沒有看到他們他們怎樣安裝管片的過程,如何裝栓……就這樣我們就走完了全程,出來我們就滿頭大汗了…….所以認識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認識吧!

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