設計院實習個人總結（精選5篇）

設計院實習個人總結 篇1

這個暑假是我們要進行生產實習的時間，經過老師的介紹，我滿懷激動與希望的心情來到桂林市城市規劃設計研究院進行為期一個月的實習。這對我來説無疑是一件非常值得把握學習和實踐的機會。我去的是二所，是搞市政道路方面設計這一塊的，而我主要就是學習道路這方面的知識。

一個月的時間過的很快，但是在唐工的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了工作的環境。回首這一個月，有優點可待繼承發揚，還有不足需要學習改進。下面就我在這段時間內實習中的所學到的所做過的做一個短短的總結，談一談體會吧!

從第一天唐工對我們實習生的談話中，可知唐工強調的是工作中的相關事情，對我們學習上的提的較少，這我並沒有覺得奇怪，畢竟我還是學生，學習上的事自己很清楚，但是工作上的事，我瞭解和掌握的就少了。使我深刻認識到，在大學生活當中，我們一味的學習，沒有接觸過社會上的繽紛複雜，從學生時代進入到工作崗位這需要我們自己付出，但是從他人身上吸取工作經歷經驗對我們來説是非常有益的。這在實習當中我深刻體會到這一點，有時候一個經過講解的操作，比起自己慢慢操作起來快了很多倍，況且學到之後內心有不禁的喜悦。

一個月的實習，我學到了很多。在學習的同時，嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。按照設計圖紙的流程，首先要看的是設計規範，我主要看過《城市道路設計規範》、《公路瀝青路面設計規範》。從城市道路設計規範可以明顯看出與公路設計規範有着很大的區別。其次，鞏固了CAD的基本操作，學習了鴻業市政道路設計軟件，學習這個軟件期間，自己找過資料，也看過相關知識，還結合類似軟件的相關操作及應用，從而學起來相對比較快。雖然基本的操作已掌握，但是要很好很熟練掌握其運用還需要一定的時間和虛心的請教。再次，熟悉和掌握海地路面設計軟件和HPDS路面設計軟件的運用。最後，就是系統和全面的對所學的東西加強練習和鞏固了。學習軟件的時候，遇到過很多問題，一些自己能解決;自己不能解決的問題，經過設計人員的幫助也得到的良好的解決並掌握。很是感謝他們的熱心幫助。最大的感觸就是通過所學專業知識，結合工作需要，把理論聯繫到實踐當中，感覺到學以致用的快樂。

實習過程中，我嚴格遵守正常上班時間，認真履行一名實習人員的職責。不遲到，不早退，不曠工。尊敬領導，與工作人員友好交流。我認為這是做好事情的一個基本要求。在桂林市城市規劃設計研究院使我深切感受到了團隊工作的氣氛，像有些操作需要反反覆覆執行相同的，這時就可以相互幫助。我沒有像他們那樣從事某項設計，但是他們叫過我幫忙做過一些事情，像圖紙的一些基本處理、裁剪打印的圖紙、送過圖紙資料等。儘管能幫助他們的做的很少，但是我很樂意幫助他們做點事，也很希望他們給我做點事，即使做一點點，也覺得很有成就感。

短短一個月的實習，但是對我來説，是極為重要的一個月。我學到了在學校裏沒有學到的東西，鞏固了所學的專業知識，加深對專業知識的理解。對於市政道路這一塊，基本能夠運用相關軟件按照其設計流程完成設計。通過相關學習，深知作為一個大學生學習是極為重要的，不管是身處何時何地，始終要堅持學習的態度做事，堅持學習的態度做人。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做好實習的工作。為人真誠熱情，樂於助人。當然，我還有很多不足之處，交流溝通有待進一步完善，這也是唐工對我們特別強調的一點。我喜歡自己的專業和從事設計工作，所以有信心改進不良習慣。

一個月實習工作的磨練，培養了我良好的工作中學習的作風和求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實習讓我學會的東西為走向工作崗位做好了一定的準備，懂得了找工作需要考慮的不僅僅是工作的重要性，還要考慮生活中的方方面面。在大學最後一年學習的時間中，我將努力加強學習，掌握好專業技能，做好找工作的準備，繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。

最後，我很感激桂林市城市規劃設計研究院能給我實習的機會，這個月的實習對我來説獲益匪淺，並且對我以後的學習及工作奠定了一定基礎。

設計院實習個人總結 篇2

一、實習目的

透過在設計院的實習，體味設計工程師的根基工作軌範、工作體例、職業素質要求，畢業後能更好順應市場的成長和社會的要求，同時，也是磨練學生在校的進修下的功效，填補課堂進修之不足，提高綜合設計的手藝，以到達專業培育的方針。

二、實習資料

1、閲讀學習《東至縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設計第一冊—設計説明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設計第三冊—設計圖紙》《室外排水設計規範》等設計院的相關資料，瞭解工程設計的方法和步驟，瞭解污水處理廠的功能和好處，瞭解各構築物的功能，並親自演算各構築物的設計計算，鞏固的課本上學習的知識，也拓寬了視野。

2、經過中南設計研究院的工程師的多次耐心指導，參與設計工作，做一些力所能及的事情，給工程師們節約了時間，我們同時也學到了專業技能。

3、實習期間嚴格遵守公司的上下班時間，遵守職工制度，服從管理和安排，儘量在不給別人添麻煩的基礎上學習更多的知識。

三、實習時間：

20___年__月__日~20___年__月__日

四、實習單位

該院是綜合性甲級設計院，具有市政公用行業甲級、建築工程甲級、水利行業城市防洪甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風景園林專項甲級、工程諮詢甲級、工程監理甲級、造價諮詢乙級、生活污水運營甲級、城市規劃乙級以及壓力管道GA1的設計資質。能夠承擔甲級城市給水、排水、燃氣、熱力、道路、橋樑、建築、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環境衞生工程設計及城市規劃、市政工程規劃、工程勘察、工程監理、工程總承包、項目管理、工程諮詢、科學研究等方面的業務。

總院有限公司共設有九個設計院和監理公司、工程諮詢公司、信息中心以及附屬水處理設備工廠等生產機構，能為工程設計和建設帶給全方位服務。改革開放以來，為適應經濟發展的需要，除繼續服務中南部地區外，我院先後在全國建立了一批分院或分部，在泛珠三角有：珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有：福州、廈門、泉州、漳州等;在長三角有：上海、杭州、南京、温州、揚州、寧波、安慶等;在西南區域有：重慶、海口、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產經營快速發展發揮了重要作用，也為當地城市基礎設施建設作出了重要貢獻。

五、心得體會

作為一名即將畢業的環境工程專業學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。畢業實習我有幸在中國市政工程中南設計研究院安慶分院實習，收穫頗豐。我們在徐院長的帶領下來到實習單位，受到了設計院相關人員的熱烈歡迎，我們坐下開了一個簡短的回憶，各位領導為我們接下來的實習做了細緻的安排。我們被分在一個獨立的辦公室裏，每人一個辦公桌，配備電腦，工作環境還是十分好的。

在實習前期的一段時間裏，我初步接觸了給排水設計的一些運作，熟悉了粗、細格柵，旋流沉砂池，氧化溝，二沉池等構築物的設計和圖紙繪製，積累了必須的工作經驗。指導我們的是一位姓範的工程師，在他的細心和耐心教導下，我很快就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實際操作潛力有所提高。在設計院工作，最基本的技能就是使用CAD軟件了，我抽空就自己看視頻看網上教程學習，慢慢的也掌握了一些基本知識，能夠做一些簡單的製圖工作。之後一位姓程的工程師把我叫到辦公室，讓我幫他做一些工作。開始我個性緊張，因為根本就不太會CAD。他耐心的教了我一邊，並操作了多次給我看，最後我最後學會了，其實就是最簡單的管道尺寸標註。幫他忙活了幾天，真的收穫了很多，那些在網上學習的知識經過實習練習更加熟練了，CAD運用技術得到很大的提高。

在實習的過程中，除了要對所學的理論常識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中，紛繁複雜的人際益處關係就像是一張張的網，毗連着這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不竭地進行擴張，而且連結其無缺的狀況，就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過度重要，事實上，我們才剛從社會裏走出來，創造精彩的人際關係也需要必然的時刻慢慢積累和沉澱。除此之外，在我實習的這段時刻裏，能夠在短時刻之內熟悉到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關係資本;但是對於自己在交流上的不夠用心自動以及他們交流的有限性，成為了我在此次實習過程中的教訓的一部門。

透過這次實習，在設計方面我感覺自己有了必須的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的範工程師也給了我很多機會參與他們的設計，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要應對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

總體來説，這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習到達了我設定給自己的最低要求：初步瞭解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展狀況，以及認識到一些從事設計工作的工程師;其次，我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平，並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外，在多次的修整製圖的過程當中，我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動用心，引致在工作時產生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日後的工作中能夠完善自我，儘自己的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

設計院實習個人總結 篇3

在大四下學期，我有幸在--實習，在短短的兩個星期裏，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，並糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識。總結了這兩個星期下來的收穫，真的很大很大。

實習的第一天，領導給我安排座位，我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊，她人很熱情，每當我遇到不懂的問題，她總是不厭其煩地講給我聽，沒聽懂，她就換另一種方法講，直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我：剛進公司都這個樣子的，啥都不懂很正常，不用怕慢慢學，首先多看施工圖和建築圖，多看圖集，明白為什麼要這樣畫，明白意思;其次要多練練工程管理軟件這類計算軟件，有餘力SAP20__和ANSYS也要學一下，一般結構設計其實也沒什麼高深的，首先看懂建築圖，然後根據建築圖邊計算分析邊定下結構方案，然後才出施工圖。聽了她的話之後，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃：學AutoCAD、看圖集和規範、學工程管理軟件、進行結構設計。

一、學AutoCAD：

首先從AutoCAD着手，是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計，那AutoCAD必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。於是，我上網下載了一些CAD教程視頻，我照着視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而當我看着他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重複勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以説思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。

二、看圖集和規範：

主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。這時同事給我安裝並講解了探索者軟件，經過一段時間練習後，我大概瞭解了整個工作程序。

三、學習工程管理軟件：

接下來我開始學習老是聽別人説工程管理軟件就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導老師告訴我：雖然該軟件將結果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最後的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起着輔助的作用，只有正確的結構設計概念用工程管理軟件這個工具，才能設計好結構。於是我踏上了學習工程管理軟件的旅途中：

第一步從pmcad結構建模開始，內容包括：

1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。

2、輸入柱、主(次)樑、洞口、斜柱支撐等截面數據，並把這些構件佈置在平面網格和節點上。

3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在樑、牆、柱和節點上的恆、活荷載。

5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載。

6、修改設計參數。

7、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型。

8、對所建模型進行檢查，發現錯誤並提示用户。

然後是樓板樓面的詳細布置，內容包括：

1、各房間預製板佈置。

2、樓板上開洞口。

3、修改調整各房間樓板厚度。

4、設現澆懸挑樓板。

5、設置各房間錯層。

6、佈置砌體結構的圈樑。

最後，生成荷載信息，內容包括：

1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恆、活均布面荷載數值。

2、樓面荷載傳導計算，生成各樑與牆及各樑之間的力。

3、結構自重計算。

4、恆活荷載向底層基礎的傳導計算最後，各類荷載的顯示校核，打印輸出。

第二步是satwe，我主要進入接pm生成satwe數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數據裏面，有很多的參數，它們都是按照規範來取值的，不同的取值就會出現不同的計算結果，所以這一步很重要。當內力配筋計算之後，在分析結果裏主要看位移比、層間位移比、週期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據，他們都有各自的限制。比如説位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;週期比即結構扭轉為主的第一自振週期(也稱第一扭振週期)Tt與平動為主的第一自振週期(也稱第一側振週期)T1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震牆、增加外圍連樑的高度、削弱內筒的剛度等等。

第三步就是出樑、柱、基礎配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進行人工調整。

四、結構設計：

熟練了上述的軟件和規範後，就可以進行結構設計了，結構設計的大體步驟如下：

1、初定結構方案，一般是結構總工與建築設計人員商定。

2、做初步設計，結構設計人員根據建築初步設計圖紙，佈置樑，板，柱等主要構件結構尺寸，並在工程管理軟件中試算，基本能達到規範要求的各項指標後，出初步設計圖紙。

3、做施工圖設計，根據建築提供的建築圖，在工程管理軟件中建模型，佈置樑板柱，計算通過後開始畫施工圖。

4、個別地方需要手算，比如説懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒牆，擋土牆，樓梯等等。

5、需要一些經驗之談，我理解的經驗是指構造及對規範的熟悉程度特別重要的是對規範規定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多了自然就會理解了。

設計院實習個人總結 篇4

五年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我麼來説是必不可少的重要環節，這是正式工作前的一次大閲兵，同時也是理論與時間相結合，並鍛鍊我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。

大四暑假，我有幸在建築設計事務所實習，在為期二個月的實習期裏，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收穫，真的很大很大。

從報到的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次週末接到項目經理的通知，要我去加班，快到公司才想起沒有鑰匙，我還在憂慮進不了門，但是，出乎我的意料，當我來到辦公室時，還有很多同事在加班工作。填表，畫圖，計算，大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來，加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家説過，當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業就是一個優秀的企業。不錯，在建築設計事務所我更深刻的理解了這句話的含義。

因為有了這些感想，在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建築設計師，我不僅要學習專研技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通，組織協調，認真負責，增強自己的集體榮譽感，因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

一、工作方面

對於工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露着濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。

第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由於和他們未熟悉，所以不敢和他們説太多的話，而且對工作未曾瞭解，開始覺得不太適應。後來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性，在公司裏不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的，它會關係到你能否開展工作。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，週末加班也是有的，平時都是推遲下班。有幾次早晨上班略晚了幾分鐘，但是我提醒自己，不能因為自己是實習生就特殊一點，應該嚴格要求自己，這樣我又從鬆懈里拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這裏是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為個人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏，只有勤學好問才能走向成功。

第三：：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂並不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空，經驗對於新人來説是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我提供相關資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四：嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練，牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，查閲設計規範是個不可缺少的工作，尤其是對於大型公共建築，必須嚴格遵守規範，在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態度。

第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的`，但最好不要急功近利，急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動，接受了多項任務，每日沒夜地做，可事情反而越做越多，總結一下，發現原來是自己沒有安排好計劃，對工作地流程不瞭解，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六：多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現，與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這裏，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建築界的複雜環境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在複雜得社會環境中定位大有益處。

二、生活方面

增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中，複雜的人際利益關係就像是一張張的網，連接着這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，並且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校裏走出來，要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友，增長了更多的社交經驗，它是我步入社會的奠基石，也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的座標，統一的線寬，統一的風格等，這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接着幹。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態，以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖，這個大的一個平面圖不知道怎麼才能找到快捷的方法，在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕鬆。

和我一起實習的還有其他學校的學生，當中有大三的，有大四的，在我們的交流中我發現我們之間有差距，並且差距很大。他們的基礎知識要比我們牢固的過，他們首先手繪能力強;其次他們的建築基礎打得很牢固，對於建築之間的空間組合很有想法;還有就是構思，他們有立意，有理念，能把很複雜的問題抽象幾何圖形。並且他們實習的機會也比我們多的多，他們有的大二在放假或者平時就開始幹兼職，並且是在甲級設計院裏面實習，這樣他們的實踐經驗就豐富，最後導致我們之間的差距越來越大。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語説：紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計所去實習，對我來説是受益非淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會，參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發現現在的我較之初入建築所成長了許多，專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建築是門綜合學科，建築方案的實施需要各部門的協作才能完成，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建築領域最終獲得成功。

設計院實習個人總結 篇5

20xx年7至10月期間，我在北京中外建建築設計有限公司深圳分公司實習。公司大概80多人的樣子，屬於中等規模。公司有主要設計部門有產品研發部，建築設計部和景觀設計部，其中建築設計部和景觀設計部每個部門有4個設計小組。平日裏公司員工一起在一個租用的大廠房空間辦公工作，方便員工與員工，高層領導與員工之間的交流。我被公司安排到建築設計一組進行設計實習，在實習期間，除了跟老闆有面對面的溝通外，也跟其他組（包括景觀組）的成員有一些接觸，對他們説的跟設計有關的話語也深有體會，也對專業建築師需要的素質有一些許瞭解。現就其中的一些話語來總結一些我的設計院實習。

對建築設計過程的認識

“拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環境怎麼樣？”

這是我們公司產品研發部丁總説的。丁總負責整個公司內部日常事務，並負責建築設計方案創作。他喜歡和員工在一起，特別是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了，但他的個性依然不變，就是特別地喜歡跟實習生在一起做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來，他就會讓我們實習生單獨做方案，他來評説。同時他也會做一個方案，然後一起交流。每個項目的設計可以説是一個漫長的過程，也可以説是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區，幾十萬平米的小區，分期而建，至少也得一兩年。短暫的如一些投標，或者一些委託設計，也就一兩週，甚至一兩天。但不論是大型小區也好，小型投標也好，委託設計也好，總會有設計開始的時候，也會有設計結束那一刻。

老總説，拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環境怎麼樣？其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎，在這個階段，需要大量的信息和資料，要對方案要有一個整體的認識。一般來説每個方案都有一個甲方委託的設計任務書，這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發點。但是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的，所以需要對任務書上的內容進行深化，這個過程實際上也是最原始方案的形成過程，因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以，建築設計前期工作也不只是收集資料那麼輕鬆。在前期階段需要做的工作大概有，對方案基地的分析，對基地周圍整個環境的分析，找到設計的出發點，找出設計中需要解決的問題，這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題，必要的時候還需要到現場觀察，照相，然後對資料進行彙總。通常，這個過程會以一個前期報告的形式總結出來，然後跟同事們一起交流，討論。通過交流，發現新的問題，然後在下一步的方案設計中解決問題。然後就是方案的設計過程了。這是方案形成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中，但這個階段就要求我們動手動腦，講方案表現出來。手繪方案草圖是必要的，也是最直接最方便的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們，會讓我們自由發揮。草圖過程後，又會有一輪交流會，對每個方案進行剖析簡評，找到設計的突破點。但是這並不是最終的方案。方案過程是漫長的，也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙後還有改方案的。方案的設計有不斷反覆的過程，即便是這樣，最後的方案也不是最完美的，而只是最合適的。方案的初步設計中或許會用到電腦，手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具，這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型，有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會形成一些實際的方案的東西，公司一般形成一個幻燈的文件，方便大家在一起討論總結。這之後形成的方案已經有一定的可行性了，但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流，也可以公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然後便是方案深化過程。方案的深化過程意味着方案基本定下來了，可以進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。儘管是不同的人來進行，只要有團隊意識，一般也能順利完成。這樣，一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間，還聽了一設計成果回報會。公司的老總陳總（董事長）對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是説，對每個已經設計完的方案，還需要重新在腦袋裏面過濾一次，及時總結方案中的足與不足，以便在以後的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做，中國的建築行業裏面，甲方甚至超過建築師對建築方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的，有的時候會做很多輪。更有甚者，在做了很多輪後，甲方自己拿出一套圖來，然後説照着那套圖做就行了。所以説建築設計的過程不是直線性的發展過程，有的是曲折的無規律可循的一個過程，充滿了反覆，充滿了否定。我們在設計中要保證，最後的結果卻是明確的，清晰的。

對專業分工合作的認識

“現在老闆要求我們化施工圖的也要學着畫建築方案，每樣都要懂一點。”

這是我們一組負責施工圖的王工説的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建築設計過程不是一個簡單的過程，包括建築部內部之間的分工合作，也包括建築部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不同的人來承擔。公司分了4個建築設計小組，每個小組裏面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來，同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪製中去。相互學習，相互滲透。除了組內部的分工合作外，建築部跟景觀部，結構部，設備部，暖通部，電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建築設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急，這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的，也有沒有效果的，有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建築部改，或者乾脆棄用，造成了資源上的浪費。

跟其他部門的合作也非常密切，一個成熟的項目不僅僅包括建築設計，而且包含了其他的結構設計，設備設計，電器設計等等。這些設計有時候會給設計帶來約束性，需要建築師認真對待。在我實習期間，曾見過結構部的人過來跟建築部的人溝通，調整建築設計方案。我的室友是搞建築電氣的，曾跟他説起建築電氣的事情，他説搞建築的（主要是方案設計）圖要是畫的準確，拿到他們那兒去他們很省事，用不着麻煩改圖層什麼的。所以説最後所形成的成果往往不是個人努力的結果，而是整個公司共同努力的結果。但畢竟還是要回到專業上面來，各司其職，幹好自己的專業問題，整個設計流程才會少走彎路。在中國建築行業還有特殊現象，那就是本來是整個建築設計中要考慮的問題被層層細化，有很多外包公司，專門負責建築設計中的某一項。如效果圖公司，專門做效果圖，建築動畫什麼的，跟他們之間也應該要有合作意識。設計小組內部也有明顯的分工，每個設計師有自己的強項，比如有畫總平好的那麼他在設計中負責總圖的繪製設計就會多一點，有户型能力很強的那麼他在設計中就專攻户型方面，也有立面造型能力很突出的在立面造型的時候就多分擔一些責任。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費，段工（户型能力很強的一個同事）説，去年公司沒有分組的時候，那時候來一個項目，大夥兒都分着幹，幹總平的就負責總平，幹立面的就負責立面，那樣做事確實很快，但是把建築師的個人素質給降低了，長久下去，幹總平的可能立面造型方面就會弱下去，幹立面的呢，總平方面又可能又會弱下去，所以整個公司的人力沒有得到化得鍛鍊，不利於個人發展的同時，也不利於公司的發展。所以個人的綜合專業素質，綜合專業知識修養顯得尤為重要也就是説要做一個全面的建築師。

對建築設計方法的認識

“建築師就是業主和住户之間的橋樑，我們需要解決的卻不僅是業主和住户之間的問題。”

這是在實習的最後一天，丁總給我們實習生做的一場專業知識培訓上講的話。每一個建築設計人員都有一套自己的建築設計方法，都有一套自己的建築設計節奏。建築學學生課程作業和實際建築設計工作有很多的不同，而一個的不同就是實際，就是要解決實際問題，最後的成圖上的每一個東西都得有理有據，都得讓甲方心服口服。一名“專業”建築師有處理各種複雜設計問題的能力。當然對於一個從學校剛出去的本科大學生來説，需要學習的還有很多。建築設計方法不是一成不變的，也不是約定俗成的，每個建築設計人員不同人生階段，不同的人生閲歷都會對建築設計產生影響，都會體現到建築設計當中來。進入設計院，所要處理很多關係，設計師，客户，用户，立法者之間的關係，而這些人羣有形成了來之外部和內部的一些約束，有基本的約束，有形式上的約束，有實際問題的約束，也有象徵性的約束，種種的約束都是向着建築設計本身來的。一個專業的建築師所面臨的就是平衡這些約束之間的關係。這裏，設計師是指我們自己，以專業眼光來看待的建築師自己。客户一般是甲方，投資方，不一定最終住到房子（建築）裏面去。而用户呢，是最終享受房子（建築）的人。

在中國，最終享受房子的人卻不能直接決定他所要的房子是什麼樣的，這就需要一個建築師來化解這些矛盾，找到平衡點。最為國家的立法者，對建築設計制定了種種的規範，這些優勢在建築設計中必須考慮的。另一方面，這些人所帶來的對建築設計的約束也是多樣的。基本約束是方案自身的侷限性所決定的，方案處於什麼樣的環境，需要達到什麼樣的效果，需要如何跟外部環境相融合等等都是基本約束。而實際約束形式約束則是基於方案的基本約束之上的，引伸出來的約束。這些約束要求設計者考慮實際的問題，最終着落到形式處理上去。種種的約束需要一個專業建築師去平衡，而一個建築設計就是去尋找這些矛盾體之間的關係，找到解決的辦法。成為一個專業建築師，需要灌注在個人的成長中去。大學的建築專業課學習是遠遠不夠的，但大學的學習可以形成學習如何去學習的能力。專業建築師的成長之路是一個不斷學習的過程。進入設計院，更需要多方位的學習。設計院（或者設計公司）是一個建築學學生的歸屬，這是跟大學很不一樣的一片天地，在這裏所面臨所解決的是實在的問題，處理好各種關係的矛盾，便成了設計的出發點和落腳點。然而，進入設計院並不意味着就成為了一名專業建築師，還需要長時間的積累沉澱。多看書，多學習，多接觸實際工程，成長得也就越快。當到達一定時候，就會擁有一套自己的建築設計方法，而這個時候正如丁總所説，基本上算是一名專業建築師了，可以獨自完成一些方案的構思，可以獨自找到解決各種人羣，各方面約束的能力。

對設計表達的認識

“一個好的建築師畫的草圖每一根線都要清楚，都要有意義。”

在一次畫方案草圖的時候丁總説到。草圖是建築設計表達的重要手段。作為一個“專業”建築師來説，有必要養成一個良好的表達習慣。建築不是靠口頭上説出來的，最終還是要落到實際上去。建築設計的表達手段有多種方式，手繪表達是一個設計師需要掌握的一種最基本但有時最重要的變大方式。手繪表達方式簡單明瞭，可以反覆修改。可以最快速的將思路表現出來。手繪表達往往是其他表達方式的依據。通過手繪，將頭腦裏面關於設計的東西快速呈現，這種呈現又不斷被思維反映，然後又不斷修改，最後手繪方案成型。經過討論，可能又會有新的手繪方案。計算機表達是當今建築設計的流行表達方式。無疑，隨着計算機的發展，建築計算機的表達方式也越來越豐富。服務建築設計的軟件也有不下十幾多種。計算機輔助設計並不是新鮮的話題。藉助電腦，建築師可以講心中的方案以理想方式表達出來，但並不是最完美的。計算機能做的遠不是人們的思想所能及的。電腦表達方式也只是一種表達手段而已。剛實習的時候曾驚歎於公司員工們的熟練的快捷鍵，他們用電腦表達的時候，操作很熟練，這是需要時間的磨練的。

表達方式多種多樣，手工模型的製作豐富了表達手段。實習期間我做過多起方案的手工模型。個人感覺，手工模型對建築的體塊關係表現方式是至關重要的。一個建築的體量關係可以用建築手工模型清晰表現。模型的製作過程也是建築設計的推敲過程。我所在的公司在方案階段很注重模型的表達，模型也是跟客户溝通的重要手段，光靠表現圖是不行的，那樣始終是在一個平面上來表現三維體，模型是實在的建築的等比的縮放，這樣能使客户或者是設計師直觀的對所要建的建築有一個總體印象。另外口頭表達也算一種建築設計表達方式，這種表達方式可以對其他表達方式起到補充説明的作用。有時候再完美的表達圖也需要用口頭語言來襯托，口頭語言對一個專業建築師來説是必備的素質，在講訴方案或者實際意圖的時候，光用圖紙手段是不夠的，根據現場條件通常還需要語言作為補充。在我實習期間的大大小小的會議中，我感受到，口頭表達最直接的可以講一個建築設計的亮點表現出來，從某種意義上説，口頭表達的好壞決定了這個方案的成功與否。在公司實習的日子我曾今參與了一些立面設計到最後效果圖的表達的工作，限於中國建築設計的怪現象，我們公司的效果圖也是讓效果圖公司來做的。建築師設計好方案，效果圖卻得拿到專門的效果圖公司去做。這樣設計師首先得跟效果圖公司有良好的溝通，不同人的審美情趣是不同的，同樣的方案，拿到不同的效果圖公司可能會是不同的效果。於是建築設計的表達方式產生了脱節。我當時處理這個問題的方法還是交流，就是不斷的跟效果圖公司表達自己的想法，讓他們再表達出相應的效果出來。

對建築設計標準和規範的應用能力

“有些規範不一定要你背下來，但是要你知道在哪兒，要用的時候以便隨時查到。”

這是在廣州生物島三期投標標書製作那段時間張工説的。張工是研發中心的技術顧問，國家一級註冊建築師。張工也做方案，他有很多方案方案據他自己説一貫用“擦邊球”的方法就可以很好的表達出來。所謂的“擦邊球”便是根據方案本省規範的限制，如限高多少，退道路紅線多少，然後形成建築輪廓的原始體塊。這樣的方案不能説不好，但是這樣的方案一定是符合建築設計標準和規範的。由此，也可以得出建築設計標準和建築設計規範在建築設計中所應該得到重視。12年深圳將率先出台綠色建築設計規範，這就意味着深圳在以後的設計中，綠色設計建築設計將被強制的納入到實際的建築設計中去。種種標準和規範是國家強制性的，方案再漂亮再醜陋也得滿足（至少在我們國家是這樣）。這種種的標準和規範就是我前面所説的立法者的意見。來自立法者的約束對建築設計來説是強制性的，沒有改動餘地的。因而也很容易成為鑽空子的對象。深圳本土建築師總結了若干的“偷面積”的發放，鑽的也就是規範的空子。（儘管深圳本地還有不同的規範條例，限制所謂“偷面積”）鑽規範的空子，也是在商業利益的驅動下發生的必然。而作為一名建築師在設計中為了鑽空子而鑽那就不好了。段工就説過，在設計當中，沒有必要刻意去偷面積什麼的，好的設計師應該不是以偷面積等鑽規範的空子來作為設計的出發點。

這些是一個專業建築師所必須面對的，也是在設計中需要去平衡的外部基本約束。一名專業建築師應該熟練掌握一些常用的規範條款，並且在實際工作中運用自如。建築設計的前提也是建立在對建築設計標準和設計規範的清醒認識之上的。在設計的過程中，還應該善於運用規範或者標準。規範和標準不是建築設計創新的敵人，在建築設計中，創新性是至關重要的，一個好的造型，一個好的空進意向，也許會跟某個規範產生衝突，這時候要正確處理規範標準和建築設計的關係，不能讓規範標準成了設計的障礙，也不能光想着方案而忘了規範和標準。

對相關知識的作用認識

“評標的人一看沒有節能設計，可以説這個標就廢了。”

張工在建築技術方面是行家，對一些輔助建築設計的小軟件也是運用自如。這句話是那天他正用生態建築大師（ecotect）對廣州生物島三期投標作生態分析的時候説的。建築設計師一個綜合複雜的過程，建築結構、建築技術、建築設備、建築材料、建築經濟和建築節能等等都是一個建築設計所需要考慮的範疇。這是一個綜合的問題，這些綜合問題需要長時間的積累和對建築行業的喜愛。這些方面都不是單獨存在的，而是相互聯繫的。其中的每一個環節都是一個專業建築師需要學習的。

我實習期間，在一個商業街的立面設計中，最開始考慮的就是用鋼框架加大面積玻璃，結果我們組組長林工（一組項目經理，組長）給我説道了造價的問題，這就是一個實際的問題，最後的設計儘量少用鋼材，以大面積的石牆來取得廣告效果的同時也減少造價。建築材料的運用可能會跟建築的結構，節能等發生聯繫，在建築材料的選用中，還要注意選用綠色環保的材料，同時也要考慮建築造價的問題。建築的這些普通的問題是在學校裏面想得很少的，即使想到了也沒有真正去考慮到實際造的時候的造價。建築節能也是近幾年的熱門話題。在深圳已經有專門的建築節能設計蛙跳團隊，他們運用生態設計軟件，專門進行生態節能設計。建築業和住宅產業是資源消耗的大户，一旦建築物按照設計要求施工落成後能耗就會維持在一定範圍，一座節能建築是一筆巨大的財富，反之則可能是一個長期負擔的財務包袱。深圳綠色建築設計規範的推出將深圳建築設計中的節能設計推上了新的日程。在廣州生物島三期的投標設計中，就很注重建築的節能設計。生物島位於廣州，主要用來修建用於醫藥生產研發的一些廠房或者研發中心，所以對節能要求較高。在設計中從不同的方面考慮了節能設計，如圍護結構的節能措施，綠色能源系統的應用，還有節能設備的選型等。

寫在後面

在整個實習期間，我的總體感受是，設計中一定要多交流，不懂的一定要問，要及時跟同事交流你對設計的看法，設計中用各種綜合手段變現自己的設計思路，除了要應對規範上的條文外，也要注重方案本身的創新性。另外節能設計也是方案設計階段要考慮的重點。跟其他相關專業積極配合，遇到問題要及時改正。平時的生活中也要多跟同事們交往，打成一片。有時候一個項目的設計週期有節奏很快，以至於並不是每個週末都有休息時間，往往會加班。偶爾有多餘的時間，我便到深圳一些出名的建築區實地參觀，如去大芬油畫村的美術館，去深圳市圖書館和市民中心等。學習建築不光是看書上的，更重要的還需要親力親為，多去實地，才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程，而寫會發現很多值得學的東西，因而個人能力的增長也會很快。多做一點，也就會多學到一點。建築設計中所要學習的東西太多太多。